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    人教版三年级语文下册第一单元模拟测试题.doc

    • 资源ID:5268672       资源大小:114KB        全文页数:5页
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    人教版三年级语文下册第一单元模拟测试题.doc

    人教版三年级语文下册第一单元模拟测试题一、读拼音,把词语正确、规范地写在田字格里。(6分) yàn z bì l zàn g y shang wàn z qin hóng 二、给加点字选择正确读音。(6分)俊俏(xiào qiào) 吹拂(fú fó) 丝绦(tio to) 破裂(liè niè) 莲蓬(fén pén) 偶尔(ér r)三、比一比,再组词。(8分) 咏( ) 泡( ) 圈( ) 裁( ) 泳( ) 跑( ) 倦( ) 栽( ) 四、填量词。(4分)一( )清泉 一( )微风 一( )翅膀 一( )羽毛 一( )珍珠 一( )机枪 一( )赞歌 一( )音符五、在括号里填上恰当的字组成四字成语,并选词填空。(8分)( )芳吐( ) ( )( )东升 ( )( )西下悬崖( )( ) ( )( )起舞 随风( )( )1、环视四周,全是( ),无路可登,地势险要。2、( ),劳作了一天的人开始陆陆续续续回家了,炊烟在一些房屋飘起,月亮也现出了淡淡的轮廓。六、指出下面句子运用的修辞手法。(6分)比喻 拟人 排比 设问1、山包上,树很密,草很深,花很多。( )2、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。( )( )( )3、我们村子前面的小山包,远远看去真像一个绿色的大绒团。( )4、槐花落在荷叶上,露珠就更加起劲地跳跃起来。( )七、按要求写句子。(4分)1、“六一”儿童节的晚会上,大家玩得兴高采烈、兴致勃勃。(修改病句)_2、台风灾害造成的不幸再度让世人感受到生命的脆弱和自身的渺小。(改为反问句)_八、根据课文内容填空。(13分)1、一身( )的羽毛,一对( )的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了( )的小燕子。2、过了一会儿,我才记起我不是( ),我是在看( )呢。“我”把自己也当成了( ),是因为 。3、春天,嫩嫩的柳芽像碧玉一样青翠可爱。让我不禁吟诵起( )的诗句:“碧玉 , 。”4、迷人的春光让我不由得想起( )的名句:“等闲 , 。九、读一读,仿照着写一写。(5分) 青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。( )的稻子,( )的高粱,( )的棉花,各种( )的水果,都像赶集似的聚拢来,形成了( )的秋天。十、阅读下面的短文,回答问题。(15分) _一粒种子睡在泥土里。他醒过来,觉得很暖和,就把身子挺一挺。他有点儿渴,喝了一口水,觉得很舒服,又把身子挺一挺。春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓:“外边是什么声音?”蚯蚓说:“那是春风。春风在叫我们到外边去。”“外边什么样儿?也这么黑吗?”“不,外边亮得很。”蚯蚓一边说,一边往外钻,“我来帮你松一松土,你好钻出去。”种子听了很高兴,又把身子挺一挺。春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌,小孩子也在唱歌。种子听见外边很热闹,连忙说:“啊,我要赶快出去!”种子又把身子挺一挺,眼前忽然一亮,啊,好一个光明的世界!1、给短文加个题目,写在短文的横线上。(2分)2、找出文中的一组近义词和一组反义词。(4分) ( )( ) ( )( )3、短文中与“忽然一亮”相照应的一个词是_。(2分)4、读一读,想一想,短文中哪个词语表现出种子正在生长?( )(2分)5、想一想,种子发芽需要哪些条件?(2分)_6、给下面的句子换个说法。(3分)春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌,小朋友也在唱歌。 春风在轻轻地吹,泉水在_,小鸟在_,小朋友也在 。十一、习作。(25分) 同学们,你在自己的家乡、校园、公园或其他公共场所看到哪些优美的风景?请根据你的观察,把自己最感兴趣、最想写的一处景物具体地写下来。要写出这一处景物的特点,并表达出自己对它的喜爱之情。 要求:题目自拟,做到语句通顺,内容清楚。

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