【优质文档】《遗传的分子基础》部分高考试题汇集.pdf

学习必备欢迎下载 遗传的分子基础部分高考试题汇集 1、2012·江苏卷 人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确 的是 A孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质 B噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力 C沃森和克里克提出在DNA 双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数 D烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA 2、2012 ·福建卷 下表是生物科学史上一些经典实验的叙述，表中 “ 方法与结果 ” 和“ 结论 或观点 ” 能相匹配的是 选项方法与结果结论或观点 A 观察到植物通过细胞分裂产生新细胞；观 察到动物受精卵分裂产生新细胞 所有的细胞都来源于先前存在的细胞 B 单侧光照射下，金丝雀草胚芽鞘向光弯 曲生长，去尖端的胚芽鞘不生长也不弯曲 生长素具有极性运输的特点 C 将载有水绵和好氧细菌的装片置于黑暗且 缺氧的环境中，用极细光束照射后，细菌 集中于有光照的部位 光合作用产生的氧气来自于水 D 将活的 R型肺炎双球菌与加热杀死的S型 肺炎双球菌混合后注入小鼠体内，小鼠体 内出现活的S型菌 DNA是主要遗传物质 3、 2012 ·安徽卷 图示细胞内某些重要物质的合成过程。该过程发生在 A 真核细胞内，一个mRNA 分子上结合多个核糖体同时合成多条肽链 B 原核细胞内，转录促使mRNA 在核糖体上移动以便合成肽链 C 原核细胞内，转录还未结束便启动遗传信息的翻译 D 真核细胞内，转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译 4、2012 ·重庆卷 针对耐药菌日益增多的情况，利用噬菌体作为一种新的抗菌治疗手段 的研究备受关注，下列有关噬菌体的叙述，正确的是 A 利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌体的蛋白质 B 以宿主菌DNA为模板合成子代噬菌体的核酸 C 外壳抑制了宿主菌的蛋白质合成，使该细菌死亡 D 能在宿主菌内以二分裂方式增殖，使该细菌裂解 5、2012 ·山东卷 假设一个双链均被 32P 标记的噬菌体 DNA 由 5 000 个碱基对组成，其 中腺嘌呤占全部碱基的20% 。用这个噬菌体侵染只含 31P 的大肠杆菌，共释放出 100 个 学习必备欢迎下载 子代噬菌体。下列叙述正确的是 A 该过程至少需要3× 10 5 个鸟嘌呤脱氧核苷酸 B 噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等 C 含 32P与只含31P的子代噬菌体的比例为 149 D 该 DNA发生突变，其控制的性状即发生改变 6、2012 ·宁波测试 S 型肺炎双球菌菌株是人类肺炎和小鼠败血症的病原体，而 R 型菌株 却无致病性。下列有关叙述正确的是 A 加热杀死的S型菌与 R型菌混合使R型菌转化成S型菌属于基因突变 B S型菌与 R型菌的结构不同是由于遗传物质有差异的缘故 C 肺炎双球菌利用人体细胞的核糖体合成蛋白质 D 高温处理过的S型菌蛋白质因变性而不能与双缩脲试剂发生紫色反应 7、2012 ·衡水期末 如图表示某生物的DNA 分子结构的片段， 下列叙 述正确的是 A双螺旋结构以及碱基间的氢键使DNA分子具有较强的特异性 BDNA的一条单链上相邻碱基之间以氢键连接 C若左链中的G发生突变，不一定引起该生物性状的改变 D对于任意双链DNA而言， (AC)/(T G)K在每条链都成立 8、2012 ·厦门期末 下列关于DNA 复制的叙述，正确的是 ADNA复制时，严格遵循AU、GC的碱基互补配对原则 BDNA复制时，两条脱氧核糖核苷酸链均可作为模板 CDNA分子全部解旋后，才开始进行DNA复制 D脱氧核苷酸必须在DNA酶作用下才能连接形成新的子链 9、2012 ·琼海一模 如图为细胞膜上神经递质受体基因的复制与表达等过程。下列相关分 析不正确的 A 过程需要模板、原料、酶和能量四个条件 B 方便起见，获得该基因mRNA 的最佳材料是口腔上皮细胞 C 图中过程一定发生碱基互补配对 D 人的囊性纤维病体现了基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状 10、2012 ·郑州质检 图是几种抗菌药物的抗菌机理以及中心法则的图解。 青霉素：抑制细菌细胞壁的合成； 环丙沙星：抑制细菌DNA解旋酶的活性； 学习必备欢迎下载 红霉素： 能与核糖体结合以阻止其发挥 作用； 利福平：抑制RNA聚合酶的活性。 以下有关说法错误的是 A 环丙沙星会抑制a 过程，利福平将会抑制b 过程 B 除青霉素外，其他抗菌药物均具有抑制遗传信息传递和表达的作用 C 过程 d 涉及的氨基酸最多20 种， tRNA最多有 64 种 D e 过程需要逆转录酶 11、2012 ·天津卷 生物分子间特异性结合的性质广泛用于生命科学研究。以下实例为体 外处理 “ 蛋白质 DNA 复合体 ” 获得 DNA 片段信息的过程图。 据图回答： (1) 过程酶作用的部分是_ _键， 此过程只发生在非结合区DNA 。 过程酶作用的部分是_ _键。 (2) 、两过程利用了酶的_ _特性。 (3) 若将得到的DNA片段用于构建重组质粒，需要将过程的测序结果与_ _ _ 酶的识别序列进行比对，以确定选用何种酶。 (4) 如果复合体中的蛋白质为RNA聚合酶，则其识别、结合的 DNA序列区为基因的_ _ 。 (5) 以下研究利用了生物分子间特异性结合性质的有_( 多选 ) 。 A 分离得到核糖体，用蛋白酶酶解后提取rRNA B 用无水乙醇处理菠菜叶片，提取叶绿体基粒膜上的光合色素 C 通过分子杂交手段，用荧光物质标记的目的基因进行染色体基因定位 D 将抑制成熟基因导入番茄，其mRNA 与催化成熟酶基因的mRNA 互补结合， 终止后者 翻译，延迟果实成熟 1、B解析 孟德尔通过假说演绎法证明了遗传因子在亲子代间的传递规律，但 学习必备欢迎下载 受当时科学水平所限，他并没有证实遗传因子的化学本质。艾弗里所做的肺炎双球菌体 外转化实验虽能证明肺炎双球菌的遗传物质不是蛋白质而是DNA ，但因为在提取DNA 时还不能将其中的0.02%的蛋白质去掉， 受到当时一些科学家的质疑。噬菌体浸染细菌实 验则能证明噬菌体的遗传物质是没有掺杂任何蛋白质的DNA ，因此比艾弗里的实验更具 说服力。 在 DNA 的双螺旋结构中嘧啶数总是等于嘌呤数。烟草花叶病毒感染烟草实验只 能证明烟草花叶病毒的遗传物质是RNA ，不能证明其他病毒的遗传物质是什么。 2、A解析 细胞学说要点之一是新细胞可以从老细胞中产生，A 项符合细胞学说 的基本观点。 B 项中只能说明胚芽鞘的向光性与尖端有关，B 不匹配。 C 项说明光合作用 的场所是在叶绿体，光合作用需要光照条件，C 不匹配。 D 项是格里菲思的肺炎双球菌 的体内转化实验，说明S 型菌中存在着转化因子，D 错误。 3、C解析 本题考查真核细胞与原核细胞中DNA的表达过程，考查学生对真核 细胞与原核细胞结构的理解。由图可知，该细胞正在同时进行转录和翻译，真核细胞中 核内 DNA 的转录在细胞核内进行，翻译在细胞质中的核糖体上进行，转录和翻译不能同 时发生， A、D 项错误；翻译时核糖体沿着mRNA 移动而不是mRNA 在核糖体上移动， B 项错误；原核细胞的转录和翻译不存在时间和空间限制，可以同时进行，C 项正确。 4、 A解析 本题考查病毒的增殖及遗传的有关知识。噬菌体增殖时首先将其DNA 注入到宿主细胞中，然后在宿主细胞内以噬菌体DNA 为模板， 以宿主菌体内的脱氧核苷 酸、氨基酸等为原料，复制子代噬菌体的DNA ，并合成子代噬菌体的蛋白质外壳，之后 再组装成子代噬菌体，最后细菌细胞破裂，子代噬菌体被释放出去。故A 正确， B 和 C 都不正确；噬菌体是病毒，二分裂是细菌的繁殖方式，因此D 也不正确。 5、C解析 本题主要考查DNA 的结构、复制及应用，意在考查学生理解、分析 问题的能力。1 个噬菌体DNA 分子中含有鸟嘌呤个数为5 000×2× (50%20%)3 000 个， 产生 100个子代噬菌体， 至少需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸为3×10 3×992.97× 105， 故 A 错；噬菌体增殖需要自身的DNA 分子作为模板，利用细菌内的酶作为催化剂和细 菌内的物质作为原料等，故B 错；子代噬菌体中含 32P 的个体为 2 个，只含有 31P的个体 为 98 个，比例为1 49，故 C 正确； DNA 分子发生突变后对应的密码子可能改变，而由 于密码子具有简并性，因此所对应的氨基酸可能不变，性状也就不发生改变，故D 错。 6、 B解析 加热杀死的S型菌与 R 型菌混合使R 型菌转化成S型菌属于基因重组， A 选项错误。 S 型菌与 R 型菌的结构不同是由于两者遗传物质有差异，B 选项正确。肺 炎双球菌是原核生物，细胞内有核糖体，能合成蛋白质，C 选项错误。高温处理过的S 型菌蛋白质只是空间结构发生了改变，依然可与双缩脲试剂发生紫色反应，D 选项错误。 7、C解析 DNA分子碱基的特定排列顺序，构成了DNA 分子的特异性，双螺旋 结构以及碱基间的氢键不具有特异性，A 选项错误。 DNA 的一条单链上相邻碱基之间以 脱氧核糖 磷酸 脱氧核糖连接，B 选项错误。若左链中的G 发生突变，但改变的不一 定是编码区，不参与转录、翻译环节，且密码子具有简并性(每种氨基酸对应一种或几种 学习必备欢迎下载 密码子 )，所以不一定引起该生物性状的改变，C 选项正确。 对于任意双链DNA 而言， (A T)/(CG)K 在每条链都成立，D 选项错误。 8、B解析 DNA 复制时，遵循AT、GC 的碱基互补配对原则，A 选项错误。 DNA 复制的特点是边解旋边复制，C 选项错误。脱氧核苷酸靠DNA 聚合酶的作用连接 形成新的子链，D 选项错误。 9、B解析 DNA 的复制需要模板、4 种脱氧核糖核苷酸为原料、酶和能量等条件， A 选项正确。神经细胞与口腔上皮细胞即使核DNA 相同，但转录而成的mRNA 不同， 欲获得该基因mRNA 的最佳材料只能来源于神经细胞，B 选项错误。结合图示和题干信 息可知，依次代表神经细胞DNA 的复制、 转录和翻译过程，三个过程都发生碱基 的互补配对，C 选项正确。囊性纤维病患者细胞中，编码一个跨膜蛋白(CFTR) 的基因缺 失了 3 个碱基， 导致 CFTR 蛋白缺少苯丙氨酸，进而影响了CFTR 蛋白的结构， 使 CFTR 转运氯离子的功能异常，导致患者支气管中黏液增多，管腔受阻，细菌在肺部大量生长 繁殖，最终使肺功能严重受损，D 选项正确。 10、C解析 从题图中可以看出，环丙沙星会抑制细菌DNA 解旋酶的活性，可抑 制细菌 DNA 的复制过程 (a 过程 )；利福平会抑制RNA 聚合酶的活性， 可抑制细菌的转录 过程 (b 过程 )； 红霉素能与核糖体结合以阻止其发挥作用，可抑制细菌的翻译过程(d 过程 )。 只有青霉素抑制细菌细胞壁的合成，不会影响遗传信息传递和表达。e 过程是逆转录过程。 A、 B、 D 选项都正确。翻译过程涉及的氨基酸最多20 种， tRNA 最多有 61 种， C 选项 错误。 11、(1)磷酸二酯肽(2)专一性(3)限制性核酸内切 (4)启动子 (或转录起始区) (5)A 、 C、D 解析 本题考查基因的结构和基因的表达的相关内容，考查学生的识记能力和理解 能力。 (1)DNA 酶作用是水解DNA 分子，作用部位是磷酸二酯键，蛋白酶作用是水解蛋 白质分子形成多肽，作用部位是肽键。(2) 过程利用了每种酶仅催化一种或一类化学 反应的特性，即专一性。(3)DNA 要构建重组质粒，需要用限制性核酸内切酶切割，再与 质粒重组， 因此要对其识别序列进行比对。(4)RNA 聚合酶识别和结合在基因的启动子上， 才能驱动基因转录。(5)蛋白酶能特异性地酶解蛋白质，而分子杂交手段和抑制成熟基因 转录出的mRNA 与催化成熟酶基因的mRNA 碱基互补结合， 都利用了碱基互补配对的特 异性原则； 用无水乙醇提取叶绿体基粒膜上的光合色素是因为光合色素易溶于有机溶剂， 相似相溶原理，酒精并不是特异性的溶剂，所以B 项错误。