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    【优质文档】八年级等腰三角形拔高训练.pdf

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    【优质文档】八年级等腰三角形拔高训练.pdf

    学习必备欢迎下载 八年级等腰三角形拔高训练 一选择题(共10 小题) 1 如图,在 4×4方格中,以 AB 为一边,第三个顶点也在格点上的等腰三角形可以作出() A7 个 B6 个C4 个D3 个 2如图,等边ABC 的边长为3,F 为 BC 边上的动点, FDAB 于 D,FEAC 于 E,则 DE 的长为() A随 F 点运动,其值不变 B随 F 点运动而变化,最大值为 C随 F 点运动而变化,最小值为 D随 F 点运动而变化,最小值为 3如图, L 是一段平直的铁轨,某天小明站在距离铁轨100 米的 A 处,他发现一列火车从 左向右自远方驶来,已知火车长200 米,设火车的车头为B 点,车尾为C 点,小明站着不 动,则从小明发现火车到火车远离他而去的过程中,以A、B、C 三点为顶点的三角形是等 腰三角形的时刻共有() A2 个 B3 个C4 个D5 个 4如图,已知点A( 1,0)和点 B(1,2) ,在坐标轴上定点P,使得 ABP 为等腰三角 形,则满足这样条件的点P共有() 学习必备欢迎下载 A6 个 B7 个C8 个D9 个 5如图,在ABC 中, AB=AC ,AD=AE , BAD=30 ° , DEC 是() A10° B12.5° C15° D20° 6若 x,y 满足 | x1|+ y 2=6y9,则以 x,y 的值为两边长的等腰三角形的周长是( ) A1 B3 或 5 C5 或 7 D 7 7三位同学在一起探讨问题,甲说:等腰三角形顶角的角平分线是它的对称轴;乙说:等 腰三角形底边上的高或中线也是它的对称轴;丙说: 你们说的都不对,底边上的中垂线才是 等腰三角形的对称轴,你认为() A甲说的对 B乙说的对 C丙说的对 D 都不对 8如图,已知等腰三角形ABC 中, AB=AC=10cm , A=30 ° ,P是 BC 上一点, PEAB , PFAC,垂足分别为点E、F,则 PE+PF=() A2.5cm B2cm C5cm D 2cm 9现有一张长为12cm、宽为 10cm 的矩形纸片, 王梦要在该纸片上剪下一个腰长为8cm 的 等腰三角形, 并且使得该等腰三角形的一个顶点与矩形的一个顶点重合,其余的两个顶点在 矩形的边上,则王梦所剪下的等腰三角形的面积不可能为() A16cm 2 B8 cm 2 C32cm2 D18cm 2 10等边三角形的面积为8cm 2,则它的高为( ) A2cm B4cm C2cm D2cm 学习必备欢迎下载 二解答题(共10 小题) 11等边 ABC ,点 D 是直线 BC 上一点,以AD 为边在 AD 的右侧作等边ADE ,连接 CE (1)如图 1,若点 D 在线段 BC 上,求证: CE+CD=AB ; (2)如图 2,若点 D 在 CB 的延长线上,线段CE,CD,AB 的数量有怎样的数量关系?请 加以证明 12在等边三角形ABC 中, D、E 分别在边BC、AC 上, DC=AE ,AD 、BE 交于点 F, (1)请你量一量BFD 的度数,并证明你的结论; (2)若 D、 E 分别在边 BC、CA 的延长线上,其它条件不变,( 1)中的结论是否成立,请 画图证明你的结论 学习必备欢迎下载 13如图, ABC 中 AB=AC ,BC=6 ,点 P从点 B 出发沿射线BA 移动,同 时,点 Q 从点 C 出发沿线段AC 的延长线移动,已知点P、Q 移动的速度相同,PQ 与直线 BC 相交于点D (1)如图 ,当点 P 为 AB 的中点时,求CD 的长; (2)如图 ,过点 P 作直线 BC 的垂线垂足为E,当点 P、 Q 在移动的过程中,线段BE、 DE、CD 中是否存在长度保持不变的线段?请说明理由 14如图, ABC 中, AB=AC ,D、E 分别是 BC、AC 上的点, BAD 与 CDE 满足什 么条件时 AD=AE ?写出你的推理过程 学习必备欢迎下载 15如图,已知在ABC 中, AB=AC ,D 是 AB 上一点, DEBC,E 是垂足, ED 的延长 线交 CA 的延长线于点F, 求证: AD=AF 16已知:等边三角形ABC (1)如图 1,P 为等边 ABC 外一点,且 BPC=120° 试猜想线段BP、PC、AP 之间的数 量关系,并证明你的猜想; (2)如图 2,P 为等边 ABC 内一点,且 APD=120 ° 求证: PA+PD+PCBD 学习必备欢迎下载 17如图 1,RtABC 中 AB=AC ,点 D、 E 是线段 AC 上两动点,且AD=EC ,AM 垂直 BD,垂足为 M,AM 的延长线交BC 于点 N, 直线 BD 与直线 NE 相交于点 F试判断 DEF 的形状,并加以证明 说明: (1)如果你经历反复探索,没有找到解决问题的方法,请你把探索过程中的某种思路 写出来(要求至少写3 步) ; (2)在你经历说明(1)的过程之后,可以从下列 、 中选 取一个补充或者更换已知条件,完成你的证明 1、画出将 BAD 沿 BA 方向平移BA 长,然后顺时针旋转90° 后图形; 2、点 K 在线段 BD 上,且四边形AKNC 为等腰梯形(AC KN,如图 2) 附加题:如图3,若点 D、E 是直线 AC 上两动点,其他条件不变,试判断DEF 的形状, 并说明理由 18如图,在 ABC 中, AB=AC ,D 是 BC 上任意一点,过D 分别向 AB ,AC 引垂线,垂 足分别为 E,F,CG 是 AB 边上的高 (1)DE,DF,CG 的长之间存在着怎样的等量关系?并加以证明; (2)若 D 在底边的延长线上, (1)中的结论还成立吗?若不成立,又存在怎样的关系?请 说明理由 学习必备欢迎下载 19如图,已知ABC 为等边三角形,延长BC 到 D,延长 BA 到 E,并且使 AE=BD ,连 接 CE,DE求证: EC=ED 20如图,点C 是线段 AB 上除点 A、B 外的任意一点,分别以AC、BC 为边在线段AB 的同旁作等边ACD 和等边 BCE,连接 AE 交 DC 于 M,连接 BD 交 CE 于 N,连接 MN (1)求证: AE=BD ; (2)求证: MN AB 学习必备欢迎下载 八年级等腰三角形拔高训练 参考答案 一选择题(共10 小题) 1A;2C; 3D;4C;5C; 6D;7C;8 C;9D;10C; 二解答题(共10 小题) 11;12;13;14;15;16;17; 18;19;20;

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