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    【优质文档】六年级分数乘法知识点归类与练习.pdf

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    【优质文档】六年级分数乘法知识点归类与练习.pdf

    分数乘法知识点归类与练习 一、分数乘法 (一)分数乘法的意义: 1、分数乘整数与整数乘法的意义相同。都是求几个相同加数的和的简便运算。 例如:8 ×5 表示求 5 个 8 的和是多少? 99 2、分数乘分数是求一个数的几分之几是多少。 例如:8 × 3 表示求 8 的 3 是多少? 9494 (二)分数乘法的计算法则: 1、分数与整数相乘:分子与整数相乘的积做分子,分母不变。(整数和分母约 分) 2、分数与分数相乘:用分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母。 3、为了计算简便,能约分的要先约分,再计算。 注意:当带分数进行乘法计算时,要先把带分数化成假分数再进行计算。 练一、分数与整数相乘。 5 × 426 611 ×5 12 ×13 15 1323 24×48 21× 710 ×20 4 × 15 7 × 1216 9 2518 ×20 131410 17×51 15× 3011 ×121 16 × 5411 914 ×20 27 ×22 15 18 × 3836 5 100 24 19 ×27×25 练二、分数和分数相乘。(注意:能约分的先约分,再计算。) 236758 5 × 4 7 × 8 9 × 15 97121549 11 ×15 25 ×16 5 ×10 21575427 3 × 16 8 × 21 9 × 16 1425203718 15 ×21 27 × 8 9 ×35 62217451911 11 ×15 27 ×68 33 ×38 817137827 17 ×20 21 ×26 9 ×40 13389501217 19 ×39 10 ×63 34 ×36 (三)规律:(乘法中比较大小时) 一个数( 0 除外)乘大于1 的数,积大于这个数。 一个数( 0 除外)乘小于 1 的数( 0 除外),积小于这个数。 一个数( 0 除外)乘 1,积等于这个数。 练三、比较大小 5522313 6× 46 9× 33× 9 8×2 8 (四)分数混合运算的运算顺序和整数的运算顺序相同。 练四、分数乘、加、减混合。 750241553 16 ×( 63 7) 5 ×16×14 6×4 1 25495271838 3 12 × 15 14 9 × 351 19 × 45 65198 15 ×( 513 ) 91 ×713 (五)整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于分数乘法也同样适用。 乘法交换律:a× b = b× a 乘法结合律: ( a × b )×c = a × ( b× c ) 乘法分配律:( a + b)× c = a c + b c 练五、分数乘、加、减简便运算。 137511917 15 ×26×5 (8 12 ) ×2414 × 18×14 5497979 ( 69 ) ×36 99×98 13 18 × 13 67843911 7 ×12× 12 15 × 7 × 16 11 ×97× 9 37535774127 8 × 12 12 × 817 × 9 9 × 17 25 ×1525×15 二、分数乘法的解决问题 (已知单位“ 1”的量(用乘法),求单位“ 1”的几分之几是多少) 1、画线段图: ( 1)两个量的关系:画两条线段图;( 2)部分和整体的关系:画一条线段 图。 2、找单位“1”:在分率句中分率的前面;或“占”、“是”、“比”的 后面 3、求一个数的几倍:一个数×几倍; 求一个数的几分之几是多少:一个数× 几。 几 4、写数量关系式技巧: ( 1)“的”相当于“×” ( 2)分率前是“的”: “占”、“是”、“比”相当于“÷ ” 单位“ 1”的量×分率 =分率对应量 (3)分率前是“多或少”的意思:单位“ 1”的量×( 1 分率) =分率对应量练 一、看图列式计算。 练二、解决问题。 1、甲乙两地相距420 千米,一辆汽车行驶了全程的 5 ,行驶了多少千米?7 2、一个果园占地20 公顷,其中的 21 5 种苹果树, 4 种梨树,苹果树和梨树各种 了多少公顷? 13 3、某鞋店进来皮鞋600 双。第一周卖出总数的 5 ,第二周卖出总数的8 。 两周一共卖出总数的几分之几?两周一共卖出多少双?还剩多少双? 4、六年级同学给灾区的小朋友捐款。六一班捐了500 元,六二班捐的是六一班 49 的 5 ,六三班捐的是六二班的 8 。六三班捐款多少 元? 1 5、一件西服原价 180 元,现在的价格比原来降低了5 ,现在的价格是多少元? 2 6、希望小学三年级有学生216 人,四年级人数比三年级多 9 ,四年级有学生多 少人? 春天 的风是有灵性的,依着风的眼眸, 我看到了那一株株桃花读信的倩影,在桃林深处,紫色的青藤爬满那个小屋。我的小城,桃花已然开成海,像是一场粉色的春梦。是否,可以赴一场最美的相逢,如是,便不负曾经许下的约 定。守住心底最美风景,是一种风度,一种期望。让心,随花儿轻舞,让梦,随蝶儿翩跹。 等一缕柔风载满诗意,落满我的小院,好想,牵着你的手走在花开的路上,临摹又一个春的相遇,陌上绿色蔓延,让深情的诗句落在眉弯,打开灵魂的心门,写尽情意绵绵。春雨如丝, 暖了一季寒凉露出温暖,碧水映蓝天,云朵儿似乎摸到嫩草尖尖。花香十里,暗香盈袖。我们微笑着,不说话,就十分美好。 生命里,总会有一些人,渐行渐远,偶尔想起,却只是停留在文字里,那一抹淡淡的回忆。唯有春天,总那么诗意明亮,始终晕染着眉心,让涩涩的往事随风,让一些温暖的记忆温润着 心房。珍惜眼前的幸福,紧握手中的暖意,面向青山绿水,一路微笑,一路行走? 情暖山水间,盈一份诗意于心田,以云的飘逸轻盈过往,以花的姿态拥馨香满怀,以文字的杯盏邀约一曲细水长流。 煮一壶春色,与时光对语。窗前,柳枝儿发芽,玉兰含苞,时光一直绕指馨香。心念如这徐徐春风,荡漾成一片流云。春落人间,一种别样的景致美了心境,所有的疲惫与忧愁也随风而 去,微笑着面对生活,用内心的那份热情,那份纯真来经营生活,来创造幸福,何尝不是一种快乐?我的流年,风过,红尘入画;雨落,缠绵入心。 行走在春天里,眼里满是明丽与清澈,一树一树的花开,细碎而芬芳;一片一片的绿地,静美而清新。嗅着阳光的味道,把自己置身于大自然中,真好!只要心足够明媚,纵然有小小的 阴霾也无妨。 我们一路走来,沿途总会有美丽的风景。于喧嚣红尘中,守着心灵的一方山水。不乱于心,不困于情,不畏将来,不念过往。 春水初生,耐人寻味。春雨如丝,丝如媚,绵绵的不着一点儿声息。踏春而去,不知是哪一处的红尘山水在心间已布满了雅致,心如花开,一朵娴雅的光阴,柔软着眼角的笑意,置身于 安暖的春天,一抹浅喜,一怀深爱。一颗心,便在另一颗心的相随里静好。 春光无限温柔地洒满山川,我愿,生命里所有的远方,都开满春天的芬芳,待一轮明月悄悄爬上西窗,归来的都是安详。 三月,阳光明媚,草色青青,小鸟儿也灵动了起来,叽叽喳喳唱着春天的歌。这样的日子,适合出去走走,吹吹风,赏赏春天的美景,放松一下身心,这也是一种快乐。其实,人生就像 一场旅行,也许在旅程中我们会拥有某些东西,也会失去一些东西。但无论怎样,我们一样在阳光下灿烂,风雨中奔跑,做自己的梦,走自己的路。

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