1、国学教育工作方案国学教育工作方案 根据区教育局下发的“关于在中小学开展国学教育”的工作要求根据我校实际情况将国学教育作为学校德育教育的重要组成部分特制订本方案。 一、实施国学教育的意义 国学所代表的传统文化是中华民族的“根”和“魂”是中华民族的标志也是中华民族的骄傲。它不仅不会妨碍中国现代化建设而且还会为之提供丰厚的思想资源成为现代化赖以生长的土壤。具体讲国学对于我们今天现代化的意义主要表现在以下三个方面。一、国学有助于恢复文化自信唤起文化自觉增强民族凝聚力和爱国主义精神。二、国学能够推进我国文化的竞争力为现代化建设提供精神力量。三、国学可以提升人们的道德水准加快和谐社会的建设进程。 在学校里
2、开展国学教育以社会主义核心价值体系建设为根本即弘扬了中华民族的优秀的传统文化继承了伟大的民族精神、提高国人的文化品味、培养高尚的道德情操也让中小学生在传统文化的滋养中建立道德行为规范提高文明素质形成正确的价值观、人生观用国学经典传统文化之光照耀指引孩子们健康成长并让他们受益终生。 二、工作目标 1、通过全面开展国学教育传承优秀文化弘扬民族精神塑造学生良好的思想品德、健全学生的人格修养使中华民族的凝聚力不断增强传统美德代代传承。让学生了解中华文明充满自信、充满朝气的面向世界面向未来。 2、形成人人爱国学人人学国学的良好氛围使我国优秀传统文化走进校园、走进课堂、走进学生的生活帮助学生建立正确的价值
3、观养成良好的生活习惯和敦厚善良的心性。 3、通过全面开展国学教育普及国学知识建立教育模式探索育人新径 三、工作措施 （一）、加强领导完善组织。成立国学领导小组。 （二）认真学习宣传发动营造氛围。 结合学校实际将国学教育与学校的办学理念、育人思想有机结合成立国学教育领导机构要充分利用黑版报、广播等宣传工具大力宣传学习国学历史意义和现实意义让每一位教师都行动让每一位学生都参与积极营造“诵读经典积淀文化底蕴的书香校园构建和谐校园”的良好氛围。 （三）组织培训走进课堂 参加区教育局组织的“国学教育”培训。聘请专家讲座发挥语文教师的优势 每学期安排16节国学课每周利用一节晨读时间组织学生进行10分钟的经
4、典诵读逐步形成日常化规范化的教学体系。德育处组织检查。 （四）整合课程资源开发校本教材。 按照大东区中小学开展国学教育实施方案的工作要求结合我校实际从中庸大学老子庄子史记吕氏春秋墨子孟子诗经礼记等历史著作中选取了一些经典的片段编写了国学校本教材形成各自的教学内容体系。 （五）成立活动小组丰富课余生活 成立国学兴趣活动小组拓展第二课堂推进国学教育活动培养学生的兴趣爱好调动学生学习国学的积极性。 （六）适时评价科学指导。 建立国学教育评价制度采用形成性评价和跟踪性评价的方式。依据“经典诵读教育”的特性采取“阶段评价”、“学期评价”、“期末评价”针对实践情况进行合理有效的评价。同时每学期对国学教育活动进行总结推广优秀成果。 第 3 页 共 3 页
