1、领导班子2025年度民主生活对照材料（四个带头）按照此次民主生活会要求，县委领导班子紧扣会议主题，深入学习党的二十大和二十届三中全会精神，学习习近平总书记视察安徽重要讲话精神，广泛征求意见建议，深入开展谈心谈话，重点对照“四个带头”深刻剖析，查摆存在问题，明确整改方向。现将对照检查情况报告如下：一、存在的问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。一是政治敏锐性不够强，反应速度待提升。县委领导班子在维护政治纪律和政治规矩上虽总体坚定，但在具体实践中，政治敏锐性和反应速度有待进一步提升。例如，在贯彻党的二十大和二十届三中全会精神过程中，虽然及时组织了学习传达,但对其中一些新理论、
2、新部署的理解还不够深刻，未能迅速将其转化为实际行动。在具体工作中，对于一些苗头性、倾向性问题缺乏足够的政治警觉，如去年我县发生的“网络谣言事件”，虽然最终得到了妥善处理，但初期反应不够迅速，造成了一定的社会影响。这反映出我们在政治敏锐性和快速反应机制上存在不足。二是贯彻执行有偏差，政策落实打折扣。在贯彻执行党中央决策部署和上级指示精神时，县委领导班子虽然态度坚决，但在具体执行过程中，有时存在理解不深、把握不准的情况，导致政策落实打折扣。比如，在推进“乡村振兴”战略中，虽然制定了详细的工作计划，但在实际操作中，部分项目推进缓慢，如“美丽乡村建设”项目，原计划年内完成80%的村庄整治任务，实际完成
3、率仅为65%o此外，在落实“双减”政策上，虽然校外培训机构得到了有效治理,但校内减负提质工作进展缓慢,学生作业负担依然较重，家长满意度不高，这反映出我们在政策执行力和落实效率上存在短板。三是党内政治生活不严格，批评与自我批评走过场。党内政治生活是锻炼党性、提升政治素养的重要平台，但县委领导班子在此方面存在不严格的现象。民主生活会和组织生活会虽然定期召开，但批评与自我批评往往流于形式，缺乏深度和辣味。如去年的民主生活会上，提出的批评意见多集中在工作层面，对思想深处、作风实质的问题触及较少，相互之间的批评多是“希望”“建议”等温和词汇，缺乏尖锐性和针对性。此外，班子成员之间的日常谈心谈话不够深入，
4、往往是工作交流多，思想碰撞少，未能真正达到红脸出汗、排毒治病的效果。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。一是理论学习不深入，党性修养待提升。县委领导班子虽然重视理论学习，但学习的深度和广度有待加强。比如，在学习党的二十届三中全会精神时，虽然组织了多次集中学习，但部分成员对其中的新思想、新论断理解不深，未能做到学以致用。在党性修养上，部分班子成员存在“重业务轻党性”的倾向，如某同志在年终总结中更多强调的是工作业绩，而对党性修养的提升只字未提，反映出我们在党性教育和理论学习上的不足。二是纪律规矩意识淡薄，小节问题需重视。在遵守党的纪律和规矩上，县委领导班子总体表现良好，但也存在个别成员纪律
5、规矩意识淡薄的问题。如去年发生的“公车私用”事件，虽然涉及金额不大，但性质严重，损害了党员干部的形象。此外,在保密工作上，也存在文件管理不严格、信息泄露风险等问题，如某次会议材料未按规定及时回收，导致部分敏感信息外泄，虽未造成严重后果，但反映出我们在纪律规矩执行上的松懈。三是工作作风不扎实，形式主义需警惕。县委领导班子在工作作风上能够保持务实态度，但也存在形式主义、官僚主义的问题。比如，在推进“重点项目”建设中，部分项目存在“重开工轻收尾”的现象，如“XX高速公路”项目，虽然开工仪式隆重，但后续推进缓慢，工期一拖再拖，群众反映强烈。在调研工作中，有时存在“走马观花”的情况，如某次乡村振兴调研,
6、仅停留在听取汇报、查看资料层面，未能深入田间地头，了解真实情况,导致提出的对策建议缺乏针对性。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。一是担当精神不足，创新勇气待增强。县委领导班子在担当作为上总体表现良好，但在面对新情况、新问题时，有时显得担当精神不足，创新勇气不够。如在推进“产业转型升级”中，虽然提出了“绿色发展”的理念，但在实际操作中，更多依赖于传统产业的提升，对新兴产业的培育和发展缺乏足够的勇气和决心，如“新能源项目”的引进和落地，进展缓慢，未能形成新的经济增长点。在改革创新上,有时存在”等上级指示”“看外地经验”的现象，缺乏主动探索和大胆尝试的勇气。二是创新意识不强
7、改革步伐需加快。创新是推动发展的重要动力，但县委领导班子在此方面存在不足。比如在“优化营商环境”上，虽然出台了一系列政策措施,但企业反映的“融资难”“用地难”等问题依然突出，如去年我县中小企业贷款增长率仅为5%,远低于全省平均水平。在推进“数字化转型”中，虽然建立了“智慧政务”平台，但实际应用效果有限，群众反映操作复杂、效率低下，反映出我们在创新思路和改革措施上的不足。三是廉洁自律不严，小节问题需警惕。县委领导班子在廉洁自律上总体表现良好，但也存在个别成员廉洁意识不强的问题。如去年发生的“违规接受宴请”事件，虽然涉及金额不大，但性质恶劣，损害了党员干部的廉洁形象。在公务接待上，有时存在超标准
8、接待、陪同人员过多的情况，如某次招商活动,接待标准超出了规定，虽未造成严重后果，但反映出我们在廉洁自律上的松懈。此外，对家属和身边工作人员的教育管理不够严格，存在潜在的风险隐患。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面。一是主体责任落实不力，压力传导需加强。县委领导班子在履行全面从严治党主体责任上虽然做了一定工作，但压力传导不够，责任落实不力。如在推进“党风廉政建设”中，虽然制定了详细的责任清单，但在具体执行中，部分单位存在“上热下冷”的现象，如某乡镇在落实“廉政教育月”活动中，仅停留在悬挂标语、发放资料的层面，未能真正深入人心，反映出我们在责任落实和压力传导上的不足。二是监督执纪不严格，问责力
9、度需加大。在监督执纪上，县委领导班子虽然态度坚决，但执行不够严格，问责力度有待加大。如在处理“违纪违法案件”时，虽然做到了“有案必查、有腐必惩”，但在问责上有时存在“高举轻放”的现象，如某起“违规发放津补贴”案件，虽然涉及金额不大，但性质恶劣，最终处理结果却相对较轻，未能起到足够的震慑作用。此外，在日常监督中，有时存在“宽松软”的问题，如某次财务审计中，发现部分单位存在“白条入账”的情况，但后续整改和问责力度不够，导致问题反复出现。三是制度建设不完善,执行效果需提升。制度建设是全面从严治党的重要保障，但县委领导班子在此方面存在不足。如在“党内法规制度”建设上，虽然制定了多项规章制度，但部分制度
10、存在“碎片化”“重复化”的问题，如“请示报告制度”和“重大事项报告制度”在内容上存在重叠，导致执行起来无所适从。在制度执行上，有时存在“打折扣”“搞变通”的现象，如某次“公车改革”中，虽然规定了公车使用范围和标准，但在实际操作中，部分单位存在“公车私用”“超标准配备”的情况，反映出我们在制度建设和执行效果上的不足。二、原因剖析（一）信念动摇，素养待提。县委领导班子在理想信念上虽然总体坚定，但面对复杂多变的国内外形势和各种思潮的冲击，有时也会产生迷茫和困惑。加之平时忙于事务性工作，对党的理论和路线方针政策的学习不够深入系统，导致政治素养和理论水平没有得到有效提升。部分班子成员存在“重业务轻党性”
11、的倾向，忽视了党性教育和理论学习的重要性，导致在思想上、行动上与党的要求和人民的期望还存在一定差距。（二）宗旨淡化，群众需联。县委领导班子在为民服务上虽然能够尽职尽责，但随着工作时间的推移和职务的升迁，有时也会产生官僚主义和脱离群众的现象。加之平时与基层群众接触不够广泛深入，对他们的所思所想所盼了解不够全面准确，导致在制定政策和推进工作时没有充分考虑到群众的利益和诉求。部分班子成员存在“官本位”思想，忽视了群众的主体地位和首创精神，导致在为民服务、为民解忧上还存在不足。（三）党性欠缺，纪律要严。县委领导班子在党性修养上虽然做了一定工作，但对照高标准严要求还有差距。平时忙于应付各种检查考核和日常
12、事务性工作，没有静下心来认真学习党的历史和优良传统，没有深刻反思和剖析自己在党性修养方面存在的问题和不足。部分班子成员存在“纪律规矩意识淡薄”的问题，忽视了纪律规矩的严肃性和权威性，导致在遵规守纪、清正廉洁上还存在不足。（四）担当不足，创新待激。县委领导班子在担当作为上虽然能够尽职尽责，但也存在畏难情绪和推诿扯皮的现象。面对新形势新任务新要求，有时缺乏攻坚克难的勇气和锐气，没有真正做到迎难而上、勇挑重担。加之平时对党员干部的教育管理不够严格，导致一些党员干部存在慵懒散漫、推诿扯皮的现象，难以形成干事创业的良好氛围。部分班子成员存在“创新意识不强”的问题，满足于按部就班、循规蹈矩，没有真正做到敢
13、闯敢试、敢为人先，导致在推动改革创新、促进发展上还存在不足。（五）治党不严，监督需完。县委领导班子在管党治党上虽然做了一定工作，但对照全面从严治党的要求还有差距。平时忙于抓经济、抓发展，对党的建设投入精力不够，导致党的建设工作存在薄弱环节。部分班子成员存在“主体责任落实不力”的问题，没有真正做到把党的建设摆在重要位置、纳入总体布局，导致在推进党风廉政建设、反腐败斗争等方面还存在不足。同时，监督机制不够完善，监督手段不够科学有效，导致一些违纪违法行为未能及时发现和查处。三、下步整改措施（一）加强理论学习，提升政治素养。深化理论学习：制定系统的学习计划，定期组织班子成员深入学习党的理论和路线方针政
14、策，特别是党的二十大和二十届三中全会精神，确保学深悟透、融会贯通。强化党性教育：开展党性教育活动，组织班子成员到红色教育基地参观学习，重温党的历史，传承红色基因，增强党性观念。提升政治敏锐性：加强对国内外形势的分析研判，提高政治敏锐性和政治鉴别力，确保在复杂多变的形势下始终保持清醒头脑。（二）强化宗旨意识，密切联系群众。深入基层调研：建立定期调研机制，班子成员要深入基层一线，了解群众的所思所想所盼，为制定政策和推进工作提供科学依据。改进工作作风：严格落实中央八项规定及其实施细则精神，坚决反对形式主义、官僚主义，切实减轻基层负担，提高工作效率。解决群众难题：建立群众诉求反映机制，及时回应群众关切
15、着力解决群众反映强烈的突出问题，提高群众满意度。（三）加强党性修养，严明纪律规矩。增强纪律观念：组织班子成员认真学习党的纪律规矩，增强纪律规矩意识，确保在遵规守纪、清正廉洁上做出表率。严格自我要求：班子成员要严于律己，自觉接受监督，做到心存敬畏、手握戒尺，始终在纪律规矩的框架内行事。加强监督管理：建立健全监督机制，加强对党员干部的日常监督和管理，对违纪违法行为零容忍，发现一起、查处一起。（四）激发担当精神，推动改革创新。树立担当意识：加强对党员干部的担当精神教育，引导大家敢于担当、勇于负责，在困难面前不退缩、在矛盾面前不回避。推动改革创新：鼓励班子成员大胆探索、勇于创新，在推进重点工作中敢于
16、突破常规、敢于尝试新事物，不断推动工作取得新成效。优化营商环境：深化“放管服”改革，简化审批流程，提高服务效率，着力解决企业反映的突出问题，打造一流营商环境。（五）落实政治责任，完善监督机制。强化主体责任：明确班子成员在党的建设中的主体责任，建立健全责任清单制度，确保责任到人、任务到岗。完善监督机制：建立健全党内监督体系，加强对权力运行的制约和监督，确保权力在阳光下运行。同时，发挥群众监督、舆论监督等作用，形成监督合力。严格考核问责：建立健全考核问责机制，对党的建设工作进行定期考核评估，对履行职责不力、工作不实的班子成员进行严肃问责。2025年组织开展带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢
17、于创新方面等“四个带头”检视（问题、措施）根据上级党组织关于开好2024年度民主生活会的要求,我校党委高度重视，精心组织，周密安排，确保高质量开好专题民主生活会。会前，校党委通过党委会议、理论学习中心组会议进行了专题学习研讨，并多层次征求党员干部和群众的意见建议，认真全面查摆问题，深刻剖析问题根源，明确整改措施和努力方向，现将情况报告如下。一、存在的主要问题（一）在带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面校党委深知严守政治纪律和政治规矩是党员干部的首要政治责任，是维护党的团结统一的根本保证。一直以来，校党委积极组织班子成员参加各类政治学习活动，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，
18、不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。然而，经仔细查摆，还存在三方面不足。一是政治理论学习深度不够。虽然能够按时组织学习活动，但学习方式较为传统，多以集中领读文件、观看视频为主，缺乏深入的互动和研讨。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，部分班子成员在学习中只是浮于表面，没有将理论与实际工作相结合，如在落实教育新政策时，对一些关键举措理解不透彻，导致在执行过程中出现偏差，未能很好地将政策红利转化为教育发展动力。二是对党员干部的政治纪律教育不够经常。日常工作中,侧重于教学和科研工作的推进，对党员干部的思想政治教育有所忽视。例如，个别党员教师在课堂上发表一些与主流价值观不符的观点
19、反映出校党委在政治纪律教育方面存在薄弱环节，未能及时发现并纠正这些不当行为，导致部分党员干部对政治纪律的严肃性认识不足。三是贯彻落实上级决策部署存在差距。在执行上级教育政策时,有时存在以会议传达会议、以文件落实文件的情况，没有充分结合本校实际制定具体实施方案。比如在推进素质教育改革过程中，虽制定了相关计划，但缺乏有效的督促检查机制，部分工作进展缓慢，未能达到预期效果，出现了“雷声大，雨点小”的情况。（二）在带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面党性修养、纪律作风是党员干部的立身之本，校党委始终强调要以党性原则为引领，严格遵守党的各项纪律规定，不断砥砺工作作风。通过开展党性教育活动、加强纪律监督
20、检查等方式，督促班子成员自觉遵守党章党规，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。同时积极倡导廉洁奉公、为人师表的工作作风，努力营造风清气正的政治生态。但经仔细查摆，仍存在三方面不足。一是党性修养有所放松。随着工作的稳定和经验的积累,部分班子成员在思想上产生了懈怠情绪，对自身要求有所降低。在面对一些复杂的教育改革问题和矛盾时，缺乏坚定的党性原则，存在畏难情绪和推诿现象。例如，在处理教师职称评定争议问题时，个别班子成员怕得罪人，不愿深入调查研究，导致问题久拖不决，影响了教师队伍的稳定和工作积极性。二是纪律规矩执行不严。虽然制定了一系列的工作纪律和规章制度，但在实际执行过程中，存在打折扣、搞变通的情况。
21、如个别班子成员存在上班时间处理私事的现象，对工作的积极性和主动性不够，影响了工作效率和团队形象。此外，对一些违反工作纪律的行为，处罚力度不够，未能起到有效的警示作用，导致纪律松弛。三是联系服务师生不密切。在工作中，有时过于注重完成上级交办的任务，而忽视了师生的实际需求和利益诉求。深入基层调研的时间较少，对师生的工作和学习状况了解不够深入，导致一些决策和工作与师生的期望存在差距。比如在校园环境改善工作中，没有充分征求师生的意见和建议,制定的方案不符合实际情况，师生参与度不高，影响了工作效果。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面校党委充分认识到在新时代背景下，勇于担责、敢于创
22、新是推动学校高质量发展的关键。积极鼓励班子成员树立担当意识和创新精神，勇于面对各种困难和挑战，在工作中大胆探索、积极实践。通过建立激励机制、加强培训学习等方式，为班子成员提供广阔的发展空间和平台，激发其干事创业的热情和活力。但经仔细查摆，还存在三方面不足。一是担当意识不够强。部分班子成员在工作中存在怕担责任、怕出问题的思想，对于一些难度较大、风险较高的工作，往往采取回避态度。例如，在学校人才引进工作中，由于担心引进的人才不能达到预期效果，一些班子成员在洽谈和推进过程中不够积极主动,导致一些优秀人才流失，影响了学校师资队伍的建设和发展。二是创新能力不足。面对新时代学校工作的新要求、新挑战,部分班
23、子成员习惯于用传统的思维方式和工作方法开展工作，缺乏创新意识和创新能力。在推动教育教学改革、学科建设等方面，思路不够开阔，措施不够有力，难以适应新形势下学校工作的需要。比如在发展在线教育课程时，由于缺乏对现代教育技术的了解和掌握，没有及时制定有效的扶持政策和措施，导致在线教育课程发展缓慢，未能充分发挥其优势。三是形式主义问题仍然存在。在工作中，有时过于注重形式和表面功夫，而忽视了工作的实际效果。例如，在开展一些教学活动时，为了追求场面的热闹和形式的新颖，投入了大量的人力、物力和财力，但实际效果并不理想，没有真正达到提高教学质量、促进学生发展的目的。此外，在工作汇报和总结中，存在夸大成绩、回避问
24、题的现象，影响了工作的真实性和客观性。（四）在带头履行全面从严治党政治责任方面全面从严治党是党的建设的重要内容,校党委始终把履行从严治党政治责任作为一项重要任务来抓。加强党风廉政建设，严格落实主体责任和监督责任，通过开展廉政教育、加强监督检查等方式,不断提高班子成员的廉洁自律意识和拒腐防变能力。同时，注重加强干部队伍建设，树立正确的用人导向，努力营造干事创业的良好氛围。经仔细查摆，还存在三方面不足。一是从严治党主体责任落实不够至U位。虽然明确了班子成员在从严治党方面的责任分工，但在实际工作中，存在责任落实不够具体、不够深入的问题。对党员干部的日常监督管理不够严格，没有及时发现和纠正一些党员干部
25、存在的苗头性、倾向性问题。例如,在个别部门出现了党员干部违规收受礼品的问题,反映出校党委在对基层党组织的监督管理方面还存在漏洞。二是监督执纪“四种形态”运用不够熟练。在实际工作中，对监督执纪“四种形态”的理解和把握不够准确，运用不够灵活。特别是在运用第一种形态方面，对党员干部的提醒谈话、批评教育等工作做得不够及时、不够到位，没有充分发挥其抓早抓小、防微杜渐的作用。三是对意识形态领域监督责任落得不实。面对意识形态、网络安全、网络舆情等工作方面，对潜在的各种可能风险及其原因辨别力不高、警惕性不强，未能做到居安思危、常观大势、常思大局。比如，在网络意识形态领域，对校园网络平台上的一些不良信息未能及时
26、发现和处理，存在一定的安全风险。二、问题的原因分析（一）思想认识不够深刻部分班子成员对党的理论学习不够重视，没有真正把学习作为一种思想境界、一种精神追求和一种政治责任。在学习过程中，存在浅尝辄止、一知半解的情况，没有深入理解党的理论的精神实质和丰富内涵，导致思想认识跟不上时代发展的步伐，不能很好地运用党的创新理论指导实践、推动工作。（二）党性修养有所弱化随着工作环境和生活条件的改善，部分班子成员在思想上出现了麻痹大意，对党性修养的重要性认识不足，没有时刻以党员的标准严格要求自己。在面对各种利益诱惑时，缺乏坚定的党性原则和政治立场，容易受到外界因素的干扰和影响，从而导致工作中出现一些失误和偏差。
27、三）宗旨意识不够牢固在工作中，部分班子成员没有充分认识到学校工作的根本出发点和落脚点是为师生谋利益，没有真正把师生的冷暖放在心上。在制定政策和开展工作时，缺乏深入的调查研究和广泛的征求意见,没有充分考虑师生的实际需求和利益诉求，导致一些工作得不到师生的支持和认可，影响了党在师生中的形象。（四）担当精神有所欠缺部分班子成员缺乏担当意识和责任感，在工作中存在畏难情绪和等靠思想，遇到问题习惯于向上级汇报、向下级推诿，而不是主动想办法、出主意、抓落实。对一些改革创新工作，由于担心失败和承担责任，不敢大胆尝试和探索，导致工作缺乏创新活力和发展动力。（五）纪律执行不够严格虽然制定了一系列的规章制度，但在
28、实际执行过程中，存在制度执行不力、监督检查不到位的问题。部分班子成员对纪律规定缺乏敬畏之心，存在侥幸心理，认为一些小问题不会造成大影响，从而放松了对自己的要求。此外，对违反纪律规定的行为处罚力度不够，没有形成有效的威慑力，导致一些纪律问题屡禁不止。三、努力方向和改进措施（一）加强理论学习，提高政治站位丰富学习形式，通过邀请专家讲座、组织实地考察、开展案例分析等多种方式，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,不断提高班子成员的政治理论水平和政治觉悟。加强学习交流，定期组织班子成员开展学习研讨活动，分享学习心得和体会，促进相互学习、共同提高。注重学以致用，将学习成果转化为实际工作中的思路和措施
29、切实增强贯彻落实党中央决策部署的自觉性和坚定性。（二）加强党性修养，增强纪律意识强化党性教育，通过开展主题党日活动、参观红色教育基地等方式，引导班子成员传承红色基因，坚定理想信念,增强党性观念。严格遵守党的纪律规定，自觉接受党的纪律约束，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。加强作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义，树立正确的政绩观和价值观,切实改进工作作风，提高工作效率。（三）增强宗旨意识，密切联系师生牢固树立以师生为中心的发展思想，始终把师生利益放在首位,想问题、作决策、办事情都要充分考虑师生的意愿和需求。加强调查研究，深入基层、深入师生，了解师生的所思所想所盼，及时解决师生关心的热点难点问
30、题。积极为师生办实事、解难题，不断增强师生的获得感、幸福感和安全感，进一步密切党同师生的血肉联系。（四）强化担当意识，推动工作创新树立正确的担当意识，勇于承担工作责任，敢于面对困难和挑战，在工作中积极主动作为，努力创造经得起实践、师生、历史检验的业绩。加强创新能力培养，鼓励班子成员不断学习新知识、掌握新技能，开阔视野、拓宽思路,积极探索适合学校发展的新模式、新路径。建立健全激励机制，对敢于担当、勇于创新的干部给予表彰和奖励，充分调动广大干部的积极性和主动性。（五）落实从严治党，加强队伍建设严格落实全面从严治党主体责任，加强对党员干部的日常监督管理，做到真管真严、敢管敢严、长管长严。熟练运用监督
31、执纪“四种形态”，特别是要充分发挥第一种形态的作用，对党员干部存在的苗头性、倾向性问题及时进行提醒谈话、批评教育,做到早发现、早提醒、早纠正。完善选人用人机制，坚持德才兼备以德为先的用人标准，注重选拔政治素质高、工作能力强、廉洁自律的干部，加强年轻干部的培养和选拔，优化干部队伍结构，为学校发展提供坚强的人才保障。带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一等四个方面存在的问题与整改材料（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面（四）带头履行全面从严治党政治责任方面按照上级关于认真开展
32、第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会的通知要求,本人以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，结合工作实际，围绕理论学习、政治素养、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律六个方面进行了认真自查，深刻剖析产生问题的原因，提出整个措施。现在将情况汇报如下：一、存在问题（一）理论学习方面。一是理论学习水平还需增强。在主题教育中主要是参加集中学习，挤时间个人自学、逐字逐句研读少了一些，对习近平新时代中国特色社会主义思想没有做到常学常新、常补精神之“钙”，对党的新思想、新路径等方面深度把握不足，对上级的方针、政策研究还不够透彻，结合工作实际的理性思考还不够深入，在学以致用上做得还不够好，一定程
33、度影响了对工作的深层次指导。二是“学以致用”的办法不多。在系统把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵上还有欠缺,特别是在运用习近平总书记重要指示批示精神指导工作，科学管用的方法不多。三是理论联系实际还不紧密。对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入系统，领悟还不到位，理解还不透彻，以理论指导实践的能力依然有些欠缺。比如，对主题教育关于支持发展的重要论述把握不够精准，“放管服”改革力度不够，营商环境优化不彻底，“信息孤岛”“重审批轻监管”等问题依然存在。（二）政治素养方面。一是政治素养站位不够高的问题。作为一名党员领导干部，自觉主动向党中央、向习近平总书记看齐，坚决维护党中央权威。
34、对中央的大政方针衷心拥护，对省委和市委的重要决策，第一时间抓学习、抓贯彻、抓落实。但从严对照，对一些具体政策站在大局的角度去思考、理解还不够自觉，比较习惯从自己所处的地方实际去看问题。有时由于领会理解方面还不够到位,导致谋划工作、考虑问题、推动落实有所偏差，执行中有时没有达到应有的效果。二是在科学认知和把握“两个确立”上有差距。未能完全从“两个确立”是引领党和人民在前进道路上应对风险挑战的政治法宝，是应对国内、国际复杂局势和风险挑战的制胜法宝，这两个高度上科学认知和宏观把握“两个确立”的决定性意义，有时把学习和体悟的重点聚焦在文字和思想认识层面上，没有全面地将“两个确立”放到统筹“两个大局”的
35、时代背景与根本要求的大形势下进行把握和考量，对于风险挑战越严峻，使命任务越艰巨，就越需要领导核心掌舵领航,越需要科学理论指引方向的重要意义体悟不够深刻，使自己在把“两个确立”内化为政治信仰、自觉追求、行动纲领时，没有实现“快人一拍”和“事半功倍”。三是政治能力不够强。缺少认清和把握世界、国家以及地方发展形势的自觉性和积极性，主观上认为只要干好自己的本职工作就可以了，就是讲政治了。因此，在如何增强自身政治能力方面谋划不够多，也不够积极主动，透过现象看本质的方法和本领提升不快,在“把握大势”“防范政治风险”的政治大背景下，缺少“草摇叶响知鹿过、松风一起知虎来、一叶易色而知天下秋”见微知著的政治能力
36、三）能力本领方面。一是创新意识欠缺。没有充分发挥主观能动性，守业意识强，但创新发展意识不够，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。对工作的长远发展出谋划策不够，不敢打破原有框框，求稳怕难，与群众的期望还有较大差距。二是领导能力和知识水平需要进一步提高。虽然自己平时注重把理论学习与的实际相结合，积极探索新形势下做好各项工作的新方法、新思路，努力追求工作的创造性和实效性。但是对照要求，有时忙于工作和各种事务，仍存在以干代学、以忙挤学的现象，理论学习还不够深入系统，特别是对新理论、新知识、新技能的学习还不够，理论创新、制度创新、实践创新不足。三是创新方法破解矛
37、盾问题不够。在工作中创新理念、创新意识不强,面对新情况、新问题还存在依靠老办法、老经验的倾向。在处理重大风险问题上，自觉运用新思想、新手段创造性破解突出矛盾和问题的方法不多。比如在做好工作中监督方法单一、针对性不强，监督靶向成效不明显。（四）担当作为方面。一是落实上级决策部署有偏差。对一些上面看得重、抓得紧、来得快的工作落实得快一些，相对而言其他工作稍微推进得慢一些，工作出现不平衡，特别是一些涉及利益调整、影响面广的敏感问题，有时会行动慢些、抓得松些。二是大局观念不强。有时对上级重大决策部署把握不全面、理解不深刻、执行无力度、落实不到位，在结合实际创新上不用心、不扎实，工作中随意性大，“东一榔
38、头西一棒槌”，使决策的意图难以实现，执行的效果大打折扣。三是主动担当、积极进取的态度不够坚决。思想上求稳有余、进取不足，特别是近年来持续强化工作，取得一些成绩之后，有时产生了自满情绪，前进动力有所减退，争创一流的斗志有所淡化。在面对急难险重任务时，习惯讲客观、找理由，缺乏迎头赶上、克难攻坚，敢于啃“硬骨头”的决心信心，缺少事争一流的勇气和担当。对一些重点工作、难度大的工作，不愿积极主动承担,缺乏“紧抓不放、一抓到底”的狠劲，工作落实打了折扣。（五）工作作风方面。一是听取群众意见少。决策问题愿意听领导的意见、专家的意见，很少听群众的意见，甚至有时认为群众的意见比较狭隘，没有参考价值。即使有时召开
39、群众座谈会，也往往流于形式，没有真正贯彻从群众中来，到群众中去的群众路线。二是没有完全摆正群众的位置。坚持群众路线思想上有所放松，没有充分意识手中的权力来自人民，没有落实好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。工作精力用于开会和日常事务过多，用于联系群众、联系基层时间不够；在办公室、会议室多，下基层入农家不够；听单位领导汇报比较多，与干部及群众接触不够；主观意愿成份多，广泛听取同事、群众意见不够。三是宗旨意识不强。在坚持党的全心全意为人民服务的根本宗旨方面有所淡化，并没有真正把宗旨观念落实到日常的工作、学习中去,没有多深入基层，多搞调查研究，与群众打交道少，有时接待群众时过于急躁，缺乏耐心。在以百
40、姓为本，深入基层解决实际问题方面做得不够，以自己的想法代替群众的想法，与群众谈心交流较少，接地气不足。在工作上群众观念、群众意识不浓，不认识、学习、总结群众的首创精神,指导工作主观意志成分多，真正为群众想得少，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识，服务群众还很欠缺。（六）廉洁自律方面。一是持续改进作风还需加强。虽然能够严格落实中央八项规定，坚决反对形式主义官僚主义，但在实际工作中，有时会因为工作忙，以会议落实会议、文件落实文件，存在路径依赖、创新不足等现象，在个别工作环节上，基层对改进“四风”“减负”实际感受度还不强。二是严守政治规矩还需加强。当前，正处于重大历史交汇期
41、大事要事多，意识形态领域斗争复杂严峻，社会上一些不正当言论、负面舆情时有发生，有的责任主体遇到负面舆情往往采取“推拖绕躲”，表现出失声失语失态，或乱发声、假发声，给舆情应急处置增添难度，需要压实涉舆责任部门的主体责任，构建上下联动、协调互动、科学处置的工作机制，进一步明确政治纪律和政治规矩，增强敢于斗争、善打硬仗的主动性。三是党风廉政建设责任落实不严。在督促分管领域进一步增强监督执纪实效方面做得不够，在纠正“四风”、抓党风廉政建设方面需要进一步加大力度。对“好人主义、圈子文化、码头文化”思想的警惕性还不够，对一些苗头性问题警钟敲得多，抓日常监管相对不足，制度的执行力和约束力没有充分发挥。勤俭
42、节约、艰苦奋斗的这根弦绷的还不够紧，对厉行节约反对浪费工作没有做到时时提醒,平时满足于对一般性的教育督促，在抓督导落实上还需要进一步深入。比如，抓党风廉政教育多以开会、谈话的方式进行，方式方法不多。二、思想根源一是自我要求放松，执行纪律不够硬。随着生活和工作条件的改善，滋长了安于现状、不图进取的思想，对党的政治纪律、组织纪律等在执行上出现偏差，对艰苦奋斗精神开始出现认识误区，认为社会发展了，物质丰富了，艰苦奋斗就没有必要了，甚至有时候认为艰苦奋斗过时了，担心注重节约反而会被别人认为抠门，怕被笑话，加之看到这个社会大环境就是如此，如果拒绝邀请，或者待客不热情大方，就会被认为是另类。二是改进作风不
43、够彻底。来到新的工作岗位，工作有人安排、有人落实，自己搞好协调工作就行了。有时遇到问题觉得自己是“新人”，事情考虑到了但没有说出来，问题发现了但没有指出来，导致决策提出高质量、有价值的意见建议还不多，说明我求真务实还不够彻底。三是宗旨意识有所减弱。随着参加工作时间的增加，工作环境的变化，与基层群众的联系沟通有所弱化，对群众的呼声困难了解不够，有时满足于完成服务发展、服务决策、服务落实，对如何更好地服务群众、更多地为群众解决实际困难考虑得不够多、做得不够好。特别是在处理加快发展与维护群众利益的关系上，片面强调发展，在维护群众利益方面有所欠缺。对于群众关心的民生问题上重视不够，没能时刻做到把群众满
44、意作为衡量和检验工作的最高标准。四是理想信念有待提高。”理想信念是共产党人的精神之钙，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会缺钙，就会得软骨病”理想信念决定事业成败。”通过反思，对所产生问题的严重性和危害性认识不足，缺少更加坚定的理论自信，特别是放松了理论学习，没有真正做到深学、细照、笃行。没有把理论学习当成一种需要、一种对领导干部政治素质的基本要求，对理论武装头脑的紧迫性认识不足，理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足。由于自己放松了对理论的学习，忽视了对主观世界的改造,没有把理想信念放到至高的位置，才使自己在思想认识上出现了偏差。同时，放松了对自己世界观、人生观、价值观的改造，
45、进取意识减弱，存在“差不多”“还可以”的想法，没有把党员领导干部应尽的责任、义务时刻放在心上、扛在身上。三、整改措施一是带头以绝对忠诚之心坚定捍卫。在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，自觉做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做，执行党中央决策部署不讲条件、不打折扣、不搞变通。任何时候任何情况下，共产党员都要在政治上站得稳、靠得住，对党忠诚老实、与党中央同心同德，听党指挥、为党尽责。决不能搞两面派、做“两面人”，决不能阳奉阴违、自行其是，决不能擅作主张、我行我素，决不能口无遮拦、乱评妄议，决不能拉帮结派、搞团团伙伙，时刻警惕、坚决杜绝“七个有之”。二是带头以凝
46、心铸魂之功学懂弄通新思想。认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持不懈用这一思想武装头脑，坚定“四个自信”，切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，真正做到对马克思主义虔诚而执着、至信而深厚，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，炼就“金刚不坏之身”。坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。三是带头以锤炼优良作风之心为群众办实事。牢牢坚持以人民为中心，时刻把人民群众
47、放在心中第一位置，在全心全意为人民服务中提升政治站位、提高工作能力，在真心实意向人民学习中拓展工作视野、丰富工作经验、提高理论联系实际的水平，在倾听人民呼声、虚心接受人民监督中自觉进行自我反省、自我批评、自我教育，在服务人民中不断完善自己，永远保持党同人民群众的血肉联系。发扬唯实求真、真抓实干的作风，加强和改进调查研究，察真情、说实话，出真招、办实事,下真功、求实效。要保持旺盛的革命斗志，不骄傲不懈怠，进一步强化责任担当，把责任扛在肩上,勇于挑最重的担子，敢于啃最硬的骨头，善于接最烫的山芋，立足本职、埋头苦干，不怕艰苦、攻坚克难，以钉钉子精神担当尽责、开拓前进。四是带头以自我革命之效加快推进新
48、时代勤廉建设。把纪律和规矩挺在前面，严格遵守中央八项规定精神、中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则等党内法规和国家法律,做到心存敬畏、手握戒尺，心有所戒、行有所止，筑牢为政清廉的防线。要严以自律，坚持高标准、严要求，慎独慎微、勤于自省，从小事小节上严格约束和规范自己，清清白白做人、干干净净做事。要认真践行社会主义核心价值观，切实加强道德修养，追求积极的生活情趣，保持健康的精神追求，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈。要自觉同各种特权思想、特权现象作斗争，主动自觉接受来自各方面的监督。通过这些，不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，牢牢把好洁身自好关，始终保持共产党人的崇高品质和浩然正气
49、开展2025年带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面等“四个带头”个人剖析检查材料按照关于开好2024年度民主生活会的通知要求，我深入学习了相关文件和指示精神，紧密结合自身思想和工作实际，围绕严守政治纪律和政治规矩、维护党的团结统一,增强党性、严守纪律、砥砺作风，在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新，履行全面从严治党政治责任等方面，认真查找存在的问题，深刻剖析原因，并制定切实可行的整改措施，现将个人对照检查情况报告如下：一、存在的主要问题（一）严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面一是政治敏锐性不够强。在一些重大政治问题上，虽然能够保持正确的政治立场，但对一些潜在的政治风险和隐患认识不足，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力。例如，在网络舆情的监控和应对方面，对一些涉及党的负面信息和错误言论没有及时发现和报告，也没有采取有效的措施进行
