人教版七年级下册历史期末考试复习提纲全册.pdf

七年级下册历史期末考试复习提纲班级： 第 1 课 1、581 年，北周外戚杨坚 夺取了政权，建立隋朝，定都长安，杨 坚就是隋文帝。589 年， 隋灭掉南朝最后一个朝代陈， 南北重归统一。 2、 隋炀帝时开凿了一条贯通南北的大运河。开凿的目的是为了加 强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。大运河以洛阳为中心，北达 涿郡，南至余杭，全长两千多公里，是古代世界最长的运河。大运河 的开通，成为南北交通的大动脉，促进了南北经济的交流，巩固了国 家统一的局面。 第 2 课 1、隋朝的统治跟秦朝很相似，只经历两代皇帝。隋朝第二位皇帝隋 炀帝实行暴政，最终导致隋末农民起义。（隋朝：581618年） 2、618 年，唐朝建立，建立者李渊，都城长安，李渊就是唐高祖。 3、唐太宗年号贞观， 他在位期间，采取了许多巩固措施，使唐朝政 治比较清明，经济发展较快，国力逐步强盛，历史上称当时的统治为 “ 贞观之治 ” 。 唐太宗采取的措施有： 非常注重吸取隋亡的教训； 重视农业生产， 轻徭薄赋；注意“ 戒奢从简 ” ；整顿吏治； 任用贤才和虚心纳谏。 4、“ 房谋杜断 ” 指的是唐太宗时期重用的两为宰相：房玄龄、杜如晦。 而当时最著名的谏臣是魏征，唐太宗把他比喻为可以“ 知得失 ” 的一面 镜子。 5、武则天是我国历史上唯一的女皇帝。她改唐朝的国号为周，她在 位期间，继续实行唐太宗发展农业、选拔贤才的政策，使唐朝社会经 济进一步发展，国力不断增强。人们称她的统治“ 政启开元，治宏贞 观” 。 6、 舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆 舟。唐太宗 左边这段话唐太宗曾经引用过。这句话的意思是： 统治者好比是船， 人民就是水；水能使船在水上航行，也能把船打翻。这句话表明了人 民群众力量的强大。 第 3 课： 1、唐玄宗前期年号开元，在他统治前期，政治清明，经济空前繁荣， 唐朝进入全盛时期，历史上称为“ 开元盛世 ” 。 2、唐玄宗在位前期的统治跟唐太宗的相似点有：善于任用贤臣，重 视地方吏治，重视农业生产，注意节俭等。 3、唐朝经济繁荣表现在：农业方面：水利事业发达；耕作技术 和栽培方法的进步；新植物品种的出现（有新蔬菜品种和茶叶。唐 朝时， 饮茶之风全国范围盛行， 江南成为种植水稻和茶叶的重要产地） 生产工具的改进 曲辕犁和筒车 。手工业方面：丝织业发达； 陶瓷业发达（越窑青瓷，邢窑白瓷和唐三彩最为有名）商业方面： 商业繁荣，大都市有长安、洛阳、广州、扬州。长安既是当时各民族 交往的中心，又是一座国际性的大都市。 第 4 课： 1、科举制的产生： 隋文帝开始用分科考试的方法选拔官吏；隋 炀帝设进士科，科举制正式诞生 2、科举制的完善：唐太宗大大扩充了国学的规模；武则天首创 殿试和武举；唐玄宗将诗赋作为进士科的主要内容。 3、 科举制对隋唐的影响： 改善了用人制度； 促进了教育事业 的发展；促进了文学艺术的发展。 第 5 课： 1、吐蕃人是藏族的祖先。 7 世纪前期，吐蕃杰出的赞普 松赞干布 统 一青藏高原，定都逻些。 2、唐太宗时把文成公主嫁给松赞干布。文成公主入吐蕃，密切了 唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。8 世纪初，唐中宗 时又将金城公主嫁到吐蕃。 吐蕃赞普上书唐朝皇帝说， 吐蕃和唐朝已 经“ 和同为一家 ” 了。 3、回纥是维吾尔族的祖先。其首领被唐玄宗封为怀仁可汗，后来回 纥改名为回鹘。 4、南诏居民是彝族和白族的祖先。后来南诏统一六诏， 唐玄宗封其 首领为云南王 第 6 课： 1、唐朝在世界上享有很高的声望，各国都称中国人为“ 唐人” 。 2、“ 天竺” 指今印度半岛； “ 大食” 指今阿拉伯半岛； “ 波斯” 指今伊朗。 3、隋唐，中日两国交往非常频繁。 日本为了学习我们唐朝先进的文 化，派遣了许多使者来到中国，这些使者被称为“ 遣唐使 ” 。 4、唐玄宗时，高僧鉴真东渡日本，为中日两国的友好和文化传播作 出重大的贡献。 5、唐朝时，高僧玄奘西游印度取经，并写成大唐西域记。 第 7 课： 1、隋朝杰出工匠李春设计并主持建造的赵州桥，是世界上现存最古 老的石拱桥。 2、印刷术是我国古代的四大发明之一。唐朝印制的金刚经，是 世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。 3、李白盛唐时期诗歌想象丰富，意境奇妙，语言轻快“ 诗 仙” 之称。 4、杜甫唐朝由盛而衰的转折期诗歌深刻放映历史时 代“ 诗圣” 诗史 之称 5、白居易辉煌不在的唐中期直如白话，通俗易懂 第 8 课： 1、唐朝著名书法家有：颜真卿和柳公权。继王羲之之后，我国书法 史上最有成就的大书法家是颜真卿，他自创“ 颜体” 。柳公权自创 “ 柳 体” ，后人把他们并称为 “ 颜筋柳骨 ” 。 2、唐朝著名的画家有：阎立本和吴道子。吴道子被后世称为“ 画圣” 。 3、敦煌莫高窟堪称世界最大的艺术宝库之一，因为里面有大量精美 的彩塑和壁画，其内容主要是宣扬佛教。 第 9 课 1、10 世纪初，契丹族杰出首领阿保机，统一契丹各部，建立契丹 国（辽），都城在上京。阿保机就是辽太祖。 2、960 年，后周大将赵匡胤发动陈桥兵变，建立北宋，定都东京（开 封），赵匡胤就是宋太祖。 3、北宋宋真宗时期，辽军大举进攻北宋，宋真宗听从寇准的建议来 到澶州城亲自作战， 宋军士气大振， 打退辽军。辽宋议和，辽朝退兵， 宋朝给辽岁币， 史称澶渊之盟 。此后很长时间， 辽宋之间保持和平局 面。 4、11 世纪前期，党项族首领元昊建立西夏，都城在兴庆。元昊称 帝后，连年与北宋交战，双方损失很大。后来，双方议和，元昊向北 宋称臣，北宋给西夏岁币。 5、12 世纪初，女真族的首领阿骨打，在会宁称帝，国号金，阿骨 打就是金太祖。 6、金建立后，先灭辽，后又于1127 年灭掉北宋。 1127 年，赵构 建立南宋，都城在临安（杭州）。 7、南宋著名的抗金将领岳飞， 他带领的岳家军英勇杀敌， 大败金军， 收复许多失地，后来秦桧以所谓“ 谋反” 罪杀害了岳飞 . 如何评价岳飞？ 女真贵族在对南宋的战争中掳掠残杀，对北方 经济造成严重的破坏。岳飞抗金，保卫了人民的生命财产，保卫中原 地区较高的经济文化发展水平，符合广大人民的利益，这是正义的。 8、岳飞被害后，宋金达成和议，南宋向金称臣，并给金岁币，双 方以淮水至大散关一线划定分界线。宋金对峙局面形成。 第 10 课： 1、宋朝时期，江南经济发展的经济重心南移的原因：、北 方战乱较多，南方相对和平稳定；、北方人南迁，带去了先进的生 产技术和工具， 并补充了江南的劳动力； 、南方生产条件和自然条 件比较优越；、江南统治者重视农业发展；、南北方劳动人民辛 勤劳动，共同开发了江南。 2、宋朝政府为了提高粮食产量， 从越南引进了优良品种 占城稻， 在江南很快得到推广。苏州、湖州位于太湖流域 并成为重要的粮仓 具有 苏湖熟天下足 之称 。棉花和茶叶也在江南广泛种植。 3、 宋朝南方手工业的发展， 包括丝织业水平的提高、 棉织业的兴起、 制瓷业的成就和造船业的发展。宋代是中国瓷器史上的辉煌时代。景 德镇是著名的瓷都 。宋朝的造船业居当时世界首位。 4、南宋最大的商业城市是临安（杭州）。宋朝的海外贸易很发 达，广州、泉州 是闻名世界的大商港。政府鼓励海外贸易，在主要港 口设立市舶司，加以管理海外贸易。 5、北宋前期，四川地区出现交子，这是世界上最早的纸币。纸币 的产生，有利于商业发展，方便携带。 第 11 课： 1、宋朝人的衣： 宋初崇尚节俭，后来统治者的衣饰精美华丽，劳动 者多穿小袖狭身的短衣；宋朝人的食：饮食非常丰富，夜市的小吃很 多，有冷饮，肉食以羊肉、鱼为主；宋朝人的住：住四合院，屋顶以 草或瓦覆盖，院内还种有花草；宋朝人的行：有牛车、马车、轿，还 可骑驴、骡，出门有旅店； 宋朝人的娱乐：北 宋东京城内有许多娱乐兼营商业的场所，叫做“ 瓦 子” 。瓦子的盛行主要是因为当时城市的繁荣，市民阶层不断壮大， 市民文化生活丰富起来。 宋朝人的节日：宋代最受重视的节日是元旦， 也就是我们今天的春节。传统节日有元宵节，端午节，中秋节。 第 12 课： 1、1206 年，铁木真统一蒙古高原，建立蒙古国，蒙古贵族尊称他 为成吉思汗。 2、蒙古建立后， 先后灭掉了西夏和金， 1271 年，忽必烈继承汗位， 定国号为元，定都于大都（今北京），忽必烈就是元世祖。 后于 1276 年，灭掉了南宋 。 3、当时最著名的抗元英雄是文天祥。 “ 人生自古谁无死，留取 丹心照汗青。 ” 这句话表现出文天祥被俘之后，不畏强暴，宁死不屈 的崇高气节。 4、为了对全国实行有效的统治，元世祖在中央设中书省，地方设 行中书省，简称 “ 行省” 。我国省级行政区的设立就开始于元朝。元政 府设宣政院辖地 加强对西藏的管辖，西藏已成为元朝正式的行政区； 还设澎湖巡检司 管辖琉球（今台湾）和澎湖。 5. 元朝民族融合发展主要表现在：（1）汉族人民开发边疆；（ 2） 边疆各族迁入内地，同汉族等杂居相处；（3）契丹、女真等族与汉 族的融合；（ 4）回族开始形成于元朝。 第 13 课： 1、宋元 是我国古代科技发展的高峰时期。 2、 北宋时，毕昇发明了活字印刷术 ，该技术大大促进了文化的传 播和发展，是我国对世界文明的卓越贡献。欧洲国家有活字印刷术比 我国晚约四百 年。 3、 早在战国时期，人们制成 “ 司南” ，这是世界上最早的指南仪器。 北宋 时，制成了指南针，并开始应用于航海事业。南宋时指南针广 泛应用于航海事业，后来由阿拉伯人传入欧洲。4、 火药是我国古 代炼丹家发明的。唐朝末年开始应用于军事上，宋元时期广泛应用 于战 争，13 、14 世纪火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲。 5、印刷术 、指南针、 火药 和 造纸术是我国古代人民的四大发 明，是中华民族对世界文明发展的重大贡献。 第 14 课： 1、北宋史学家司马光主持编写的资治通鉴是一部编年体 的通史巨著，叙述了从战国 到 五代 的历史，该书对研究我国古代 历史有重要参考价值 西汉史学家司马迁编写的史记是一部纪传体的通史巨著， 叙 述了从传说中的黄帝到汉武帝时期的史事。 2、词是一种新体诗歌，句子有长有短，唐朝时已出现，最初在民间 流行。 词是宋代主要的文学形式。其中三位杰出的词人是苏轼 、 辛弃疾 和 李清照 。 3、 苏轼（北宋），词风气势豪迈， 雄健奔放；代表作有念奴娇 · 赤 壁怀古。 李清照（两宋之交），词风风格委婉，感情真挚，善于运用口语，显 得格外清新自然。 4辛弃疾（南宋），把词的豪放风格发扬光大。“ 醉里挑灯看剑，梦 回吹角连看。 ” 辛弃疾 5 ，元曲 由杂剧和散曲组成。代表人物是关汉卿 ，代表作是窦 娥冤 。 6、清明上河图是我国北宋大画家张择端 的代表作 ，描绘 北 宋开封市民活动的现实场景展现汴河两岸的繁荣景象和宋代城市的 发展，代表了宋代社会风俗画的最高成就。 第 15 课： 1、1368 年朱元璋以应天为都城， 改称南京， 称皇帝，建立明朝。 朱元璋就是明太祖。2、 明朝是我国封建社会 中央集权 空前强化的 时期。 3、明朝前期加强君权的措施有：1、在地方上，废除行中书省， 设立直属中央的三司 ； 在中央 废除丞相 ， 撤销中书省，由 六部 分 理朝政。 2、设立 锦衣卫和东厂，加强对臣民进行监视；3、迁都北 京，加强中央对北方的控制；执行削藩政策；4、八股取士。 4、“ 八股之害等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊” 。这句 话的意思是八股的危害相当于秦始皇的焚书，而摧残人材比秦始皇在 咸阳郊外坑儒还要严重得多。 这句话表明明朝的科举制度束缚了人们 的思想，危害很大。 5、明太祖的分封藩王不利于君权的加强。6、“ 靖难之役 ” 指的是燕 王 朱棣 反对 建文帝的战役。实质上为是为争夺皇位的战争。 第 16 课： 1、 14051433年，郑和前后 七下西洋从刘家港出发经过马六 甲海峡 ，到达红海沿岸和非洲东海岸。途径过亚非三十多个国家和 地区，比欧洲航海家的远航早半个多世纪。 2、郑和下西洋的目的： 为了加强同海外各国的联系，明成祖派遣 郑和下西洋。 3、郑和下西洋的条件：（ 1）、明朝前期，社会经济繁荣，国家 强盛，这为郑和下西洋提供了雄厚的物质基础，这是最根本的原因。 （2）、唐宋以来，我国的造船技术不断提高，航海技术的掌握，指 南针的使用； 天文、地理知识的积累等， 这些都为郑和下西洋提供了 科学技术条件。 （3）郑和从小能吃苦耐劳， 培养了英勇无畏的气概。 （4）明朝政府的支持。 4、郑和下西洋的历史意义（影响）：郑和下西洋是世界航海史尚 的空前壮举，促进了中国和亚非各国的经济交流，加强了我国和亚非 各国的友好关系， 开阔了中国人的视野。 郑和是我国也是世界历史上 伟大的航海家 。 5、 元末明初，日本 的武士、商人和海盗， 经常骚扰我国沿海地区， 沿海居民称他们为 “ 倭寇” 。明朝著名的民族英雄戚继光 抗倭寇，使 东南沿海的倭患被平息了。 6、 “ 封侯非我意，但愿海波平 ” 戚继光。（“ 海波平” 的意思是荡 平侵扰我国东南沿海的倭寇。这句话表现了他不求名利的高尚品德， 表达了他抵御外辱，捍卫国家和民族尊严的坚强决心。 第 17 课： 1、明朝后期，女真杰出首领努尔哈赤统一了女真各部。 1616 年，努尔哈赤自立为汗，国号金，史称后金。后来努尔哈赤迁都沈 阳 ，后改称盛京。 2、皇太极 改女真族名为满洲。 1636 年，皇太极在盛京称帝，改 国号为清。 3，1644 年，清军入关，顺治帝迁都北京，逐步建立起对全国的 统治。 3、清朝强化君主集权的措施：（1）顺治帝设置内阁和六部，同 时保留议政王大臣会议； （2）康熙帝设南书房，选择亲信文臣协助 处理政务。（3）雍正帝时设立军机处； 使君主集权达到了顶峰 。 （4） 大兴“ 文字狱 ” 。 4、“ 文字狱” 的消极影响：清朝的文字狱，造成了社会的恐怖，摧 残了人才。许多知识分子不敢过问政治，从而禁锢思想，严重阻碍了 中国社会的发展和进步。 5、中国资本主义的萌芽：明朝中后期，在 苏州、松江 等地的纺织 业 中出现的。典型表现是 “ 机户出资、机工出力 ” 。机户是早期的资 本家，机工是早期的雇佣工人。他们之间是种雇佣与被雇佣的关系， 是一种资本主义性质的生产关系。 6、面对中国资本主义的发展，清朝政府采取的是“ 闭关锁国 ” 的外交 政策。 7、清朝统一台湾后，开放四各港口进行对外贸易，后来又关闭其 他港口，只留广州 一处 （即广州十三行）作为对外通商口岸。 8、清政府的闭关锁国政策虽然对西方殖民者的侵略活动，起到一 定的自卫作用；但由于闭关锁国，使中国与世隔绝，既看不到世界形 势的变化，也未能适时地向西方学习先进的科学知识和生产技术，使 中国在世界上逐渐落伍了。 第 18 课： 1、明朝后期，荷兰殖民者入侵我国台湾。 1662 年，郑成功收复 并开发台湾。郑成功是我国历史上的民族英雄。 2、1684 年，清朝在台湾设置台湾府 隶属福建。 台湾府的设置， 加强了台湾同祖国内地的联系，巩固了祖国的东南海防。 3、17 世纪中期，沙皇俄国侵略我国黑龙江流域，占领雅克萨 和 尼布楚 。清朝 康熙 皇帝带领清军和各族人民， 进行了两次雅克萨 自卫反击战。结果沙俄政府被迫同意通过谈判解决中俄两国东段边 界问题。 4、1689 年，中俄双方经过平等协商，签定了第一个边界条约 尼布楚条约。条约一法律条文的形式规定了中俄东段的边界肯 定了中国对外兴安岭以南， 黑龙江流域的全部土地领有主权。为两国 边境地区居民创造了一个和平的生活环境。 第 19 课： 1、顺治帝正式赐予五世达赖为“ 达赖喇嘛 ” 的封号；康熙帝又赐 予五世班禅为“ 班禅额尔德尼 ” 的封号，此后，历世达赖和班禅，都 必须经过中央政府的册封。这就加强了中央对西藏的管辖。 2、1727 年，清朝开始设置驻藏大臣。法令规定，驻藏大臣代表中 央政府，与达赖、班禅共同管理西藏的事务。 这使清政府对西藏的管 辖就更直接、更为加强了。 3、在维吾尔族等人民的支持下，清军平定了大和卓和小和卓的叛 乱，。并且设置了伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆 地区。（乾隆时期） 4、乾隆时期，土尔扈特部在杰出首领渥巴锡的带领下，粉碎沙俄军 队的追击，回归祖国。并受清政府妥善的安置。 5、（清朝疆域图） 106 页 6、清朝的统一，加强了各民族之间的经济文化 联系，促进了边疆地区的开发，使我国统一 多民族国家得到进一步巩固。 第 20 课： 1、明成祖时，在元大都的基础上，修建了北京城，北京城分为宫 城 ，皇城，内城和外城。宫城又称紫禁城。北京城布局严整，高大 雄伟，是古代城市建筑的杰作。 2、世界奇迹之一 明长城（东起鸭绿江，西至嘉峪关，全长六 千余公里）万里长城第世界建筑史上的一个奇迹，也是中华民族伟大 智慧的象征。 3、明朝卓越的医药学家李时珍编写出一部具有总结性的药物学巨著 本草纲目。 4、明朝杰出的科学家宋应星编写了一部天工开物，该书被外国 学者称为 “ 中国 17 世纪的工艺百科全书 ” 。 5、明末农学家徐光启编写了一部农政全书 第 21 课： 1、明朝文学的主流 古典小说 2、罗贯中的三国演义 是我国最早的一部长篇历史小说。 （元 末明初） 3、施耐庵的水浒传 是我国第一部以农民起义为题材的长篇 小说。（元末明初） 4、吴承恩的西游记 是一部浪漫主义的长篇神话小说。（明 朝中期） 5、曹雪芹的红楼梦是我国古典小说的高峰。（清朝） 联系学过的知识，为什么郑成功说“ 台湾一向属于中国？ ” 三国时期，吴国派卫温到达的夷洲，就是台湾；后来一些朝代， 如隋朝也派人到流求，加强了大陆和台湾的联系； 元朝设置澎湖巡检司，正式对澎湖和琉球进行管辖。 1662 年，郑成功收复并开发台湾。 1684 年，清朝在台湾设置台湾府 。台湾府的设置， 加强了台湾 同祖国内地的联系，巩固了祖国的东南海防。这些事实充分说明 了台湾自古以来就是中国领土，是祖国版图不可分割的一部分。 西藏自古也属于中国领土： 唐朝时西藏地区称为吐蕃； 吐蕃与唐朝曾保持着长期联婚、经济文化 交流，如文成公主嫁给松赞干布等，说明汉藏“ 和同为一家 ” 。 元朝时，西藏正式成了元朝的一个行政区域。 清朝时，顺治帝正式赐予五世达赖为“ 达赖喇嘛 ” 的封号；康熙帝 又赐予五世班禅为“ 班禅额尔德尼 ” 的封号。 1727 年，清朝开始设置驻藏大臣。这使清政府对西藏的管辖就更 直接、更为加强了。