党委中心组学习经验交流座谈会发言稿:扎实推进学习型党组织建设.docx
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党委中心组学习经验交流座谈会发言稿:扎实推进学习型党组织建设.docx
第 1 页 党委中心组学习经验交流座谈会发言稿:扎实推进学 习型党组织建设 特征码 AHVjyapIwAYQbxaiBDkL 党委中心组学习经验交流座谈会发言稿:扎实推进学习型党 组织建设 近年来,xx 县委高度重视理论武装工作,始终把县委中心组学 习摆在重要位置,健全机制、拓宽载体、学以致用,努力把中 心组学习变成深化认识、统一思想、推动工作的重要抓手,为 促进全县经济社会持续健康发展提供坚实思想支撑。xx 县委理 论学习中心组被评为“20XX-20XX 年度全省先进县级党委中心 组” 。 示范带动,将中心组学习摆在突出位置。县委中心组成员带头 遵守学习制度,确定“三定一请”学习模式,即定学习时间、 定学习内容、定中心发言人员,邀请上级有关部门领导、国内 知名专家学者作专题报告;带头个人自学,根据工作需要和本 人情况制定自学计划,带头学习思考;带头作学习辅导,主动 领学、带学、帮学,带头上党课、讲专题、做辅导;带头发表 理论和撰写心得体会,两年来共撰写心得体会 120 多万字,发 第 2 页 表理论 70 余篇;带头调查研究,中心组成员每年拿出三个月时 间到基层调查研究,进行解剖麻雀式调研,帮助研究解决实际 问题。 健全机制,推进学习制度规范化常态化。严格定量制,开展 “五个一”学习活动,中心组成员每天坚持学习一小时,每年 精读一本理论书籍,每年做好一本 4 万字以上的学习笔记,每 月写一篇心得体会,每年发表一篇理论。考勤考核制,每次集 中学习进行考勤登记,耽误的学习要及时补课。档案管理制, 学习档案每人一档,学习计划、考勤登记、学习记录、学习心 得、读书笔记等整理归档,统一保存。督导检查制,组长对成 员的读书笔记、调研和心得体会每半年进行一次调阅并通报情 况,每年年底对全体成员学习情况进行一次检查验收。 创新载体,切实增强中心组学习吸引力。加强学习互动研讨, 两年来举办专题报告会、理论务虚会、读书会、交流研讨、主 题调研等 50 余次,学习次数一直位居全市前列。举办“祥城大 讲堂” ,每年年初围绕县委、县政府中心工作做好专题策划,积 极邀请有关领导和专家学者作专题辅导。广泛开展理论普及活 动,成立县委十八届五中、六中全会精神宣讲团、 “中国梦·小 康情”百姓宣讲团、 “两学一做”宣讲团等,两年来共开展各类 宣讲活动 120 余场,受众人次达 5.2 万余人次。 学以致用,不断推动理论学习成果转化。把学习的着力点放在 成果的转化上,力促理论工作在指导实践、推动工作上发挥重 第 3 页 要作用,思路目标更加清晰,党群关系更加和谐,发展成效更 加显著。xx 县先后荣获全国粮食生产先进县、全国国土资源节 约集约模范县、全国科技进步先进县及 xx 省电子商务示范县等 荣誉称号。