1、2023年学校党建工作总结（共8篇）目录篇一、2023年学校党建工作总结2篇二学校党支部2024年党建工作计划4篇三、中心小学2024年党建工作计划7篇四学校2023年党建工作总结及2024年工作计划12篇五、2024小学党建工作计划16篇六、小学党支部2024年工作计划党建工作计划27篇七、2024年党建工作计划33篇八小学党支部2024年党建工作计划36篇一、2023年学校党建工作总结为了加强党的核心引领作用，更好地促进学校教育教学和意识形态工作开展，特对第四季度党建工作总结如下：一、抓好日常党建工作认真开展好“三会一课”工作，进一步发挥党员的先锋模范作用。第四季度支部共组织进行了1次党员
2、大会，对2022年度的党建工作进行了总结，对2023年工作进行了规划；进行了1次从党的二十大精神中汲取营养永葆本色的党课，以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为主题的X次主题党日学习活动。以创建“最美校园”为契机，深化学校领导班子建设。学校调整工作分工，以新时期学校发展为依托，着力在绿化美化、书香校园、人文管理等方面加强领导创新力度，推动学校高质量发展。强化民主集中制教育，健全领导班子议事和决策机制。学校通过党政联席会议、教代会、党员大会等制度，对评先选优、绩效考核等教师关心关注的问题进行专题讨论决议，体现了民主集中制，保障了学校工作的公平、公开、公正。严格组织生活会程序，开好组
3、织生活会。按照局党委要求，认真开展2022年度组织生活会和民主评议党员工作，通过谈心谈话和批评与自我批评，对班子共提出X条意见建议，进一步促进了工作的开展。做好党费收缴工作。支部按照党费收缴工作要求，在党支部书记的领导下，我校党支部能及时完成缴纳党费工作，并做好相关资料的归档与汇总。二、加强思想政治建设加强理论学习。进一步强化理论武装，增强党员同志政治意识和责任意识。以学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神、2023年全国两会精神为主线.通过三会一课集中学习和“学习强国”学习平台等方式加强党员干部的理论学习，在思想上与党中央保持高度一致。抓牢意识形态工作，巩固壮大主流思想文化。结
4、合学校实际,深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,抓好社会主义核心价值观建设，发挥“家校共育”优势，运用学校媒体，宣传落实党管意识形态要求。强化师德师风建设。从教师队伍建设入手，加强师德师风建设工作，引导广大教师树立职业理想，强化职业责任，严守职业纪律，优化职业作风，提高师德水平。三、加强党员先锋模范作用以学校“X党建品牌”为依托，发挥党员干部的模范带头作用，在教育教学全方位发挥引领作用。教学大比武，展示“奋进”“卓尔”风采。2月份新学期，教导处表彰了30名教学业绩优秀教师，展现了教师勇于奋进、卓尔不群的风采。志愿服务活动，彰显“奉献”“担当”精神。在第一季学雷锋党员志愿服
5、务活动中，党员干部发扬奉献、担当精神，组织全体师生参与到志愿服务活动中去，在创建卫生城市、敬老爱心活动中处处都是党员干部冲锋陷阵的身影。四、存在的问题及努力方向第四季度，我校党建工作虽然取得了一些成效，但是与当前工作面临的新形势、新任务相比，还存在着一些不足和差距，主要表现在：工作深度不够，党建工作如何围绕中心、服务大局，还需进一步探索、深化。“一校一品”活动力度不足，在培育本校特色、与教学实践相结合方面还需进一步下功夫。在下步工作中，我校将重点抓好以下几个方面：一是认真学习贯彻落实党的二十精神，把贯彻落实会议精神与推动我校党建工作相结合，进一步推动全校党建工作创新发展。二是围绕学校中心工作，
6、进一步深化“X党建”等党建品牌活动，巩固全校党建工作成果，进一步提高党建工作水平。篇二、学校党支部2024年党建工作计划一、指导思想全面贯彻党的二十大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以求真务实精神加强自身建设，以服务经济社会发展为中心，以促进和谐为目标，进一步解放思想，与时俱进。同时，深化”学习二十大，一起向未来”主题活动，不断增强党组织的战斗力和凝聚力，发挥少先队政治启蒙的作用，贯彻八次少代会精神，将少先队活动与强化党员队伍相结合,充分发挥党员先锋模范作用,延续红领巾党史宣讲、党史寻访、红领巾劳动教育等特色党建带队建活动，促进少先队员组织的建设与发展。二、工作重点贯彻落实党的
7、二十大精神，做好”学习二十大”的思想引领工作。通过组织学习，把党员干部的思想和认识统一到精神上来，把智慧和力量凝聚到“便民、高效、廉洁、规范”的工作宗旨和任务上来。1 .加强政治建设，提高政治定力全面深入学习宣传贯彻党的二十大精神，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题,形成长效机制。在防控疫情工作中考验党员干部,深刻领会“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，增强自觉性，做制度执行的表率。2 .加强思想建设，培育党内政治文化把新修订的党章作为党员教育培训的必备课程，把学习贯彻党章作为民主生活会、组织生
8、活会和党课的重要内容。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神作为首要政治任务，纳入“两学一做”常态化制度化、集体学习、”主题党日”和“三会一课”等的主要内容；构建个人自学与集中学习相结合、理论学习与专题教育相结合、研讨交流与专题辅导相结合、武装头脑与推动工作相结合的“四结合”机制，做到知信行合一,不断提升教育质量和群众满意度。3 、加强作风建设，全面落实意识形态工作责任制认真落实关于加强教育系统党的建设及教师思想政治工作的实施意见，优化思想政治工作，强化意识形态阵地建设，巩固课堂主阵地，抓好网络阵地建设。学习贯沏教育部等七部门印发关于加强和改进新时代师德师风建设的意见，深入
9、推进师德师风长效机制建设。落实学校意识形态工作责任制，细化实化意识形态工作校内巡察机制。4 .加强组织建设，深入开展“我是党员我带头”岗位建功主题实践活动学校党员要坚决响应党的号召，在疫情防控工作中突出领导干部靠前指挥、共产党员率先冲锋，做到守士有责、守士负责、守土尽责；学习先进党组织的好经脸，营造“比、学、赶、帮、超”的浓郁氛围，推动学校党建工作提水平、上台阶、见成效。建立和完善党员与教师的“双培养”机制，在优秀中青年教师中发展党员，不断优化结构、提高质量，做好入党积极分子、发展对象、党员的教育培训工作。5 .加强纪律建设，强化党员干部日常管理监督加强党员干部的日常教育，强化领导班子党风廉政
10、建设、意识形态工作及民主议事规则落实情况。健全完善落实“三重一大”决策、干部经济责任审计工作制度，严格规范领导干部外出、请销假和直系亲属婚丧嫁娶事前报备等工作，全面加强领导干部日常监督管理。强化“党政同责”“一岗双责”，认真抓好党风廉政建设责任书各项任务落实，持续抓好“四风”问题整治。有效运用监督执纪“四种形态”，把纪律规矩挺在前面，抓早、抓小、抓预防，加强对重点领域和关键环节的监督检查。聚焦教育系统群众反映强烈的突出问题，持续开展漠视侵害群众利益问题专项整治行动，持续治理在职教师有偿补课。6 .加强保障体系建设，确保学校安全加强党对工会组织的领导，加强教师职业道德教育，增强教职工爱党、爱国的
11、主人翁意识，提高教职工获得感幸福感。深入排查校园安全隐患，积极化解矛盾，确保学校安全。三、保证措施（一）开展党员定责活动，使支部党建工作更加具有生命力。（二）开展党员集中学习教育活动，使党员长期受教育成为一项制度贯彻执行下去。（三）积极参与丰富多彩的文化和少先队政治启蒙活动，讴歌党的丰功伟绩，宣传党的富民政策，也丰富党员干部的文化生活。四、树立典型、增强教师的使命感我们学校涌现了很多典型先进代表，有先进工作者、优秀党员等，他们各自在自己平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩，同时也使受表彰的同志能珍惜自己的荣誉，在实践工作中不断完善和提高自己。总之，能否做好党支部工作，直接影响到学校日常工作的正常
12、开展和实施。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，以坚定、成熟、稳健的步伐，不断开拓、进取的精神风貌，办好老百姓家门口的好学校。篇三、中心小学2024年党建工作计划2024年，学校党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大精神，严格按照全市教育工作会议要求，深入推进“三红工程”，创新推进党建与业务融合发展，为办“四好”教育提供坚实政治和组织保障，以优异成绩向党的二十大献礼。一、始终把党的政治建设摆在首位工作清单：1 .通过“学习强国”平台、“主题党日”活动等途径，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育的重要论述，切实强
13、化政治理论武装。2 .探索推进学校党组织领导下的校长负责制，坚决贯彻民主集中制，落实重大事项党组织研究前置等机制，把党的领导落实到治校办学、立德树人和办好人民满意教育的全过程。3 .严肃党内政治生活，认真落实党组织理论中心组学习、领导干部带头上党课等制度要求。4 .持续加强思想作风建设，不断增强服务意识、创新意识和纪律意识，提升学习能力、创新能力和落实能力，打造高素质专业化干部教师队伍。二、努力构建,t136党建工作机制”工作清单：1.紧紧围绕党建引领“一个中心”，牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向，开展党支部“星级评定”，通过实践创星、评级定星、晋位升星等方式，加强规范党支部建设。5 .开
14、展“三比三创”活动，即比组织建设规范化，争创最强党组织；比服务大局贡献度，争创最优业绩；比创新创优影响力，争创最亮品牌。6 .把党建工作与学校各项工作深度融合，推动校园文化与党建文化、常规课程与党建课程、名师培养与红烛先锋、德育工作与红心向党、师德师风与党风廉政、教师培训与主题活动”六个一体化”工作模式，彻底解决党建与业务“两张皮”的问题。三、深化党建品牌建设工作清单：1 .推进党组织“规范一过硬一先锋”分层分类提升，11月底前完成星级党支部评定。2 .实施党建引领规范发展行动，守牢社会主义办学方向。3 .突出党建引领，发挥支部战斗堡垒和党员示范引领作用，在改革发展的关键时期和急难险重的工作面
15、前，班子必须担起来、党员必须站出来。4 .深化“三红工程”，强化党建品牌创建工作，积极参加党建品牌学校创建活动，力争成功创建滨州市委教育工委“一校一品”党建品牌示范校。四、全面推进思政育人“一体化”工作清单：1 .加强思政工作队伍建设，配齐配强专职思政课教师和教研员,创新开展思政课教师教研活动。2 .组织思政课教师专题培训，确保社会主义核心价值观、习近平新时代中国特色社会主义思想进校园、进课堂、进头脑。3 .构建学校全员、全科、全过程、全场域工作体系，推动学校、家庭、社会协同融合育人，强化理论与实践、课内与课外、线上与线下、育人队伍校内与校外“四个结合”，努力实现全环境立德树人。4 .学校党组
16、织班子成员每学期至少听一次、讲一次思政课，选聘各界先模人物担任思政特聘导师，强化全员育人。五、确保意识形态领域绝对安全工作清单：1 .严格落实意识形态“一岗双责”责任，每半年至少召开1次意识形态专题会，每年开展1次意识形态自查，并专题汇报意识形态工作情况，年底组织开展意识形态工作考核。2 .强化理论武装，党组织每月至少组织1次理论学习中心组集体研讨，会议要有议程、记录、照片，确保学习实效。3 .抓好意识形态工作意见、风险点和底线清单等制度的一线督导、跟进落实，守好课堂、教材、宣传栏等传统阵地，落实“一会一报”“一事一报”制度。4 .坚决扛牢疫情防控政治责任，严防网络舆情事件，积极回应群众关切，
17、统筹疫情民情舆情，营造良好舆论氛围。六、充分发挥党员先锋模范作用工作清单：1 .扎实开展“在知爱建做表率”主题实践活动，学校结合工作搭建“党员示范课”“党员公开课”等载体平台，引领广大教师争做“红烛先锋”。2 .大力实施把业务骨干培养成党员、把党员培养成业务骨干的“双培养”制度，着力打造政治可靠、业绩突出的高素质教师队伍。年内在在骨干教师中发展入党积极分子1名，在党员中培养骨干5名。3 .推行全时长、全课程、全员化的全链条管理模式，充分发挥名师引领带动作用，促进青年教师快速成长。4 .精准运用教育评价、绩效考核等，引导党员教师教一流的课、带一流的班，并在提高教育教学质量中发挥带头作用。七、擦亮
18、党员政治本色工作清单：1 .深入开展”对标深圳，先行示范”解放思想大讨论，贯彻落实全市教育工作会议精神，增强党建工作实效，切实提高党员教师对党建工作的思想认同和情感认同。2 .深化党内精准教育培训，举办党员、领导干部、党务干部等主题培训。加强党务干部队伍建设，按照规定选优配强党务干部，组织开展党务干部专题培训I,落实学校党务干部与业务干部在岗位等级确定、考核奖励、待遇落实等方面同等对待，把党务工作岗位作为培养干部的重要平台。3 .突出主题党日“4+N”特色，把重温入党誓词、交纳党费、学党章党规和习近平新时代中国特色社会主义思想、党员轮讲微党课作为4项规定动作，提高党员教师政治素养；开展教师读书
19、党群共建、红色教育、政治生日、志愿活动等N项自选活动，提升教师凝聚力、向心力。八、从严落实党风廉政建设责任制工作清单：1 .以党风廉政建设推动教育教学重点工作任务落地落实，以强有力的监督确保疫情防控、校园安全、学校建设、教育教学、后勤服务等各项工作稳步推进。2 .层层开展廉政谈话，确保廉政谈话全覆盖；定期通报违纪违法案例，强化警示教育效果；推进廉政文化进校园，打造“特色”廉政文化阵地。3 .聚焦招生、职称晋升、教师招聘、工程招投标、学校食堂管理等重点领域监督执纪，用好监督执纪“四种形态”，提高追责问责震慑力，坚决纠正不正之风。九、压紧压实全面从严治党工作责任工作清单：1 .党支部每半年至少研
20、究1次全面从严治党、学校党建、党风廉政建设、思政和意识形态、统一战线和民族宗教等工作。2 .党组织领导班子成员要严格履行“一岗双责”，与业务工作同安排、同部署、同落实、同考核。3 .年底组织开展党建工作述职评议，探索完善党建工作成果和经验，将创新加强党的建设的各项工作落实到位。篇四、学校2023年党建工作总结及2024年工作计划一、指导思想2024年我校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神为动力，以创建区教育党工委先进基层党组织为抓手，认真围绕学校提升教育教学质量的中心工作为主线，与时俱进、扎实工作、开拓创新、进一步加强和改进党支部和党员队伍建设，探索新时期党
21、建工作新思路，为学校教育的快速发展提供坚实的组织和思想保证。二、工作目标1 .探讨党组织领导的校长负责制的试点试验，建立顶层设计，开展试点工作。2 .理顺党政关系，充实管理力量优化管理队伍，管理团队执行力、引领力有新提升。3 .加强党的领导，切实做好意识形态工作，认真落实好党内工作各项制度。提升党建品牌，强化组织建设，增强党组织的凝聚力4 .组织全校党员中心学习小组和教师政治学习，参加学习率达100%O5 .继续开展“六岗争优亮五旗”特色党建项目。发挥党员教师的先锋模范作用。6 .加强教师职业道德教行，大力加强师德建设。7 .加强党组织基层建设，注重党员廉洁自律教育。三、工作要点（一）重视教师
22、队伍建设，大力加大师德建设1 .全体教师努力实践“老师是学生学习的道德书籍”、“一个好班主任就是一个教育家”。支部要加大先进典型的宣传力度，结合“名师工程”，强力推进“名师工作室”，支部要总结校内先进教师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书行人、乐于奉献的师德风尚。2 .加强师德监督力度，杜绝体罚与变相体罚现象，健全师德一票否决制等制度3 .大力加强学校精神文明建设，加强校园文化建设，深入开展“廉洁从教”活动，关爱后进生。（二）强化党员队伍建设，切实发挥战斗堡垒作用。1 .进一步加强党员的先进性、纯洁性教育活动，充分发挥党员在素质教育实践中的先锋模范作用。组织开展以深入贯彻学习党的二十大精
23、神为主题的大讨论，造就一支献身教育事业、勇于创新的高素质教师队伍,形成“关键岗位有党员，困难面前有党员，突击攻关有党员”的局面。2 .组织开展“民主评议党员”活动，积极争创先进党支部、争做优秀党员。（三）优化支部工作，推进党风廉政建设。1 .加强廉政建设。党支部要求领导干部要自觉做群众的表率。即要求职工做到的，党政领导要首先做到，工作不以权谋私，要勇于牺牲个人利益，顾全大局；要关心职工生活，给职工排忧解难；要带头讲奉献，苦干勤政并廉政。2 .加强工作作风建设，班子成员要在工作中尊重客观规律，实事求是，对成绩不夸大，对缺点不缩小，努力做到公正、公平、公开。3 .加强服务意识。班子成员要统一思想，
24、本着“有利于学生的健康发展，有利于教师的切身利益，有利于学校的办学声誉”的工作原则，甘当“人梯”，把培养高素质的教师队伍放在首位，积极为教师搭设施展才华的舞台。4 .巩固行风建设成果，廉洁自律，对收费、招生、师德等人民群众密切关心的热点问题，抓实抓好，务求实效。5 .深化校务公开工作，做到真公开、真落实。严格执行学校财务管理规定,严格执行重大物品政府采购制度和基建项目招标制度。（四）加强对群团组织的领导，调动各方面积极性1 .坚持人本管理的办学指导思想。加强对工会工作的指导，进一步完善和强化学校教代会制度化、规范化和法制化建设，组织教职工参与改革和管理，维护教职工的合法权益。2 .以“党建带团
25、建”的方式，把团基层组织建设成为政治坚定、组织有力、基础牢固、充满活力的先进青年的群众组织。加强青年教师的思想政治工作，组织围绕党的中心工作开展适合青年特点的丰富有益的活动，不断增强青年教师的创新意识和实践能力，提高青年教师思想素质和业务水平。四、工作举措（一）实施党组织领导的校长负责制L充分发挥党支部领导作用。党支部全面领导学校工作，履行把方向、管大局、做决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责。党支部决定重大问题并监督实施，支持和保证校长依法行使职权，保证学校各项任务完成。严格落实学校党支部全面从严治党主体责任，加强党风廉政建设，营造风清气正的校园政治生态。3 .建立健全党的全面领导的组织体
26、系。建立健全党组织对学校工作实行全面领导、校长对学校行政工作全面负责的组织体系。进一步明确党组织会议、校长办公会职能职责以及职代会、教代会参与并监督学校事务的功能定位。4 .着力加强思想政治教育工作。全面推进党的创新理论进教材、进课堂、进头脑，将习近平新时代中国特色社会主义思想列为全体教师培训的必选内容。进一步加强师德师风建设。实行师德“一票否决制”，明确师德师风作为教师素质评价的第一标准。重点做好教职工思想政治工作，每月至少组织1次教职工政治学习。严格落实意识形态工作责任制，定期研究分析教师思想动态和言行举止，定期开展谈心谈话,坚持课堂讲授有纪律、公开言论有规矩。5 .探索建立协调运行机制。
27、党支部书记、校长带头维护班子团结，重大事项和内容要充分沟通酝酿、形成共识。（二）党建引领教师发展一“师德”“师能”“师智”齐头并进1 .抓实师德建设。开展“做党和人民满意的好教师”行动，引导教师争做“四有”好老师。注重师德考核和监督，严查体罚或变相体罚学生、收受礼品礼金等违规行为，实行师德“一票否决”制定期召开师德专题会议，发现问题，研究策略，及时采取必要措施加以纠正，增强抓好师德建设的货任感和紧迫感。开展党员教师志愿服务活动。2 .强化班子建设。树立真抓实干、敢想敢干、团结高效的工作作风，强化”管理就是服务”的意识。提升班子管理艺术，坚持有管有理，做到尊重人格、理顺人情，集中人智、凝聚人心，
28、营造积极和谐向上的环境和氛围。班子廉洁奉公、拒腐防变方面做出表率,积极营造清正廉洁的校园文化氛围。在新的学期里，学校党支部将围绕学校教行教学这一中心工作，坚持以人为本，加强人文关怀,构建和谐校园，团结带领全体党员干部和教职工，进一步解放思想,开拓进取，以昂扬向上、奋发有为的精神状态，狠抓工作落实，为学校发展而努力！篇五、2024小学党建工作计划一、指导思想以科学发展观为统领，深入学习贯彻党的十精神，坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，以加强领导班子建设和党员队伍建为重点，充分发挥党组织的政治核心、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，大力提高我校教师队素质，扎实推进课程改革、素质教育
29、提供坚强的政治和组织保证。总体目标是:以办人民满意教育为宗旨，以贯彻落实科学发展观为统领，以深入开展创先争优动为主线，强化两个工作要求，即党建基础工作规范扎实，党建特色工作体现明显:发挥三方面作用，即引领作用、核心作用、促进作用。二、深入推进创先争优活动1、继续加强领导。在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀党员活动这是党中央巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措。学校将继续组织开展先争优争做学校工作先锋”活动。创先争优活动将紧紧围绕学校教育教学中心工作，立足本职岗位。充分发挥党组织的战斗保垒作用和党员的先锋模范作用。2、工作不断深入。今年，创先争优工作将扩
30、大到全体教职工。学校党支部将深入实际，找出问题，强化措施，抓好整改，全力提高领导班子和党员队伍整体素质，全面落实创先争优活动的指导思想目标要求和主要原则，确保创先争优活动取得实效，推动学校全面工作上台阶，上水平。三、加强思想建设，建设学习型党组织1、明确学习内容。建设学习型党组织，学习型政党的基础工程。按照关于推进学习型党组织建设的意见，党员干部和广大党员要坚持用中国社会主义理论体系武装头脑，重点深入学习实践科学发展观，学习践行社会主义核心价值体系，学习掌握教育教学所必需的各方面知识，学习总实践中的成功经验，获取推动教育事业发展和不断加强素质教育、继续提高教育教学质量的宝贵启示与精神动力。2、
31、搞好党员学习培训党员的学习培训主要由支部合三会课活动进行，可通过知识竞赛技能比赛、参观考察等形式，组织党员学习贯彻党的理论学习创新成果，把思想统到中央精神层面上来。继续搞好党员活动室建设。四、加强组织建设，提升队伍素质1、加强领导班子建设。认真负责地配合教育局工委，做好学校领导干部的充实调整工作，进一步提升和优化学校领导班子的整体素质。2、加强后备干部队伍建设。积极配合上级教育工委做好校级后备干部的培养工作，加强中层后备干部的选拔培养，加大压担子锻炼的力度注重从优秀学科，年级组长和优秀班主任优秀教师中培养中层后备干部，为干部队伍的健康成长发展打好基础。3、认真做好组织发展工作。严格党员发展要求
32、规范党员发展程序。严把组织发展入口关，注重发挥党员先锋模范示范作用。一是制订发展党员计划，进步加预对入党积极分子和发展对象的培,重发挥党员先锋模范示范作用。一是制订发展党员计划，进步加强对入党积极分子和发展对象的培养教育和入党动机的考察工作；二是把在教学一线的中青年优秀教师发展为党员严格把关，成熟一个，发展一个。进步加大入党积极分子的培养力度，把优秀教师吸引到党组织中来。五、加强作风建设深入教学一线1、坚持深入教学第一线，真正转变工作作风，主动深入课堂。深入班级，广泛开展谈心活动，I了解情况，指导教学。2、关爱师生生活。坚持原有为师生力好事实事制度。根据新的形势不断创折。不断总经验，纠正不足
33、进步密切党群干群关系，创建和谐校园。3、推动党内民主继续坚持并进步规范党务公开制度，深入实施党员亲情式管理制度，尊重党员主体地位，保障党员民主权利，扩大党内民主，以党内和谐促进学校和谐。六、加强制度建设，完善体制机制1 .加强民主集中制建设。认真贯彻落实中小学党组织工作条例和党组织议事规则，不断完善集体领导与个人分工负责相合的制度.进步强化党委班子的制度化建设。2.完善民主生活会制度。按照教育局工委要求，规范有效地开好党员领导干部年度民主生活会，学校支部于下半年适当时机召开党员的民主生活会，班子成员既要以普通党员身份主动参加支部的生活会，同时又要对所在支部的生活会加强工作指导。七、加强反启保
34、廉建设，树立良好形象1、落实责任制。突出反腐俱廉教育，落实廉政建设责任制，自觉把廉政建设同学校教育教学、管理服务工作一起部罢、一起检查进一步坚持和完善学校党支部统一复制日发送文字到手机依靠群众参与的反映领导体制和工作机制，努力形成反腐似廉的强大合力。2、开展好廉政教育。采取现场参观、党课教育、警示片观摩等形式，对党员干部和广大党员开展党风党纪、廉洁从政、艰苦奋斗等思想教育，从思想和行动，上筑牢拒腐防变的思想道德防线。3、加强监督检查。根据上级纪委的统要求，加强对干部党员的监督，坚持领导干部重大事项I报告制度，自觉遵守廉洁自律各项规定，强化对学校经费收支、基建工程及大宗物资采购等工作的监督检查.
35、严肃查处违规违纪案件。八、继续做好工青妇群团工作的指导1、指导做好工会工作。着力推进师德建设，努力提高教职工队伍的整体素质。扎实推进学校民主政治建设，年底前召开教代会,强化工会自身建设。围绕教育教学中心工作，积极开展有益于增强被职工凝聚力、有益于教职工业务成长、有益于教职工身心健康的群众性活动。认真履行工会组织的职责，努力为教职工办好事、办实事。2、指导做好共青团工作。以“团教合为抓手，以重大纪念日、庆祝日为契机，配合德育办做好学生德育工作.坚持开展好学生团休活动。小学美术科组教学工作计划一、学习指导思想，提高自身素质。我校的美术教研活动，继续以新课程理念指导课堂教学改革,要认真总结新课程改革
36、实施过程中形成的经验，深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况，寻找解决问题的对策。充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性，增强实施课程改革的使命感和责任感，把课程改革作为教学研究的中心工作。积极参与市美术教育教学活动，认真做好网上培训工作。搞好校本课程开发，抓好教学研究工作。全面贯彻国家的教育方针，面向全体学生；以学科教学新大纲、新教材为基础；以教科研为先导，努力提高教师的自身素质。做好本学期的教学工作。二、贯彻新课程理念，改善课堂教学。1、学习新大纲，把握教改动向。进一步认真学习基础教育课程改革纲要，更新教学理念，明确课改方向。2、继续认真学习和研究基础教育阶段美术学科课程标准，针对美
37、术学科课程改革中出现的重点问题进行专题研究、反思、总结。3、学习有关教学策略和教学评价的理论和经验，不断完善小学美术学业评价体系，4、积极参与教育论文、案例的撰写、投稿。5、积极参加市、区组织的教育教学比赛活动。三、立足本职工作，提高教学水平。1、加强学习活动的综合性和探索性，注重美术课程与学生生活经验紧密关联,使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。2、继续学习信息技术，不断提升学科教师的信息素养，增强教师应用信息技术的意识和能力，推动学科教学与信息技术的整合。3、参加或组织一次主题性绘画活动，营造良好文化艺术氛围。丰富学生的课外活动。4、树立“精品课”意识，上好每一节美术课。5、重视自
38、身在教学专业和专业技能方面的提高与进修，提高业务水平。总之，在新学期的初始阶段，在杨校长的指导下以学校的教育教学为中心开展并探究美术教育教学工作。遵守师德规范，在组室中创建良好的工作氛围，努力探索新的教学模式，学习掌握现代的教学媒体，来提高自身的教学水平。进一步提高我校的美术课堂教学质量。为培养造就一代新人贡献自己的力量。小学2021-2022学年度第二学期少先队德育工作计划一、指导思想以相关文件精神为指导,坚持以立德树人为根本任务，把坚定理想信念作为第一任务，把促进身心健康作为第一要求，把知行合一作为第一原则，加强中国梦和中国社会主义宣传教育，深入培育和践行核心价值观，创新发展思路，做强德育
39、品牌，努力提高学校德育工作实效和整体水平。二、主要工作（一）、继续加强文明校园建设，重视三风建设，迎接各类检查学校根据德育科要求，着力提高师生道德修养和文明素质，全面贯彻推动核心价值观融入学校教育教学全过程，融入师生工作、学习、生活各方面，提高校园文化生活质量，进一步落实文明校园的各项工作。良好的教风、校风、学风是建设和谐校园、提高教育教学质量的重要保障，也是衡量学校内部管理水平的重要标志。为了实现“树学校良好形象，办人民满意的教育”的总体目标，学校要注意端正教风，培养学风，整顿校风。通过三风建设，达到学风浓，教风正，校风好的目的。各校要加强师德师风建设，组织师德培训会、签订师德承诺书等。（二
40、加强德育骨干队伍建设。建立一支高素质的班主任队伍。首先要加强理论学习，除了学校统一订阅的新教师，还可以增订有关优秀理论书刊，通过各种途径学习先进的经验。学校通过组织班主任例会、下发学习材料等方式，传播先进的管理理念,反思工作中的得与失，使班主任常规管理水平不断提高。其次，班主任要认真上好每一节晨、周会课，保证晨会、班队、道法三块阵地专课专用，发挥出应有的育人功能。要充分发挥学生干部的作用，把每周一节晨会课、班队课让给学生，使学生充分展示自己的聪明才智，能力得到有效提高，使班级的凝聚力、向心力不断加强，有利于良好班风和校风的形成。班主任要使用好班主任工作手册，对两周一次的班主任例会预先作好安
41、排，分解、落实学校每周的教育要点，使学校的各项德育工作能真正落到实处。另外，加大检查力度，尤其是班级常规工作的检查力度。建立文明班级、优秀班主任评比制度，进一步提高班主任工作的积极性。加强德育过程性资料的建设，针对每月教育重点进行调研，及时填写反馈表格，便于总体把握。（三）、常抓不懈，将德育主题活动切实*到日常教育中针对学校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全
42、过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。主要工作包含如下：1、重视加强爱国主义教育爱国主义教育是学校德育和思想工作的重要组成部分。是教育引导学生树立正确的价值观，增强爱国情怀和民族精神的重要途径。让学生通过爱国主义教育主题班会和观看爱国主义影片等活动，线上线下相结合的形式进行。线上，组织学生登录中国文明网、央视网、中国未成年人网等网站，参与线上签名留言，组织学生观看爱国电影电视、阅读英雄书籍等开展多种形式的教育实践活动。具体内容如下：1.召开爱国主义教育班会。2、制作爱国手抄报或组织绘画活动。3.组织学生看爱国电影，读爱国英雄故事书，讲“英雄故事”。2、开展“读书引领人生”为主题的读书
43、活动。根据相关文件要求，切实开展主题读书活动。通过读书征文、演讲比赛、网上知识竞赛、校园阅读创作等系列活动丰富是学生的精神世界，提升学生审美情趣，积淀人文底蕴，促进全面发展。学校通过现在学校内部进行主题读书活动，然后择优推选优秀学生推送市教育局参与市级评选。3、家校配合，继续开展以关爱留守儿童为核心的志愿活动办好家长学校，提高家教水平。通过家长会、家校联系、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，及时向家长通报学校各方面的情况，宣传当前教育新理念，新方法，积极详细解释我校的新措施，新做法。学校生源多来自周边农村和外地农民工子弟，大量留守儿童的教育及成长成为需要重点关注的问题。在本年
44、度中，学校将继续开展以关爱留守儿童为核心的志愿活动。为留守儿童营造良好的学习与生活环境,促进以留守儿童为代表的特殊群体的健康成长。特别强调严格落实入户家访制度。本学期开学前后，一定要组织好全员家访工作，重点是引导家长融洽亲子关系，切实把家访工作落实到位。4、抓好文明礼仪教育第一，继续加强以“良好习惯”为主的养成教育。组织学生认真学习中小学生守则、中小学生日常行为规范把学生的思想道德教育放在首位，以体验教育为载体，组织和引导学生多参加丰富多彩的道德实践活动，使少年儿童在亲身的体验中把做人做事的道理内化成健康的心理品格，转化成良好的行为习惯。第二，抓好学校常规礼仪，创建积极向上的校风。坚持以行为规
45、范养成教育为基础，结合开展创建“文明学校”“文明班级”“人人争当礼仪标兵”等系列活动，加强校纪校风建设，使自律与他律，内在约束与外在约束有机地结合，形成人人学守则，事事讲规范，人人讲文明，人人重礼仪的浓厚氛围，在全校大力宣讲礼仪，学习礼仪，让每一位学生亲身参与学习礼仪，实践礼仪，展示礼仪的活动中，亲历转变过程，注重情感体验，逐步将礼仪行为规范转化为学生的文明礼仪素养。通过文明劝导员、值日教师、值班行政人员巡查等方式，在校园提醒检查，让不文明行为在校园无处藏身。5.抓好中华民族优秀传统文化教育。中国有着五千年未曾中断的发展历史。在漫长的、不绝如缕的繁衍历程中，我们的祖先创造了光辉灿烂的文化，形成
46、了本民族特有的思维方式、价值取向、审美情趣、行为模式、德行素养和社风民俗。通过开展“中国传统文化教育”，结合学校“从百草园到三味书屋”的校园文化，系统整合教育资源，形成德育特色模式，全面提升学校办学的核心竞争力，全方位提高育人质量。通过开展传统节日活动、大力开展中华经典诵读系列教育活动和“我们的节日”等主题实践活动，丰富拓展校园文化生活。引导学生深化对爱国、友善、孝敬、勤俭等中华传统美德的认识，增强对中华优秀传统文化的认知、认同和自信心。6、继续健全我校心理健康教育体制以全面贯彻党的教育方针，全面提高学生的素质为根本目的，在全校学生中开展好心理健康教育。心理健康教育通过各种方式，多种渠道进行指
47、导和教育，逐步提高学生的心理素质，纠正不良心理。为了能更好地开展心理健康教育，学校有计划地逐步建立一支以心理健康专任教师杨小娟具体负责，以班主任为骨干的全体教师共同参与的心理健康教育师资队伍。精心组织上好“开学第一课”。要突出心理健康教育，认真筹备上好主题为“生活多美好，一起向未来”的“开学第一课”，重点回答解决学生的思想困惑，保持积极向上、健康平和的心态。想方设法做实心理健康教育。开学后，立即组织全体学生心理测试和思想摸排，健全完善“一生一档”，扎实抓好心理测试；采取行之有效的针对性措施，做好科学识别、实时预警、专业咨询和妥善应对；扎实开展生命教育，引导青少年关爱生命、坚强意志、创造幸福，敢
48、于善于面对挫折。要做到工作全覆盖、无死角，变“没想到”为“先做到”。要采取有效措施，把解决思想问题、心理问题、实际问题结合起来，深入开展特殊生纾困帮扶工作。7、充分落实安全教育学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈,充分利用各项活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，上放学遵守交通规则，坚决杜绝乘坐“三无”和超员车辆。以杜绝不安全隐患。（四）办学特色学校要有自己的办学特色，打造自己的办学品牌，中心校以“百草园劳动实践基地”作为特色之一，中心校已经完成了福州市首批劳动教育实践特色项目的申办，本学期将进一步加强百草园劳动实践基地建设，联系各种节日主题少先队等活动和校本课程，组织学生参与到劳动基地中，培养孩子的劳动意识和动手能力。（五）.新形势下的评优评先与校园评比除了福州福清市级评优评先，校园评比采取一周一评的六项常规评
