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    部编版四年级下册语文类文阅读-8 千年梦圆在今朝.doc

    • 资源ID:5403684       资源大小:35KB        全文页数:5页
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    部编版四年级下册语文类文阅读-8 千年梦圆在今朝.doc

    类文阅读-8 千年梦圆在今朝景海鹏:我想再上一次天(节选)景海鹏是唯一一个三次执行过飞天任务的航天员,且一次比一次状态好。他这样总结自己三次飞天的不同感受:第一次是“( )”,第二次是“( )”,第三次则是“( )”。“你们能飞多高,我们的头就能抬多高。”景海鹏对一个瞬间记忆尤深,他曾在镜头前反复讲述:“航天员在国外访问时,有华侨老人对我们说,中国航天飞船飞得有多高,我们华侨华人的头就能抬多高。”这件事叩动了景海鹏的“初心”:因为他始终知道,托举航天员飞上九天的,是田间耕作带着泥土的手,是车间作业长满厚茧的手,是实验室里仪器设备相伴的手,是座座营盘紧握钢枪的手,是亿万中华儿女勤劳智慧的双手。飞临太空,人类暂时告别了地心引力的束缚,但对景海鹏来说,身体会失重,心灵却永远不会。因为他的坐标系,牢牢定位在国家、集体与责任中。1998年,景海鹏从 1500多名备选者中脱颖而出,正式加入中国人民解放军航天员大队,成为我国首批14名航天员中的一员。“我永远都忘不了 20年前举起拳头宣誓的那一刻。”见过了浩渺宇宙,已获得荣誉等身,但回忆起入队宣督的那一刻,景海鹏仍然像当年那个热血沸腾的青年,“英勇无畏,无私奉献,不怕牺牲”。2018年1月4日,在纪念中国人民解放军航天员大队成立20周年之际,景海鹏与其他战友一起重温了人队誓词。1.把下列词语按正确的顺序填在文中的括号里。享受 激动 幸福 2. 画线句子运用了 的修辞手法,让我们明白了 。3.“你们能飞多高,我们的头就能抬多高。”这句话的意思是( )A.中国的航天飞船飞得很高,要高高地抬头才能看到。B.中国的航天飞船飞得很高,让外国人都高声称赞。C.中国的航天飞船飞得越高,华侨华人在海外就越有尊严。4. 景海鹏加入中国人民解放军航天员大队时宣誓的誓词是什么?你从中感受到了什么? 5. 你还知道哪些中国航天英雄的名字呢?写一写吧。 【参考答案】1. 激动 幸福 享受 2. 排比 示例:中国的航天梦是所有劳动者共同努力,使国家富强才得以实现的3. C4. 景海鹏加入中国人民解放军航天员大队时宣誓的誓词是“英勇无畏,无私奉献,不怕牺牲”。我从中感受到了中国航天军人的豪情壮志。5. 杨利伟、费俊龙、聂海胜、翟志刚、刘伯明、刘旺、张晓光、陈冬、刘洋、王亚平。“两弹”元勋邓稼先(节选)“在研制氢弹和新的战略核武器的过程中,作为一位组织者和参加者,邓稼先立下了汗马功劳!”邓稼先的同伴们这样说。每一次新的战略核武器的重大突破,每一次里程碑式的试验的成功,都是和邓稼先的名字连在一起的。在特种材料加工的车间里,在爆轰物理实验场和风雪弥漫的荒原上,一年到头,他风尘仆仆,四处奔波,哪里有困难就到哪里去,哪个岗位最危险就出现在哪里。那是一次地下核试验,马上就要开始了,试验场上的千军万马在等待着庄严的“零”时的到来。核装置徐徐下井了,各种测试仪器一起开动了。核装置下到深处的时候,突然有个信号测不到了。怎么办呢?科技人员回到帐篷里反复商量,有人主张把装置从井里提上来拉回厂房查清原因;有人主张就地解决问题后再下井。大家从夜里一直讨论到天亮,最后邓稼先决定在现场采取妥善办法处理。他跟科技人员来到井口附近,一起探索解决办法。戈壁滩上风沙呼啸,寒风刺骨,气温是零下30多摄氏度!见他太疲倦了,有人劝他:“邓院长,你回去吧!”邓稼先严肃地拒绝:“不,这里就是战场,我不能走!”故障排除后,他才和大家一起离开现场。试验成功后,他兴奋极了。由于过度劳累,几天吃不好饭,他只喝了一小杯酒,竟当场晕倒了。在场的人赶紧扶他躺下,一量血压竟是零。医生整整抢救了一夜,邓稼先才睁开了眼睛。苏醒后,他问的第一件事是:核爆的测试结果如何?各种数据拿到了没有?他仍然不肯休息,随后又投入了紧张的工作中。(选自通讯名作100篇新华出版社)1.结合上下文,解释词语。汗马功劳: 风尘仆仆: 2.文中的画线句子是 描写,表现了 ,衬托出 。3. 联系上下文,解读邓稼先说的“不,这里就是战场,我不能走”这句话。_ 4.仔细阅读画波浪线的句子,这两句话中的两个“竟”字起什么作用?_ 5.阅读全文后,你想怎样评价邓稼先呢? 【参考答案】1.泛指大的功劳。特指在战争中立下的大功劳。 形容旅途奔波,忙碌劳累。2.环境 邓稼先的工作环境最恶劣 他对于工作认真负责的精神3.这句话突出表现了邓稼先忘我的工作态度,对中华民族的核武器事业具有高度的责任心和使命感。4.“竟”字表示惊讶,出乎意料,在文中突出了邓稼先忘我工作、身先士卒的精神。5.示例:邓稼先是一位身先士卒、风餐露宿、奋不顾身、忘我工作的科学家,是我们学习的榜样。

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