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    幼儿园体能大循环方案.docx

    • 资源ID:542154       资源大小:60.67KB        全文页数:4页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:5
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    幼儿园体能大循环方案.docx

    1、幼儿园体能大循环方案在幼儿园工作规程中,幼儿园保育和教化的主要目标之一是“促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增加体质,培育良好的生活习惯、卫生习惯和参与体育活动的爱好“,为了发展幼儿身体素养,促进幼儿身体生长发育,增加体质,提高基本活动实力和运动技能,我园利用现有的场地和器械,采纳混龄大循环的运动形式,开展内容丰富多彩、趣味盎然的体育活动。详细方案如下:一、活动总指挥瞿翠芳二、活动组织李军益三、平安负责王伟娟四、活动量测试李悦美五、演练时间每周二的上8:00到9:00。六、演练班级大一班至大七班七、演练起点(大七班、大一班和大二班从左边楼梯口往上爬至四楼,大四班起点在操场往左边上爬至四楼,

    2、大三班从大四班的教室门口往右边楼道往操场下,大五、大六也是往右边往下到操场)八、演练内容第一步:幼儿分两队爬楼梯其次步:操场上小班的睡房门口提水到对面又提回起点第三步:中二班教室门口跳羊角球到对面乂跳回起点第四步:中一班教室门口开滑板车到对面又滑回起点第五步:小班教室门口跳呼啦圈第六步:园医室门口钻洞九、演练要求及目标全国师生听到音乐声后,各个班级将本班级的幼儿带到指定的区域,依据指定的路途,从不同的起点,起先体能大循环活动,老师在指定区域引导各个不同年龄段的孩子完成项目,放松音乐响起时,全体幼儿停止活动,在音乐的陪伴下,幼儿回到起点,找到本班级的老师,全园一起做放松运动。混龄体能大循环内容丰

    3、富,形式新奇不仅增加了孩子的身体素养和自信念,还激发了幼儿与他人合作的意识,并在运动中获得了健康,获得主动的、开心的情感体验,在嬉戏中提高了幼儿对运动的爱好,并从中找到了欢乐。十、人员支配阿姨负责把玩具放到相应的位置,左边楼道:一楼(园长室门口)罗丽红,一楼至二楼转角胡田田,二楼至三楼转角处占美凤,三楼至四楼转角张丽媛,四楼平台走廊宋登梅,四楼走廊中间陈锦。右边楼道:一楼(厨房门口)黄妙次,一楼至二楼转角陈丽梅,二楼至三楼转角处杨玉婷,三楼至四楼转角周翠帆,四楼平台走廊朱艺。提水:余安艳羊角球:秦芳钻洞:孟燕静呼啦圈:陈雅丽滑板车:潘玉勤9.RHMAR.SxttRVIBIMirjaNISMW.If1.TEI1.Egg.M,iw9mia受*礼开孙B3ntr


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