1、学校中队工作计划怎么写(通用28篇)2025-01-20学校中队工作计划怎么写(通用28篇)学校中队工作计划怎么写篇1一、指导思想认真学习贯彻党的十九大精神，积极落实少先队改革要求和措施,牢牢把握少先队的组织属性，全面履行团结、教育、引导少年儿童的基本职能。围绕“八礼四仪”和“社会主义核心价值观”为主线，结合“社会实践教育”为主题推动班队工作，现制定本学期五2中队工作计划。二、工作目标1 .加强常规管理，夯实基础建设。2 .加强班级少先队自身建设，为学校少先队发展提供有力保证。三、班队工作安排三月份围绕“爱国励志”主题开展“开年第一课”系列活动以及“紫金花和平义演”项目推进。结合黑板报等宣传阵
2、地抓好爱国主义教育。强化小学生爱国主义情怀，努力营造爱国、爱党、爱社会主义祖国的教育氛围。开设经典诵读比赛，通过举办中华经典诵读比赛，引导中小生从中汲取感恩、知恩、报恩等传统文化的正能量。四月份开展“感恩成长、代代相传”，主题月系列活动，缅怀先烈、学习先烈的清明节扫墓活动。五月份开展“学习榜样、热爱劳动”主题月系列活。同时加强法制教育，讲卫生健康教育，开设心理健康教育课。评选区级、校级各项荣誉，做到公平、公正，微信端继续推送榜样队员，发挥榜样力量。六月份开展“我是光荣的少先队员”系列活动和庆“六一”活动，以六一节为契机，为同学们打造一个多彩缤纷的节日。做好队前教育工作，在六一节之际，开展入队活
3、动。(1)做好板报、墙报的设计，发挥宣传阵地作用。隔月一次黑板报评选，分年段设立不同主题。评选出一、二等奖，表扬并晒出优秀板报。各中队定期指导学生出好黑板报，起到宣传教育作用，同时培养学生的能力。(2)结合重大节日以及区级要求和学校要求，有针对性地开展少先队活动课程，根据主题，统一安排。学校中队工作计划怎么写篇2一、指导思想：1、切实抓好常规工作：（1）环境卫生。（2）文明礼貌。（3）课间纪律。（4）抓好一日常规检查工作，促使学生良好行为习惯的形成。2、切实加强学校少先队组织建设。3、班队工作。聘请责任心强，有一定少先队工作经验的教师担任少先队辅导员，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在
4、德育工作中的作用。4、加强安全教育工作，确保师生生命安全。二、具体工作安排：九月：1、组织队员学习中小学生守则、小学生日常行为规范。2、完善队干值勤制度。3、送给老师一份乐，体验老师一片情体验教育活动。十月：L加强常规教育2 .对学生进行安全教育。3 .第二期黑板报4 .开展庆国庆系列活动。H一月：1 .召开少先队大队干部会议2 .对学生进行安全教育活动3 .开展感恩系列活动4 .第三期黑板报十二月：1 .加强心理健康教育2 .第四期黑板报3 .对学生进行法制教育。4 .开展校园文化系列活动。一月：1 .加强常规教育2 .新年板报3 .庆元旦活动二月：1 .各中队总结本学期工作2 .评优工作。
5、学校中队工作计划怎么写篇3为了更好地使餐厅酒店20xx*年下半年得到更多消费者的认同与青睐，我们特结合各餐厅酒店的营销策略方案进行了总结，现制定下半年餐厅酒店七点营销技巧，希望对下半年的营销策略有很大的帮助。一、菜单推销餐厅酒店的名字、店徽、店服，具有独特风格的建筑物，富有地方特色风味的佳肴或饮料等，都有助于突出饭店的形象，菜单是推销的最佳途径。从餐厅经营的角度出发，菜单上的所有食品中有两类菜品应得到特殊对待。1、能使餐厅扬名的菜品-应有特色且价格不能太贵。2、愿意多销售的菜品-价格高、毛利大、易烹制。对重点菜肴的推销可通过字体、色彩、位置以及文字、图片作特殊处理。二、员工推销餐厅的每一个员工
6、都是推销员，他们的外表、服务质量和工作态度都是对餐饮产品的无形推销。1、制服-制服会给人以清洁感、统一感；同时还可以起到广告的作用。2、个人卫生-良好的个人习惯和清新的精神外表，能感染客人使其乐意接受服务并经常光临。3、举止和言谈-主要包括走姿、站姿、手势、目光、言谈、微笑六个方面，它体现员工内在素质和精神面貌。4、服务质量-主要体现在服务技巧和服务态度等方面，以优质服务吸引更多的客源。三、餐厅推销1、根据不同对象、不同宾客适时推销。2、既是项顾客提出合理建议。3、根据不同顾客推销菜肴、饮品。4、结合菜肴加强酒类饮品的推销。5、主动询问。6、现场演示吸引顾客。7、适时向宾客推销饭店的其他服务项
7、目。8、推销工作注意事项1）严禁强迫推销；2）推销要有针对性四、特殊活动推销1、特殊活动推销的时机清淡季推销季节性推销演出型。2、特殊活动推销的类别：艺术型娱乐型实惠型。3、举办活动的要点：话题性、新潮性、新奇性、单纯性、参与性。4、节日活动推销：中秋节餐饮店营销策略、餐厅端午节营销方案、主题餐厅经营管理、20xx年中秋国庆促销活动。五、赠品推销：商业赠品-针对大客户1、餐厅赠品的类别：个人赠品；广告性赠品；奖励性赠品。2、赠品的要求1）符合不同年龄消费者的心理需要；2）礼品的质量要符合餐厅的形象。3）赠礼品附卡片。4）包装精致。5）气氛热烈。六、展示推销展示食品是一种有效的推销形式，可以采用
8、原料展示推销、成品展示推销、餐车推销以及现场烹调展示推销等方法。七、其他推销1、儿童推销：家庭活动多以儿童为中心，可采用提供儿童菜单、提供为儿童服务的设施、赠送儿童小礼物、儿童生日推销等方法。（该项在上半年的时候可以在六一儿童节的时候做重点策划，当然下半年也同样可以利用这种推销方法，不一定要六一儿童节才能进行这种推销法）2、试吃：该项可以根据餐厅酒店的具体情况来进行确定。3、顾客参与推销。4、酒瓶挂牌推销。5、知识性服务。6、附加服务-在接受服务的同时可享受到额外的服务。7、外带；推销。8、赊销促进推销：注意赊销的风险，应选择效益好、信誉高的企事业单位为推销对象。9、餐饮特色促销许多餐厅因为菜
9、品有特色，用餐形式有特色，餐厅建筑、装饰新奇、服务方式超前等而取得成功。学校中队工作计划怎么写篇4一、指导思想以语文新课程标准为依据，以为基本，以切实减轻学生过重的课业负担、培养学生自主学习能力、全面提高教学质量为宗旨，以提高学生的思想道德和科学素质、培养学生具备活泼健康的身心为指导思想。通过，让学生受到爱国爱家爱学习、学会环保、为人处世、强壮身心和辩证唯物主义等，为培养具有民族意识、好学品性和创新精神的一代新人打下基础。二、学生分析本班共有学生XX人，男生XX人，女生XX人。大部分勤奋好学、严守校纪校规、热心班级工作;有少部分学生思维敏捷，实践操作能力强，有较为乐观的语文功底和学习潜力；但也
10、有一部分学生知识掌握、阅读、写作能力差，思维不是太活跃。本学期要继续加强听说读写方面的训练。在培养优等生的同时，进一步加强对中下生的辅导。在课堂教学中，注意拓展学生思维，强化创新意识，培养创新能力，使学生能学有所获、学以致用。三、教材分析1、内容共分为八个单元包括有妙趣横生的生活、细致入微的慧眼观察、奇妙斑斓的科技环保、风格各异的自然风光、朴素深刻的美德与爱、启迪智慧的传统、耐人寻味的人生哲理、高尚真诚的家园情怀。每个单元安排有“积累与运用”，包括温故知新、语海拾贝、开心一刻或点击、综合性学习或口语交际、细作百花园、自主阅读园地。2、特点(1)选文首先注重贴近儿童的世界，重视儿童的审美体验。(
11、2)“积累与运用”注重知识的梳理与整合，迁移拓展，以提高学生的综合能力。(3)教材辐射面扩大，涵概今，涉猎全新的知识领域。(4)课后练习的设置上一方面注重引导学生理解关键词句与好词佳句；另一方面注重联系实际，激发学生思维，培养学生观察、思维以及表达能力。(5)重视学生的情感、心理、品格教育，能较好地激发学生的学习兴趣。四、教学目标1、基础知识掌握好教材中出现的196个会写、会读的生字，对汉语拼音能进行系统地复习，会查字典，学过的词语能正确理解、归类、应用与积累，把握几种基本句型和句型之间的转换。2、阅读理解能有感情地朗读课文，背诵一定限量的优秀诗文，阅读要有一定的速度，养成有目的带任务阅读文章
12、的好习惯；在阅读中，能利用查工具书或联系上下文理解词语、意思，懂得修辞手法的辨认和应用，能体会作者的思想感情、领悟作者的表达；通过阅读，训练学生的形象思维和，教会学生阅读的方法，注重阅读能力的迁移和创新意识的形成。3、口语交际及实践能力打破只听不说或只说不听的僵局，让学生在轻松愉悦的气氛中有表达的欲望，提高学生说话的逻辑性、知识性；通过实践活动，培养学生实践操作能力。4、方面学习能在观察与想象的基础上，写出内容具体、语句通顺、感情真挚的记实、想象文、常用应用文，养成认真修改自己作文的习惯,并较好地掌握修改符号和标点符号的运用。五、教学1、结合教材及学生特点，继续加强词句训练，打实基础，以小组为
13、学习单位，开展经常性的学习活动或竞赛。关注中下生的学习状况，力求每个学生的进步。2、加强朗读的指导训练，开展朗读比赛，提高学生的朗读水平，引导学生在朗读中体会文章的思想感情。3、注重课外阅读，全面提高学生的语言感悟能力，不定期举行背书、讲故事比赛。4、教学过程中，尽可能体现教师主导、学生主体和师生互动的教学理念，鼓励学生大胆思考、细致观察、勤于动手动脑，实现知识的吸收与消化、能力的迁移与养成、品行的熏陶与培养。5、尽可能带学生走向生活，创设适合学生学习的情境，拓展其思维空间和创新能力。学校中队工作计划怎么写篇5一、指导思想本学期，我校的教学教研工作继续以提高教育教学质量为宗旨，组织全体教师深入
14、学习教育局工作会议精神，坚持以课程改革为突破口，以提高教育教学质量为核心，突出一个中心：提高教育教学质量；抓住两个关键：学校管理水平提升和教师队伍素质提高；狠抓三个重点：教学常规的落实、质量监测及评价。进一步增强“质量意识和效率意识”，创新教研方式，努力构建“校本教研制度化、教研手段现代化”的教研体系，实现我校教学质量的稳步提升。二、工作目标1、建立优质课堂教学，实施精致教学管理，提高教育教学质量。2、开展多元的教研活动，以教科研工作羽翼，努力推进课程改革。3、加强师资队伍建设。4、加大各年级教学的监督力度，全面提高教学成绩。5、组织我校教师积极参加镇校级教研活动，争取本学期每位教师都讲一节公
15、开课。三、具体措施（一）建立校级课改团队，开展校本教研活动。课改小组组长：组员：各教研组组长具体负责组织开展校本教研和收集本教研组学科在教学中存在的问题。同时准备分别参加五市教研活动（围绕课题备课，上课，议课）。（二）校本培训分层次、突重点校本培训工作是提高教师素质的重要手段之一，本学年我校的校本培训工作将遵循“高质量、低投入，分层次、突重点、全员参与、整体提高”的原则。培训形式以充分挖掘校内资源，组织全体教师积极参加教研活动（说课，上示范课、评课）以及派教师外出培训等多种途径促使教师们更新观念，提升理论水平及业务素质。（三）校本教研高标准、严要求1、本年度的教研活动要继续保持以往教研活动的一
16、些行之有效的做法，教研活动的内容要以本学段的课题为重点，加强专题教研活动，集中解决课改中出现的新问题，使每位教师确有收获。2、教研活动的形式要多样化，围绕课题开展授课、议课、反思、交流等，防止因形式单一影响教师教研的兴趣和热情。3、教研活动要对外开放，加强教学交流，借助外力拓宽教研渠道，提升教研质量，积极采取走出去，请进来的方式，加强校际间的互动交流，使教师在互动中达成共识，相互促进，共同提高。四、工作要求1、本学期课堂教学研究的重点是提高课堂效率，围绕提高课堂效率开展好各项教研活动，在活动中落实新理念、提高课堂教学的效率。2、落实好创新性备课、反思交流、主题教研、理论学习的四项活动，在活动时
17、把集体备课与反思交流活动结合起来，主题教研与理论学习结合起来。每次教研活动，相应教师要按时参加并积极发言，与同伴互动、共同进步。3、认真积极参加各类教研活动，养成写教学反思的习惯。4、本期要求教师要做到：学习一篇教育教改理论文章；写好每堂课教后反思，积极撰写学科教学论文，参加各级各类学科论文评比；每期至少听课12节。五、完善教研机构，充分发挥教研组的作用学校教研组要在学习教育理论，广泛搜集各科教研信息的基础上,结合各学段的研究课题，确定教研的目标，全盘部署教研工作，各学科教研组要依据学校的课题研究，确定各学科的教研计划，组织教研活动，真正做到有计划，有实施，有记录，有总结。学校中队工作计划怎么
18、写篇6一、继续学习走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬、攀登等基本动作。1、对于基本动作的要求明显要高一些，比如说走，就可以加入侧走，四散跑和躲避，增强幼儿动作的灵活性。2、跑的基本练习可以加入跳过障碍物和绕过S型障碍物的跑。也可以增加接力跑这些有竞争的活动。3、在投掷的练习中，增加两人间的相互抛球，可以锻炼幼儿手眼协调控制的能力，发展幼儿的反应力和动作的协调性。4、通过钻、爬等体育活动的锻炼，提高幼儿大肌肉动作的灵敏性和灵活性。5、幼儿平衡能力重点是幼儿的前庭平衡和四肢协调和重心的控制。体育活动很多都涉及到平衡的控制，所以幼儿平衡能力对控制身体动作，提高动作的协调性至关重要。二、学习徒手操和轻器械操
19、1、引导幼儿学习新的徒手操，动作难度简单易学，便与幼儿模仿！2、开始引导幼儿学习新的轻器械操，使幼儿进行器械活动，增强对基本的体操的喜爱。3、通过轻器械操，可以更大程度上锻炼幼儿身体，提高幼儿手眼协调配合的能力。三、练习幼儿的基本队列队形1、培养幼儿基本的队列队形知识，逐步教会他们集合的基本队形，队列的要求。2、通过一段时间的练习，基本达到集合时队形整齐，队列有序的要求。3、加强幼儿基本走、跑等队形，基本达到可以的立正时双手放好，两眼看前方，能都整齐的走，小跑步等。四、初步掌握抛接球皮球，拍球的方法能灵活、协调地钻爬、协地攀登。1、学习抛接皮球，可以把气球抛起来并基本能够接住皮球。发展幼儿抛接
20、球，能够很好的锻炼幼儿手眼协调能力和反应能力。如果幼儿达到能够接住皮球就基本达到大脑能够很好的控制身体协调的进行运动。2、拍球能够很好发展幼儿手臂和手部小肌肉的协调运动！可以发展幼儿控制身体的能力，提高动作的灵活性和协调性！学校中队工作计划怎么写篇7最新学校的工作计划怎么写100O字合集。为了进一步加大青年骨干教师培养的力度，使骨干教师迅速成长,根据教体局“35H”文件精神，以“让教师与学校一起发展，让教师与学生共同成长”为培养目标，遵循骨干教师成长的规律，采取全方位、多途径的培养措施，建设一支具有现代教师素质和创新精神的新型骨干教师队伍，为学校教育教学的持续发展奠定基础。制定本学期骨干教师的
21、培养计划如下：一、培养目标与任务（一）培养目标1、市级及以上骨干教师的培养目标是：使培养对象在教育观念、思想政治、职业道德、专业知识、教育教学能力与教育科研能力等方面具有较高素质、较高水平、较高知名度。掌握现代教育技术成为具有自己教学风格、科研专长，能在本校乃至镇教育教学工作中起示范带头作用，逐步使教师从“教书匠”向“教育家”过渡。2、校级骨干教师的培养目标是：使其成为具有现代教育观念，具有合理知识结构、具有一定教育教学、科研能力，在本校范围内具有指导、带头作用，为高一级骨干教师评选储备人选。(二)培养任务根据学校教育教学发展要求，再培养市级骨干教师1人，镇级骨干1人，校级骨干3人，逐步建立一
22、支高素质的骨干教师队伍。二、培养方式1、教师之间进行观摩和研讨学习；2、外出去听优质课，参与交流研讨；3、教师自身边学习、边研究、边实践、边总结、边提高。4、学校积极为骨干教师培养搭建平台，创设条件，推选有能力的教师参加各项活动。三、校级骨干教师选拔条件1、学历：大专或大专以上学历。2、师德修养：(1)爱党爱国、热爱党的教育事业。尽职尽责，能主动完成学校布置的各项工作任务。(2)能建立民主、平等、亲密的师生关系。亲近差生，坚持正面教育；尊重学生人格，保护学生身心健康，不体罚和变相体罚。(3)端正教育思想，积极钻研教学业务、改进教学方法，不加重学生课业负担，发展智能，提高教学质量。(4)团结互助
23、平等待人、关心同事、助人为乐、诲人不倦。能开展批评和自我批评。不说不利于团结的话，不做不利于团结的事。虚心接受同志的批评意见。3、基本技能(1)熟悉所教学科的课程标准，熟练掌握任教年级学科的教材内容，能抓住教材的重点、难点。(2)能根据课程标准的要求、教材和学生实际制定教学计划，编写规范、实用的教案。(3)能根据教学需要制作简易的教具、学具、课件，并使用之辅助教学，课堂教学效果好。(4)能根据所教学科的特点，独立地组织好课堂教学。做到面向全体学生，调动学生学习的主动性，启发思维，训练能力。对有特殊情况的学生有个别辅导。(5)板书运用恰当，积极使用普通话。作业设计内容恰当、负担合理，批改及时而
24、正确，并根据反馈信息分析原因，调整教学活动，教学效果优良。4、教育科研(1)积极参加学校的教育教学科研工作。教育教学科研工作成绩突出，在学校名列前茅。(2)近年内有教育教学科研论文获县级或县级以上奖项。四、具体培养措施1、对已评上市级骨干的教师，学校进行跟踪培养，不断督促。宣传涌现的数名市级骨干教师的敬业、爱生、勤奋、进取的先进事迹，发挥他们的示范、导向和辐射作用。2、学校为各级骨干教师培养对象创造各种学习、进修、研究和实践的条件，为其成长提供舞台。3、实行骨干教师带徒制，通过原有骨干教师的引领作用，使更多的教师成为校级骨干、镇级骨干、市级骨干。4、学校坚持开展课堂教学“说上评”、“多媒体精品
25、课”等活动，采取观摩教学、经验交流、信息反馈、展示成果、评议总结等形式鼓励并推荐教师参加各级各类教学竞赛活动，为他们展示教改成果提供舞台，创设竞争向上的氛围，促使广大教师在实践中得到锻炼,脱颖而出。5、对一些教学基本功扎实，业务能力较强的教师适时加压，让他们挑起教育教学重担，安排他们到高年级学，在学校教研等方面起到带头作用。发挥有教学科研能力的骨干教师作用，让他们参与有关课题的研究，挑起教学科研的重任。同时，向他们提出新的更高的要求，并且采取有效措施，激励这些教师不断完善自己，丰富自己，提高自己。五、激励保障机制1、各级骨干教师具有指导培养下一级骨干教师(或教师)的义务，培养对象被评选为省、市
26、镇、级骨干教师的，对骨干教师进行奖励。2、各级骨干教师在任职期间内，应认真学习教育理论，积极进行教育教学方法的改革与实验，每年度进行一次考核。每年度评选一次优秀骨干教师。3、骨干教师必须积极参加教育科研课题的实验与研究，获国家、省、市、区科研成果的，按学校有关规定进行奖励。学校中队工作计划怎么写篇8一、费用控制方面1、采取定额包干的方式，将手机、座机费、办公费、油料费定额控制，节约归已、超支自负，培养了职工的节约意识。2、采取预算审批的方式，对定额以外的费用，务必先层层审批，没有审批发生的费用，一律不予报销。在现金预算方面，为提高现金预算的准确性，在实际支付时做到，没有现金预算项目的不予支付
27、超预算支付标准的不予支付，从而提高了现金预算意识。3、在职工借款还款方面，规定了借款务必于出发后几日内还款，并将其写入科室方针目标，确实起到了降低借款数额，减少资金占用，避免呆帐发生的积极作用。通过预算管理这一有效的管理手段，职工的规范意识进一步增强，促进了各项工作的开展。二、以培训为动力，不断提高财会人员的业务水平加强了财务科全体人员的业务培训，财务科全体成员积极参加各种形式的学习，努力提高业务水平，同时组织财政局对财务基础工作进行检查。财务科成员更需要把提高自身素质当成是能否胜任工作,能否提高财务管理水平的头等大事来做。积极进取，努力学习，使全体财务人员业务技能水平不断提高，为干好工作带
28、给了素质保证。三、以考核为手段，促进财务基础管理水平的提高随着企业管理的进一步深入，财务的管理职能逐渐增强。加大职责制考核力度，保证职责制的贯彻落实，专门成立了考核组织，财务科同企管科及办公室一起积极参与考核，严格按职责制考核兑现,保证了各项工作的顺利开展。体现了职责制的严肃性与公正性。这就强化了财务的监督管理职能，规范了经营行为，有力保证了各项工作的顺利进行。四、积极参与企业经营管理，搞好公司财产物资的清查与盘点随着企业的不断发展，财务的管理职能日益显现。财务管理参与到企业管理的方方面面，从物资采购中的比价采购小组到基建的招投标，再到废旧物资的处理等等，财务科都参与其中，起到了其应有的作用。
29、五、搞好财经秩序整顿工作，全面做好迎接审计的准备确保做到帐帐、帐实相符，没有发现违反规定的行为，保证了自查工作的质量，规范了会计的基础工作，为迎审计署的检查做好了充分的准备。六、加强资金管理，减少资金占用，提高资金利用率为了切实降低资产负债率，从点滴做起，控制资金占用，提高资使用效率，首先对欠款状况进行了分析，会同各业务部门积极回收货款；其次做好现金预算的预算和编报，防止资金的积压。学校中队工作计划怎么写篇9一、指导思想在教育党委的正确指导下，我支部将深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十一会议精神，围绕打造阳光教育，以塑造阳光教师，培养阳光儿童，打造阳光校园为目标，以创先争优为动力，加强基层
30、党支部组织建设，紧密联系幼儿园教育实际，使我园党建工作更富有实际成效，为教育教学工作提供坚强的保证。二、重点工作及主要措施1、落实党支部支委改选。2、开展品牌党支部创建活动，建立电子党建，服务教师、服务家长。3、积极开展党员“十个一”活动，让创先争优在工作岗位上发挥作用。4、加强党员政治学习，提升党员政治素养。5、积极开展向身边优秀党员学习的活动，弘扬爱岗敬业精神。具体工作安排三月份1、制定党支部工作计划、制定党员学习计划和教师政治学习计划。2、更换园务公开栏，迎接春季收费检查。3、根据党支部成员构成，改选党支部宣传委员一名。4、召开党员大会，公布支部工作计划并签订党员书。5、做好十一大维稳工
31、作。四月份1、积极筹建本支部“电子党建”，使我园的党建工作在社会上得到高度认可。2、党员奉献活动，积极参与幼儿玩教具制作。3、积极开展党员模范岗竞赛活动，教学观摩活动。4、红色之旅社会实践活动。5、根据教育局党委的推荐，聘请人大代表、政协委员为我园行风监督员。五月份1、积极开展党员政治学习活动，认真学习新党章。2、书记讲党课。3、党员服务活动，积极参与全区幼儿园运动会。六月份1、开展民主评议党员活动月。2、积极开展向身边的优秀党员学习，弘扬爱岗敬业精神。3、积极开展“怎样做一个阳光教师”的大讨论活动。4、迎接党建特色展示交流活动。九月份准备迎接河北省普三督导检查。十月份1、积极开展爱党、爱国、
32、爱社会主义教育活动。2、认真组织党员学习，加强党性修养。H月份1、进行师德考核活动。2、请家长对幼儿园进行行风建设情况测评。十二月份1、积极参加教育局党员组织的党员活动日。2、完成党员帮扶活动。学校中队工作计划怎么写篇10一、督促施工单位落实质量整改工作对于监理单位12月30日下发质量整改通知，湿作业，今年施工不具备条件的，下一年整改，要求施工单位编制专项整改方案，包括具体整改完成时间，责任人等。二、加强原材料进场质量控制原材料、构配件进场后，我们要求施工单位出具厂家资质、营业执照、产品出厂合格证及相关检测报告，并及时报我监理工程师和甲方相关代表进行进场材料的外观检验和材料出厂日期、保质期等检
33、查,并与封样产品进行对比，对按要求需做二次复试的原材料及时进行见证取样，并送法定检测单位检测。对外观检验及复试结果等均符合要求的材料方允许在工程上使用。否则，要求承包单位立即清出现场，不得使用。重点控制的原材料有：外墙腻子、外墙涂料、卫生间防水涂料、防盗门、窗户及玻璃、电线、电缆等。三、施工过程质量控制1、继续加强对后续工程每个施工方案、技术交底进行审核，我们着重审查其是否具有针对性、可操作性和对现场施工的指导性，并根据设计文件、规范以及现场实际情况提出相应的审查意见。2、加强质量预控、过程巡检、工序验收、隐蔽验收工作。重点控制工作有：外墙外保温施工、外墙涂料、卫生间防水、预留洞口封堵、电线、
34、电缆、盘芯、室内配电箱、消防管道、地暖管安装等。3、定期组织召开监理例会、专题会议，并做好会议纪要的整理工作。4、做好见证取样工作对装修工程的窗户、玻璃及水电、消防工程等材料需要复试的，督促施工单位及时见证取样送检，合格后才允许用于工程上。5、加强成品保护工作做好住宅楼门窗、玻璃、给排水管、雨水管、外墙涂料、卫生间防水涂料成品保护工作。6、做好分户验收和竣工预验收工作在竣工前，我们要求施工单位按河北省分户验收管理规定要求做好下例检查工作：主要内容包括：(1)房屋室内空间尺寸；(2)地面、墙面和顶棚面层质量；(3)门窗、护栏安装质量；(4)室内防水工程质量；(5)给排水及采暖系统安装质量(6)室
35、内电气工程安装质量；(7)其他规定要求分户验收检查的内容；在次基础上，认真填写好住宅楼主体分户验收记录、汇总表以及单位住宅楼工程竣工阶段分户验收汇总表等，并按建筑工程相关竣工验收要求及时组织预验收，对预验收发现的问题，要求施工单位及时落实，整改合格，做好各阶段的质量验收和评定工作，为竣工验收做好准备。四、施工进度控制协调协助施工单位按拟定的工期目标进行科学、合理组织施工，将计划目标进行分解，及时进行对比分析，发现偏离及时采取纠偏措施。做好业主与总包及各分包单位之间的关系协调及各专业之间的技术协调工作。五、安全管理工作1、外爬架、塔吊、双笼电梯拆除工作。2、屋面、外墙、窗户及玻璃安装、外护栏安装
36、等高空作业人员的安全技术交底和安全防护工作。3、特种作业人员持证上岗，人证相符工作。4、施工现场、生活区、办公区临时用电、防火工作。5、易燃材料、易燃易爆物品的管理工作。6、扬尘治理工作。六、资料收集和整理按相关建筑资料管理要求做好各项监理记录及资料的收集整理工作，督促施工单位将施工中保证资料，如钢筋原材、混凝土、装修材料、水电材料等检验报告、复试报告、主体检测报告等，以及其他资料整理齐全，满足竣工验收需要。学校中队工作计划怎么写篇11一、以电价为突破口，解决本文由网站不错哦收集整理经营中的主要矛盾电价矛盾是当前电网经营工作中突出的问题，合理的电价是保证电网实现经营效益的前提，是公司发展的生命
37、线。二、继续强化预算管理，确保资产经营目标的实现全面预算管理贯穿企业经营工作的始终，是实现企业经营目标主要和有效的控制机制。不但要抓发展更要考虑经济效益，要开源节流,挖掘内部潜力，控制投资和生产成本。公司系统要把降低成本作为加强公司经营管理的一项重要工作来抓，牢固树立成本管理理念，从严控制生产经营、项目建设和融资成本。1、降低生产经营成本。要求各单位20xx年的成本费用必须控制在预算内，确保资产经营目标实现。2、建立项目财务评价体系，防范投资风险。要建立健全投资项目（包括基建、技改、大修等）评价制度，包括建设前的财务预评估制度与项目投产后的后评估制度，提高项目投资经济效益。3、加强资金管理，降
38、低融资成本。进一步加强项目资金的监管力度，完善资金流动计划管理，提高项目融资计划的准确性和可靠性,争取贷款优惠利率，优化债务结构，降低融资成本。三、加强资金管理和资本运作，提高资金效益，为电网建设提供财务支持进一步发挥电网公司现金流量的优势，优化资金调度，在保证生产经营资金需求的前提下，加大资本运作力度，充分发挥中国电力财务公司广西业务部的融资理财功能，提高资金的效益。继续保持良好的银企合作关系，充分利用银行授信，选择灵活多样的融资方式，为电网建设提供财务支持。四、积极参与电力体制改革方案的实施，确保各项财务工作顺利进行认真研究财政部关于电力企业重组工作中有关资产财务划分问题的通知和其他国家有
39、关政策，做好厂网分开过程中发电企业资产财务划分及资产交接工作，理顺财务关系。对资产划转和交接中出现的财务问题，提出解决本文由网站不错哦收集整理办法。要积极参与主辅分离研究，解决本文由网站不错哦收集整理主辅分离过程中的相关财务问题。五、大力推进财务经营管理信息系统建设，推动财务管理现代化20xx年项目计划要完成软件开发、系统初始数据的整理与录入、系统试运行等，并争取实现在线运行。公司各部门和南宁供电局（试点单位）及各相关单位在今后的工作阶段中要配合项目实施，确保项目顺利完成。六、做好城农网工程的竣工决算工作今年将农网工程的竣工决算工作列入对供电局内部经营责任制的考核，我们要求各供电局采取措施，切
40、实将城农网项目竣工决算工作抓紧做好。七、规范代管县供电企业的财务管理，提高管理水平我们要继续开展对代管供电企业财务调查，进一步摸清代管供电企业的财务情况以及存在问题，制定相应的管理办法，规范代管供电企业的财务管理行为。八、进一步加强财务监督，做好迎审工作今年，受中共中央组织部委托，国家审计署将在电力系统进行20xx年财务收支和领导人任期经济责任审计。为了配合审计部门检查，公司对迎审工作进行了布置，各单位要认真配合审计部门做好检查工作。九、进一步加强制度建设，实施财务人才工程，适应公司的发展要求积极实施财务人才工程，进一步完善各级财会人员知识结构，选拔培养一专多能、德才兼备富有创新精神和进取意识
41、的复合型财会人才，为我公司实现现代化管理培养高素质的财务管理队伍。学校中队工作计划怎么写篇12一、班级情况分析经过了一个暑假，孩子们又重新回到幼儿园学习、生活和游戏。幼儿从中班到大班，不仅个头长高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。语言方面幼儿能主动、积极地与同伴交流，大多数幼儿语言比较完整、流畅，用词比较准确；美术方面幼儿能大胆地利用多种美工工具和材料，运用不同技法表现自己的感受，体验创造的快乐；音乐方面幼儿能比较准确地按照音乐的节奏做各种较复杂的基本动作、模仿动作和舞蹈动作组合;社会交往方面幼儿能主动地与同伴进行有效的交往、合作和分享。但也存在一些不足之处，如语言方面部分幼儿倾听习惯欠佳
42、不能听别人发言完就插嘴，尤其是对同伴的发言，没能认真倾听。针对本年段幼儿实际情况及部分幼儿存在的不足之处,我们将继续注重幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培养，现将本学期年段工作制定如下：二、日常保教工作为了全面提高保教质量，我们将继续加强学习和研究，不断更新教育观念，合理地安排幼儿一日活动，让幼儿在快乐中学习，在快乐中发展，真正的做到保教并重。1 .能用较规范性的语言完整、具体、连贯的表述为幼儿提供普通话的语言环境，在日常生活中提供自由交流、表述的机会和条件。首先在丰富多彩的活动，如：谈话活动、听说游戏中扩展幼儿的经验，在活动时教师将注重各个领域互相渗透的教育，支持幼儿在各活动中扩展
43、语言经验的倾向，让幼儿在活动中有机会听说，表达自己的观点；其次改进看图讲述、情境讲述等讲述活动的教学形式。教学形式决定幼儿讲述的兴趣程度、讲述水平、语言潜能的挖掘程度。从原来的集体集中，适当安排小组集中，幼儿分组讲述能为幼儿提供更多讲述机会，从而能让幼儿更大胆放开地说出自己的见解；再次如开设小小故事大王，播报员等活动项目，让幼儿运用已有的语言经验充分表达和锻炼；最后充分利用家长资源，让家长了解家庭是孩子学习语言的重要场所，从而充分利用家庭教育的有利因素，不断强化家庭中语言教育，如：让家园配合督促幼儿完成任务，如：布置任务，目的一是让幼儿回家能完整叙述任务的内容，目的二是任务的选择多以复述儿歌、
44、故事为主，让幼儿进行表述一定的内容的语言实践活动。2 .学习从不同角度、不同方面观察与思考问题，能通过观察、比较、类推等方法解决简单的数学问题。为幼儿提供一定的活动空间，提供丰富的，具有适宜结构的可操作性的材料，支持幼儿的操作活动。能用完整、连贯的语言与同伴、教师交流自己的探索过程和结果，并能提出问题参与讨论，培养幼儿好奇、好问、好探索的态度。为幼儿创设宽松愉悦的心理环境，提供丰富的科科学探索类的玩具和材料，让幼儿在玩中体会科科学现象。以集体、小组、个别的探索形式开展教育活动，将科学活动贯穿于幼儿一日生活之中，如科学游戏活动-风车转转转，借助一定的材料或玩具，将科学的道理寓于游戏之中，通过参与
45、有一定规则的、有趣的玩耍和操作活动，获到相关的科学经验；如根据班级开展种植饲养活动，通过幼儿感兴趣的播种、管理、收获等种植活动和喂养、照料等饲养活动，让幼儿从中获取有关大自然的丰富经验。同时，鼓励家长多带幼儿走向大自然，利用外出散步，参观、游览的机会让幼儿在轻松、愉快的气氛中生动的了解一些科科学知识。3 .喜欢参与各种艺术活动，大胆表现自己的情感和体验。为幼儿提供宽松、自由与近期教育内容相适宜的环境。以集体、小组、个别的活动形式鼓励幼儿用自己喜欢的方式进行艺术表现活动，如指导幼儿自主选择身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等；同时尊重每个幼儿的想法和创造，肯定和接纳他们独特的审美感受和表现形
46、式,放手让幼儿去想象和创造；最后利用社区资源，让家长多带领幼儿参加有特色的民间艺术活动，让幼儿在欣赏中不断地提高。4 .进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理能力，有初步的安全保护意识创设“自理”的条件和环境，在日常生活环节中渗透教教育，例如洗手问题、入厕问题、运动中的安全问题，我们将根据日常生活环节反复地对幼儿加以提醒，让幼儿进一步地养成良好生活卫生习惯和生活自理能力，同时，开展各项游戏，让幼儿知道一些简单的安全知识，学会保护自己，并通过家家长有目的的实际演示和游戏，帮助幼儿形成自我保护的意识。5 .能主动地与同伴进行有效的交往、合作与分享，能解决交往和合作过程中出现的问题。创设宽松、和
47、谐的交往环境，为幼儿提供人际间相互交流和共同活动的机会和条件，并加以指导，培养幼儿交往的技能，并给幼儿提供自由活动的机会，支持幼儿自主地选择、计计划活动，引导、鼓励幼儿从多方面和多角度解决问题，帮助幼儿儿积累成功的经验三、游戏活动本学期，晨间活动以区角游戏为主，幼儿游戏以角色游戏为主，本学期将加强对角色游戏的指导，丰富角色游戏的内容，增强各游戏区的联系，创新游戏情节，结合角色扮演表现不同的角色特点。在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神，促进社会交往能力的不断提高，在游戏活动中教师加强指导、巡视和参与，记录，在游戏中能与他人进行合作，具有一定的交往能力，学会互助、合作和分享。四、绿色学校创建工作环境教育是社会的一项系统工程，是社会主义精神文明建设的一项重要内容。从中小学环境教育人手，开展绿色教育，关系到我国可持续发展的长远利益，也对环境保护事业发展起着基础先导和推动作用。因此，环境教育工作纳入了幼儿园教育的总目标。幼儿园的环保教育主要是使学生认识环境，提高学生的环境意识，提高学生的综合素质。在学校的建设中体现可持续发展教育的理念。提高教师和学生的环境素质，学校的环境品位得到提升
