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    国培听课感悟摘抄.docx

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    国培听课感悟摘抄.docx

    第 1 页 国培听课感悟摘抄 特征码 yBiBVnAGbtGUBkLBPltp 国培听课感悟摘抄 今年,我有幸参加了”国培班“的学习,作为一名普通的 教师,能有这样的机会,我感到欣喜若狂,兴奋不已:怀着那 颗期盼已久的心,我踏上了南去的列车,近六个小时的颠簸来 到石家庄,河北师大的工作人员热情的问候,主动为我们提行 李,送我们上了她们的校车,一车来自全省各地的教师高兴地 介绍着自己,认识着他人,一路说笑着随着汽车驶入了河北师 大。 一进师大正门口,一眼就看见了”欢迎国培计划教师入住 河北师大”的巨大条幅,随风摆动,放眼望去,在教学楼门口, 在宿舍楼门口,甚至在餐厅门口都摆放着。身披绶带的服务人 员总是面带笑容,或是指路,或是帮忙搬行李,跑上跑下的忙 碌着,师大的领导和老师们也都非常重视,不仅免费提供了全 套的被褥、暖瓶、脸盆等,甚至小到牙刷香皂等生活用品也一 一为我们准备好了,还专门为我们开辟了吃饭窗口和餐桌,开 辟了专用教室,精选了既紧扣我们教学又开拓我们视野的课程。 第 2 页 不仅如此,院长还亲自带队走进我们的宿舍,亲自询问了我们 的生活。这一切都是为了我们能更好地提高教学水平,更好地 服务学生。感谢河北师大为我们作出的努力,我们一定会激情 饱满地完成这次培训,回报国家,回报师大,回报自己的家乡 父老! 今天是国培第一天,有幸聆听了刘毅玮教授和封文波教授 的讲座,感觉受益匪浅。 刘毅玮教授教学态度严谨认真她语言幽默和蔼可亲,一场 讲座她娓娓道来,引人入胜,通过刘教授讲座,我认识了教育 智慧在与教学工作中的重要性很多在平时工作生活中存在的困 惑豁然开朗了。更重要的是,我认清了自己很多在生活中一直 认为“ 正确”的、值得去做的事情,其实是有悖于科学的,是应 该坚决禁止的。用一句俗语来表达我的感受:“听君一席话, 胜读十年书”!力争以刘教授为楷模,做一位学生爱戴的智慧 型教师! 封文波教授的讲座是高中生心理教育泛论首先吸引我 的是封教授儒雅的学者风范,封教授的讲座科学严谨,内容翔 实,通过此次讲座我认清了高中生心理教育的重要性,明白了 高中生认知及情感发展的特点,清楚了如何及早发现学生心理 第 3 页 问题,并且如何及时的合理的给予帮助,使他们走出阴影,摆 脱重负,重现阳光烂的笑脸,轻松自信的面对生活和学习。讲 座期间,封教授帮学员进行了一次自我剖析,使我们有了一次 新的自我认知。封教授的讲座犹如一味心灵鸡汤,让人醍醐灌 顶,回味悠长。 国培感言 自 11 月 20 号开始学习,不知不觉已经 40 多天了。当时 记得很清楚,接到上级通知后,我有些疑惑,国培计划学习什 么呢?还是小数班,我是教语文的,却让学习什么数学,能学 习到什么呢?领导说:让你学就去学吧,又没啥坏处。我想也 是,就去参加了为期 2 天的培训。当时培训时也有我这样的教 的不是数学的来培训数学的老师。王老师召集大家说:你们有 两个选择,或者不学让你们领导再派人来学习;或者你们就这样 继续学习。我一听就暗下决心,不就是学习吗?既来之则安之, 我就不信我学不会。 从那天与王老师马老师面对面接受培训之后,我就觉得肩负 很大的重任似的。王老师马老师那样的热诚与不倦的教诲让我 感觉时刻不能懈怠,每次模块开始,我都是屏息凝视认真的观 看视频,一字不漏的记下笔记。一个视频我都是反复观看,记 不下来就按住暂停,或者重复收听。就这样写作业时还是感觉 第 4 页 捉襟见肘,我没有实战经验,没有给孩子上数学课的经验例子 可供我参考一二。看着那些优秀的老师把课堂的例子信手拈来, 游刃有余的津津乐道,我真是急不可耐,真悔自己干嘛不是教 数学的啊!我翻看教材,查资料,努力的让自己融入其中,假 如自己就这样的给孩子上课会是怎样,于是我的作业就这样的 出炉了。每次发过作业我都是战战兢兢的不时的上网查看,看 看老师给我的分数才会如释重负。还好马老师王老师的眷顾与 我,让我的成绩不至于很差。特别是 4-6 模块的小结上我还被 评为学习之星之一,我真是又高兴又激动。真的是这样的,这 在我以往的任何培训中都没有的感觉。我真的感谢二位老师, 国培学习,一路走来,有你们的相携促进才会有我今日的成长, 收获颇多。在此真的感谢有此平台让我能一吐为快。感谢国培 计划!感谢二位辅导老师!感谢和我一起探讨互相发帖的优秀 老师们!有幸认识你们,深感教学的道路上有你们相伴才会一 路光明,不断提升!在此胡乱涂鸦一首,表达我此时的心情: 国培感触 自从与你相约 日子突然之间变得紧张而又意义 第 5 页 专家引领 名师讲堂 交流研讨 无不让我动容 让我提高 不知不觉 你已告诉我这次学习马上要画上句号 突然之间有太多的不舍 习惯了马老师王老师温馨的提醒 每日的公告 习惯了和群里面的老师们共同探讨 。 。 。 。 。 。 感谢有你-国培 让我有此学习的机会 我将更加努力的投入我的教学事业 第 6 页 -衣带渐宽终不悔 学会改变自己 20XX 年 12 月 27 日上午,听了包天仁老师的脱稿讲座, 看似很随意的一堂课,其实如果认真听的话,你会发现包老师 想向大家表述的中心内容之一就是要学会改变自己。 包天仁老师原来是吉林省某县的某普通中学的一名普 通老师,用他的话说:25 年前就是现在的我们。包老师在他任 教的几年当中把外语教学中传统的竖向思维改变为横向思维, 从而成了现代外语教学的灵魂人物,也是目前外语教学“四位 一体”体系的奠基人。他的教学使学生的知识系统化、网络化, 学生的学习成绩有了明显提高。 这样一位全国乃至世界闻名的普通教师能获得现在这 样的殊荣、取得这么惊人的成绩,完全基于包老师改变自己的 勇气和决心。在改革不断深化的今天,教育也难以将自己置身 于门外,而我们有好多老师一面喊着“教改”的口号,一面却 被传统的教学理念所禁锢。即使穿上“新鞋” ,却依然走着“老 路” 。作为一名教师,首先应该彻底地清除思想上陈旧的垃圾, 改变一成不变的教学方式,不断地调整自己的心态,经常改变 一下自己的行为,随时塑造一个新的自我! 第 7 页 国培班 英语专业 唐山学员 孟令芬 国培随感 国培计划到我校,榜上有名我欢笑。 白天上班喜滋滋,晚上急忙把册注。 本想我是第一个,不料更有早行人。 看看日期擦擦眼,竟然晚了十余天。 登陆上来选课程,一下就是七大门。 晕晕乎乎把课听,战战兢兢看考评。 第 8 页 学习时间能保证,作业却是难完成。 七门课程八日志,三大作业两主题。 二十帖子三十回,教学反思要两篇。 看完吃惊又傻眼,欢喜过后是胆颤。 辗转反侧难成眠,爱人把我心慰安。 别人能行你也能,用心学习不畏艰。 寻思机会很难得,就算骨头也要啃! 痛下决心来国培,白天晚上连轴转。 朋友上网来聊天,推说忙碌没时间。 期末事多一件件,年终人忙累翻天。 第 9 页 天公作对常下雪,温度骤降受熬煎。 事多人忙不放弃,天气寒冷意更坚。 听完讲座写反思,看完报告谈收获。 国培让我开眼界,国培教我有新招。 传统观念要改变,角色转换要做好。 关爱学生是师魂,考评学生重过程; 命制试卷有依据,导入新课讲策略; 要使课堂有实效,重点难点把握好; 教学考评命试卷,课程标准要记牢。 都说国培是形式,我说国培很真实。 第 10 页 没有国培眼前黑,有了国培方向明。 国培就是指路灯,国培就是领航人。 工作学习凭谁望?课程标准是准绳。 感谢国培送温暖,枯木逢春展笑颜。 沐浴恩泽身舒畅,心存感激育幼苗。 遥祝国培结硕果,园丁浇花成栋梁! 相识.相知.相伴-写在国培即将结束之时 特别的爱给特别的你。20XX 年 11 月在我们迷茫困惑 急需请教之时,雪中送炭的你轻轻的静静的悄悄的出现在我们 的面前。一见到你,刚聆听到你的声音,我们便痴迷的恋上了 你-国培,你是和煦春风,滋润了我们渴知已久的心田。 读你千遍不厌倦。你是涓涓细流注入我们的心田,你 是天籁之音萦绕我们耳边。忙碌的工作之暇,我们的困惑,我 们的迷惘,都会迫不及待地向你倾诉;我们的感慨,我们的收 第 11 页 获,都想急切和你分享。看你不厌,读你不烦;我们品你,思 你,恋你,追寻你。你的一颦一笑牵动我们的一举一动,灵魂 在你的浸润中净化,品格在你的熏陶下提升,观念在你的影响 下转变。纵然有千言万语,也无法表达心中对你的依恋。对你 的感激! 让我欢喜让我忧。忙碌中想你,闲暇时念你;白天上 班之际,夜深人静之时,与你约会对话成为最大的快乐和享受。 你的身影在脑海里挥之不去。月余的相识相知乐此不疲,意犹 未尽,然而分别近在咫尺,我们不禁汗岑岑而泪潸潸了。是你 让我们深思,是你让我们进步,是你让我们走向完美,是你让 我们魅力无穷。今生今世,有谁能把你从我们的记忆中抹去? 今生,注定和你有缘相识相知,并会相伴到永远。

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