团支部民主评议总结.docx

第 1 页 团支部民主评议总结 特征码 PghCyYwvBdwzSfiZqzcs 团支部民主评议总结 根据院团委“开展 20XX 年度团员民主教育评议暨团员学习实 践科学发展观活动”精神，我通信 081 班团支部认真组织了团 员民主评议工作，现将工作开展情况总结如下： 一学习教育阶段：根据院团委有关文件，作为思想教育 的一项重要内容。为进一步深入学习宣传贯彻党的十七届五中 全会精神，实践科学发展观，全面提高团员队伍综合素质，健 全和完善团员发展、教育、服务和管理体系，实施青年马克思 主义者培养工程，深化和落实“三做”育人理念，强化广大团 员青年的政治意识、组织意识、思想意识、模范意识和自律意 识，引导青年团员积极参与团员创先争优活动。本班举行了学 习学习十七大精神主题班会。班会内容丰富：首先由团支书为 同学们朗读了我党的十七大主要精神，会议的第二部分是提问 题阶段:由同学们提出关于社会热点问：台湾问题、我们大学生 就业问题、民生问题。大家一团小组为单位，每个团小组将问 题写在黑板上。会议的第三部分是解决问题，全班同学共同解 决黑板上的所有问题，会议在愉悦的气氛中进行，对于没有解 决的问题，由大家在班级的 QQ 群上继续讨论。本次会议在愉悦 第 2 页 欢快的气氛中进行着。会后根据同学们的反应，大家学习到了 很多。 二 开展团员创先争优主题实践活动： 本次会议是响应学校广泛开展的创先争优的活动。很荣幸本班 有四名以及是预备党员同学在学校的党员创先争优的党校班学 习过。为此特意在这次的团员创先争优的主题活动，请他们为 我们团员创先争优应该要注意那些方面。 （一）抓学习，强素质。以创建全团支部学习型示范点为契机， 坚持集中学习与分散学习、自学与培训相结合的学习制度，构 筑终身学习理念，全面提高整体素质。 （二）抓管理，树形象。一是按照“学习好、团结好、作风好、 纪律好、 ”的要求，二是坚持民主集中制，增强凝聚力。 （三）抓创新，创佳绩。充分发挥局领导班子每一个成员的积 极性和创造性，不断增强团支部的领导班子的团结。 三实践教育阶段：通过学习实践活动，着力提高思想认 识，着力坚定理想信念，着力提高自身素质，正确处理好理想 与现实、学习与成才、竞争与合作的关系，努力成长为坚定的 青年马克思主义者运用科学发展观的理论成果武装自己，坚持 走理论与实践相结合的发展道路，以更加饱满的精神风貌，坚 定理想信念，立志成长为一名合格的青年马克思主义者。开展 团员创先争优、基础文明创建和优良学风创建活动，积极参加 第二课堂活动和为学校发展作贡献。 第 3 页 四、民主选举阶段： 团小组的产生让本班级分为了四个团 小组，每个团小组推选住了他们的团小组组长，本班通过全班 范围内的明主选举，对班级团委与团小组长中符合优秀团干的 六人进行投票选举，最终组织委员殷 XX 与团支书吴 XX 以高票 数被选举为优秀团干。对于班级内符合优秀团员条件的同学我 们也采取了全班性无记名方式投票，年 x，郑 x，谢 x 武，张 xx 被选举为优秀团员。 五自评互评阶段：自评是互评的前提，只有队自己的进 行深刻的思考 ，对自己进行剖析，充分的来了解自己。才能对 别人进行评价。 在互评会开始的前一天，团小组组长动员每位组员对自己 写一份深刻的自评报告，对自己这一年来自己的学习、生活、 工作等各方面···的总结。 五月四号，本班的四个团小组在五教四个教室进行了各自 的互评会，互评会有团小组长主持，班长与团支书对每个小组 视察，同时接受每位同学的批评。在每个小组的互评会中， ，每 位同学读出自己的自评报告，然后小组中的其他同学对他进行 评议，在这期间会议的气氛虽然是严肃的，但并不会让同学们 感到沉闷，因为这其中也伴随着欢声笑语，每位同学都乐观的 接受他人的建议。我们的互评会开的有声有色。 总之，我们的工作尽管存在一些不足，但这次团员评议工 作是顺利、有效的。通过这次工作的开展，我们更加了解了我 第 4 页 们通信 081 班实际的工作情况和我们自身存在的不足。在今后 的工作中，我们将进一步改进自己的工作作风，加强与广大团 员的联系，努力工作，使我们通信 081 班的工作再上一个新台 阶。