1、专题生活会重点围绕“增强党性、严守纪律、砥砺作风方面”等“四个带头”突出问题对照检查检查材料十篇第一，共十篇（四个带头+意识形态+上年度整改落实）按照关于X通知要求，常委班子通过集体学习与个人自学“双线并进”，深入学习X重要讲话和重要指示精神，全面研读党章、条例等党内法规，深刻把握全面深化改革的“重大意义”与“战略部署”。班子成员紧密结合工作实际，以广泛征求意见为“抓手”，用谈心谈话搭建“连心桥”，对照五个方面深入查摆问题，逐项剖析症结根源，明确“靶向整改”的努力方向和具体措施。一、存在问题及具体表现（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。县委常委班子始终牢记共产党员的初心与使
2、命，自觉承担为党工作的责任，坚持鲜明的政治立场与坚定的党性原则，强化底线思维，率先垂范维护政治纪律和政治规矩。班子成员将锤炼党性作为自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的“长效机制”，以持之以恒的韧劲落实到行动中。然而，对标学纪、知纪、明纪、守纪的高标准与严要求，班子成员仍存在“三个方面的不足”。一是“学的深度不足”。党纪教育学习常停留在传达文件精神或解读法规条文的“表面功夫”，缺乏对内涵与本质的深入挖掘，导致学习碎片化，缺乏系统性与连贯性。例如，部分同志对党的“六大纪律”认识不够全面、理解不够准确；个别同志对纪律建设的重要性认识不到位，表现出“事不关己”的漠然态度。此外，由于业务繁忙，有的
3、同志忽视理论学习，缺乏从党纪法规中汲取思想养分的“内在自觉”，在学思践悟上未能下足功夫，理论与实践难以形成良性互动。二是“守的意识不强”。尽管县委常委班子在严守政治纪律和政治规矩方面总体表现较好，但在具体执行上仍有改进空间。例如，在落实请示报告制度时，部分同志存在“报告不及时”或“未按要求报告”的问题，未能完全达到纪律要求的“精细化”标准。三是“执行规范不足”。部分领导干部在执行双重组织生活制度方面仍不够严格。特别是在落实“三会一课”“X”主题等党内制度时,常因事务繁忙未能及时参加支部生活，导致组织生活参与度不够高。在以普通党员身份参加组织生活会和带头讲党课方面，未能充分发挥表率作用。例如，有
4、的领导干部对“双重组织生活”这一原则性要求执行不够到位，在组织生活会上主动参与讨论、分享心得的意识不足，从而影响了支部生活的规范性与严肃性。纪律执行在一些具体环节上仍显不足,距离严谨细致的高标准尚有差距。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。县委常委班子始终坚持将党性原则作为行为“准绳”，将党的纪律要求深深“嵌人”思想深处，外化为具体行动。班子成员在公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权方面，始终以中央八项规定及其实施细则精神为“行动指南”，持续推进作风建设。但深入对照检查后，仍发现一些问题亟待改进。一是“作风建设有松劲”。县委常委班子在纠正“四风”和改进作风方面态度鲜明、措施有力，但由
5、于“四风”问题的“顽疾”特性，少数人仍存侥幸心理，在高压态势下顶风违纪。尤其是在形式主义和官僚主义方面，部分领域问题依然存在。例如，2024年县纪委监委共处置不作为、慢作为、乱作为等问题线索X起，其中给予党纪政务处分X人，通报批评X人次，涉及通报单位X个。这些数字既是监督执纪的“成果清单”，也是纠偏矫正的“警示标尺”。二是“组织生活有短板”。在部分乡镇和部门，组织生活制度落实不够到位，批评与自我批评的“利器”未得到充分运用，民主集中制这一“基本原则”在执行中偶有偏差。特别是在党员学习教育方面，形式仍较为单一，未能激发党员的积极性和创造性，使组织生活缺乏“鲜活力”和“吸引力”。（三）带头在遵规守
6、纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新。县委常委班子始终秉持高质量发展的“硬道理”，以坚定的改革决心和历史担当推动各项工作落实落细。班子成员聚焦经济社会发展、全面深化改革、安全生产等重点领域，充分发挥县委的“领航作用”，确保党中央和省委、市委的决策部署在本地落地生根。然而，对标新时代新担当新作为的更高要求，班子成员在改革攻坚与创新担当方面仍存在“三方面差距”。一是“攻坚勇气不足”。面对改革发展中的“硬骨头”，部分同志带头“涉深水、破坚冰”的劲头不足，存在求稳怕乱思想，在知难而进、迎难而上的精神状态上有所欠缺。例如，我县三次产业结构失衡，工业经济底子薄、总量小，虽出台优惠政策、加大招商引资力度，但
7、工作成效与预期目标仍有差距。究其原因，主要在于攻坚克难的力度不够、锐意进取的意识不强。二是“斗争本领欠缺”。部分班子成员对斗争精神的内涵把握不够精准，虽敢于直面问题，但斗争经验不足、应变能力不强。面对新形势和新变化，老办法不管用、新办法不会用的短板明显，工作成效因而打了折扣。例如，在推进重点项目建设、民生补短板和社会稳定等重点难点工作时，部分同志对困难的预判不足，工作缺乏创造性，难以形成突破性进展。三是“风险化解不力”。常委班子总体上能够坚持底线思维，在防范化解风险中保持了经济社会的稳中有进态势。但部分同志在应对重大风险挑战时，能力不足、思路不宽，无法第一时间提出切实可行的解决方案。例如，在信
8、访件处置中，因部分同志对新政策掌握不及时、措施不到位，导致越级上访现象的发生，未能将问题消除在萌芽状态。（四）带头履行全面从严治党政治责任。县委常委班子在领导强化、组织推进、教育管理、纪律监督等方面，积极探索并实施了一系列有效措施，取得了显著成效。然而，对标新时代党的建设总要求，仍存在“两方面不足”。一是“主体责任落实不够到位“。常委班子能够自觉将全面从严治党的主体责任“扛在肩上”，推动从严治党向纵深发展、向基层延伸。但部分班子成员在落实分管领域党建工作时，未做到与业务工作“同谋划、同部署、同推进”。具体表现为对业务工作投入较多关注和指导，而在党风廉政建设上满足于会议部署和一般性提醒，缺乏“严
9、督实查”的具体举措。例如，在非公企业和国有企业等领域，党建工作推进力度不平衡，长效机制不够健全，管党治党的责任压力传导不够深入。二是“管党治党压力传导不足”。在推动基层全面从严治党时,压力传导还存在薄弱环节。部分领导干部仍存在“党建是虚任务、软指标”的错误认知，未将主体责任真正“放在心上、抓在手上、落实到行动中”。例如，有些干部对履行主体责任的认识不到位，对全面从严治党新问题缺乏深入研究，创新举措不多，指导督促力度不足。这种局限性导致基层全面从严治党工作推进存在“最后一公里”问题，未能形成上下联动、全面覆盖的工作格局。（五）履行意识形态工作责任制情况。常委班子高度重视意识形态工作，将其纳入党建
10、工作目标责任制，将年终考核作为“硬杠杠”，与其他重点工作同谋划、同执行、同考核。然而，通过深入查找，仍发现工作中存在“两方面不足”。一是“管控力度需增强”。抓意识形态工作的政治责任感仍需提升，执行力度还有待加强。例如，截至2024年，县委常委会仅对意识形态工作作出X次专题部署，意识形态领导小组仅召开过两次会议，未能形成系统化、常态化的工作机制。此外，在应对突发舆情事件时，缺乏“组合拳式”处置策略。特别是在门户网站、等信息平台的监督管理上仍存在“空档期”，意识形态领域的风险防控显得较为薄弱。二是“政治敏感性不够”。少数同志对意识形态领域斗争的长期性、复杂性和艰巨性缺乏深刻认识，政治警觉性和鉴别力
11、不足。例如，面对微博、朋友圈、群中传播西方价值观的信息时，往往仅采取简单删除的方式，未能从斗争意识的高度出发，对此类错误言论进行有力反驳与批判，未能有效维护党的形象和思想阵地的纯洁性。这种应对方式显现出政治斗争意识的“薄弱环节”，无法全面抵御意识形态领域的潜在风险。（六）在上年度民主生活会上，县委常委班子查摆出X条问题；在巡视整改专题民主生活会上，又梳理出X条问题。针对这些问题，班子成员逐条制定整改“任务书”，明确责任分工和时间节点，以“钉钉子精神”狠抓落实。截至目前，所有X项问题已实现百分之百整改完成，“整改清单”已转化为“成效清单”。下一步，县委常委班子将持续巩固整改成果，推动整改工作向“
12、深水区”迈进。通过“持续反思”和“精准总结”，不断提升整改措施的针对性和有效性。在整改中积累经验，在总结中创新方法，以更加扎实的工作态度推动全县各项事业再上新台阶，实现更高质量、更大成效的发展目标。二、问题产生原因分析对照上述问题，从深层次分析原因，主要归结于以下四个方面：（一）理论武装“内外脱节”县委常委班子对习近平新时代中国特色社会主义思想进行了深学、细照、笃行，在思想政治上、党性修养上有显著提升。然而，在理论联系实际方面，未能充分弘扬马克思主义优良学风，学习的针对性和实效性尚显不足。例如，理想信念虽被强调为心中的“灯塔”，但在内化于心、外化于行的实践上，仍存在“灯塔光芒不足”的现象。究其
13、原因，还是对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习深度不够、系统性不足，理论根基不牢，政治站位不够高，党性锻炼有待进一步加强。（二）宗旨意识“根基不稳”“一切为了群众、一切依靠群众”的理念在贯彻落实中尚未完全扎根，民生短板弱项的解决效能不高。虽然县级财力有限是一方面原因，但更主要的根源在于宗旨意识不够牢固、为民情怀涵养不足。例如，对群众反映强烈的“急难愁盼”问题缺乏感同身受的情怀和担当，民生问题的解决决心不足、办法不多、措施不够硬。总体来看，未能经常性深入群众发现问题、研究问题、解决问题，宗旨意识有待进一步强化。（三）担当作为“精气神不足”面对改革发展中的矛盾和困难，部分同志表现出畏难情绪和懈
14、怠思想，过于强调客观困难，缺乏从主观上深挖根源的勇气和毅力。斗争精神逐渐弱化，“越是艰险越向前”的勇气不足，“安于现状、小进即满”的心态有所滋生。例如，在推动新知识、新事物的学习上，缺乏主动性和热情，对本领恐慌的自我革新意识不够强烈，遇到阻力时容易退缩。归根结底，是缺乏敢于斗争、迎难而上的精神状态和责任担当。（四）从严治党“尺度偏软”县委常委班子在执行政治纪律、组织纪律、财经纪律等方面总体坚决，但对点滴细节的自我约束仍显不足。例如，在面对严重违纪违法典型案件时，反思出党性锻炼放松、理想信念弱化、宗旨意识动摇是核心问题。部分班子成员因“关键少数”的身份听好话多、受批评少，未能自觉强化自我监督。对
15、于管党治党工作，更多是注重“管别人”，忽略了自我反省，导致纪律执行失之于宽松软。三、问题整改与新方向下一步，县委常委班子将紧盯查摆出的问题，逐项制定整改“作战图”，明确整改“时间表”，稳步推进落实，确保整改见行见效。（一）锻造“忠诚之魂”，在“两个确立”“两个维护”中作表率理想信念是思想和行动的“方向盘”，信念的动摇意味着精神的“失守”。我们将持续深化理论武装，以学懂弄通做实为抓手，系统深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党的二十大和X全会精神，准确把握精神实质，深刻领会核心要义，推动全县党员干部在学思践悟中强化“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。以理论指导实践，将
16、X重要讲话和X全会精神融入培育新型生产力、推进高质量发展等重点工作，把学习成效转化为攻坚克难的“内驱力”。聚焦发展关键点，将党纪教育成果融入县域现代化建设的“实践答卷”。（二）厚植“民本情怀”，在为民谋利、办实事上显担当人民的美好向往是我们最大的“牵挂”。守好为民服务的初心，必须以“心底无私”之态、“真诚奉献”之心回应群众关切。我们将牢固树立宗旨意识，牢记“权为民所用”的本质，着力解决教育、医疗、就业等民生痛点，确保群众“学有所教、病有所医、老有所养、住有所居”。进一步改进作风，践行“走基层、听民声”的工作理念，通过调研把脉民情，制定政策对症下药。紧扣X全会部署，持续深化改革，打通“中梗阻”，
17、优化服务流程，引导党员干部敢为、善为、勤为，真正让人民群众的获得感“看得见、摸得着”。（三）弘扬“斗争精神”，在履职尽责、攻坚克难中展作为担当是一种境界，更是一种使命。我们将坚持正确政绩观，秉持“为党尽职、为民尽责”的信念，以“只争朝夕”的紧迫感、“实干巧干”的执行力应对新挑战。锻造“苦干实干”的铁肩膀，磨砺“创新破局”的巧思维，把稳稳中求进的总基调，推动高质量发展步伐。围绕“X”目标，进一步完善改革“路线图”，加快构建现代化产业体系，以精准施策筑牢“十四五”发展的压舱石，为“十五五”开局积蓄更强动能。（四）守住“廉洁底线”，在从严治党、永葆本色中见成效廉洁自律是党员干部的“护身符”，也是从政
18、做人之根本。我们将继续强化党纪教育，用好典型案例“教科书”，深入剖析违纪违法问题的深层原因和监管漏洞，以案为鉴、以案明纪，筑牢党员干部拒腐防变的“思想防线”。严格落实党的组织纪律和廉洁纪律，坚持把纪律规矩挺在前面，强化“不敢腐”的震慑，扎紧“不能腐”的制度笼子，增强“不想腐”的思想自觉。特别是在财政资金使用和项目工程建设等重点领域，我们将细化规范，推动管理再严密、执行再严格，持续加大问责追责力度，确保权力在阳光下运行。同时，深化干部日常监督管理，健全完善谈心谈话制度，抓早抓小、动辄则咎，及时提醒和纠偏党员干部在工作生活中出现的苗头性、倾向性问题，真正做到常提醒、常警示、常纠偏，让“咬耳扯袖、红
19、脸出汗”成为党内监督的常态化手段。县委常委班子将带头自觉用党规党纪校正思想和行动，严守纪律红线，始终保持对纪律规矩的敬畏心，以清正廉洁的形象和严于律己的作风彰显党员干部的政治本色。第二（学校领导）按照关于开好2024年度党员领导干部民主生活会的通知要求,我深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神，带头学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例，紧扣“四个带头”主题，广泛征求意见，深入查摆问题，认真剖析根源，现将个人对照检查情况汇报如下。一、存在的主要问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩方面。作为学校党委书记、校长，我能够认真贯彻党的教育方针，始终把立德树人作为根本任务，
20、坚持社会主义办学方向。但与新时代教育工作要求相比，还存在以下不足。一是政治判断力不够强。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是关于教育的重要论述上用力不够。比如，对教育工作的政治属性认识不够深刻，对办好人民满意教育的重要性认识还不够到位;在制定学校重要决策时，对政治要求把握不够准确；在意识形态阵地管理上，对课堂、讲座、校园文化等重要阵地管理不够严格。二是请示报告制度执行不够严格。对重大事项请示报告制度落实不够到位。比如，在推进学校重要改革事项时，存在先定后报、边干边报的问题；对涉及意识形态领域的重要情况，有的没有及时向上级报告；对一些教育教学中的苗头性、倾向性问题发现不够及时，报告不
21、够准确。三是贯沏执行不够有力。对上级重要决策部署的贯彻落实不够到位。比如，在落实立德树人根本任务过程中，统筹协调不够，推进不够有力；对一些教育改革任务，落实不够彻底，存在打折扣、搞变通的问题；对督查发现的问题，整改不够及时，工作实效不够明显。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。作为学校主要负责人，我能够注重加强党性修养，自觉遵守党的纪律，但对照党规党纪要求，还存在明显差距。一是党性修养不够严格。对照条例要求存在差距，党性锻炼不够自觉。比如，在中心组学习中，对党的创新理论学习不够深入，研讨交流流于形式；在组织生活会上开展批评与自我批评不够深入，存在好人主义；在落实中央八项规定精神方面还有
22、差距，如公务接待、公车使用等方面把关不够严，办公用房超标准问题仍然存在。二是师德师风建设抓得不够严。作为校长，对教师队伍建设重视不够，师德师风建设有待加强。比如，对教师队伍中存在的有偿补课、收受礼品礼金等问题查处不够有力；对教师收受学生家长宴请等违反规定的行为制止不够及时；对教师在课堂教学、学术研究中的失范行为重视不够，处理不够严肃。三是工作作风不够扎实。调查研究不够深入，与师生联系不够紧密。比如，深入教学一线了解情况不够，对师生反映的热点难点问题解决不够及时；对教育教学工作中的形式主义问题整改不够有力；对教师和学生反映的住房、就餐等实际困难，解决不够到位；督促检查工作质量不高，存在走过场现象
23、三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。作为教育工作者，我能够按规定开展工作，但在担当作为方面还存在明显不足。一是担当精神不够强。面对教育改革发展中的重点难点问题，缺乏攻坚克难的勇气。比如，在推进教育综合改革中，因为怕担责任而缺乏创新突破；对学校发展中的一些历史遗留问题，研究解决不够深入；在推进教师职称评定、绩效分配等敏感问题时，存在回避矛盾的现象。二是创新意识不足。教育教学改革创新动力不足，思路不够开阔。比如，在推进“双一流”建设中，创新举措不多，与先进高校差距明显；在运用现代信息技术推进教育教学改革方面，思路不够开阔，举措不够有力；对新时代教育发展规律研究不够深入，教
24、育教学质量提升缓慢。三是推进落实不够有力。对重点工作统筹协调不够，推进不够坚决。比如，在重要教学科研项目建设中，统筹不够有力，进度缓慢；在人才引进培养工作中，政策落实不够到位；对一些涉及师生切身利益的实事，办理不够及时，效果不够明显。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面。作为学校党委书记，我能认真履行管党治党政治责任，但还存在以下问题。一是主体责任落实不够到位。对学校党建工作重视不够，与教育教学工作“两张皮”现象明显。比如，基层党组织建设质量不高，作用发挥不够充分；教师党支部建设薄弱，组织生活质量不高；对党员教师教育管理不够严格，发展党员工作质量不高。二是监督管理不够严格。对重点领域和关键环
25、节的廉政风险防控不够有力。比如，在招生考试、物资采购、基建工程等方面，制度执行不够严格；对二级学院党组织的监督指导不够；对党员干部的日常监督管理不够严格，对苗头性问题发现不够及时。三是党风廉政建设用力不够。对党风廉政建设的重要性认识不够深刻，压力传导不够到位。比如，对党员干部的廉政教育开展不够经常；对重要岗位人员的廉政风险防控不够有力；对违纪违规问题查处不够严肃，追责问责不够到位。二、问题根源（一）政治觉悟有待加强。这集中表现在政治理论学习不够深入系统，理想信念还不够坚定。对习近平新时代中国特色社会主义思想特别是关于教育的重要论述学习不够深入，理解不够透彻。对教育工作的政治属性认识不够深刻，政
26、治站位不够高，服务党和国家事业发展的意识不够强。面对教育改革发展中的重大问题，政治判断力不够强，分析把握不够准确。特别是对教育领域意识形态工作的极端重要性认识不足，阵地意识不够强，管理不够严格。（二）宗旨意识亟待提升。这主要反映在宗旨意识不够牢固，党性修养还不够严格。对标党的纪律要求还有差距，自我要求不够严格。对师生员工的根本利益关注不够，服务意识不够强。调查研究不够深入，对师生的操心事、烦心事了解不够全面。在推进工作中，形式主义、官僚主义问题仍然存在。对教育公平问题重视不够，推进不够有力。同时，在廉洁自律方面还存在松懈，对师德师风建设重视不够。（三）进取精神尚显不足。这主要表现在面对困难和挑
27、战时，创新意识不够强，担当精神不够足。思维方式比较保守，习惯于按部就班，缺乏开拓创新的勇气。对教育改革发展的新形势新任务研究不够深入，工作思路不够开阔。特别是在推进重要改革事项时，顾虑较多，推进不够有力。统筹协调能力不足，重点工作推进缓慢。对标先进学校差距较大，追赶超越的紧迫感不够强。（四）责任担当仍需强化。这集中体现在管党治党责任意识不够强，落实不够有力。对党建工作的重要性认识不够深刻，与业务工作结合不够紧密。对基层党组织建设重视不够，指导不够有力。在党风廉政建设方面，压力传导不够到位，监督管理不够严格。对重点领域和关键环节的风险防控不够有力，制度执行不够严格。追责问责不够严肃，存在宽松软现
28、象。三、整改举措（一）坚定党性，把稳思想之舵。把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，建立完善理论学习制度，每周至少安排半天集中学习。重点加强对习近平总书记关于教育的重要论述的学习研究，深刻领会精神实质。严格执行党委理论中心组学习制度，每月至少开展一次专题研讨。加强师生理想信念教育，培育和践行社会主义核心价值观。强化意识形态工作，严格课堂教学管理，加强校园文化建设。完善重大事项请示报告制度，及时向上级党委请示报告。（二）强化监督，筑牢纪律之基。严格执行条例等党规党纪，落实全面从严治党要求。带头遵守中央八项规定精神，坚决纠正“四风”。严格执行教育系统各项规章制度，加强师德
29、师风建设。完善教师考核评价机制，严格执行师德“一票否决制”。加强党员教师教育管理，提高组织生活质量。深入开展党风廉政建设和反腐败工作，加强对重点领域和关键环节的监督管理。建立健全内控机制，堵塞监管漏洞。（三）主动担当，激发创新之力。保持永不懈怠的精神状态,以钉钉子精神抓好工作落实。深入推进教育教学改革，着力提升人才培养质量。加强教育科研工作，推进“双一流”建设。完善人才引进培养机制，加大高层次人才引进力度。加强教育信息化建设，推进现代技术与教育教学深度融合。深化教育评价改革，建立科学的考核评价体系。加强校园基础设施建设，改善师生学习生活条件。（四）夯实责任，扛起治校之责。认真履行管党治党政治责
30、任，把党建工作与教育教学工作同谋划、同部署、同落实。加强基层党组织建设，选优配强支部班子。严格发展党员工作，提高党员发展质量。完善校院两级党建工作责任制，强化责任落实。加强廉政风险防控，完善监督制度，强化追责问责。建立健全长效机制，推动全面从严治党向纵深发展。下一步，我将以此次民主生活会为新起点，把抓好问题整改作为重要任务。对照检查中查摆出的问题，即知即改、立行立改，决不能拖延敷衍。同时要建立长效机制，防止问题反弹，确保取得实实在在的整改成效。通过持续整改，不断提高思想政治素质和工作能力水平，为办好人民满意的教育作出新的贡献。以上对照检查如有不当，请各位领导和同志们批评指正。篇三一、自身存在的
31、问题和差距（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面政治纪律和政治规矩是党员干部的生命线，但在实际工作中，我还存在一些不足之处。例如，在面对一些复杂的网络信息时，有时未能保持高度的政治警惕性，对一些可能存在的政治风险缺乏“火眼金睛”，未能及时进行甄别和抵制，存在一定的政治麻痹思想。在党内政治生活中，虽然能够按时参加各种会议和活动，但有时参与讨论不够积极主动，存在“人云亦云”的情况，没有充分发挥自己的主观能动性，为维护党的团结统一贡献更多的智慧和力量。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面党性修养是党员干部的立身之本，但我在这方面还存在一些差距。在工作中，有时会因为个人情绪或工作
32、压力，对一些同志的批评过于严厉，缺乏“春风化雨”般的耐心和包容，影响了同志之间的团结和工作氛围。在纪律执行方面，虽然知道“不以规矩，不能成方圆”，但在一些细节问题上还不够严格，如在使用办公资源时，有时会存在浪费现象，没有真正做到“克勤克俭”。在作风建设上，有时会出现“三天打鱼，两天晒网”的情况，对自己的要求不够持续和稳定，导致工作作风不够扎实。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面担当精神有待提高：在工作中遇到困难和挑战时，有时会出现“望而却步”的情况，缺乏“明知山有虎，偏向虎山行”的勇气和决心。例如，在推进一项涉及多方利益协调的工作时，因担心得罪人，没有积极主动地去沟通协
33、调，导致工作进展缓慢，问题长期得不到解决。创新能力不足：在工作中习惯于沿用传统的工作方法和模式，缺乏创新思维和开拓精神。如在开展一项新的业务工作时，没有充分结合实际情况进行创新，而是照搬照抄其他地区的经验，导致工作效果不理想，未能充分发挥自身的优势和特色。群众工作能力有待加强：在与群众沟通交流时，有时缺乏“设身处地”的换位思考，没有真正站在群众的角度去思考问题和解决问题。在处理群众反映的一些问题时，存在“简单粗暴”的情况，没有耐心细致地做好解释工作，导致群众对工作不满意，影响了党和政府在群众中的形象。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面“一岗双责”落实不到位：对党风廉政建设和意识形态工作的重
34、视程度还需进一步提高，在工作中存在“重业务、轻党建”的倾向。对分管部门的廉政风险防控和意识形态领域的问题关注不够，没有及时发现和纠正一些潜在的风险隐患，在履行“一岗双责”方面还存在一定的差距。形式主义问题依然存在：在工作中有时会为了应付检查或完成任务而搞一些形式主义的东西，没有真正把工作落到实处。例如，在撰写一些工作总结和汇报材料时，存在“夸大其词”的情况，对工作中的成绩和亮点进行过度渲染，而对存在的问题和不足则轻描淡写，没有做到实事求是。纪律规矩意识不够强：在工作和生活中，有时会对一些纪律规矩产生“麻痹大意”的思想，没有时刻绷紧纪律这根弦。如在参加一些社交活动时，没有严格遵守相关的纪律要求，
35、存在一定的违规行为，虽然情节较轻，但反映出自己在纪律规矩意识方面还存在一些问题。二、原因分析（一）政治理论学习不够深入，思想认识存在偏差对政治理论学习的重视程度不够，没有把学习作为一种政治责任和精神追求，存在“学不学无所谓”的错误思想。在学习过程中，缺乏系统性和针对性，对一些重要理论和政策的理解不够深入，没有真正做到入脑入心。同时，在学习中存在“实用主义”倾向，只注重学习与工作相关的内容，对其他方面的知识学习不够主动，导致政治理论水平和思想认识水平不高。（二）党性修养不够坚定，自我要求不够严格在党性修养方面还存在一些薄弱环节，没有时刻以党员的标准严格要求自己，缺乏“吾日三省吾身”的自觉性和主动
36、性。在工作和生活中，容易受到外界因素的影响，对一些不良思想和行为缺乏坚决的抵制，导致党性修养有所放松。同时，对自己的要求不够严格，在一些小事小节上没有做到“慎独慎微”，影响了党员干部的形象。（三）担当创新意识不够强，工作作风不够扎实在工作中缺乏担当精神和创新意识，主要是因为自己的思想不够解放，存在“因循守旧”的观念。对新情况、新问题研究不够深入，缺乏主动探索和创新的勇气，习惯于按照传统的方式方法去处理问题。同时，工作作风不够扎实，存在“浮躁”情绪，对工作的落实缺乏一抓到底的决心和毅力，导致一些工作浮于表面，没有取得实际效果。篇B（国企领导）按照XX要求，本人深入学习习近平新时代中国特色社会主义
37、思想、党的二十十届三中全会、党章等内容，紧密结合自身工作实际，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，对照民主生活会对照检查的5个方面，深入查找自身存在的问题，剖析问题根源，明确整改措施。现将相关情况汇报如下：一、上年度民主生活会整改措施落实情况和个人有关重大事项说明（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会整改措施落实情况2023年度专题民主生活会共查找的8个方面15个具体问题，通过建立问题台账，列出问题清单，采取有力措施扎实整改，目前已全部整改落实到位并长期坚持。针对“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面”存在学习的自觉性不高和学用结合的关系没有处理好2个问题
38、一是坚持把学习贯沏习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大、二十届三中全会精神作为首要政治任务，采取理论学习、研讨交流、带头上党课等多种方式强化学习效果，全年参加中心组会议12次，党委会议12次，讲党课4次，进一步夯实凝心铸魂的思想基础。二是狠抓学以致用，结合学习习近平总书记关于国有企业改革发展论述和党的二十届三中全会中关于国有企业改革发展的部署要求，深入结合国企现状，着力解决企业融资、项目建设、企业创新等方面的发展瓶颈，真正把学习成果转化为认识问题、研究问题、解决问题的立场和能力。针对“维护党中央权威和集中统一领导方面”存在政治敏锐性还不够强和政治素质还有待加强2个问题。一是结合学习党
39、的二十大和二十届三中全会精神，进一步增强政治警觉性和政治鉴别力，积极从政治高度观察、分析、解决问题，做到政治方向不偏、政治信仰不变、政治立场不移。自觉在思想上政治上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是自觉把中心工作、重点工作和党建工作放在整个工作大局中去谋划、去部署、去推进，主动融入大局，自觉服从大局，坚决维护大局。在思想上、政治上、行动上主动与以习近平同志为核心的党中央看齐，向党的路线方针政策看齐，做到齐而有序、齐而有力、齐而有效，以“四个意识”更加坚定夯实信念信仰根基。针对“对践行宗旨、服务人民方面”存在主动意识有所减弱和调查研究不能经常2个问题。一是带头积极深入下属企业调查了解
40、情况，尤其对企业的项目争引、融资贷款和产业发展中存在的困难问题，及时提出有针对性的意见建议，帮助企业度过难关。二是通过深入干部职工当中，进一步了解企业员工在想什么、盼什么、需要什么，厘清工作思路，找准问题症结，推动工作有效落实，切实解决下属企业的操心事、烦心事、揪心事和干部职工关系关注的事情。针对“求真务实、狠抓落实方面”存在党建统领业务工作力度不够和跟踪落实上还有差距2个问题。一是坚持把党建工作作为各项工作的重中之重，做到同中心工作同安排、同检查，积极培育“XX”党建品牌，以党建促进企业经营管理融合发展。二是狠抓工作落实，对党委会、董事会研究的事项，及时进行跟踪督办，每次会议前通报办理情况，
41、做到工作事事安排，件件有回音。针对“以身作则、廉洁自律方面”存在带头干事创业上对自己有所放松的问题。结合党纪学习教育，深入学习条例和国有企业管理人员处分条例，切实做到学纪、知纪、明纪、守纪，进一步增强自身的党纪意识和责任意识，确保县委县政府安排的各项工作有效落实。针对“履行全面从严治党政治责任方面”存在责任落实不到位和严肃党内政治生活的标准不高2个问题。一是带头落实全面从严治党“第一责任人”责任，对管党治党工作亲自安排、亲自检查，制定年度工作要点，签订目标责任书，切实增强党支部书记抓党建工作的自觉性。二是严格落实民主生活会、双重组织生活、民主评议党员、“三会一课”、谈心谈话等党内生活制度，带头
42、参加党内政治生活标准，开展民主生活会意见征求，谈心谈话，本次民主生活会，征求意见X个，谈心谈话X人。针对“树立和践行正确政绩观方面”存在对习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述和统计法律法规学习还不扎实2个问题。一是坚持把学习领会习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述作为学习贯沏习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要内容，结合中心组交流研讨、例会学习等形式，推动全面学习、全面把握、全面落实。二是认真学习新修改统计法，严格做好各项数据的准确统计，守住统计数据质量生命线，为全面推进国有企业高质量发展提供高质量数据保障。针对“对照中央生态环保督察通报典型案例方面”存在学习习近
43、平生态文明思想还不深入和对下属公司在落实生态文明措施方面要求不严的2个问题。认真学习贯彻习近平生态文明思想，以党的二十届三中全会精神和习近平视察甘肃重要讲话批示精神为指导，严格要求各公司深入开展工程项目扬尘污染防治工作，坚决克服麻痹思想和侥幸心理，以最坚决的态度、最严细的措施，切实落实建筑工地扬尘管控主体责任，全面落实“六个百分百”和“四个一律”要求，有效减少和遏制施工扬尘污染问题。（二）巡视巡察整改和审计整改等专题民主生活会整改措施落实情况上年度无巡视巡察整改和审计整改反馈问题。（三）五届市委和十六届县委巡察反馈问题整改落实情况上年度无五届市委和十六届县委巡视巡察反馈问题。（四）群众反映、巡
44、视巡察反馈、组织约谈函询以及个人需报告的重大事项和有关问题的说明上年度无群众反映问题、巡视巡察反馈问题或意见、被党组织约谈函询、受到问责处理等情况。个人有关情况事项情况XXXX二、对照检查出的具体问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。一是理论政策学习不深。虽然能够严格落实“第一议题”制度,但多数时候是跟着任务学、根据安排学，学习的系统性和深度广度仍有欠缺，在学习党中央新出台的政策文件和重大决策时，存在满足于一般性了解，未能充分钻研核心要义和精神实质，导致在个别重点工作落实上，存在政策理解不透，工作执行不到位的现象，如在项目建设和资金争引上，对一些新政策理解不准，致使一些项
45、目前期进展缓慢。二是政治执行力存在偏差。工作任务繁忙，对于落实上级工作安排上存在着思想保守、求稳怕乱的思想，直面问题、敢于亮剑的勇气不够，推动落实干劲不足，闯劲不强，具体执行上，缺乏行之有效的办法和措施，只求过得好，不求过得硬，敢想、敢干、敢为人先的魄力不足。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。一是工作创新意识不强。个别时候因个人从事管理岗位时间过长,工作中安于现状，当工作头绪多、任务重时，存在将工作向后拖一拖、缓一缓的思想，在面对企业经营发展中的新情况、新问题时，有时习惯于用老办法、老思路解决问题，缺乏创新意识和创新能力，特别是对公司年度重大项目建设、新兴产业培育等工作谋划思考不够，
46、政策研究不够细致深入，提出有价值的参考意见不多，导致在推动工作中难以取得突破性进展，缺乏争创一流业绩的劲头和实现自身价值的精神。二是工作纪律抓的不紧。对下属企业的制度执行和纪律要求不够严格，存在失之于宽、失之于软的问题，导致一些工作纪律松散，工作效率低下。如对下属公司领导班子请销假等制度执行上，认为下属公司工作重、任务多，有时碍于面子，“睁一只眼闭一只眼”，对干部的管理松懈，缺乏认真甚至较真的态度，存在“老好人”思想。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。一是履职尽责不到位。工作中遇到困难和问题时，存在畏难情绪，有时缺乏直面问题的勇气和决心，主动解决问题的积极性不高，面对
47、一些急难险重的任务，尤其是对下属子公司涉及的三级公司过多、“空壳公司”“僵企业”等突出问题，没有提出有效解决方案，整合推进工作缓慢。二是创新思维不足。习惯于遵循传统工作模式和经验方法，对新理念、新技术、新方法的学习和应用不够积极主动，在推动工作创新发展方面思路不够开阔、举措不够有力，如在新型产业发展和做大具体经济方面上，未能充分借鉴先进地区的成功经验，导致建设进度滞后，功能发挥不够理想。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面。一是主体责任落实不够精细。在履行全面从严治党主体责任时,虽然制定了相应的工作计划和责任清单，但在实际执行过程中，对一些关键环节和重点领域的监督检查不够深入细致，存在重部署
48、轻落实的情况，如在党风廉政建设方面，对个别岗位廉政风险点的排查和防控措施的跟踪检查不够到位。如在今年的财务检查中，发现个别公司还存在违规报销、财务管理不严格等问题，由于碍于种种原因，没有及时进行严肃处理，导致问题未能得到有效遏制，存在一定的廉政隐患。二是党建工作与业务工作融合不够紧密，未能充分发挥党建工作对业务工作的引领和保障作用。习惯于按照上级布置什么做什么，安排什么就完成什么，没有将党建工作与业务公司同部署、同落实、同检查，如在制定年度工作计划时，对企业发展、项目推进等事务安排的多，对党建工作的安排不够具体，缺乏明确的目标和措施，存在党建工作与业务工作“两张皮”的现象（五）履行意识形态工
49、作责任制方面。一是对意识形态工作的重视程度还需提高。由于平时业务工作繁重，将更多的精力放在了业务工作上，对意识形态极端重要认识不够深刻，存在“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的情况，如下属企业宣传阵地建设把关不严，存在更新不及时内容不严谨等问题。二是对意识形态领域的风险防控有待加强，在面对网络舆情等突发情况时，处理手段相对单一，往往采取事后补救的方法，如在处理农民工欠薪信访案件时，因项目资金不到位，担心引发新的矛盾，推进解决的力度不够大，导致问题久拖未决。（六）坚持“三个务必”、树立和践行正确政绩观方面一是责任贯沏缺乏力度，作为抓党建工作的“第一责任人”，对基层党建工作的重视程度不够，没有做
