大学学习贯彻党的十八届六中全会精神师生座谈会发言稿.docx

第 1 页 大学学习贯彻党的十八届六中全会精神师生座谈会发 言稿 特征码 FUXpYQousjyiZMaNxBee 大学学习贯彻党的十八届六中全会精神师生座谈会发言稿 一是对全会精神的初步学习理解 党的十八届六中全会对全面从严治党做出了全面部署，进 一步体现了十八大以来党中央全面从严治党、规范党内政治生 活、加强党内监督的决心。十八大以来，党中央对优化党内政 治生活、加强党内监督进行了严格而具体的部署，采取了一系 列措施，提出了“八项规定” ，开展了党的群众路线教育实践活 动、 “三严三实”以及“两学一做”专题教育，加强中央巡视工 作，严厉惩治腐败，净化了党内政治生态，反腐败工作得到了 社会各界的赞扬与支持，党风政风民风为之一振，党和国家的 内政外交各项事业出现了更加欣欣向荣、激昂向上的新局面。 这种新局面反应到我们青年学生群体中间来说，感触最深，这 几年，我明显感觉身边的同学抱怨的更少了，传谣信谣的更少 了，对一些所谓的网络大 V 有了自然的免疫力了，而大家对时 政的关注更多了，对国家发展和民族进步的信心更强了；在校 第 2 页 园，考试作弊、学术不端等违纪违规行为更少了，校园文化更 加浓郁了，同学们的校风学风及科研作风更加笃实了。 党的十八届六中全会做出的全面从严治党的决定，是十八 大以来形成的“四个全面”战略布局的关键环节。我理解，只 有通过全面从严治党，全面依法治国，全面深化改革，才能为 实现全面建成小康社会打下坚实基础，才能确保“两个一百年” 目标和中华民族伟大复兴的中国梦的早日实现。在“四个全面” 战略布局中，全面从严治党又是关键环节。中国是共产党领导 的社会主义国家，党在国家各项事业中占据领导核心地位。我 们党拥有 8000 万党员，在国家各行各业担当着重要的工作岗位。 从这个意义上讲，我们党的肌体是否健康，党的组织管理是否 严格严谨规范，每个党员是否合格、是否具有强烈的党员意识、 纪律意识、组织意识与责任担当，与我们党能否承担起建设中 国特色社会主义的大任直接相关。只有全面从严治党，增强每 一个党员的纪律意识、规矩意识，加强党内监督，规范新形势 下党内政治生活，增强党自我净化、自我完善、自我革新、自 我提高的能力，才能以上率下，给全体人民以信心，向全社会 做出示范，才能继续获得人民的信赖和支持，也才能领导中华 儿女真正实现国家的富强、民主、文明、和谐。 第二，党的十八届六中全会精神对青年研究生的要求 第 3 页 作为一名博士研究生，同时作为一名光荣的中共党员，仔 细研读了“全会公报”和习总书记做的报告、以及全会新出台 的“准则” 、 “条例” ，从字里行间，我由衷地感到骄傲与自豪。 骄傲的是我们党走过了 95 年的历程，虽历经风雨，而今却更加 自信豪迈，领导中国特色社会主义伟大事业的信心更强，底气 更足。自豪的是我们党敢于自我解剖，自我批评，自我革新， 满怀对社会主义的道路自信、理论自信，道路自信和文化自信， 引领党和国家的各项事业走向一个又一个胜利。全面从严治党 是我们党自信且成熟的表现，党的十八届六中全会从制度上给 出了全面从严治党的良方即进一步规范新形势下党内政治 生活，全面加强党内监督。我们相信，有了新“准则” “条例” ， 有了对新“准则” “条例”不折不扣、持之以恒的贯彻落实，我 们党风、政风、社风转变的长效机制必将得到巩固，整个党风、 政风、民风也必将得到进一步的持续改善和优化。 作为一名在校学习已有 6 年的基层学生党员而言，我深深 知道，一段时间以来，基层学生党组织也不同程度地存在着学 生党员党的观念淡漠、组织涣散、纪律松弛等问题。十八大以 来，无论是从学生党支部对党的数次全会精神学习效果来看， 还是平日里党支部过的组织生活质量来看，我都感受到一股清 风：在学生党支部里，学生党员加强自身思想理论学习的自觉 第 4 页 性更强了，学生群体中党员的意识和身份更突显了，同学们通 过党的组织生活谈人生理想、谈学习收获、谈科研创新的热情 更高了， “两学一做”专题教育取得了积极的实效。大家都感觉 到全面从严治党给我们每个学生党员带来了些思想上、制度上、 行动上的新变化。 当前，按照六中全会的要求，我们青年学生党员更要勇于 担当、敢于作为，坚定理想信念，模范遵守党章党规，严守党 的政治纪律和政治规矩，并在日常工作生活中，坚持不忘初心、 继续前进，坚持率先垂范、勇为表率，用切实行动在广大学生 中起到先锋模范作用，发挥学生党支部的战斗堡垒作用。我们 每一名学生党员都要过好每一次党的组织生活，不断提高自身 思想理论水平，加强对普通同学的思想引领和困难帮扶，增强 自身社会责任感和成才意识，以在校时勤奋学习，走向工作岗 位后报效国家作为一名党员应尽的义务和责任。同时，加强批 评和自我批评，敢于、善于监督纠正身边党员及普通同学的不 当言行，为维护良好的校风学风做出应有的贡献。