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    部编(统编)人教版 二年级下语文 全套试卷(共12页).docx

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    部编(统编)人教版 二年级下语文 全套试卷(共12页).docx

    部编(统编)人教版二年级下语文全套试卷学校: 班级: 姓名: 考号: .装.订.线.合江县2020年春期义务教育阶段二年级下语文一、二单元检测试题(考试时间: 90 分钟,满分 100 分)一、基础知识。(54分)(一)我会拼,我会写。(8分) s shu wn nun xún zho g niang ( ) ( ) ( ) ( ) l wù wèi dào b wén zú jì ( ) ( ) ( ) ( )(二)读一读,用“”画出加点字正确的读音。(10分)1.这是一束从朝鲜(xinxin)运来的鲜(xinxin)花。2妈妈亲手种(zhòngzhng)的种(zhòngzhng)子发芽了。3.这本童话故事书的确( de dí)是我的( de dí )。4.这是一首快乐(yuè lè)的乐(yuè lè)曲。5.我应(yìng yng)该答应(yìng yng)妈妈的要求。(三)比一比,再组词。(8分)像( )荡()植()峰() 象( )满()值()锋()(四)按要求写一个词语。(12分) 津津有味(AABC式): 自由自在ABCC): 快快乐乐(AABB式):_ 雪白雪白(ABAB):_ 九牛一毛(含数字): 五光十色(含颜色): (五)照样子,填入合适的词语。(6分)例:(弯弯)的小路( )的绿毯( )的米糕( )的河水例:(大声)地呼唤( )地抱着 ( )地唱 歌 ( )地做作业(六)读句子,选择加点词语的意思。(填序号)(4分)温暖: 暖和 使感到温暖(1)妈妈无微不至在关怀,温暖了我的心。 ( ) (2)乘着温暖的春风,我们四处寻觅。( ) 经过: 经历 通过某个地方(1) 经过深入调查,我终于发现了其中的秘密。( ) (2) 经过操场时,我看见李明正在打球。( )(七)根据要求,完成句子练习。(6分)1.难道千人糕不是需要很多人的劳动才能做成的吗?(换一种说法,意思不变)_2. 例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。(照样子,仿写句子)(1)小河,_,_。(2)_,_,_。 二、教材回顾。(12分)1咏柳的作者是_朝诗人_,他把柳树比作_,把柳条比作_。我最喜欢“不知细叶谁裁出,_”这一句。我还会写其他描写春天的诗句:_,_。2与其锦上添_,不如_。3平时肯_,_有人帮。5予人玫瑰,_。三、口语交际。(4分)说话的时候,使用恰当的语气,能让听的人感到舒服。如果遇到下面的情形,你会怎么说?试一试,注意说话的语气。看到同学洗手后忘了关水龙头,我会跟他说:“_”四、快乐阅读。(15分) (一) 课内阅读。(8分)小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1照样子,写词语。(2分)例:叮咚叮叮咚咚躲藏 ( ) 遮掩 ( )2填空。(5分)小草是春天的_,野花是春天的_,嫩芽是春天的_,小溪是春天的_。我还发现,_是春天的使者。3照样子,写句子。(1分)例:小草从地下探出头来。小鸟在树上_。(二)课外阅读(7分)做什么事最快乐  小青蛙想,做什么事最快乐呢?       他跳到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“            最快乐。”       他跳到田野里问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“         最快乐。”       他跳到花丛中问蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“          最快乐。”       他回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”  妈妈笑着说:“做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。”1选一选。(3分)       A耕地  B采蜜  C捉虫子  (1)啄木鸟:“            最快乐。”  (2)水牛说:“            最快乐。”  (3)蜜蜂说:“            最快乐。”    2读了青蛙妈妈说的话,你懂得了什么? (2分)                                                                     3你认为做什么事最快乐?  (2分)                                                                   五、快乐写话。(15分) 仔细看图,让我们一起去寻找春天吧!把你看到的想到的写下来,相信你会写得很棒! 合江县2020年春期义务教育阶段学生二年级语文一二单元检测试题参考答案一、基础知识。(54分)1.洒水 温暖 寻找 姑娘 礼物 味道 波纹 足迹2.xin xin zhòngzhng dí de lè yuè yngyìng 3. 略4.略5.示例:(1) 柔软 香甜 碧绿 (2)紧紧 欢快 仔细6. 7略二 教材回顾。(12分)1唐贺知章碧玉丝绦二月春风似剪刀示例:野火烧不尽,春风吹又生2花 雪中送炭 3帮人 急时 4手有余香三.口语交际。(4分) 说话有礼貌,用上礼貌用语和商量的语气便可得分。四、快乐阅读。(20分) (一)课内阅读1.躲躲藏藏遮遮掩掩2眉毛眼睛音符琴声风筝3示例:放声歌唱(二) 做什么事最快乐1.C A B 2.做对别人有用的事,就会觉得最快乐3.语句通顺,合乎情理就可以。五、快乐写话。(15分)学校: 班级: 姓名: 考号: .装.订.线.合江县2020年春期义务教育阶段二年级语文三、四单元检测试题(考试时间: 80 分钟,满分 100 分)一、基础知识。(55分)(一)给加点字选择正确的读音,打“”。(6分)山峡(jiáxiá) 小巷(hàngxiàng) 菠菜(pb) 牛郎(nángláng) 重量(niànliàn) 一泡(popào)尿(二)看拼音写词语。(8分)jnglíng rè nào yu yì qián cái ( ) ( ) ( ) ( )mín zú jio jin zhu wéi pì g ( ) ( ) ( ) ( )(三)汉字分析、书写我能行。(9分)1.“州”字共_画。在书写的时候要注意三个点的方向,笔顺是_ ,可以组词_、_。2.“闹”字是_结构,第四笔是_,这个字的书写顺序是_,我还会写带有这个偏旁的字:_、_。(四)用“”划去每组中不同类的词。(6分) 清明元旦中秋端午 故宫长城鸟巢圆明园 白族壮族民族土家族(五)我能照样子,加偏旁组成新字再组词。(4分)束- 辣 - (很辣) 考-( )-( ) 壮-( )-( ) 犬-( )-( ) 肖-( )-( )(六)我会写加点词语的近义词。(3分)1. 古时候,人们觉得贝壳很漂亮。( )2. 一些生活在水里的动物,用贝壳保护自己的身体。( )3. 她在微风里得意地跳起舞来。( )(七)我会选择词语填一填。(2分)我的生日到了,妈妈为我准备了许多好吃的东西,有( )的葡萄,( )的鸭脖,( )的棉花糖,还有( )的蛋糕,可真丰盛呀!(八)选择题。选择正确答案,填上序号。(3分)1.“屁股手臂胳膊”这三个词中的加点字都与()有关。A月亮 B人的身体C人物特点 D人的外表2.下列词语中有错别字的一组是()A沙滩地道四面八方 B度口喜鹊太阳升起 C贪吃伙伴一不留神 D陀螺毽子远方旅行3.下列字中与其他三个结构不同的是()A匹 B周C冈 D囱 (九)我能按照顺序默写生肖并填一填。(6分)子( ) 丑( ) 寅( ) 卯( ) 辰( ) 巳( )午( ) 未( ) 申( ) 酉( ) 戌( ) 亥( )(十)按要求写句子。(8分)1.你的树枝难看。(改为感叹句)_2.小枣树结了枣子。(用“弯弯曲曲的”“又大又红的”扩句)_3.中国的美食品种众多,有葱爆羊肉,有小鸡炖蘑菇,有_,还有_。(照样子补充句子)4.小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看。(照样子,补充句子)苹果的颜色_,味道_,真好吃。二、教材回顾。(7分)1我神州,_,山川美,_。各民族,_,_,共繁荣。(4分)2我的彩色梦境,有_,有_,还有_,在溪水里流动(3分)三、交际运用。(3分)彩色的梦中作者写道:“他们躺在铅笔盒里聊天。”想一想,这些彩色铅笔会聊些什么呢?_ 四、阅读拓展。(20分)(一) 课内阅读。(8分)沙滩上的童话我们一起商量怎样攻下那座城堡。一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。”有人反驳 那时候还没有飞机呢我说:“挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。”我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上,从四面八方挖着地道。1选文一共有_个自然段,我会给第三自然段加上合适的标点符号。(3分)2我们在沙滩上编了一个“救公主”的童话,我们想到了_、_的办法救公主。(2分)3你喜欢沙滩吗?如果是你在沙滩上,你想干什么?(3分)_ (二)课外阅读。(12分)小毛虫的梦想一天,一条小毛虫在缓慢爬行。它遇见了一只蝗虫,蝗虫问它:“你到哪里去?”小毛虫回答:“我做了一个梦,梦见我在山顶上看到了整个山谷。我很喜欢这个梦,决定将它变成现实。”蝗虫惊讶地说:“你一定是疯了!你怎么可能到达那个地方?对你来说,一块石头就是高山,一个水坑就是大海。”小毛虫并没有理会蝗虫的话。随后,蜘蛛、鼹鼠、青蛙都以类似的话语劝小毛虫放弃这个念头。但小毛虫始终在向前爬。终于,它筋疲力尽了。它决定停下来,用自己仅存的一点儿力气建一个安息的地方茧。就这样,小毛虫“死”了。后来,茧裂开了,一只美丽的蝴蝶从里面挣脱出来。它飞到了山顶上,实现了自己的梦想。1从文中找出下列词语的反义词。(3分)飞快( )讨厌( )难看( )2小毛虫的梦想是什么?在文中用“_”画出来。(2分)3根据短文内容填空。(4分)(1) 小毛虫在实现梦想的过程中,遇到了蝗虫_ 、_ 、_的阻止。(2) 小毛虫没有被困难吓倒,最后_了梦想。4小朋友,你的梦想是什么?你准备怎样做呢?(3分)_ 五、写话展示。(15分)提示:图上的小动物是谁?它在做什么?最后怎么样?请你想象一下,写一写。注意语句通顺,标点符号正确。 合江县2020年春期义务教育阶段学生二年级语文三四单元检测试题参考答案一 基础知识(55分)1 xiá xiàng b láng liàn po(1分1空)2 精灵 热闹 游戏 钱财 民族 脚尖 周围 屁股(1分1空)3 (1)六示例:神州广州半包围先外后内(先外后里)示例:闻间(1分1空)4 元旦 鸟巢 民族 (1题1分)5符合题意即可(0.5分1空)6 美丽 保卫 满意(1分1空)7 酸溜溜 辣乎乎 软绵绵 香喷喷 (0.5分1空)8 B B D(1分1空)9 鼠 牛 虎 兔 龙 蛇 马 羊 猴 鸡 狗 猪(0.5分一空)10 符合题意即可。(2分一题)二、教材回顾。(7分)1 称中华 可入画 情谊浓 齐奋发 2 水果香季节风紫葡萄的叮咛(1分1空)三、交际运用。(3分)语句通顺,想象合理即可得分。示例:他们在聊各自有什么优点和缺点,如何搭配用色才能使图画更美丽。四、阅读拓展。(20分)(一) 课内阅读。1五:“!”(1分1空)2驾飞机轰炸挖地道 (1分1空)3示例:喜欢。我想建一座长城。(3分)(二)课外阅读。1缓慢喜欢美丽(1分1空)2我做了一个梦,梦见我在山顶上看到了整个山谷。(2分)3(1) 蜘蛛鼹鼠青蛙(2) 实现(1分1空)4语句通顺,想象合理即可得分。(3分)五、快乐写话。(15分)学校: 班级: 姓名: 考号: .装.订.线.合江县2020年春期义务教育阶段学生五六单元检测试题二年级 语文(考试时间: 80 分钟,满分 100 分)一、基础知识。(60分)(一)加点字读音正确的打“”,错误的打“×”。(6分)船舱cng()停泊p()垂下cuí()山岭lng()水渠q()诊所zhng()(二)看拼音,写字词。(8分)yuàn yì jiào shì t rán bng zhù( ) ( ) ( ) ( )x zo yù tng y wài h shu( ) ( ) ( ) ( ) (三)选择正确的音节画上“_”。(6分) (四)形近字组词。(8分) (五)写出与下列句中加点词语意思相近的词语。(5分)(1)要是你在野外迷了路,可千万别慌张。()()(2)积雪可以分辨北方和南方。()(3)太阳是个忠实的向导。()(4)海底慢慢上升,这里又变成了高山。()(六)在括号里填上合适的词。(12分)例:认认真真地看仔细地()和颜悦色地()哗哗地()例:各种各样的果脯()的阳光 ()的禾苗 ()的笑声 (七)选一选,把句子中画“_”的部分换成成语。(3分) 1.丁丁自己对自己说:“要是有个朋友陪我一起上学多好啊!”( )2.小力才三岁就报了五种课外班,这真是拔起禾苗帮他长啊。( )3.我们用了三个小时才爬到山顶,累得一点儿力气也没有了。( )(八)选择正确的答案。正确的打“”,错误的打“×”。(6分)1.“往窗外忘去,树啊,房子啊,都看不青了。”这句话没有错别字。 ( )2.“碰”字共有十三笔,第九笔是竖。 ( )3.一()小鸟、一()花猫、一()伞,括号里都可以填“只”。( )(九)按要求完成练习。(6分) 1.北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方。这句话运用了()的修辞手法,你来运用这种修辞手法仿写一个句子吧! 2.要想睡上一个安稳觉,航天员必须把自己绑在睡袋里。(用加点的词语造句) 3.例:这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?这岩石一层一层的,就像一册厚厚的书。在太空中生活,难道没有趣吗?_二、教材回顾。(5分)1.接天莲叶( ),映日荷花( )。2.要是你在野外迷了路一课告诉了我们四种大自然里的天然指南针:( )、北极星( )和沟渠里的雪。 3.太空生活趣事多一课中,主要介绍了太空中睡觉、( )、走路以及()四件有趣的事。 4. 雨停了。太阳出来了。( )挂在天空。( )叫了。()又坐在网上。池塘里水满了,( )也叫起来了。三、口语交际。(5分)班级的图书角成立了,应该如何借阅图书?怎样爱护图书呢?你来发表一下自己的意见,形成班级图书借阅公约吧!图书借阅公约: 四、快乐阅读。(15分)(一)课内阅读(7分)小马过河(节选)小马甩甩尾巴,跑回家去。妈妈问他:“怎么回来啦?”小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我我过不去。”妈妈说:“那条河不是很浅吗?”小马说:“是啊!牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深,还淹死过他的伙伴呢!”妈妈说:“那么河水到底是深还是浅呢?你仔细想过他们的话吗?”小马低下了头,说:“没没想过。”妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试就知道了。”1.在文中找出一组反义词写下来。(2分)( )( )2.小马为什么会难为情呢?(3分) 3.妈妈最后说的话告诉我们的道理是()。(2分)A.做什么事都要听别人的。B.遇事要学会动脑筋,并大胆尝试。C.遇事要多向别人请教,听别人的意见。(二)课外阅读(8分)飞呀飞看见小鸟在飞,大家都很羡慕(xiàn mù)。乌鸦奶奶摇摇头说:“你们没有翅膀,永远飞不起来!”“我偏要飞!”小蚂蚁说着,摘了一朵蒲(pú)公英当小伞。“飞起来喽!”小蚂蚁高兴地叫了起来。“我也试试看!”小青蛙着急地吹了一个大气球。“飞起来喽!”小青蛙好快乐。三只小兔用花绸布做了一只美丽的风筝,三只小兔也飞上了天空。“咦,这是什么?”乌鸦奶奶好奇地戴(dài)上了老花镜。胖小猪骄傲地说:“这是我造的飞机。”胖小猪开着飞机上了天。地上只剩下河马了。乌鸦奶奶叹了口气:“哎,你太重”河马造了一艘(su)飞船,他自豪地一按电钮(ni),“轰隆隆”,飞船飞上了天。乌鸦奶奶想了想,说:“看来,只要肯动脑筋,谁都能飞起来!”1读一读,填一填。(2分)小蚂蚁摘了一朵蒲公英飞起来;_吹了一个大气球飞起来;_做了一只风筝飞起来;_造了一架飞机飞起来;_造了一艘飞船飞起来。2在文中找出下列词语的近义词。(2分)高兴 ( )骄傲 ( )3想一想,填一填。(2分)“脑筋”一词中的“脑”字用音序查字法先查音序_,再查音节_;“筋”字用部首查字法要先查_部,再查_画。4这个故事让我们明白_。(2分)五、快乐写话。(15分)仔细观察下图,想一想:这是哪里?图上都有谁?他们在干什么?他们的心情是怎样的?展开想象,写一写吧! 合江县2020年春期义务教育阶段学生二年级语文五六单元检测试题参考答案一 基础知识(60分)1. ××××(1分1空)2.愿意 教室 突然 帮助 洗澡 浴桶 野外 喝水(1分1空)3.y yà chuí jié ji di dé(1分1空)4.略(1分1空)5.如果 慌乱 辨别 忠诚 渐渐 (1分1空)6.略(1分1空)7.自言自语 揠苗助长 精疲力尽(1分1空)8.× ×(2分1题)9.略(2分1题)二、教材回顾(5分,0.5分1空)1.无穷

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