1、学校党员积分制管理考核实施方案一、方案背景随着新时代中国特色社会主义的不断推进，党的建设在各级学校中的地位愈发重要。为了进一步加强党员教育管理，提高党员的积极性和参与度，学校决定实施党员积分制管理考核方案。通过积分制，不仅能激励党员在学习、工作、服务等方面发挥模范带头作用，也能为学校党组织的建设提供科学依据。二、方案目标本方案的主要目标是：1 .提升党员参与度：通过积分激励机制，鼓励党员积极参与组织活动，增强党员的责任感和使命感。2 .规范党员行为：通过对党员行为的量化考核，形成良好的学习、工作和生活习惯。3 .加强组织管理：通过积分管理，提升党组织的凝聚力和战斗力，为学校的发展贡献力量。4
2、建立激励机制：通过积分排名和奖励机制，激发党员的主动性和创造性。三、现状分析1 .党员结构学校现有党员人数约为200人，涵盖教师、行政人员、后勤服务等多个岗位。党员的年龄和工作年限差异较大，参与活动的积极性和主动性也存在明显差异。2 .活动参与状况根据近期的调查，党员参与校内活动的比例仅为60%,其中有30%的党员表示对现有活动缺乏兴趣，20%的党员因工作原因无法参与。现有的党员管理方式较为单一，缺乏有效的激励手段。3 .党员管理机制目前，党员管理主要依靠定期的组织生活会和年度考核，缺乏日常动态管理和量化考核，导致部分党员的积极性下降。四、实施步骤1 .积分项目设置依据学校实际情况，设置以下
3、积分项目：I积分项目I描述I积分标准II参加组织生活会I定期参加党组织生活会I每次积分5分II参与志愿服务I参加学校组织的志愿服务活动I每次积分10分II学习党的政策理论I每月学习并撰写心得体会I每篇积分5分II积极参与教学科研I参与课题研究或教学改革，需提交证明I每项积分15分I关心集体，帮助同事I积极帮助同事解决问题，需有反馈I每次积分5分II其他I根据实际情况设定其他项目I视情况而定I2 .积分管理流程1 .积分记录：每位党员在参与活动后，由组织专员进行积分记录，并在党员微信群或QQ群中公示，确保透明度。2 .定期统计：每季度进行一次积分统计，评选出优秀党员，并对积分较低的党员进行提醒和
4、指导。3 .积分查询：党员可随时查询自己的积分情况，了解自身在党组织中的表现。4 .年度考核：结合党员积分，进行年度考核，考核结果与党员的职务晋升、评优评先等挂钩。5 .激励机制1 .积分奖励：根据每位党员的积分情况，设立不同等级的奖励:积分前10%的党员可获得荣誉证书及物质奖励（如图书券、学习资料等）。-积分前30%的党员可参加学校组织的高层次培训。2 .通报表扬：对积分优秀的党员，在学校网站和微信公众号上进行表扬，树立榜样。3 .积分兑换：设立积分兑换机制，党员可用积分兑换学习资料、文体活动门票等。五、方案实施保障1 .组织保障成立“党员积分制管理考核领导小组”，负责方案的实施与监督,确保
5、各项工作有序推进。2 .人员培训定期对党员进行积分制管理的培训，确保每位党员了解积分项目及其重要性，提高参与积极性。3 .反馈机制建立党员反馈机制，定期收集党员对积分制管理的意见和建议,及时调整和完善相关制度。六、方案评估1 .定期评估：每年对积分制管理方案进行一次全面评估，分析实施效果，提出改进措施。2 .数据分析：通过收集和分析党员积分数据，评估党员参与活动的积极性和满意度。3 .反馈总结：总结实施过程中发现的问题，及时调整方案，确保方案的可持续性。七、总结党员积分制管理考核方案的实施，将为学校党组织的发展提供新的动力和保障。通过科学合理的积分管理，激励党员积极参与各项活动，提高党员的责任感和使命感，增强党组织的凝聚力和战斗力，推动学校事业不断发展。本方案自2023年10月起实施，具体细则和后续调整将由“党员积分制管理考核领导小组”负责解释和执行。
