1、在2024年教育局党组民主生活会上的点评发言同志们：根据县委关于开好2024年度党员领导干部民主生活会的部署要求，今天我们召开教育局党组民主生活会。这次民主生活会,对于加强教育局党组班子建设，提升教育系统领导干部的凝聚力和战斗力，推动教育事业高质量发展，具有十分重要的意义。刚才，大家紧扣会议主题，深入进行党性分析，严肃认真开展批评与自我批评，达到了红脸出汗、排毒治病、增进团结、促进工作的预期效果。下面，我代表县委指导组，对本次民主生活会进行点评。一、会前准备工作扎实充分（一）学习研讨深入。教育局党组高度重视会前学习，通过集中学习、个人自学、专题研讨等多种形式，深入学习领会习近平新时代中国特色社
2、会主义思想，特别是习近平总书记关于教育的重要论述，认真学习党的二十大和二十届三中全会精神，学习党章党规党纪，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。在学习过程中，班子成员紧密联系教育工作实际，深入思考如何将党的教育方针政策贯彻落实到教育教学的各个环节，为开好民主生活会奠定了坚实的思想基础。（二）征求意见广泛。会前，教育局党组通过多种渠道广泛征求意见建议。向全县各级各类学校、教育行政部门、教师代表、家长代表和学生发放征求意见表，设置意见箱，开通网上征求意见平台，全面听取各方对教育局党组班子及成员在政治素质、理论学习、能力本领、担当作为、工作作风、廉
3、洁自律等方面的意见和建议。共收集到各类意见建议XX条，经过梳理汇总，形成了对党组班子的意见建议XX条，对班子成员的意见建议XX条。这些意见建议客观中肯，为找准问题、剖析原因、制定整改措施提供了有力依据。（三）谈心谈话真诚。班子成员之间、班子成员与分管科室负责人、与所在党支部党员代表之间开展了深入的谈心谈话。大家本着对组织、对同志、对事业高度负责的态度，坦诚相见，沟通思想，交换意见，既谈工作问题、也谈思想问题，既谈自身差距、也提醒对方不足，做到了把问题谈开、把道理谈透、把思想谈通。通过谈心谈话，进一步增进了班子成员之间的相互理解和信任，营造了开好民主生活会的良好氛围。（四）对照检查深刻。教育局党
4、组及班子成员紧扣民主生活会主题，结合征求到的意见建议，深入查找自身存在的问题，认真撰写对照检查材料。在撰写过程中，坚持问题导向，紧密联系思想、工作、生活实际，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，从政治、思想、能力、作风、纪律等方面深刻剖析问题根源，提出切实可行的整改措施。对照检查材料内容具体、剖析深刻、措施务实，体现了较高的政治站位和较强的责任担当。二会议召开严肃认真，质量较高（一）自我批评直面问题。会上，党组书记代表班子作对照检查，全面总结了班子在过去一年工作中取得的成绩，深入查找了存在的问题，从理论学习、党性修养、宗旨意识、担当精神等方面深刻剖析了原因，提出了今后的努力方向和整改措施
5、随后,班子成员逐一进行个人对照检查，认真查找自身存在的问题，不遮不掩、敢于亮丑。比如，有的同志谈到自己在推动教育改革创新方面存在畏难情绪，缺乏开拓进取的精神；有的同志指出自己在工作中存在形式主义倾向，布置任务多、跟踪落实少；有的同志反思自己在联系群众方面还不够紧密，对教师和学生的实际困难了解不够深入。这些自我批评客观实在，体现了刀刃向内的勇气和自我革命的精神。（二）相互批评坦诚相见。在相互批评环节，班子成员之间本着对同志高度负责的态度，实事求是、开诚布公地提出批评意见。批评意见直指问题要害，既有具体事例，又有思想分析，不绕弯子、不兜圈子，真正做到了红脸出汗、辣味十足。比如，有的同志批评其他同
6、志在工作中存在急躁情绪，对下属缺乏耐心指导；有的同志指出个别班子成员在工作中存在本位主义思想，大局意识不够强；有的同志批评有的班子成员在推动重点工作时协调力度不够，导致工作进展缓慢。这些批评意见切中要害，体现了同志之间的相互关心和帮助，有利于促进班子成员共同进步。（三）整改措施务实可行。针对查摆出的问题，教育局党组及班子成员认真制定整改措施，明确整改目标、整改时限和整改责任人。整改措施紧密结合教育工作实际，具有较强的针对性和可操作性。比如，在加强教师队伍建设方面，提出要加大教师培训力度，完善教师激励机制，提高教师整体素质；在推进教育公平方面，提出要优化教育资源配置，加强农村学校和薄弱学校建设，
7、缩小城乡、校际教育差距；在提升教育教学质量方面，提出要深化教育教学改革，加强教学管理，完善质量监测体系。这些整改措施抓住了教育工作的关键环节，为推动教育事业高质量发展提供了有力保障。三存在的主要不足（一）部分问题剖析深度不够。虽然班子成员在对照检查中对存在的问题进行了剖析，但部分问题剖析还停留在表面，没有从深层次挖掘问题产生的根源。比如，在分析工作中存在的形式主义问题时，有的同志只是简单地提到工作作风不扎实，没有深入分析形式主义产生的思想根源和制度机制方面的原因。在今后的工作中，要进一步提高问题剖析的深度，从思想认识、党性修养、制度执行等方面深挖根源，找准症结，为制定更加有效的整改措施提供依据
8、二）相互批评的辣味还需加强。尽管相互批评环节做到了坦诚相见，但部分批评意见还存在“辣味”不足的问题。有的批评意见比较委婉，没有真正触及被批评者的思想灵魂；有的批评意见缺乏具体事例支撑，显得比较空洞。在今后的民主生活会上,要进一步提高相互批评的质量，增强批评的严肃性和针对性，真正达到红脸出汗、排毒治病的效果。（三）整改措施的细化程度有待提高。部分整改措施还比较笼统，缺乏具体的工作步骤和量化指标。比如，在加强教育信息化建设方面，提出要加快推进教育信息化进程，但没有明确具体的建设目标、建设内容和时间节点。在整改过程中，要进一步细化整改措施，将整改任务分解到具体的部门和个人，明确整改的路线图、时间
9、表和任务书，确保整改工作有序推进，取得实效。四下一步工作的建议（一）持续加强理论学习，提高政治站位。教育局党组要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，持续在学懂弄通做实上下功夫。要丰富学习形式，创新学习载体，通过举办专题讲座、开展主题党日活动、组织学习研讨等方式，不断增强学习的吸引力和感染力。要坚持学以致用，把学习成果转化为推动教育事业发展的实际行动，切实提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，确保党的教育方针政策在教育系统得到全面贯彻落实。（二）扎实抓好问题整改，确保取得实效。问题整改是民主生活会的重要环节，也是检验民主生活会成效的重要标准。教育局党组要针对查摆出的问题，列
10、出整改清单，建立整改台账，明确整改责任，实行销号管理。要坚持即知即改、立行立改，能够立即解决的问题要马上解决；需要长期整改的问题，要制定详细的整改计划，稳步推进整改。要加强对整改工作的跟踪问效，定期对整改情况进行检查和评估，确保整改工作落到实处，取得实实在在的成效。同时，要注重建章立制，通过整改建立健全长效机制，从根本上解决存在的问题，防止问题反弹。（三）加强班子自身建设，提升领导能力。教育局党组班子要加强自身建设，不断提升领导能力和水平。要加强团结协作，班子成员之间要相互支持、相互配合，心往一处想、劲往一处使,形成推动教育事业发展的强大合力。要加强作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义，树立正
11、确的政绩观，真抓实干，勇于担当，以良好的作风推动教育工作取得新成效。要加强廉政建设，严格落实党风廉政建设主体责任和监督责任，加强对教育领域重点环节和关键岗位的廉政风险防控，营造风清气正的教育政治生态。（四）推动教育事业高质量发展，办好人民满意教育。教育是国之大计、党之大计。教育局党组要以本次民主生活会为契机,牢记为党育人、为国育才的初心使命，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。要聚焦教育领域的热点难点问题，加大教育改革创新力度，推进教育公平，提高教育质量，加强教师队伍建设，推动教育事业高质量发展。要积极回应人民群众对教育的关切，努力解决好上学难、入园难、教育资源不均衡等问题，不断提升人
12、民群众对教育的满意度，为建设教育强县、办好人民满意的教育作出新的更大贡献。同志们，本次民主生活会开得很成功，达到了预期目的。希望教育局党组以此次民主生活会为新的起点，进一步加强班子建设，扎实做好问题整改，推动教育事业高质量发展。相信在县委的坚强领导下，在教育局党组班子的共同努力下，我县教育事业一定能够取得更加优异的成绩，为全县经济社会发展提供强有力的人才支撑和智力保障。我就强调那么多，谢谢大家！指导组在2024年民主生活会上的点评发言同志们：根据上级党组织的统一部署和要求，今天我们参加并指导了*单位领导班子的民主生活会。总体来看，这次民主生活会准备充分、组织有序，主题明确、剖析深刻，达到了红脸
13、出汗、排毒治病、增进团结、促进工作的预期效果，是一次高质量的民主生活会。下面，我代表*,对本次民主生活会进行点评。一、会前准备扎实充分（一）组织学习深入全面。领导班子紧扣主题，深入开展学习研讨，通过集中学习与个人自学相结合的方式，认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于党纪学习教育的重要论述，跟进学习党的最新理论成果和重要会议精神。例如，在学习习近平总书记关于党的建设重要思想时，班子成员逐字逐句研读，深刻领会精神实质，并结合工作实际撰写心得体会，切实提高了思想认识，为开好民主生活会奠定了坚实的思想基础。同时，通过学习党内法规，如中国共产党纪律处分条例中国共产党廉洁自
14、律准则等，进一步增强了班子成员的纪律意识和规矩意识。（二）征求意见广泛深入。为找准找实问题，领导班子采取多种方式广泛征求意见建议。通过发放征求意见表、设置意见箱、开展问卷调查、召开座谈会等形式，广泛征求了上级主管部门、基层单位、服务对象以及本单位干部职工的意见。共收集到各类意见建议*条，涵盖了单位发展规划、业务工作推进、干部队伍建设、内部管理等多个方面。对征求到的意见，班子成员认真梳理、深入分析，为撰写对照检查材料提供了详实依据。（三）谈心谈话坦诚深入。班子成员按照“四必谈”要求，深入开展谈心谈话。主要负责同志与班子成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管部门负责同志之间，都进行了一对一、面
15、对面的谈心谈话。在谈话过程中，大家坚持问题导向，坦诚相见，既谈工作问题，也谈思想问题；既谈自身差距，也提醒对方不足。例如，*与*在谈心谈话中，针对*工作深入交换意见，从工作思路、工作方法到团队协作等方面进行了全面剖析，提出了改进措施，真正做到了把问题谈开、把道理谈透、把思想谈通。（四）对照检查材料深刻实在。班子成员认真撰写对照检查材料，紧密联系思想、工作和生活实际，深入查找自身存在的问题。在查找问题时，不遮不掩、实事求是，从政治、思想、学习、工作、能力、纪律、作风等方面进行了全面深刻的剖析。例如，*同志在对照检查材料中，详细列举了在落实上级决策部署过程中存在的执行不到位、打折扣的问题，并从政治
16、站位不高、工作责任心不强等方面深入分析原因，提出了切实可行的整改措施。材料内容具体实在，体现了刀刃向内的勇气和自我革命的精神。二会议过程严肃认真（一）主题把握准确。本次民主生活会紧紧围绕“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神，一体学习领会习近平总书记关于党的建设的重要思想、关于党的自我革命的重要思想以及关于全面加强党的纪律建设的重要论述、关于全面深化改革的一系列新思想新观点新论断等，巩固深化党纪学习教育成果，综合发挥党的纪律教育约束、保障激励作用，为进一步全面深化改革、推进中国式现代化提供坚强纪律保障”这一主题，聚焦主题主线，紧密结合单位实际，把自己摆进去、把职
17、责摆进去、把工作摆进去，深入查找问题，深刻剖析原因，切实做到了主题不偏、焦点不散。在整个会议过程中，班子成员始终围绕主题开展批评与自我批评，没有出现偏离主题、避重就轻的情况，确保了民主生活会的正确方向。（二）批评与自我批评严肃认真。班子成员在批评与自我批评环节，态度诚恳、实事求是，既有红脸出汗的紧张严肃，又有加油鼓劲的团结和谐。在自我批评时，大家敢于刀刃向内，不回避问题，不遮掩矛盾，深刻剖析自身存在的问题和不足。例如，*同志在自我批评中，深刻反思了自己在工作中存在的创新意识不足、工作效率不高的问题，分析了原因在于习惯于按部就班，缺乏对新知识、新方法的学习和运用。在相互批评时，班子成员出于公心，
18、直截了当指出问题，真点问题、点真问题。*同志对*同志提出批评意见，指出其在工作中有时存在急躁情绪，对下属关心不够，影响了团队的凝聚力和工作积极性。被批评的同志都能虚心接受，态度诚恳，体现了良好的党性修养和正确的态度。通过批评与自我批评，达到了相互教育、相互警醒、共同提高的目的。（三）会议氛围浓厚。会议期间，班子成员充分发扬党内民主，积极发言，营造了严肃认真、民主团结的良好氛围。大家畅所欲言，坦诚交流，既讲原则又讲风格，既指出问题又提出建议,展现了领导班子团结协作、共同进步的精神风貌。同时，会议严格按照规定程序进行，时间安排合理，环节紧凑有序，确保了民主生活会的质量和效果。三、存在的问题与不足（
19、一）理论学习的深度和系统性有待提高。虽然领导班子在会前组织了较为深入的学习，但在理论学习的深度和系统性方面仍存在不足。部分班子成员对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习还停留在表面，对一些重要理论的内涵和实质理解不够透彻，未能将理论与实际工作有机结合，学以致用的能力还有待提升。例如，在学习习近平总书记关于党风廉政建设的重要论述时，只是简单地了解了相关内容，没有深入思考如何将这些论述运用到本单位的实际工作中，推动工作创新发展。在学习方式上,还存在形式较为单一的问题，主要以集中学习和个人自学为主，缺乏互动交流、案例分析、实地调研等多样化的学习方式，导致学习效果不够理想。（二）问题查找的精准度和深
20、刻性还需加强。尽管班子成员在对照检查材料中查找了不少问题，但部分问题的查找还不够精准，存在大而化之、泛泛而谈的现象。一些问题没有紧密结合本单位的实际工作和自身岗位职责，缺乏针对性和具体事例支撑。在原因分析方面，部分班子成员还停留在表面，没有从思想根源、党性修养等深层次进行剖析，导致整改措施缺乏针对性和有效性。例如，在查找工作作风方面的问题时，只是简单地提到工作中存在浮躁情绪，但没有深入分析这种浮躁情绪产生的原因是由于工作压力大，还是自身的工作态度和职业素养问题。（三）整改措施的可操作性和实效性有待增强。从班子和个人的整改措施来看，部分措施还比较笼统，缺乏具体的时间表、路线图和责任人，可操作性不
21、强。一些整改措施没有充分考虑实际情况，缺乏针对性和实效性，难以真正解决问题。例如，在提出加强干部队伍建设的整改措施时，只是提出要加强培训，但没有明确培训的内容、方式和频次，也没有考虑到不同岗位干部的实际需求，导致整改措施难以落地实施。此外，对整改措施的跟踪问效机制还不够健全，没有明确如何对整改情况进行监督检查，可能会出现整改落实不到位的情况。（四）担当作为的精神还需进一步强化。在工作中，部分班子成员还存在担当作为不够的问题。面对一些复杂问题和困难挑战，存在畏难情绪，缺乏攻坚克难的勇气和决心。在工作推进过程中，有时存在等待观望、推诿扯皮的现象，主动作为、积极进取的意识不足。例如，在推进*时，遇到
22、了一些政策障碍和资金困难，部分班子成员没有积极主动地想办法解决问题，而是等待上级指示或其他部门协调，导致项目进展缓慢。此外，在工作创新方面，部分班子成员习惯于按老经验、老办法办事，缺乏创新思维和开拓精神，对新情况、新问题研究不够，不能及时提出有效的解决方案，影响了工作的质量和效率。四下一步工作建议（一）加强理论学习，提高政治站位。领导班子要把加强理论学习作为首要任务，持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，在学懂弄通做实上下功夫。进一步丰富学习形式，采取专题研讨、专家讲座、实地调研等多种方式，增强学习的吸引力和感染力。建立常态化学习机制，定期组织学习交流活动，促进班子成员之间的思想碰撞和
23、经验分享。同时，要注重学以致用，将理论学习与实际工作紧密结合起来，切实把学习成果转化为推动单位发展的思路和举措。例如，在学习习近平总书记关于党的自我革命的重要论述时，要深入研究如何将这些论述贯彻到本单位的工作规划、政策制定和业务推进中，不断提高运用理论解决实际问题的能力。（二）精准查找问题，深刻剖析原因。领导班子要以此次民主生活会为契机，进一步深化对自身问题的认识。在今后的工作中，要更加注重调查研究，深入基层、深入群众，广泛听取意见建议，找准找实存在的问题。对查找出的问题，要进行深入分析,从思想根源、党性修养、工作作风等方面深挖原因，做到见人见事见思想。同时，要建立问题清单动态调整机制，根据工
24、作进展和实际情况，及时补充和完善问题清单，确保问题查找的精准性和全面性。例如，在日常工作中，要定期对工作进行复盘，及时发现新出现的问题，并将其纳入问题清单，进行深入分析和整改。（三）强化整改落实，确保取得实效。针对查摆出的问题，领导班子要制定切实可行的整改方案，明确整改目标、整改措施、整改时限和责任人，确保整改工作有序推进。对能够立即整改的问题，要立行立改；对需要长期整改的问题，要制定阶段性目标,持之以恒加以整改。建立整改跟踪问效机制，定期对整改情况进行检查和评估，对整改不力的要严肃问责。同时，要注重整改成果的运用，通过建章立制，将整改过程中的好经验、好做法固定下来，形成长效机制，防止问题反弹
25、例如，在整改干部队伍建设方面的问题时，要建立完善干部培训、考核、激励等制度，不断提升干部队伍的整体素质和工作能力。（四）勇于担当作为，推动事业发展。领导班子要切实增强担当意识和责任意识，勇于面对困难和挑战，积极主动作为。在工作中，要敢于较真碰硬，对重点难点问题要加大攻坚力度，采取有效措施加以解决。要树立创新思维，积极探索新思路、新方法，不断开创工作新局面。加强团队协作，形成工作合力，共同推动单位各项事业高质量发展。例如，在推进*项目时，班子成员要主动担当，加强协调沟通，积极争取政策支持和资金保障，确保项目顺利推进。同时，要鼓励班子成员和干部职工积极创新,对在工作中提出创新性建议并取得良好效果的，要给予表彰和奖励。同志们，民主生活会是党内政治生活的重要内容，是发扬党内民主、加强党内监督、依靠领导班子自身力量解决矛盾和问题的重要方式。希望*领导班子以此次民主生活会为新的起点，切实加强自身建设，不断提高领导班子的凝聚力、战斗力和创造力，为推动单位事业发展做出更大的贡献。以上是我对本次民主生活会的点评，不当之处，请大家批评指正。谢谢大家！
