小学六年级语文创新能力竞赛试题附答案.pdf

六年级语文 小学六年级语文创新能力竞赛试题附答案 一、综合知识：填空（5 分） 1、走进张家界的索溪峪，脑子里只剩下一个字：野。 张家界地处省西北部，是我 国最重要的旅游城市之一。索溪峪的“ 野” 2、1955 年 10 月 8 日，我国著名科学家费尽周折，终于含着幸福的泪花从美国回到 了祖国的怀抱。祖国，我终于回来了 3、名句 “ 稻花香里说丰年，听取蛙声一片 ” 出自南宋词人之手 。 西江月 · 夜行黄沙道中 4、，；有所期约，时刻不易。袁氏世范 二、拼音与识字（16 分） （一）看拼音写词语，把字写匀称。（5 分） shnq qín min méng l óng róng qiàzhn y ng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （二）给形近字注音并组词。（6 分） 眷（）遗（）魁（） 誉（）遣（）槐（） （三）请将下列九个汉字按音序工整地抄写在田字格里。（3 分） “ 施、挠、铲、艰、毅、劣、惹、寝、挚” （四）下列词语中有错别字的是（）组和（）组。（ 2 分） A、烘烤悬崖峭壁寝不安席惹人叽笑 B、忧虑可见一斑风烛残年不约而同 C、静谧宠然大物囫囵吞枣张冠李戴 D、凄凉津津乐道忐忑不安纷至沓来 六年级语文 三、词语句子（24 分） （一）用 “ 然” 字组词，并分别填入下面的句子。（6 分） 1、詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，（）接受了任务。 2、岁月悠悠，唯有你（）如旧。 3、爷爷今年八十岁了，他（）能爬上五指山顶峰。 4、这种说法（）错了，所以大家都摇头。 5、天气预报说今天要下雪，傍晚，天上（）飘起雪花。 6、他（）工作忙，可是对业余学习并不放松。 （二）下面的名字都取自一些有寓意的成语，请把其中隐含的成语写出来。（4 分） 张文质（）赵子龙（） 杜鹏程（）刘一帆（） （三）理解词语（6 分） “ 千山一碧 ” 、 “ 万古长青 ” 、 “ 翠色欲流 ” 三个词语都含有表示绿的词，分别是、。 “ 千山一碧 ” 表示绿的；“ 万古长青 ” 表示绿的；“ 翠色欲流 ” 表示绿 的。 （四）读句子，选答案。（2 分） 1、周末，逛热闹的花鸟市场，这里简直是动植物的世界：有色彩斑斓的金鱼，有欢快歌唱 的小鸟，（） A、有散发着鲜花的阵阵清香。 B 、有鲜花散发着的阵阵清香。 C、有鲜花在散发着阵阵清香。 D 、有散发着阵阵清香的鲜花。 2、下面句子中没有语病的一项是（） A、听了小明讲的故事，我不约而同的笑起来。 B 、张平的学习成绩大大增加。 C、菜园里种着西红柿、黄瓜、扁豆等蔬菜。 D 、地球上的光明和温暖，都是送来的。 六年级语文 （五）按要求写句子。（6 分） 1、风停了，山中的一切变得非常幽静。（改为拟人手法） 2、在他们听来，我拉的小夜曲最难听。（改为比喻手法） 3、写一个反问句，赞美你喜欢的一个同学或老师。 四、积累运用（9 分） 1、我们热爱大地，就像一样。 这片土地是神圣的 2、“ 哈哈，还是我的记性好。” 这句话表面上是伯父，实际上是伯 父。 我的伯父鲁迅先生 3、他好像面对着大海，月亮。微波粼粼的海面上，霎时间。 月光曲 4、从你积累的古诗中任选两句描写四季景色的诗句写下来。 5、你还积累了哪些谚语、歇后语，各选你喜欢的一条写下来。 五、阅读理解（16 分） 吐鲁番盆地 我国的旅游胜地 新疆吐鲁番盆地，它的最低点艾丁湖低于海平面154 米，是我国最低 的洼地，也是世界第二低地。它每年六月至八月气温均高于40 度，最高可达47 度，而地 表温度则高达75 度以上；加上平均每年要刮七十多次风，每次卷起漫天风沙， 所以有 “ 火洲 ” 、 “ 风库 ” 之称。 六年级语文 西游记中所描绘的“ 八百里火焰山” （其实只有一百公里长）横贯整个盆地，那殷红色的 山石，褶皱的地貌，远远望去，真像跳动的火苗。在盛夏（猛烈强烈）的阳光（照射照 耀）下，满山像烧起了大火，热浪灼灼扑人。 这里夏天人们每天都要洗澡，甚至一天要洗好多次。传说有位县长正赶上大热天，公务繁忙， 热汗擦了又流，洗了又淌。为了节省时间，他干脆坐到水缸里办公。有人来找县长，光听见 声音不见人，回头一看，哟！他正赤条条地坐在水缸里看文件呢！ 夏季去吐鲁番，半路上没有饭店也饿不着。（）带一些鸡蛋，不用找锅，不需生火，把 鸡蛋往沙坑里一埋，很快（）可以吃上喷香的熟鸡蛋了。再配上随身携带的小菜和饮料， 就是一顿十分（精致别致）的野餐。 吐鲁番人植树造林，变沙漠、盆地为绿洲。在吐鲁番通往交河古城中间，有这样一条十五公 里长的林阴路：两侧树分为三行，一行钻天白杨，一行桃树，一行梨树。据说这是一位五十 年代的县委书记领人栽的。他想让后人（）有遮阳蔽日之处，（）有解热止渴的桃梨。 如今白杨已搭起绿色的通道，桃梨已开花结果。多少走得又热又渴的行人，（惊讶惊喜） 地扑到这清凉的树阴下，大口地吃着酸甜解渴的水果，该是多么感激这不知名的种树人啊！ 大风、酷热考验了人也锻炼了人，使人们的智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光。 1、用 “”划出文中括号里合适的词。（2 分） 2、在文中的括号内填入合适的关联词。（2 分） 3、人们把吐鲁番称作、。（ 2 分） 4、人们把横贯整个盆地的一座山称为，理由有两点： （1）；（ 2）。（ 3 分） 5、文中用两个事例来说明吐鲁番的特点。这两个事例是： （1）（2）（3 分） 6、吐鲁番人用的方法，来改造这儿的自然环境，在林阴路栽种钻天的白杨，可 以，栽种桃树、梨树，可以。从中可以看出吐鲁番人 的。（ 4 分） 六、习作（ 30 分） 题目：与为友 要求：把题目补充完整，例如：与树为友，与书为友，与老师为友 六年级语文 语句要通顺，叙述要有条理，要写出自己的真情实感，字数400 字以上。 参考答案： 一、综合知识 （一）填空 1、湖南 2、钱学森 3、辛弃疾 4、有所期诺；纤毫必偿 二、拼音与识字 （一）身躯勤勉朦胧融洽瞻仰 （二）眷 ju àn 、 遗 y í 、魁 ku í、誉 y ù 、遣 qi n、槐 hu á i 组词略，符合要求即可。 （三）按音序排列为：铲、艰、劣、挠、寝、惹、施、毅、挚；书写不符合规范，或有错 误，可扣0.51 分 （四） A 、 三、词语句子 （一） 1、毅然 2、依然 3、居然 4、显然 5 、果然 6、虽然 （二）文质彬彬望子成龙鹏程万里一帆风顺 （三） 碧、青、翠；广阔；长久；鲜艳 （四） 1、D 2 、C （五） 1、答案不唯一，符合题意即可。如：风屏住了呼吸，山中的一切变得非常幽静。 2、答案不唯一，符合题意即可。如：在他们听来，我拉的小夜曲就像锯床腿。 3、答案不唯一，符合题意即可。如：难道刘小磊不是我们班上最热心的同学吗？ 四、积累运用 六年级语文 1、初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱 2、夸自己的记性好；批评我读书不认真 3、正从水天相接的地方升起来；洒满了银光 4、答案不唯一，符合题意即可。如：两个黄鹂鸣翠柳；千山鸟飞绝，万径人踪灭。 5、答案不唯一，符合题意即可。如：瑞雪兆丰年；外甥打灯笼 照舅（旧） 五、阅读理解 1、强烈；照射；别致；惊喜 2、只要 就 ；既 又 3、“ 火洲 ” 、“ 风库 ” 4、（八百里）火焰山；（ 1）那殷红色的山石，褶皱的地貌，远远望去，真像跳动的火苗。 （2）在盛夏强烈的阳光照射下，满山像烧起了大火，热浪灼灼扑人。 5、地表温度高；（1）大热天县长坐到水缸里办公；（2）鸡蛋往沙坑里一埋就能烤熟 6、植树造林；遮阳蔽日；解热止渴；智慧和创造力 六、作文 评分标准： 一类作文 25 分以上； 二类作文21 分24 分；三类作文18 分20 分； 四类作文18 分以下，最低记5 分；没动笔，记0 分。