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    人教版二下数学第四单元第3课时 用常见的数量关系解决问题.ppt

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    人教版二下数学第四单元第3课时 用常见的数量关系解决问题.ppt

    ,第3课时 用常见的数量关系解决问题,4 表内除法(二),R 二年级下册,获取更多课件资源可加QQ: 213582480,你喜欢玩玩具吗?喜欢玩什么玩具? 星期天,妈妈带你去玩具店挑选玩具吗?,课后作业,探索新知,课堂小结,当堂检测,用除法解决简单的实际问题,探究点,用除法解决简单的实际问题,56÷87(个),为什么用除法计算?,一个地球仪是8元,要求“56元可以买几个地球仪” ,也就是在求56元里面有几个8元,所以应该用除法进行计算。,提示:,口答:一辆小汽车 元。,想一想:,如果24元买了6辆 ,一辆 多少钱?,( ),4,你还能提出其他数学问题并解答吗?,提示:,提出数学问题时,用到的数必须是成倍数关系的数,也就是我们能用乘法口诀进行计算的数。,归纳总结:,(讲解源于点拨),解决实际问题的方法: 1. 解决实际问题时,先从图中找出已知信息,弄清问题求的是什么,再理清题中的数量关系,运用所学知识解答。 2. 把一个数平均分成几份,求每份是多少,或求一个数里包含多少个另一个数,都用除法计算。,小试牛刀,40÷85(张),1(选题源于教材P43第2题),2(选题源于教材P44第7题),小试牛刀,3,7,7,24,7,21,3,9,3,8 2=6 4 9=36 27 3=30 27 3=9 42 6=7 8 2=4 12 4=8 5 4=20,3在 里填“”“”“×”或“÷”。(选题源于教材P44第8题),小试牛刀,×,÷,÷,÷,×,4面包原来10元一个,现在优惠促销,一次买3个27元。促销的面包每个多少元?每个比原来便宜多少元?(选题源于教材P44第9题),小试牛刀,27÷39(元) 1091(元),用数学:,解决实际问题的方法: 1. 解决实际问题时,先从图中找出已知信息,弄清问题求的是什么,再理清题中的数量关系,运用所学知识解答。 2.把一个数平均分成几份,求每份是多少,或求一个数里包含多少个另一个数,都用除法计算。,1. (1)48元可以买几个 ?,48÷68(个),(2)如果用36元买了9个 ,一个 多少钱?,(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?,如果24元可以买3辆小车,每辆小车多少元? 24÷38(元),36÷94(元),2我会算。,9,24,63,8,64,6,3在 里填上“”“”“×”或“÷”。 35 75 8 917 9 654 24 717 72 89 9 90,÷,÷,×,4能买几张票?,56÷78(张) 答:能买8张票。,5张阿姨有42块蛋糕,平均分给7个小朋友,每个小朋友可以分几块蛋糕?,42÷76(块) 答:每个小朋友可以分6块蛋糕。,7×963(元),6. (1)买7杯可乐,一共需要多少钱?,(2)用64元可以买多少个鸡腿? (3)你还能提出其他用除法解决的问题并解答吗?,64÷88(个),40元可以买几个汉堡包? 40÷85(个),辨析:学生见到这单元的解决问题,就用除法解决。,作 业 请完成教材第4344页练习九第1题、第3题、 第4题、第5题、第6题。 补充作业请完成典中点的“应用提升练”和“思维拓展练”习题,具体内容见习题课件。,Thank you!,

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