人教版三下数学第四单元第3课时 不进位的笔算乘法.ppt
,第 3 课时 不进位的笔算乘法,4 两位数乘两位数,R 三年级下册,获取更多课件资源可加QQ: 213582480,1 4,2,8,2,2 3 1,3,3,9,6,用竖式计算。,怎样计算多位数乘一位数呢？,多位数乘一位数要用一位数分别去乘多位数每一位上的数。,×,×,课后作业,探索新知,课堂小结,当堂检测,两位数乘两位数（不进位）的笔算方法,探究点,两位数乘两位数（不进位）的笔算方法,14×12？,每套书有14本，王老师买了12套。一共买了多少本？,怎样列式呢？,14×12,1 6 8,×,1 2,1 4,8,4,2, 14×2的积,2套书的本数,1, 14×10的积（个位的0不写）,10套书的本数,168,10套,2套,用竖式怎样计算呢？,乘得的积要分别和乘数的 个位、十位对齐。,都是用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数每一位上的数。,今天学习的,以前学习的,今天学习的笔算乘法和以前学习的笔算乘法有什么联系呢？,归纳总结：,（讲解源于点拨）,两位数乘两位数（不进位）的笔算方法： 相同数位对齐，先用第二个乘数的个位上的数去乘第一个乘数各个数位上的数，得数的末位和第二个乘数的个位对齐；再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数各个数位上的数，得数的末位要和第二个乘数的十位对齐，最后把两次乘得的积相同数位对齐相加。,笔算乘法要记清，个位十位分对应。 两次相乘细心做，乘积相加得结果。,（讲解源于点拨）,小试牛刀（选题源于教材P46做一做）,1 0 2 3,2 9 9,×,1 3,2 3,9,3,6,2,×,3 1,3 3,3,9,3,9,5 1 6,×,1 2,4 3,6,3,8,4,2 4 2,×,2 2,1 1,2,2,2,2,1列竖式计算。（选题源于教材P48第6题）,小试牛刀,12×32 41×21 22×23 13×13,384,861,506,169,2（选题源于教材P48第7题）,小试牛刀,21×14294(元) 答：一共要付294元。,3（选题源于教材P48第8题）,(1)大米和面粉各买了多少千克？ (2)用载重1吨的货车一次能运回来吗？,学校食堂，买了一批粮食。买了11袋大米，每袋25千克；买了34袋面粉，每袋20千克。,25×11275(千克) 20×34680(千克) 答：大米买了275千克，面粉买了680千克。,275680955(千克) 1吨1000千克 955千克1000千克 答：用载重1吨的货车一次能运回来。,(3)1袋大米80元，1千克面粉7元。你能提出数学问题并解答吗？,略。,4计算下面第一列各题，你发现了什么规律？请根据规律直接填写其他各题得数。（选题源于教材P48第9题）,31×11 41×11 50×1132×11 42×11 51×11 33×11 43×11 52×11 34×11 44×11 53×11 35×11 45×11 54×11,发现规律略。,341,352,363,374,385,451,462,473,484,495,550,561,572,583,594,不进位的笔算乘法：,两位数乘两位数（不进位）的笔算方法： 相同数位对齐，先用第二个乘数的个位上的数去乘第一个乘数各个数位上的数，得数的末位和第二个乘数的个位对齐；再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数各个数位上的数，得数的末位要和第二个乘数的十位对齐，最后把两次乘得的积相同数位对齐相加。,1我是小小神算家。 20×40 2×80 30×60 36×100 90×3 13×30 12×40 33×30 11×50,800,3600,480,160,270,990,1800,390,550,2我会填。 李老师买来了24盒羽毛球，每盒有12个，一共有多少个羽毛球？,可以用口算：24盒就是20盒再加4盒， 12×20( ) 12×4( ) ( )( )( ) 还可以用竖式计算：,1 2 × 2 4 4 8 ( )个12 2 4 ( )个12 ( ),240,48,240,48,288,4,2,288,3.列竖式计算。 13×12 36×11 23×23 21×43,156,396,1 3 × 1 2 2 6 1 3 1 5 6,3 6 × 1 1 3 6 3 6 3 9 6,2 3 × 2 3 6 9 4 6 5 2 9,2 1 × 4 3 6 3 8 4 9 0 3,529,903,4小猴吃桃。(连一连),5下面的计算对吗？不对的改正过来。,1 2 × 2 3 3 6 ( ) 2 4 6 0,1 2 × 2 3 3 6 2 4 2 7 6,×,4 2 × 1 2 8 4 ( ) 2 4 3 2 4,×,4 2 × 1 2 8 4 4 2 5 0 4,改正：,改正：,5下面的计算对吗？不对的改正过来。,3 3 × 1 3 9 9 ( ) 3 3 3 2 9,3 3 × 1 3 9 9 3 3 4 2 9,×,改正：,辨析：对两位数乘两位数的算理理解不够。数位没有对齐。,作 业 请完成教材第47页练习十第1题、第2题、 第3题、第4题、第5题。 补充作业 请完成典中点本课时所有的课后 作业题。,Thank you!,
