1、班子2025年度民主生活会领导班子个带头”对照检查材料（共9篇）目录篇一班子2025年度民主生活会领导班子“四个带头”对照检查材料2篇二某纪委书记年度民主生活会“四个带头”个人对照检查材料12篇三、高校党委班子2025年民主生活会对照检查材料（四个带头）16篇四、领导班子2025年民主生活会“四个带头”对照检查材料25篇五2025年度民主生活会个人对照材料（四个带头）（乡镇组织委员）30篇六、2025年度民主班子成员生活个人检查材料（“四个带头”）35篇七2025年度四个带头专题民主生活会个人对照检查材料.41篇八常务副市长关于2025年度民主生活会个人对照检视发言材料47篇九、某区纪委书记年
2、度民主生活会“四个带头”个人对照检查材料61篇一、班子2025年度民主生活会领导班子“四个带头”对照检查材料根据市纪委、市委组织部关于召开2024年度党员领导干部民主生活会的通知要求，区纪检监察工委领导班子高度重视,通过组织中心组集中学习、专题研讨以及个人自主学习等多种形式,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大和二十届二中、三中全会精神，认真研读党章、中国共产党纪律处分条例等重要文件，进一步深刻领会加强党的纪律建设、全面深化改革的重要意义和战略部署，在紧密联系实际工作的基础上，广泛征求各方意见，积极开展谈心谈话，对照通知中提出的“四个带头”，深入排查自身存在的问题，对问题的根源
3、进行深刻剖析，明确下一步努力方向和具体整改措施。现将班子对照检查情况汇报如下：一、存在的突出问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。区纪检监察工委班子始终将纪律规矩置于首位、挺在前面,紧抓不放加强纪律建设，坚定不移恪守政治立场、党性原则、廉洁底线,通过以身作则、以上率下，带动全体党员干部遵规守纪。但对照学纪、知纪、明纪、守纪更高标准和更严要求，还存在一些差距。一是政治理论学习的深度不够。区纪检监察工委领导班子对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神的学习还不够深入,学习中存在实用主义倾向，对纪检监察领域和业务工作重点学、深入学，对其他领域的内容一般学、大致学,没有
4、完全做到系统学、全面学、深入学，还存在一知半解、浅尝辄止的情况，推动全区纪检监察干部真学真懂真信真用上还有差距。二是提高政治判断力不够精准。能够坚持把党的政治建设摆在首位,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”但在工作中，对政治形势的分析判断还不够精准，对政治风险的防范化解还不够及时，对政治纪律和政治规矩的执行还不够严格,导致在政治上的敏锐性和鉴别力还不够强。三是提高党纪学习执行力不够坚决。党纪学习教育未能做到深入挖掘和系统推进，整体表现为“零散学”多、“贯通学”少。部分学习仅停留在“传达文件精神”和“学习法规条文”的浅层次，没有深刻理解其内在逻辑和实质内涵。例如，有的同志对
5、党的“六大纪律”认识片面，未能准确全面掌握；个别同志对纪律建设的重要性缺乏深刻认识，甚至存在“事不关己”的消极态度。此外，部分同志以“业务繁忙”为由忽视理论学习，未能从党纪法规体系中汲取应有的思想营养，难以实现理论与实践的深度融合。尤其是在“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”上，依然存在“学而不深、学而不实”的差距。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。一是以人民为中心的发展思想树得不牢。区纪检监察工委领导班子在谋划工作、推动工作时，还存在“见物不见人”的现象，没有充分考虑人民群众的利益诉求和实际需要，存在“想当然”“拍脑袋”“重显绩、轻潜绩”“急功近利”“好大喜功”的现象。牢固树
6、立“以人民为中心”的发展理念，谋划推进工作时对群众利益考虑不足，“以人为本”的思想有所淡化。部分人民群众的急难愁盼问题亟待解决，人民群众获得感还有欠缺。例如，对人民群众反映强烈的教育医疗、就业养老、社会保障等领域突出问题的督查监督不力，谋划少，举措少，与人民群众的期盼有差距。二是纪律意识未筑牢，政治生态需净化。班子在政治纪律、组织纪律等方面执行力虽强，但对细节要求的严苛性仍有不足，部分同志存在“讲别人多，管自己少”的倾向。在自我约束上，要求标准有所松动。深刻剖析典型案例可以发现，管党治党失之宽松软，是组织涣散、纪律松弛的主要根源。关键少数未能真正接受批评监督，“自我免疫”机制薄弱，纪律意识的底
7、线还需进一步夯实。三是纠治“四风”不够彻底。能够认真学习习近平总书记关于坚决整治形式主义、官僚主义的重要论述和指示批示精神，坚持把纠治“四风”作为一项重大政治任务，持之以恒正风肃纪。但在工作中，对形式主义、官僚主义的认识还不够深刻，对形式主义、官僚主义的纠治还不够彻底，对形式主义、官僚主义的防范还不够有力，导致在纠治“四风”方面还存在一些薄弱环节。对纪检监察身份的特殊性认识不足，说话办事把自己等同于普通干部,少数纪检监察干部还存在特权思想，自认为是监督别人的人，习惯拿着“手电筒”找别人毛病，而对自己要求不严、标准不高。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新。一是落实中央八项规定
8、及其实施细则精神不够严格。能够认真学习中央八项规定及其实施细则精神，坚持以身作则、率先垂范，带头遵守中央八项规定及其实施细则精神，认真做好开发区中央八项规定及其实施细则精神的督查暗访和监督工作。但在工作中，区纪检监察工委领导班子对中央八项规定及其实施细则精神的学习还不够深入，对中央八项规定及其实施细则精神的落实还不够严格，对中央八项规定及其实施细则精神的监督还不够有力，导致在落实中央八项规定及其实施细则精神方面还存在一些不足。二是勇于担责意识有待增强。领导班子的担当意识在面对高质量发展时还有提升空间，部分班子成员未能始终对照党章党规党纪“衡量思想、检查言行”，政治意识、大局意识不够强。面对繁重
9、的发展任务和高标准的纪律要求，部分同志满足于“按部就班、循规蹈矩”的工作模式，习惯于用老办法应对新问题,甚至回避深层次矛盾，缺乏勇于担责的精气神，这些直接影响了开发区高质量发展的成效，迫切需要通过增强责任意识和担当意识加以改进。三是纪检监察工作创新意识还不够强。能够坚持解放思想、实事求是、与时俱进，积极探索创新工作方式方法。但在工作中，对工作的创新意识还不够强，对工作的创新能力还不够足，对工作的创新实践还不够多，导致在工作中还存在一些因循守旧、墨守成规的现象，区纪检监察工作存在与新时代纪检监察工作要求有差距。（四）带头履行全面从严治党政治责任。一是全面从严治党监督责任落实不到位。区纪检监察工委
10、领导班子在聚焦“关键少数”做实同级监督方面还有较大差距。“以案实例”警示教育制度化、常态化有待进一步加强。政治监督、专项监督主体责任落实不到位。践行“四种形态”不到位，执纪问责水平有待进一步提高，巡察工作推进滞后，纪检监察部门对工委研究的重大事项、安排的重点工作落实情况缺乏有效监督，跟进督察少。二是廉政建设不够深入，监督管理不够严格。对重点领域和关键环节的廉政风险防控不够有效，制度执行不够严格。在工作中存在特权思想和特权现象，对一些廉洁自律的规定认识不够深刻，对一些廉洁自律的要求落实不够到位。对一些廉洁自律的制度执行不够到位，对一些违反廉洁自律制度的行为，缺乏有效地监督和惩处。比如，在项目建设
11、资金使用等方面，存在监管不够到位的问题。对权力运行的监督制约机制不够完善，内部监督作用发挥不够充分。三是制度执行不够严格,纪律规矩意识有待加强。在制度建设上，班子成员虽然制定了一系列规章制度和管理办法,但在执行上还存在不够严格的问题。比如,在干部选拔任用、资金管理、项目管理等方面有时存在违反制度规定的现象。同时，部分班子成员对纪律规矩的认识还不够深刻，存在“法不责众”等错误思想，导致一些违纪违规行为的发生。班子成员虽然制定了一系列规章制度和管理办法,但在执行上还存在不够严格的问题。比如,在干部选拔任用、资金管理、项目管理等方面有时存在违反制度规定的现象。同时，部分班子成员对纪律规矩的认识还不
12、够深刻,存在“法不责众”等错误思想，导致一些违纪违规行为的发生。（五）履行意识形态工作责任制情况。一是重视程度不足。部分领导干部和工作人员可能没有充分认识到意识形态工作的极端重要性。他们可能将主要精力放在纪检监察业务工作上，认为意识形态工作是软任务，看不见、摸不着，对单位形象和工作推进没有直接的、实质性的影响。例如，在一些区纪检监察的工作会议安排中，很少涉及意识形态相关内容的研讨和部署，或者只是简单提及,没有深入分析和规划。二是责任落实不到位建立了意识形态工作责任制，但在实际执行过程中可能存在打折扣的情况。例如，没有明确每个岗位、每个人员在意识形态工作中的具体职责，导致出现问题时互相推诿。或者
13、在责任追究方面缺乏力度，对于在意识形态工作中出现失误或违规行为的人员没有进行严肃地处理，不能起到有效的警示作用。（六）深入一线调研少，反对四风落实不到位。一是作为纪检监察部门，班子对工委中心工作督查发现的新情况、新问题研究不够深入，存在“提要求多、深入调研少”的现象。在督促指导方面投入的精力不足,破解基层中心难题的创新能力仍需提升。例如，有的同志片面认为党建工作是“虚”的事务，既耗时费力，又难以快速见效，与抓经济工作相比缺乏“成就感”。因此，大部分时间精力倾向于招商引资、项目建设等经济工作，而对基层党建投入不足，导致党建基层基础性工作抓得不够牢靠，无法形成实效。二是形式主义的思想和官僚主义的心
14、态还没有彻底消除,“减压释负”做得还不够。厉行节约反对浪费方面，不能很好地从细节管理上将厉行节约反对浪费落实到每个工作环节中，持之以恒地贯彻力度不够，宣传引导力度不够,营造氛围不够。容错纠错澄清正名和激励担当作为方面，仅限于制定下发相关文件制度，正面宣传引导力度需进一步加大。三是在履行保密工作责任制方面，组织干部职工进行保密教育的力度不够，普通职工的保密意识有待加强。“好人主义圈子文化码头文化”整治方面，对其危害性认识不足，导致警惕性不高，尚需加大整治力度。二、问题产生原因分析（一）政治理论学习不够深入。领导班子对政治理论学习的重要性认识不足，没有把政治理论学习作为一项政治任务来抓,没有把政治
15、理论学习作为一种精神追求和思想境界来提升，在政治理论学习上还存在被动应付的现象。个别纪检监察干部政治意识不强、理论武装薄弱，思想深处对理论学习不重视，理论学习走了形式，没有真正学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想；长期缺少思想政治教育和党性锤炼，放松了对保持党员先进性纯洁性的追求，放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼，导致工作中有时不能从政治上来观察、从全局角度去考虑和解决问题，工作方向、工作效能就容易出现偏差。（二）党性锻炼不够经常。领导班子对党性锻炼的重要性认识不足，没有把党性锻炼作为一项政治任务来抓，没有把党性锻炼作为一种精神追求和思想境界来提升,在党性锻炼上
16、还存在被动应付的现象。在日常执纪工作中缺乏严格的党性锻炼和党性修养自觉性,导致党性观念有所淡化。同时,在纪律规矩意识上也存在淡薄现象，作为纪检监察部门没有始终做到心中有戒、行有所止，对于一些违纪违规行为缺乏足够的警惕和抵制。（三）宗旨意识不够牢固。领导班子对宗旨意识的重要性认识不足，没有把宗旨意识作为一项政治任务来抓，没有把宗旨意识作为一种精神追求和思想境界来提升，在宗旨意识上还存在被动应付的现象。在面对开发区改革发展中的深层次矛盾和问题时缺乏主动担当作为的意识和行动，认为与纪检监察工作无关。同时，在创新意识上也存在不强的问题，没有始终保持锐意进取的精神状态和奋发有为的工作作风，导致开发区在一
17、些领域和方面的发展相对滞后。（四）纪律规矩意识不够强。领导班子对纪律规矩的重要性认识不足，没有把纪律规矩作为一项政治任务来抓，没有把纪律规矩作为一种精神追求和思想境界来提升，在纪律规矩上还存在被动应付的现象。对干部的日常教育监督管理失之于宽、失之于软，对干部“八小时以外”的言行掌握不全不细不实，没能抓早抓小、防微杜渐，导致有的干部面对纪律约束存在惰性心态、应付情绪，与忠诚干净担当的铁军队伍形象不相一致,影响了全市纪检监察干部整体形象。三、整改措施和下步努力方向针对以上存在的问题，区纪检监察工委班子将坚持问题导向，认真研究制定整改措施，明确整改责任和整改时限，确保整改工作落到实处、取得实效。（一
18、强化理论学习，提高政治站位。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神作为首要政治任务，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。一是加强学习的全面性。认真学习政治理论、党的路线方针政策和上级文件精神，加强对历史、文化、科技、法律等方面知识的学习，拓宽知识面，提高知识储备。二是加强学习的系统性。认真制定年度学习计划，落实党委理论学习中心组学习制度，加强对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神的学习，提高对党的创新理论的理解和把握。三是加强学习的针对性。坚持问题导向，围绕纪检监察工作中的重点难点问题，有针对性地开展学习，加强对习近平总书记关于纪检监察工作的重要论
19、述和指示批示精神的学习，提高学习与工作的结合度。四是加强学习的深入性。坚持学思用贯通、知信行统一，注重把学习成果转化为工作实践，加强对理论学习的思考，提高学习的质量和效果。（二）强化宗旨意识，提高服务能力。坚持以人民为中心的发展思想，积极践行群众路线，不断增强群众工作本领。一是增强担当意识。坚持守土有责、守土担责、守士尽责，认真履行工作职责，积极完成工作任务，提高对工作的责任感和使命感。二是增强创新意识。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，积极探索创新工作方式方法，增强对工作的创新意识和创新能力。三是增强落实意识。坚持真抓实干、埋头苦干，积极推动工作落实，增强对纪检监察工作的落实意识和落实能力。
20、三）加强作风建设，强化廉洁自律。坚持把落实中央八项规定及其实施细则精神作为一项重大政治任务，持之以恒纠治“四风二一是提高落实中央八项规定及其实施细则精神的自觉性。认真学习中央八项规定及其实施细则精神，坚持以身作则、率先垂范，带头遵守中央八项规定及其实施细则精神。二是提高纠治“四风”的自觉性。认真学习习近平总书记关于坚决整治形式主义、官僚主义的重要论述和指示批示精神，坚持把纠治“四风”作为一项重大政治任务，持之以恒正风肃纪。三是提高落实全面从严治党主体责任的自觉性。认真学习习近平总书记关于全面从严治党的重要论述和指示批示精神，坚持把落实全面从严治党主体责任作为一项重大政治任务，持之以恒推进全面
21、从严治党。四是提高落实全面从严治党监督责任的自觉性。认真学习习近平总书记关于全面从严治党的重要论述和指示批示精神，坚持把落实全面从严治党监督责任作为一项重大政治任务，持之以恒推进全面从严治党。进一步压紧压实全面从严治党政治责任。用好“三谈一访”、“红脸出汗清单”、“履责纪实手册”、全面从严治党工作手册等制度方法，协助工委和工委领导成员坚定落实全面从严治党政治责任。探索在全区建立内容上全涵盖、对象上全覆盖、责任上全链条、制度上全贯通的全面从严治党体系。加强对各街道各部门党委（党组）全面从严治党政治责任落实情况监督检查，进一步传导压力、夯实责任。（四）深化纪律教育，筑牢拒腐防变的“思想堤坝”。作为
22、纪检监察部门，要严格遵守党的组织纪律和廉洁纪律，把纪律规矩挺在前面。充分发挥监督执纪“四种形态”的震慑力，重点关注财政资金收支和工程项目建设领域，进一步规范程序、强化监管，以更严格的问责追责形成不敢腐的威慑、不能腐的防线、不想腐的自觉,巩固反腐败斗争压倒性态势。在日常监督管理中，要健全谈心谈话机制，完善党员干部教育关爱制度，及时发现和提醒“苗头性”问题，做到抓早抓小、防微杜渐。通过“咬耳扯袖”“红脸出汗”，让纪律教育成为常态。区纪检监察工委班子成员必须带头绷紧纪律规矩这根弦，自觉用党规党纪校正思想与行动，坚持公正用权、依法用权、廉洁用权，做到“心中有戒、行不逾矩”，以铁的纪律保障清正廉洁的政治
23、生态。（五）是坚持从严从实，全面加强班子自身建设。坚持打铁必须自身硬,从严自我约束、主动接受监督，坚守廉洁自律底线。严格落实内部管党治党责任，督促班子成员认真履行“一岗双责”，加强机关党建，深化文明创建，做实教育培训，做到管工作、管业务与管思想、管纪律、管作风有机结合，不断提高纪检监察干部党性观念、宗旨意识、综合素质，确保其更好地跟上时代步伐，从容应对新挑战，肩负起时代重任。以纪检监察干部队伍教育整顿和党纪学习教育为契机大力加强队伍建设，坚持以上率下，齐抓共管，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的监督体系，开展纪检监察机构学习教育培训，邀请市纪委业务骨干授课X次，对新进入纪检监察系统的干部，通过跟
24、班学习、岗位练兵、以案代训等多种方式锤炼过硬本领。区纪检监察工委领导班子将以此次民主生活会为契机,认真对照检查存在的问题和不足，深刻剖析原因，制定切实可行的整改措施，并狠抓落实。我们将以更加坚定的政治立场、更加扎实的工作作风、更加创新的思维方式，推动经济开发区高质量发展,为党和人民事业作出新的更大贡献。同时，我们也恳请上级党组织和广大党员领导干部对我们的工作给予监督和指导，帮助我们不断改进和提高。篇二、某纪委书记年度民主生活会“四个带头”个人对照检查材料一、带头学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格（一）学习贯彻情况作为一名纪委书记，我深知学习贯彻习近平新时代中国
25、特色社会主义思想的重要性。一年来，我始终坚持把学习这一思想作为首要政治任务，通过参加集中学习、个人自学、研讨交流等多种方式，深入领会其核心要义、精神实质和实践要求。同时，我注重将学习成果转化为工作动力和实际成效,积极推动纪检监察工作高质量发展。在学习过程中，我注重理论联系实际，将学习成果与纪检监察工作实际相结合，深入分析和解决工作中遇到的新情况、新问题。通过不断学习，我更加坚定了理想信念，增强了政治定力，提高了政治敏锐性和政治鉴别力。（二）存在的问题及原因分析在对照检查中，我发现自己在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面还存在以下问题：一是学习深度不够，对部分重要论述和重大战略部署理解
26、不够透彻；二是学习缺乏系统性,没有形成完整的知识体系；三是学习成果转化不够充分，未能将学习成果充分运用到实际工作中。分析原因，主要有以下几个方面：一是思想认识不到位，对理论学习的重要性认识不足；二是工作安排紧张，导致学习时间不够充裕；三是缺乏有效的学习方法，导致学习效率不高。（三）整改措施及努力方向针对存在的问题，我将采取以下措施进行整改：一是加强理论学习，制定详细的学习计划，确保学习时间和学习内容的系统性;二是注重学习成果转化，将学习成果与纪检监察工作实际相结合,推动工作创新发展；三是加强学习交流，与同事分享学习心得和体会，共同提高理论素养。二、带头坚持和加强党的全面领导，不折不扣落实党中央
27、决策部署（一）坚持和加强党的全面领导情况一年来，我始终坚持以党的政治建设为统领，坚定不移地加强党的全面领导。在工作中，我注重发挥纪检监察机关的职能作用，加强对党中央决策部署贯彻落实情况的监督检查，确保政令畅通、令行禁止。同时，我积极参与党委工作，为党委决策提供参考和建议，推动党委各项决策部署得到有效落实。（二）存在的问题及原因分析在对照检查中，我发现自己在坚持和加强党的全面领导方面还存在以下问题：一是政治站位不够高，对党的全面领导的认识还不够深刻；二是监督执纪不够严格，对部分党员干部存在的违纪违法行为查处不够及时；三是服务大局的意识不够强，未能充分将纪检监察工作融入经济社会发展大局中。分析原因
28、主要有以下几个方面：一是政治敏锐性不强，对党的全面领导的重要性认识不足；二是业务能力有待提高，对违纪违法行为的查处能力还需加强；三是大局观念不够强，缺乏从全局高度谋划和推动工作的能力。（三）整改措施及努力方向针对存在的问题，我将采取以下措施进行整改：一是提高政治站位，加强对党的全面领导的认识和理解；二是加强业务培训，提高监督执纪的能力和水平；三是增强大局观念，将纪检监察工作融入经济社会发展大局中，为推动高质量发展提供坚强保障。三、带头坚持以人民为中心的发展思想，推动解决群众反映强烈的突出问题（一）坚持以人民为中心的发展思想情况作为一名纪委书记，我始终坚持以人民为中心的发展思想，把维护人民群众
29、利益作为纪检监察工作的出发点和落脚点。在工作中,我注重倾听群众呼声，关注群众诉求，积极推动解决群众反映强烈的突出问题。同时，我加强了对扶贫领域腐败和作风问题的专项治理，确保扶贫政策落到实处、扶贫资金用到实处。（二）存在的问题及原因分析在对照检查中，我发现自己在坚持以人民为中心的发展思想方面还存在以下问题:一是群众观念不够强，与群众的联系不够紧密；二是解决群众问题的力度不够大，部分群众反映的问题未能得到及时有效解决；三是扶贫领域监督执纪不够深入，部分扶贫政策落实不到位、扶贫资金使用不规范的问题仍然存在。分析原因，主要有以下几个方面：一是群众观念淡薄，缺乏与群众的联系和沟通；二是业务能力有限，对解
30、决群众问题的能力和方法还需加强；三是扶贫领域监督执纪力度不够大，对扶贫政策落实和扶贫资金使用情况的监督检查还需加强。（三）整改措施及努力方向针对存在的问题，我将采取以下措施进行整改：一是加强群众观念教育，增强与群众的联系和沟通；二是提高解决群众问题的能力，加强对群众反映问题的调查研究和分析研判；三是加大扶贫领域监督执纪力度,加强对扶贫政策落实和扶贫资金使用情况的监督检查和问责力度。四、带头发扬斗争精神，增强斗争本领，直面问题、攻坚克难、担当作为（一）发扬斗争精神情况一年来，我始终坚持以斗争精神推动纪检监察工作高质量发展。在工作中，我敢于直面问题、攻坚克难，勇于担当作为。面对复杂严峻的斗争形势和
31、艰巨繁重的斗争任务，我始终保持清醒头脑和坚定立场，坚决同一切违纪违法行为作斗争。同时，我注重加强自身建设，提高斗争本领和能力水平。（二）存在的问题及原因分析在对照检查中，我发现自己在发扬斗争精神方面还存在以下问题：一是斗争意识不够强，面对困难和挑战时缺乏足够的勇气和决心；二是斗争本领有待提高，对部分违纪违法行为的查处能力和水平还需加强；三是担当作为不够充分，在推动工作中存在畏难情绪和等待观望思想。分析原因，主要有以下几个方面：一是斗争精神不足，缺乏直面困难和挑战的勇气和决心；二是业务能力有限，对违纪违法行为的查处能力和水平还需加强；三是担当意识不强，缺乏主动作为和攻坚克难的勇气和决心。（三）整
32、改措施及努力方向针对存在的问题，我将采取以下措施进行整改：一是加强斗争精神教育，增强直面困难和挑战的勇气和决心；二是加强业务培训和实践锻炼，提高斗争本领和能力水平；三是强化担当意识教育,推动形成主动作为、攻坚克难的良好氛围。同时，我将更加注重发挥表率作用，以身作则、率先垂范，以实际行动影响和带动广大纪检监察干部发扬斗争精神、增强斗争本领。总结与展望：通过本次民主生活会的对照检查，我深刻认识到了自己在工作中存在的问题和不足。下一步，我将以更加坚定的决心和更加有力的措施进行整改和提高。我将继续加强理论学习、提高政治站位、强化群众观念、发扬斗争精神、增强担当意识，为推动纪检监察工作高质量发展贡献自己
33、的力量。同时，我也希望各位领导和同事能够给予我更多的关心和支持，共同推动我们的事业不断向前发展。在今后的工作中，我将始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的态度,虚心接受批评和建议，不断完善自己、提高自己。我相信，在大家的共同努力下，我们一定能够取得更加辉煌的成就！篇三、高校党委班子2025年民主生活会对照检查材料（四个带头）按照上级党委关于开好2024年度民主生活会的部署要求，校党委班子认真组织开展了党纪学习教育，在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,巩固深化党纪学习教育成果，综合发挥党的纪律教育约束、保障激励作用等方面，进行了深入的对照检查，现将有关情况报告如下。一、上年度民主生活会整改落实
34、情况上年度民主生活会后，校党委班子严格落实整改要求，坚持把抓好问题整改作为检验民主生活会成效的重要标准。一是建立整改清单，明确责任分工。针对查摆出的突出问题，逐一建立整改台账，细化整改措施，明确整改时限，做到即知即改、应改尽改。二是强化组织领导，压实整改责任。班子成员坚持以上率下，把自己摆进去、把责任担起来，主动认领整改任务，带头落实整改措施。三是加强督促检查，确保整改实效。定期召开专题会议，听取整改进展情况汇报，及时研究解决整改中遇到的困难和问题。通过一年来的努力，班子成员在政治建设、理论武装、担当作为、廉洁自律等方面都取得了明显进步，但对标新时代新要求，在纪律建设方面还存在一些薄弱环节，需
35、要在今后工作中继续加强。二、本次民主生活会筹备情况为开好这次民主生活会，校党委班子高度重视，周密部署，认真组织。一是扎实做好学习研讨。组织班子成员认真学习党的二十届三中全会精神,深入学习新修订的中国共产党纪律处分条例，通过专题学习会、集中研讨、个人自学等多种形式，深化对党的纪律建设重要性和必要性的认识。二是广泛征求意见建议。通过座谈会、个别访谈、设置意见箱、发放征求意见表等多种方式，广泛征求师生员工对班子及成员的意见建议。三是深入开展谈心谈话。班子成员之间普遍开展了谈心谈话，相互交流思想、交换意见，既交心谈心、推心置腹，又坦诚相见、直言不讳。四是认真撰写对照检查材料。在深入学习、广泛征求意见、
36、深入谈心的基础上，班子成员对照检查要求，联系思想和工作实际，认真撰写对照检查材料,并在此基础上形成班子对照检查材料。五是严格把关审核把关。班子对照检查材料的起草、修改、完善都严格执行请示报告制度，确保体现党中央精神，符合上级要求。三、存在的主要问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩方面一是对党的政治纪律和政治规矩的极端重要性认识不够深刻。没有从“国之大者”的高度深刻认识政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律，是管党治党的总规矩。在落实党中央重大决策部署特别是教育领域重要改革举措时，存在重业务轻政治的倾向，对标准工作部署往往从专业技术角度分析研究，而忽视从政治纪律和政治规矩的高度去理解和把握。个别
37、班子成员在一些重要问题上还存在把握不准、行动跟不上等问题，比如在推进“双一流”建设中，没有充分认识这是贯彻习近平总书记关于教育工作重要论述的具体实践，出现重具体指标、轻政治方向的问题，一定程度上影响了学校事业发展的政治效果。二是党中央重大决策部署的贯彻落实不够有力。在推进教育评价改革、构建高质量教育体系等重大任务落实上，还存在“上热中温下冷”的现象。有的班子成员存在等待观望心理，对一些改革举措议而不决、决而不行；有的存在畏难情绪，面对深层次矛盾和问题不敢碰硬；有的工作落实存在“上有政策、下有对策”的现象,搞选择性执行。比如在破除“五唯”倾向、深化教育评价改革过程中，一些具体政策举措落地见效不够
38、明显，评价体系仍然存在重数量轻质量、重显绩轻潜绩的问题，反映出贯彻落实党中央决策部署不够坚决。三是政治敏锐性和政治鉴别力不够强。对高校意识形态领域面临的新情况新问题研判不够深入，对一些政治性苗头性倾向性问题敏感度不够。在课堂教学、学术研究等方面，存在重专业学术轻意识形态的问题，对课堂、讲座、论坛等主阵地管理不够严格，出现过个别教师在课堂上发表不当言论的情况。在人才引进、国际交流等工作中，对高校在防范化解重大风险方面的特殊重要性认识不够,存在“有才就用”而忽视政治标准的现象，对来华留学生等群体的思想动态掌握不够及时。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面一是党性修养不够严格，纪律意识有所弱化
39、在日常工作生活中，有的班子成员对标党纪党规不够经常，自我要求不够严格，存在放松要求的现象。比如有的同志在工作调研中接受基层单位超标准接待，有的在公务接待中未严格执行公务接待标准，有的违反公务用车规定使用工作用车。个别班子成员在社交圈子方面把握不够严谨，存在与管理服务对象不当交往的情况，容易产生不良影响。在工作作风上,存在形式主义、官僚主义问题,调查研究不够深入，文山会海现象时有发生。二是执行组织纪律不够严格。在执行请示报告制度方面还有差距，有的重要事项、重大问题没有及时向上级党组织请示报告。在选人用人上还存在不严格执行干部选拔任用程序的问题，个别干部提拔任用存在把关不严的情况。在党内政治生活
40、方面，一些制度执行不够严格，比如“三重一大”事项有时未严格执行集体决策程序，有的参加组织生活不够经常，组织生活会质量不高。在加强党的基层组织建设方面，存在重业务工作、轻组织建设的现象，基层党组织建设与中心工作结合不够紧密。三是廉洁自律意识需要进一步增强。在廉洁从教方面，还存在利用职务之便违规收取讲课费、咨询费等现象。在科研经费使用、项目管理等方面，存在超范围使用经费、违规报销等问题。在“小节”方面把握不够严格，存在违规收受礼品礼金、违规出入私人会所等现象。在家风建设方面重视不够，对配偶、子女等亲属约束管理不够严格，存在配偶、子女利用本人影响力谋取利益的风险。在推进重点领域改革、管理科研经费等岗
41、位,存在廉政风险防控机制不够健全的问题。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面一是担当作为意识不够强。面对教育改革发展中的重点难点问题，存在不敢担当、不愿作为的问题。在推进“双一流”建设等重点工作中，一些改革措施创新性不够，存在因循守旧、按部就班的问题。在落实立德树人根本任务方面，创新性不够，思政课改革创新力度不大，课程思政建设质量不高。在服务地方经济社会发展方面，主动作为不够，与地方政府、企业合作的深度广度不够。二是防范风险意识不够强。在管理方面，对重点领域和关键环节的风险防控机制不够完善，存在制度制定针对性不强、执行不够严格等问题。在教学科研等重要工作中，对可能出现的风
42、险隐患研判不够充分，应对预案不够完善。在招生就业、基建维修、物资采购等重点领域，存在廉政风险防控不够到位的问题。在信息安全方面，存在重视不够、管理不严的问题，出现过敏感信息泄露的隐患。三是改革创新的系统性不够强。在推进综合改革过程中，存在单打独斗、各自为战的现象，改革措施的系统性、整体性、协同性不够。在人才培养模式改革、科研体制机制创新等方面，存在创新举措碎片化、改革政策衔接不够的问题。在学科专业建设中，对新兴交叉学科培育重视不够，学科交叉融合不够。在推进“放管服”改革中，放权不够到位，管理服务效能提升不够明显。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面一是管党治党的责任担当不够有力。作为党委班子
43、成员，在履行全面从严治党主体责任方面还有差距，存在以业务工作压党建工作的现象。对分管部门和联系单位党建工作重视不够，压力传导不够到位。在落实意识形态工作责任制方面,存在重业务、轻意识形态的问题，对意识形态领域存在的问题发现不够及时、处置不够果断。在党风廉政建设方面，“两个责任”落实不够到位，一些具体工作浮于表面。二是监督执纪问责不够严格。在日常监督方面，存在重点人、重点事、重点环节的监督不够精准、不够有效的问题。在执纪问责方面，存在尺度把握不够严格、处理不够坚决的问题。对违纪违规问题查处不够及时，有的存在包庇纵容的现象。在警示教育方面，针对性不够强，以案促改实效性不够。在纪律建设方面，存在重惩
44、处轻教育的问题，制度约束作用发挥不够充分。三是正风肃纪的力度不够大。在作风建设方面，对“四风”问题特别是形式主义、官僚主义问题整治不够有力，存在顶风违纪现象。在执行中央八项规定精神方面，一些具体要求落实不够到位，存在不同程度的打折扣、搞变通现象。在基层减负方面，文件材料、督查检查考核等工作存在“层层加码”现象。在制度建设方面，存在重制定轻执行的问题，一些制度执行不够严格，约束作用发挥不够充分。四、问题产生的原因分析（一）理想信念出现松动。近年来，随着教育改革发展任务的不断深入，我们逐渐陷入了重业务轻政治的思维定式，对党的创新理论学习浮于表面，没有真正做到学深悟透。特别是对习近平新时代中国特色社
45、会主义思想的学习，往往满足于一般性的理解和表层认识，缺乏持续深入的思考和探究。这种学习上的不深不实，导致我们在一些重大问题上政治站位不够高，政治判断力不够强，对高校在党和国家工作大局中的战略定位认识模糊。在推进学校改革发展的过程中，没有自觉从政治和战略的高度去思考和谋划工作，将许多涉及办学方向和发展道路的重大问题简单化为具体的业务工作，反映出我们理想信念的坚定性正在弱化。（二）纪律意识不够强烈。在全面从严治党的新形势下，我们对纪律建设的极端重要性认识不足，存在一定的麻痹思想和侥幸心理。特别是对政治纪律和政治规矩的认识，仍停留在一般性的制度遵守层面，没有深刻理解这是维护党的团结统一的根本保证。在
46、日常工作中，往往把纪律要求当作外在约束，而不是内在遵循，对一些违反纪律的现象习以为常、见怪不怪，甚至在一些问题上还存在“无所谓”的态度。这种纪律意识的淡化，导致我们在工作中失去了应有的政治敏锐性和政治鉴别力，面对一些违纪违规问题时缺乏足够的警觉性和及时性，削弱了党的纪律建设在学校工作中的严肃性。（三）宗旨意识逐渐弱化。长期以来，我们习惯于从行政管理和业务工作的角度思考问题，对党的群众路线的认识停留在口头上,没有真正内化为行动自觉。特别是在推进学校改革发展的过程中，过分注重“算大账”，而忽视了教职工的具体利益诉求，对师生员工反映的实际问题重视不够、解决不力。调查研究工作中存在形式主义倾向，没有真
47、正沉下心来了解基层情况，解决实际问题。这种脱离群众、脱离实际的倾向，导致我们在一些重要决策和工作部署上，缺乏充分的群众基础，影响了各项工作的推进效果。随着工作环境的变化，我们的工作作风也出现了一定程度的官僚化倾向，服务意识和为民情怀在不知不觉中被淡化。（四）责任担当意识不足。面对全面从严治党的新要求，我们对管党治党的政治责任认识不够到位，存在重业务轻党建的倾向。特别是在推进党建工作与业务工作深度融合方面，思路不够清晰，办法不够具体，导致两者经常处于“两张皮”的状态。在落实主体责任过程中，面对一些深层次矛盾和问题，存在回避困难、明哲保身的想法，不敢动真碰硬，习惯于“和稀泥”。对一些苗头性、倾向性
48、问题重视不够，往往等问题暴露了才被动应对。这种责任担当意识的不足，导致管党治党的政治责任落实不够有力，一些制度成了“稻草人”，一些要求成了“稻纸糊窗”，影响了全面从严治党在学校的深入推进。五、整改措施和努力方向（一）强化政治建设，把严守政治纪律和政治规矩作为重中之重一是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。把学习贯彻党的创新理论作为首要政治任务，通过理论学习中心组学习、专题研讨等形式，深入学习党的二十大、二十届三中全会精神，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。建立常态化学习机制，坚持领导干部带头学、深入学、系统学，切实把学习成果转化为推动学校事业发展的强大动力。二是严格执行请示
49、报告制度。建立健全重大事项请示报告制度，对涉及学校改革发展的重大问题、重要事项，严格执行请示报告制度，确保政令畅通。三是加强政治监督。把政治监督摆在首位，聚焦“两个维护”强化监督检查，及时发现和纠正政治偏差。建立完善政治生态分析研判机制，定期分析研判政治生态状况，着力营造风清气正的政治生态。（二）强化纪律建设，把遵规守纪作为基本遵循一是加强纪律教育。深入开展党规党纪教育，把学习贯彻中国共产党纪律处分条例作为重要内容,教育引导党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。加强纪律教育的针对性和有效性，通过警示教育、典型案例剖析等方式，使党员干部真正把纪律规矩刻印在心上。二是完善制度建设。健全完善党内监督制度，严格执行民主集中制，规范决策程序，强化制度执行力。建立健全廉政风险防控机制，强化对权力
