1、高校校长2025年度民主生活会对照发言材料（四个带头）按照省委教育工委关于开好2024年度民主生活会的通知要求,现将本人对照检查情况报告如下：一、存在的主要问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩方面一是政治意识淡薄，贯彻党的教育方针不够坚决。作为一所高校的主要负责人,对高等教育在培养社会主义建设者和接班人中的重要使命认识不够深刻，政治站位不够高。在贯彻党的教育方针政策过程中,存在就教育抓教育的片面认识,缺乏必要的政治敏锐性。特别是在推进“双一流”建设过程中,没有很好把握意识形态属性，重学科发展轻价值引领。对一些违背教育方针、偏离办学方向的问题，发现不够及时，纠正不够坚决。二是对意识形态领域政治纪
2、律执行不够严格。在教育教学和学术研究中，对政治原则和政治底线把握不够严，存在放松政治要求的问题。对课堂教学和学术活动中出现的错误言论和有害观点，警惕性不够高，处置不够及时。在国际交流合作中，风险防范意识不足，对涉及国家安全和政治安全的问题研判不够充分。对教师在课堂、讲座、论坛等重要场合的政治言论，监督管理不够严格，存在失察漏管现象。三是政治规矩意识不强，民主集中制执行不到位。在“三重一大”事项决策中，存在以校长办公会代替党委会的问题，议事规则和决策程序执行不够规范。对一些重大问题、重要事项，未经党委集体研究就擅自决定。在干部选拔任用、重要岗位调整等工作中,超越权限、个人专断的现象时有发生。对分
3、管部门存在的违反政治规矩问题，查处不够及时，问责不够严格。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面一是廉洁纪律执行不够严格。在科研经费使用、工程建设、物资采购等重点领域，对廉政风险防范不够有力。对分管部门存在的收受礼品礼金、利益输送等违纪行为，发现不够及时，查处不够坚决。在职称评审、人才引进等工作中，存在不按规定程序办事、暗箱操作的问题。对权力集中、资金密集的重点岗位，监督管理不够到位，存在廉政风险隐患。二是组织纪律观念淡薄。在干部选拔任用中，民主集中制原则执行不够严格，存在超职数配备、违规使用等问题。对干部日常监督管理不够严格，对发现的违纪问题处理不够及时。在请示报告制度执行上，存在该请示
4、不请示、该报告不报告的问题。对基层党组织建设重视不够，一些院系党组织软弱涣散问题长期得不到解决。三是工作纪律执行不够到位。在落实中央八项规定精神方面,对“四风”问题新表现研判不够深入，整治不够有力。公务接待、因公出国等方面，超标准、超范围问题仍然存在。在督促检查、整改落实等工作中，存在抓而不实、流于形式的问题。对形式主义、官僚主义问题整治不够彻底，长效机制不够健全。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面一是纪律意识不强，改革创新乏力。面对深化教育领域综合改革的任务，担当精神不足，创新魄力不够。对改革发展中遇到的矛盾问题，存在畏首畏尾、不敢碰硬的现象。在一些深层次问题和体制机
5、制障碍面前，缺乏敢于担当、勇于突破的勇气。重点改革任务推进不够有力，存在思想包袱重、行动迟缓的问题。二是制度执行不严，风险防控不力。在重大改革事项决策过程中，民主程序执行不够规范，制度约束作用发挥不够充分。对改革中可能出现的廉政风险和政治风险，研判不够充分，防范措施不够有效。在推进一些重大创新项目时，制度把关不够严格,风险评估不够深入。对分管部门违纪违规问题，处理不够及时,追责不够到位。三是作风不实，担当作为不够。在推进重点工作中，存在等待观望、推诿扯皮的问题。对基层和师生反映的困难问题，解决不够及时，工作方法简单粗暴。面对工作难题，缺乏钉钉子的韧劲和抓铁有痕的狠劲。在攻坚克难、破解难题过程中
6、缺乏务实作风，工作推进不够扎实。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面一是管党治党责任落实不够有力。对全面从严治党的重要性认识不够深刻，“两个责任”压得不够实。对分管部门的党风廉政建设重视不够，监督管理不够严格。在推进全面从严治党工作中，存在上热中温下冷的现象，一些基层党组织党建工作开展不够规范。对党员干部的教育管理监督不够严格，存在宽松软现象。二是纪律建设抓得不够严实。对重点领域和关键环节的风险防范不够有力，监督制约机制不够健全。在执纪问责上存在畏首畏尾的问题，对违纪违规行为查处不够坚决。警示教育开展不够深入,防微杜渐的意识不够强。对典型案例剖析不够深入，以案促改的效果不够明显。三是作风建
7、设推进不够扎实。对形式主义、官僚主义问题的整治不够有力，存在以会议贯彻会议、以文件落实文件的现象。干部作风建设抓而不实，重痕迹轻实效。在联系群众、服务师生方面，存在门难进、脸难看、事难办的问题。对师生员工反映的问题，解决不够及时，工作作风不够扎实。二、原因分析（一）政治站位和政治判断力亟需提高对习近平新时代中国特色社会主义思想特别是关于教育工作的重要论述学习不够深入系统，学而不透、学而不实。在推进学校改革发展过程中，政治观念淡薄，政治敏锐性不够强，缺乏从政治和全局高度把控工作的意识。对高等教育肩负的培养社会主义建设者和接班人使命认识不够深刻,对高校在意识形态领域的前沿阵地作用把握不够准确。特别
8、是在一些涉及政治原则和政治底线的问题上，判断力不够强，处置不够及时。理想信念动摇，党性修养欠缺，对一些政治性问题失察失管，存在麻痹大意思想。（二）纪律规矩和制度意识有待增强对党的纪律规矩执行不够严格,存在松松垮垮、好人主义思想。在推进全面从严治党过程中,压力传导不够,存在层层递减的现象。对重点领域和关键环节的纪律要求把握不够严,监督管理不够到位。面对错误思想和错误倾向，斗争精神不够，斗争意识不强，缺乏敢于亮剑的勇气。在执行制度规定时，存在选择性执行、变通执行的现象，以言代法、以权压法问题时有发生。对制度制定的政治性要求认识不足，存在重形式轻内容的倾向。（三）担当精神和纪律执行力需要提升面对全面
9、从严治党新形势新任务，能力不足、本领恐慌问题突出。在推进纪律建设过程中，存在畏难情绪，不敢较真碰硬。对改革发展中的深层次矛盾，缺乏攻坚克难的勇气和魄力。特别是在一些涉及面广、难度大的改革任务面前，推进不够有力，存在等待观望思想。在执行党的路线方针政策时,存在打折扣、搞变通的现象。对新时代党的建设总要求理解不够深刻，贯彻落实不够到位。（四）群众观点和工作作风亟待改进群众观念淡薄，宗旨意识不强，对师生员工的正当利益诉求重视不够。在推动工作落实过程中，形式主义、官僚主义问题依然存在。调查研究不够深入,对基层困难了解不够全面,重部署轻落实。工作作风不够扎实，抓而不实、抓而不细的问题突出。服务意识不够强
10、存在衙门作风，推诿扯皮现象时有发生。对群众反映的问题解决不够及时，工作效率和服务质量有待提升。三、整改措施（一）强化理论武装，提高政治站位把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，切实提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。坚持每周至少安排半天时间专题学习,每月至少组织一次中心组学习研讨，推动学习往深里走、往实里走。强化政治理论素养,增强政治敏锐性和政治鉴别力。严格执行请示报告制度，对重大问题及时向上级党委请示报告。强化政治监督，把讲政治要求贯穿办学治校全过程。完善意识形态工作责任制，加强阵地建设和管理，牢牢掌握意识形态工作主导权。建立健全重大问题政治把关机制，确保学校
11、改革发展始终沿着正确政治方向前进。（二）严守纪律规矩，压实主体责任认真履行全面从严治党主体责任，层层压实责任，以上率下抓好党风廉政建设。加强重点领域和关键环节监管，每季度至少开展一次专项检查，堵塞监管漏洞。持续深入正风肃纪，坚决纠治“四风”问题。完善权力运行监督制约机制，强化对权力集中部门和关键岗位的监管。加强警示教育,每半年至少组织一次专题警示教育,用好反面典型。建立健全容错纠错机制，激励干部担当作为。完善考核评价机制，把从严治党责任落实情况作为重要内容。强化追责问责，对违纪违规问题严肃处理，决不姑息迁就。（三）强化制度建设，提升执行力坚持用制度管权管事管人，进一步健全完善各项规章制度。对现
12、有制度进行全面梳理，该修订的修订，该废止的废止，该建立的建立。强化制度执行力，坚持制度面前人人平等，执行制度没有例外。加强对制度执行情况的监督检查,每月至少开展一次专项检查,确保制度落地见效。完善督查问责机制，对制度执行不力的严肃追责。定期开展制度执行情况通报，以通报倒逼责任落实。建立健全重大事项请示报告制度，严格执行“三重一大”决策程序。加强制度学习培训,提高干部职工制度意识和执行力。（四）改进工作作风，强化责任担当牢固树立以师生为中心的发展理念,把解决师生反映强烈的突出问题作为重要任务。坚持每月至少安排一周时间深入基层调研,了解实情，解决问题。创新工作思路和方法，提高解决实际问题的能力。建
13、立健全联系服务师生制度，完善诉求反映和处理机制。加强干部作风建设，力戒形式主义、官僚主义。强化服务意识，提升服务水平，增强师生获得感。建立问题台账制度，实行销号管理,确保事事有着落、件件有回音。完善督查考核机制，把解决师生关切问题的成效作为重要考核内容。2025年度民主生活会对照“四个带头”个人对照检查材料对照“四个带头”（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风（三）带头在遵规守纪廉洁、清正前提下勇于担责、敢于创新（四）带头履行全面从严治党政治责任根据民主生活会要求，我围绕认真学习贯彻创新理论，深入贯彻落实二十届三中全会精神，加强政治建设，提高政
14、治三力，坚守人民情怀，以中国式现代化推动全面建设社会主义现代化国家新征程。我多次认真研学习近平总书记在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神，对照党纪党规学习要求，对照党章党规，对照党员先进，在征求意见、谈心谈话的基础上，坚持边学边查边改，认真查摆了自身存在问题，深刻剖析了问题根源，明确了整改措施和努力方向。现对照检查如下：一、存在的问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面一是在学习上有差距。习近平总书记的系列重要讲话博大精深,每次学习都深感震撼，虽多次学习，但还是感觉学习理解的深度不够。比如，在学懂上，一方面自己在学习的时候,能够做到认真学习，但是还有很多地方学得不够深、不够
15、透；另一方面在督促班子成员和基层干部学习上，虽然都进行了部署并带头参加，但是在引导大家学懂、学深上还存在不足，对学习的深度剖析讲解不够。在做实上，按照创新理论就XX实际的贯彻落实进行了安排部署，但也深深感到在做实落实上做的还不够，与上级要求有差距。二是在践行“四个意识”有差距。能够坚决维护领导的核心地位，自觉站在党和国家大局上看问题，把新思想新战略落实到XX的科学发展、科学治理中，但是在贯彻执行过程中站位还不够高、执行还不够到位,与XX书记提出的XX各项工作要在全市当标杆、作示范的要求还存在一定差距。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面我在执行中央、省委和市委决策部署的态度是坚决的，行动
16、是自觉的，但在实际执行过程中，还存在一些问题：一是执政为民的理念需要提升。在工作中，重点关注了上级交办和领导批示的，就事论事多，很少主动深入基层，到群众身边发现问题、解决问题，一些发生在群众身边的不正之风和腐败问题还未得到根本解决。二是对组织生活重要性认识不足。将组织生活作为例行公事,重形式上的参与，未能思想上真正“融入”；落实双重组织生活不严格，参加党组织生活不规范。具体表现在参加组织生活的自觉性弱化了，常以工作忙为借口，没有完全做到以一名普通党员的身份按时参加党支部的组织活动。三是“两个责任”压的不实。日常教育、提醒、督促力度不够，对“关键少数”抓的不死，对“两个责任”履行情况的监督检查少
17、个别领导干部履行两个责任的意识不强,全面从严治党压力传导不够，存在层层递减的情况。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面一是存在学用结合不够紧现象。虽然也经常学习党的二十届三中全会精神，党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标，以及省委全会、市委全会精神等，但往往学习不够深入、理解不够透彻，对如何结合改革方案和省委、市委全会精神，与我市工作结合不够紧密。二是政策制定的前瞻性、科学性不够高。全面深化改革是未来一段时间的一个行动纲领，必须有前瞻性、科学性。而这一方面缺失我们的短板，有时候还是不能跳一跳、看得远一点。比如，在制定我市改革方案时，对未来经济发
18、展的趋势、改革的目标方向不是太清楚，制定政策时比较宏观，没有尽可能做到具体、细化。这也与我的专业知识、专业能力不强有一定关系。三是开拓创新意识不强。工作上还存在惯性思维，攻坚克难的锐气和韧劲不足，总想等着上级的具体意见按部就班抓好落实，缺乏敢为人先的勇气。工作标准要求还不够高，出精品、创特色意识不强。比如，在全面深化改革方面，上级的规定动作我们做得比较扎实，我们自定的围绕“服务发展、服务基层、服务群众”的改革，也进行了一些探索，取得了一定的成效，但是涉及个别部门深层次利益时，不敢大胆去闯去试，与发展的要求、与群众的期盼还有一定差距。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面市级工作既宏观又微观，肩
19、负着落实各项政策的职责，需要我们在工作中，围绕“落实落地”的目标，实事求是地转变领导方式和工作方法。在工作中，有的干部还存在一些作风不实的问题，作为班长，整治形式主义官僚主义抓得还不够严和常。一是落实主体责任还不够到位O特别对身边工作人员的管理和约束还不够严格。对身边工作人员,满足于平时一般性的教育监督,在从思想深处进行根本性的教育引导上做得有所欠缺。二是还存在调研不够深入的问题。个别市级干部住村时没有真正扑下身、沉下心，住村流于形式，有的只是在微信工作群里发发照片，而没有真正把村里的情况摸清摸透，没有真正了解群众的所需所盼，没有把问题整改落实到位。三是还存在文风会风不够实的问题。还存在以会议
20、落实会议,以文件落实文件的现象，有的部门起草贯彻落实上级意见的文件,结合本地实际不够，机械照抄照搬，文件实际指导意义不大；有的部门开办公室调度会多，深入基层、到现场开“马扎会”“大衣会”少；还有的单位会前没有充分研究、提供多种方案让领导做“选择题”，而是让领导做“填空题”，导致会议时间过长，甚至议而不决、多次开会。四是还存在铺张浪费现象。在公务接待中，个别干部还有好面子、讲排场的心理，为了显示待客热情，饭菜点的多、吃的少，造成了浪费，光盘行动和打包习惯还没有养成，没有完全把领导关于严禁铺张浪费的指示精神落实到位。二、原因分析（一）学习还不够全面系统深入。习领导强调，要增强学习本领，党的领导干部
21、要练就过硬本领。反思自己，参加市委理论中心组学习还没有做到系统深入、及时总结，学习效果还需进一步提高;个人自学坚持不够,学习时间不足,研读马克思主义理论著作、领导系列重要讲话精神深度还不够，知识掌握不全面，系统思考、联系研讨不够，常常是不懂才翻书、用时找答案。工作中存在的很多问题，都与自己学习还不够全面系统深入有直接关系，根源还是放松了主观世界的改造，没有拧紧思想“总开关”，没有做到一刻也不放松地加强党性锻炼。（二）思想还不够解放。思想解放的程度，决定着一个地区开放的程度和发展的速度,没有思想的大解放,就没有经济的大发展。多年来，XX发展得到了社会各界的关心支持，交通区位等自身发展优势也不算
22、差，但为什么干部创新不够、亮剑不够，经济发展还上不去？究其根源，问题还是出在主观上，出在思想观念上。XX近几年取得了一些改变和成绩，就是得益于思想的解放、观念的更新。但目前,影响和制约我市快速发展的还是相对滞后的思想观念，这与我这个班长带头解放思想不够有直接关系。（三）工作标准还有待提高。领导指出，标准决定质量,有什么样的标准就有什么样的质量。当前，一些部门工作没有标准，或者有标准但是标准不高、执行落实不到位,或者错误的理解高标准。到XX任职后，对各方面的工作，我一直要求全市干部要树立“高标准是最大的节约，低标准是最大的浪费”的理念，但两年多来，市域标准化体系还没有建立起来,这些问题也直接导致
23、了部分部门制度机制缺失，制约了XX高效率高质量发展。三、整改措施（一）加强学习。坚持把党的理论特别是创新理论作为必修课，不断强化理论武装和实践锻炼，牢固树立“四个意识”，持续增强“四个自信”。大力学习弘扬焦裕禄精神，整合焦裕禄干部学院、市委党校、焦裕禄纪念园资源，加强对焦裕禄精神的理论研究，在新时代赋予焦裕禄精神新的时代内涵,用焦裕禄精神时刻要求自己,带出一支作风优良、能打胜仗的干部队伍。（二）强化担当。时刻不忘领导联系点的光荣使命，自觉担当起把联系点建成示范点的政治责任。牢固树立抓好党建是最大政绩的意识，认真落实二十届三中对新时代党的建设的总要求，进一步提升全市党建工作水平，在“以党建促发展
24、以发展强党建”工作方面当标杆、作示范。以创新理论为引领，把领导调研XX时提出的“把强市和富民统一起来，把改革和发展结合起来，把城镇和乡村贯通起来”要求向纵深推进，用新理念、新办法推动经济社会新发展；以供给侧结构性改革为主线，加快培育壮大完善特色产业体系，加快推进新型城镇化，进一步改变XX城乡面貌；坚持以人民为中心的发展思想，健全完善民生保障体系，不断提高群众满意度和幸福感。（三）修身律己。严格遵守党内各项规章制度和党的纪律,时刻紧绷廉政这根弦，追求积极向上的生活方式，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁。对照“四风”问题新的表现形式，时常检视自我，从严要求干部，保持党
25、员领导干部的良好形象。自觉接受群众监督，主动问政于民、问计于民、问需于民。（四）强化作风。全面梳理健全制度规范，持续整治“四风”问题，进一步推进全面从严治党向纵深发展。注重主体责任落实落细，推动基层党组织认真履行好主体责任，领导班子成员要把任务分解到职能部门和分管单位党组织负责人,督促各单位狠抓作风建设，督促各级领导干部从小处细处着手，定期对照检查，形成层层抓落实的工作局面。同时，进一步强化纪检监察的监督责任，加强重点监督，紧盯重点领域和关键岗位，做到管好关键人、管到关键处、管住关键事、管在关键时，全力营造风清气正的良好环境。以上对照检查，请同志们提出批评意见。分管文化教育卫生的副市长2025
26、年民主生活会对照检查材料（四个带头）一年来,我坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实党中央决策部署和市委工作要求，推动全市教育、卫生、文化等各项事业发展取得一定成效。但对照新修订的中国共产党纪律处分条例，对标全面从严治党要求，自己在“四个带头”方面还存在一些突出问题和不足，必须认真加以解决。现将对照检查情况报告如下。一、存在的突出问题（一）在带头维护党的集中统一领导、严守政治纪律方面一是贯彻落实中央决策部署不够到位。作为分管文教卫工作的副市长，对习近平总书记关于教育、医疗、文化等民生领域的重要论述学习领会不够深入，落实不够到位。在推进“双减”政策过程中，面对一些学校和培训机
27、构的阻力，缺乏坚决整治的魄力。去年上半年，我市校外培训机构仍有死灰复燃现象，全市查处违规培训点36处，且一些培训机构改头换面继续违规培训。在推进公立医院高质量发展过程中，对破除“以药养医”、控制医疗费用过快增长等重点任务抓得不够实,去年我市医疗费用增幅超过全省平均水平2.3个百分点。在推进公共文化服务体系建设中，对中央关于文化惠民的要求落实不够有力,一些基层群众文化需求得不到有效满足。二是重大问题政治判断不够精准。在一些重大工作部署中，对可能产生的政治影响考虑不够周全，存在就事论事的问题。比如在推进教育“双一流”建设过程中，过分关注指标体系，忽视了培养社会主义建设者和接班人这一根本任务。在医疗
28、服务价格改革中,对群众反映强烈的问题研判不够深入,部分医疗服务价格调整方案出台后引发社会热议。在处理涉及文化领域的敏感问题时，政治敏锐性不够，去年就发生两起重大舆情事件。特别是在处理群众投诉问题时，对一些可能影响社会稳定的苗头性问题预判不足，简单以行政处理代替政治引导，造成负面影响扩大。三是重大事项请示报告不够规范。对分管领域一些重要事项,没有及时向市委请示报告,存在先斩后奏的问题。在制定教育卫生领域重要政策时，对涉及面广、社会关注度高的事项,请示报告不够及时。去年在推进义务教育优质均衡发展项目时，对调整学区划分等敏感问题，没有及时向市委请示。在处置一起涉及多名医务人员的群体性事件时，报告不够
29、及时，延误了处置时机。对一些重大文化活动和重要展演项目，存在边筹备边报告的问题，有的甚至活动结束才报告，影响了市委对文化工作的统一领导。（二）在带头增强党性、严守纪律规矩方面一是理想信念觉悟仍需提升。分管民生领域工作，本应坚持以人民为中心，但有时把分内的工作简单地当作具体业务来对待，缺乏对党性的深入思考。在教育资源分配中，对促进教育公平重视不够，一些热点地区新建学校规划滞后于人口增长。在医疗资源布局上，存在重城区轻农村的倾向，去年新增的优质医疗资源90%集中在主城区。在公共文化服务中，对基层群众文化需求关注不够,一些偏远地区群众文化生活较为单调。特别是在解决群众急难愁盼问题时，存在重痕迹轻实效
30、的问题，有的工作停留在文件上、会议o在落实医保异地结算等惠民政策时，效率不高，群众办事体验不够好。二是纪律意识执行仍需加强。在中央八项规定精神的落实上还有差距。在组织教育考察、文化交流等活动时，对经费使用把关不够严格，存在超标准接待的问题。去年组织赴外地考察教育改革时,在住宿、用餐等方面超出规定标准O在开展文化交流活动中，铺张浪费现象时有发生O机关会议多、检查评比多的问题仍然存在,去年分管领域召开各类会议120多次,开展评比达标活动30多项。在公务接待中，存在不按规定报备、超范围接待的问题。对分管部门存在的公款吃喝、违规发放津补贴等问题查处不够严格。三是工作作风建养仍需改进。调查研究不够深入，
31、督促检查不够严格。在推进重点工作时，往往是紧紧盯住文件落实和进度完成，却忽视了实际效果。比如在推进医联体建设过程中，对基层医院实际困难了解不够，工作推进流于形式0在督促学校落实“五项管理”过程中，存在“走马观花”现象，检查工作表面化。在文化惠民工程实施中，前期调研不够充分，部分项目与群众需求不够匹配。对一些长期存在的难点问题，缺乏韧劲和耐心，工作推进断断续续，时紧时松。（三）在带头遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责方面一是攻坚克难，直面问题动力不足。在推进重点改革任务时,面对难点问题缺乏攻坚的勇气。比如在推进公办义务教育学校标准化建设中，对一些历史遗留问题，因怕担责而迟迟不敢处理。在推进公立医院
32、改革过程中，对破除“以药补医”等顽疾，工作措施不够有力。在处理群众反映强烈的就医难、上学难等问题时，存在推诿扯皮现象。去年多个民生实事项目因统筹协调不够而进展缓慢,影响了群众切身利益。对一些重点工作推进中遇到的困难，缺乏迎难而上的担当。二是统筹兼顾，推进工作力度不强。在重点工作推进中，系统谋划不够，存在单打独斗现象。比如在推进医疗、医保、医药联动改革时，部门间协调不够，配套措施不完善，影响改革实效。在推进教育优质均衡发展过程中，对教师编制、经费保障等关键问题研究不够深入。在文化建设领域,存在重硬件轻软件的问题,一些新建文化场馆利用率不高。对标先进地区差距明显，但缺乏追赶意识。在重大项目推进中，
33、对实施过程中的重点难点问题协调不够，导致工作进展缓慢。三是开拓创新，破解难题举措不多。在谋划工作时，创新意识不够强，对新情况新问题研究不够深入。特别是对“互联网+教育”、“互联网+医疗”等新业态，支持政策出台慢，影响产业发展。在深化公立医院改革中，对新型管理体制和运行机制探索不够。在推进教育信息化建设过程中，存在照搬照抄其他地区做法的问题。对文化传承创新发展研究不够，文化产业发展相对滞后。去年在推进“互联网+政务服务”过程中，由于创新不够，群众办事体验改善不明显。（四）在带头履行全面从严治党政治责任方面一是抓党建促发展意识不强。作为分管领导，对机关党建工作重视不够，存在“一手硬、一手软”的问题
34、对分管部门党组织建设抓得不够实，七个部门党组中有三个软弱涣散。在意识形态工作方面，对教育、文化领域的意识形态问题研究不够深入，去年就发生多起负面舆情事件。在党风廉政建设方面，压力传导不够到位,去年分管部门就发生三起违反中央八项规定精神的问题。对权力运行的监督制约不够有力，重大事项决策中存在暗箱操作的现象。二是干部队伍建设力度不大。对分管部门干部的教育培训重视不够,导致干部能力素质与新时代要求还有差距。特别是在教育管理、卫生监管等方面存在明显短板，影响工作质量。在干部交流轮岗方面机制不够完善,部分干部长期在同一岗位,经验主义思想比较严重。对年轻干部培养使用不够重视,分管部门中40岁以下干部占比
35、不到20%o在选人用人方面，存在论资排辈现象，一些优秀年轻干部难以脱颖而出。对干部的监督管理不够严格，去年就发生两起干部违规兼职问题。三是廉政风险防控责任不实。在教育、医疗、文化等重点领域，制度机制还不够完善，存在廉政风险点。特别是在教育培训、医药购销、文化项目建设等领域，制度执行不够严格，去年审计发现多起违规问题。对机关各项制度执行情况监督检查不够严格，存在制度执行不严格、搞变通的现象。在专项资金使用、政府采购等方面,内控机制还不够严密,存在资金使用效益不高的问题。二、问题产生的原因分析（一）理想信念不够坚定，政治站位亟需提高。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习领会不够深入系统,特别是
36、对习近平总书记关于教育、卫生、文化等方面的重要论述学习不够深入。对民生工作的政治属性认识不够深刻，存在重业务轻政治的倾向。在推进工作时,对一些重大问题缺乏从政治和全局的高度去分析把握。理论学习不够深入，对中央政策理解不够准确，导致在一些重大决策中出现偏差。作为分管领导，理论武装不够扎实，对新形势下民生工作的政治性规律性认识不够深刻,影响了工作质量和水平。（二）党性修养不够严格，担当意识有所淡化。作为分管民生工作的市领导，对加强党性修养的重要性认识不足，自我要求不够严格。特别是在推进重点工作中，对政治原则和政治规矩把握不够严，有时存在无原则的“一团和气”。在面对难点问题时，缺乏敢于担当、主动作为
37、的精神。调查研究不够深入，对实际情况掌握不够全面。工作中往往是上级怎么部署，我们就怎么落实，缺乏主动性和创造性。在遇到矛盾和问题时，存在回避推诿的现象，不敢较真碰硬。这种精神状态和工作作风,影响了民生工作的质量和实效。（三）创新意识不够强，改革魄力明显不足。在民生工作中,对新情况新问题研究不够深入，创新意识不够强。特别是对“互联网+”等新业态发展带来的机遇和挑战把握不够。改革的系统性思维不够，对一些重大改革事项研究不够深入。在统筹协调各方面工作时,整体效能发挥不够O对改革中的难点问题,缺乏突破性举措。工作思路比较陈旧，习惯于按部就班、照章办事，缺乏开拓创新的勇气。这些问题的存在，制约了民生事业
38、高质量发展。（四）管党治党责任虚化,落实力度不够到位O作为分管领导，落实管党治党责任存在短板，对机关党建工作重视不够。在抓机关党组织建设时，工作不够扎实，存在软弱涣散现象。对干部队伍建设缺乏系统谋划,教育培训工作针对性不强。在党风廉政建设方面,压力传导不够到位，存在层层递减现象。特别是在教育、医疗等重点领域的廉政风险防控机制建设方面,还不够健全。在制度执行中,存在打折扣、搞变通的现象。这种责任意识的淡化，导致全面从严治党要求落实不够有力。三、整改措施和努力方向（一）加强理论武装，提高政治站位。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,特别是深入学习习近平总书记关于教育、卫
39、生、文化等方面的重要论述。建立分管领域理论学习制度，每月至少组织一次集中研讨。严格落实请示报告制度,对民生工作中的重大问题及时向市委请示报告。完善民生工作的政治要件审核机制,把政治标准和政治要求贯穿民生工作全过程。建立形势分析研判机制，提高政治敏锐性和政治鉴别力。完善民生工作督查机制，确保中央决策部署不折不扣落实到位。（二）强化党性锤炼，增强责任担当。认真落实全面从严治党要求，以铁的纪律加强党性修养。完善民生工作决策机制，建立重大事项调研论证制度,确保决策科学规范。深入基层开展调查研究,每月至少安排十天时间深入学校、医院、文化场馆等，及时发现和解决问题。严格执行中央八项规定及其实施细则精神，对
40、分管领域存在的“四风”问题开展专项整治。建立民生工作责任制，对重点工作实行台账管理，强化责任落实。针对民生工作中存在的形式主义、官僚主义问题，制定专项整改方案，半年内完成整改。（三）创新工作思路，提升服务质效。加强前瞻性研究，建立重大改革事项库，提高民生工作的系统性和科学性。完善重大改革推进机制，建立部门协调联动机制，加强部门间协作配合。创新公共服务供给模式，推进“互联网+公共服务”，不断提升群众获得感。加强民生运行监测分析，建立风险预警机制，提高风险防控能力。完善便民服务机制，建立群众诉求快速响应机制，及时协调解决群众困难。创新监管方式方法，加强事中事后监管，提高监管效能。建立民生工作智能化
41、平台，推进民生工作现代化。（四）压实主体责任，强化制度执行。认真履行全面从严治党主体责任，把党的建设摆在更加突出位置。完善分管领域党建工作责任制,细化责任清单,建立追责问责机制。加强机关党组织建设，开展软弱涣散党组织整顿，建立党建工作示范点。强化干部队伍建设，建立分层分类培训机制，提升干部能力素质。完善干部选拔任用机制，注重在民生工作一线培养锻炼干部。健全廉政风险防控机制，对教育、医疗等重点领域加强监督制约。完善内部控制制度,规范资金使用管理，确保各项制度执行到位。（五）强化督查问责，确保整改实效。建立问题整改台账，实行销号管理,确保整改工作有序推进。对重点难点问题，建立领导包案制度，加强跟踪
42、督办。强化监督检查，定期组织开展督查，及时发现问题隐患。健全通报问责机制,对整改不力的严肃追责问责。完善长效机制，把整改成果转化为制度规定，防止问题反弹回潮。建立整改评估机制,定期对整改成效进行评估,确保整改取得实效。下一步，我将以这次民主生活会为新起点，持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，严格遵守党的纪律规矩，强化责任担当，改进工作作风，以实际行动推动民生事业高质量发展，为全面建设社会主义现代化强国作出新的更大贡献。增强党性、严守纪律、砥砺作风方面等四个带头自我查摆（原因、问题、措施）按照关于开好2024年度民主生活会的通知要求，我深
43、入学习了相关文件和指示精神，紧密结合自身思想和工作实际,围绕严守政治纪律和政治规矩、维护党的团结统一，增强党性、严守纪律、砥砺作风，在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新，履行全面从严治党政治责任等方面，认真查找存在的问题，深刻剖析原因，并制定切实可行的整改措施，现将个人对照检查情况报告如下：一、存在的主要问题（一）严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面一是政治立场不够坚定。在一些复杂的社会思潮和网络信息面前，有时会出现摇摆不定的情况，未能始终如一地坚守党的政治立场。例如，在面对一些别有用心的人对党的恶意诋毁和抹黑时，虽然内心知道这些言论是错误的，但没有及时站出来坚决予以驳斥，存在
44、事不关己高高挂起”的心态，缺乏维护党的权威和形象的主动性和自觉性，没有做到“守土有责、守土尽责”。二是团结协作意识有待加强。在工作中，有时过于关注自身的工作任务和目标，而忽视了与其他同事的协作配合，存在“各自为政”的现象。比如在一些跨部门的项目中，没有充分与其他部门的同事沟通协调，导致工作衔接不畅，出现重复劳动或工作漏洞，影响了整体工作效率和质量,也在一定程度上破坏了团队的团结统一。三是大局观念不够强。在处理一些问题时，往往只从本部门或个人的角度出发，缺乏从全局和整体利益考虑的意识。如在资源分配上，有时会为了本部门的利益而与其他部门产生争执，没有充分考虑到整个单位的发展大局，未能做到“舍小家
45、顾大家”，不利于党的团结统一和工作的顺利开展。（二）在增强党性、严守纪律、砥砺作风方面一是党性修养不足。在工作和生活中，有时会受到外界不良风气的影响，出现一些党性不纯的表现。例如，在面对一些利益诱惑时，内心会产生动摇，没有始终坚守共产党员的道德底线和党性原则。在参加一些社交活动时，也会出现言行举止不够严谨的情况，没有时刻以党员的标准严格要求自己,有失党员的先进性和纯洁性O二是纪律执行不够严格。虽然对党的纪律和规矩有一定的认识,但在实际执行中还存在打折扣、搞变通的情况。比如在工作中，有时会因为一些特殊情况而违反工作纪律,迟到早退或在工作时间处理一些私人事务。在廉洁纪律方面，虽然没有明显的违规行
46、为，但在一些小事小节上还不够注意,存在侥幸心理,没有做到防微杜渐。三是作风不够扎实。工作中存在浮躁情绪，急于求成，对工作的落实情况缺乏深入细致的跟踪和检查。例如在推动一项重要工作时，只注重布置任务，而没有及时了解工作进展和存在的问题，导致工作推进不力，效果不理想。在面对困难和挑战时，缺乏攻坚克难的勇气和毅力，有畏难情绪，容易退缩，没有真正做到“踏石留印、抓铁有痕”。（三）在“遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责”敢于创新方面一是担当精神不足。在工作中，有时会过于担心承担责任而不敢大胆决策和行动。例如在面对一些重大项目或重要工作时,害怕出现失误而受到批评或问责，往往采取保守的做法，错失了一些发展机遇
47、在处理一些复杂问题时，也存在推诿扯皮的现象,没有主动承担起应有的责任，而是将问题往上交或往下推，导致问题得不到及时有效的解决。二是创新意识不够强。习惯于按部就班地开展工作，缺乏对新思路、新方法的探索和尝试。在面对新的工作形势和任务要求时，往往依赖过去的经验和做法，缺乏创新思维和创新举措。比如在工作中，对于一些新兴的技术和管理模式，没有积极主动地去学习和应用，导致工作效率和质量难以得到有效提升，跟不上时代发展的步伐。三是风险防控能力有待提高。在勇于担责和敢于创新的过程中,对可能面临的风险认识不足，缺乏有效的风险防控措施。例如在尝试一些新的工作方法或开展一些创新性项目时,没有充分考虑到可能出现的
48、风险和问题，一旦遇到困难和挫折，就会陷入被动局面，甚至给工作带来损失。（四）在履行全面从严治党政治责任方面一是主体责任落实不到位。作为一名领导干部，对全面从严治党的主体责任认识不够深刻，没有将其真正放在心上、扛在肩上、抓在手上。在工作中，对下属的教育管理不够严格，存在“老好人”思想，对一些违规违纪行为没有及时发现和制止，导致一些不良风气在单位内部滋生蔓延。二是监督检查不够有力。对本单位的党风廉政建设和反腐败工作监督检查不够深入细致，存在走过场、搞形式的情况。例如在开展廉政风险排查时，没有真正做到全覆盖、无死角，对一些关键岗位和重点领域的监督还存在漏洞,没有及时发现和消除潜在的廉政风险隐患。三是
49、廉政教育缺乏针对性和实效性。在开展廉政教育活动时，方式方法比较单一，内容不够丰富，缺乏针对性和实效性。往往只是简单地传达上级文件和会议精神,或者组织观看一些警示教育片,没有结合本单位的实际情况和干部职工的思想状况进行深入分析和讲解，导致干部职工对廉政教育的重视程度不够，教育效果不明显。二、原因剖析针对当前存在的问题，我进行了深刻反思与全面剖析，认为问题的根源主要体现在以下几个方面：（一）理论学习欠系统，政治站位需提升。理论学习缺乏系统性。在日常学习中，虽然能够按照上级要求参加各种学习活动，但往往停留在表面，对党的理论体系、精神实质理解不够深刻，缺乏系统性和深入性，导致在指导实践时难以融会贯通。政治敏锐性不强。面对复杂多变的国内外形势,有时未能及时准确把握政治方向，对网络上的错误言论
