1、2025年民主生活会个人对照检查发言材料（四个带头）按照县委开好开好2024年度民主生活会有关要求，会前，本人通过个人自学和集体学习，深入学习领会习近平总书记重要讲话重要指示精神，认真学习党章、条例等党内法规，深刻领会进一步全面深化改革的重大意义，重点围绕4个方面认真查摆问题，进行党性分析，深刻检视反思，从思想根源剖析问题产生的原因，明确整改措施和努力方向。现将个人对照查摆情况报告如下：一、存在的主要问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩方面。一是学习思考深度不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习多停留在表层,呈现出碎片化、表面化的问题。尤其是对于党的二十届三中全会提出的全面深化改革系列
2、部署研究未有充分探索,没有将其有效结合到具体分管工作中以谋求切实可行的贯彻落实措施。在学习过程中,依然存在应付了事的想法，满足于完成既定动作,主动学习的积极性明显不足。例如，在参加乡党委理论中心组学习时，发言准备常显仓促，对一些重要理论问题的思考深度不够。在过去的一年中，参加理论学习的次数虽达30次，但每次准备时间平均不超过三小时，导致发言质量不高。二是政治站位高度不够。偶尔表现出单纯就事论事的趋向，尤其是对一些关涉全局的重大问题，政治站位不够高，无深入的政治思维和政治视角。例如，在招商引资过程中，过于注重经济利益,对项目的政治风险和可能的社会影响缺乏详细的研判，导致部分项目在后续发展中表现不
3、佳。具体表现为去年招引的五个项目中，有两个项目因市场波动而未能实现预期效益，暴露出对政治风险防范的意识不足。三是组织生活规范不够。对组织生活的严肃性、政治性认识不足，往往将组织生活简单化为一般性工作会议。在民主生活会和组织生活会上，批评与自我批评缺乏深刻性，存在避重就轻、辞藻空泛的情况。以去年为例，我分管的部门党支部共召开了四次组织生活会,但对党员的思想动态掌握不够深入，党内政治生活应有的教育作用未能充分发挥，党员会议到会率仅为85%,而会议中提出的问题解决率则仅有60%o（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。能够以党性原则严格要求自己，但在工作落实中仍存在一些不足。一是党性淬炼不够。在
4、工作中偶尔表现出担当精神不足，面临困难和矛盾时容易产生畏难情绪。例如，在推进农村产业发展的过程中，对存在的困难研究深度不够，推进工作的力度有待加强。工作上重安排部署而轻督促落实，部分任务部署后缺乏跟进和督促，特别是在农村集体经济发展中，深入调研和实施具体可行措施的力度不够，致使一些村集体经济增长乏力。过去一年里，涉及农村集体经济发展的项目中，执行率不足75%,直接影响了一些村庄的经济振兴进程。二是纪律执行不到位。对党的纪律规矩学习不够深入透彻，虽然心存敬畏和戒惧但未能严格执行。在落实中央八项规定精神上不够彻底,对“四风”问题新表现、新动向的警觉性不足。例如，在基层督导检查中，注重形式而忽视实效
5、表现出形式主义倾向，反而加重了基层负担。一年来的督查中，有18%的任务显示出形式重于内容的问题，直接导致群众满意度有所下降。三是存在形式主义倾向。在调研工作中存在走马观花的现象,对于企业和群众提出的问题研究不透彻，工作措施的针对性不够强。例如在企业服务中，对于企业生产经营中面临的问题了解不够深入,帮扶措施的实际效果有限。在执行惠民政策时,重承诺轻落实，一些承诺事项迟迟未兑现，损害了群众的利益和政府的公信力。以解决企业困难为例，去年提出解决方案的反馈率低于60%,确保了对改善企业经营环境的努力需要进一步加强。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。一是担当进取不足。面对工作
6、中的困难和挑战，缺乏迎难而上的勇气，表现出等待观望的态度。在推动农村集体产权制度改革中，对一些深层次矛盾和问题研究不够深入，致使工作推进缓慢。尤其是在处理历史遗留问题时，缺乏攻坚克难的决心和有效方法，导致问题长期悬而未决。比如，在处理农村土地承包经营权纠纷的过程中，有时采取折中的方式，未能从根源上解决问题，去年处理的20起纠纷案件仅有16达成彻底解决方案。二是工作思路比较老旧。倾向于按部就班和因循守旧。在乡村产业发展的推进中，创新思维不足,未能充分利用本地资源优势进行新业态、新模式的探索。对于新技术的应用重视不够,在提升政务服务效能方面的创新也显得不足。例如，在企业服务中，没有充分利用信息化手
7、段提高服务效率，导致服务质量受到影响。去年，本地企业对政务服务的满意度调查显示，信息化程度满意率仅为50%o三是防控意识不够强。在项目建设和资金管理中，对于廉政风险点的排查不够细致，防控措施力度不够o例如,在工程项目建设中,前期论证工作不够充分，对建设标准的把握不够精准，导致部分项目使用效果不佳。特别是在资金使用管理上，仍存在薄弱环节，对于项目资金使用情况的监管不够到位。去年审计查出的资金管理问题中，有18的问题涉及到监督不到位，严重影响了项目的顺利实施和资源的有效配置。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面。一是责任落实不到位。对全面从严治党重要性的认识深度不够，存在“上热中温下冷”的现象。
8、在落实“一岗双责”方面力度不足，对分管部门和单位的党风廉政建设重视不够,偏重业务工作而轻视党建工作。例如,在基层党建工作中,对软弱涣散党组织的整顿提升没有取得显著进展，部分基层党组织的战斗堡垒作用尚未充分发挥。去年，针对薄弱党组织的整改计划，实际推进率不足70%o二是教育管理不严格。对分管部门干部的日常教育、管理和监督不够严格，对于苗头性、倾向性的问题关注不足。在年轻干部的培养上缺乏系统规划,导致人才梯队建设相对薄弱。在选人用人工作中，对干部政治素质和能力水平的把关不够严格,结果导致个别干部在实际工作中表现出与岗位要求不相适应的现象。去年新任命的干部中，有2人在试用期内表现出能力与岗位要求的不
9、匹配情况。三是监督执纪不够有力。对分管部门和单位存在的作风问题查处不够果断，偶尔表现出“睁一只眼闭一只眼”。在工程项目建设和资金使用的监督检查中不够到位，风险防控机制仍显薄弱。例如，在农村项目资金使用管理上，存在监管不严、把关不力的问题，增加了廉政风险。去年审计的20个项目中，有3个存在资金监管不严的问题，亟需加强监督力度和机制完善。二、原因分析通过深入反思，造成上述问题的原因主要有以下几个方面。（一）理论学习不够深入。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习深度不够,缺乏扎实的理论素养,学习中存在浅尝辄止,浮于表面的现象。对一些重大理论和实践问题未能进行深入研究和思考，特别是对党中央提出的“
10、三农”工作、乡村振兴等重大决策部署的理解与领会不够深入。政策理解上存在片面性,未能有效运用党的创新理论指导和解决实际问题,导致工作中出现盲目性与随意性。在新发展理念的准确把握上有所欠缺，进而在推动经济社会发展过程中产生认识偏差。（二）政治站位有待提高。政治敏锐性和政治鉴别力需进一步加强。对新时代全面从严治党的重要性认识不到位,存在松懈心理。工作过程中表现出重业务轻政治的倾向，习惯于就事论事，未能从政治高度出发思考和推动工作。对意识形态工作的重视不足，政治安全风险防范意识不强。对党内政治生活的重视程度不足，组织生活会的质量不高，批评与自我批评缺乏深刻性和辣味。（三）能力素质不够过硬。改革发展进入
11、新阶段时，面对许多新情况和新问题，自身能力素质难以满足工作要求。调查研究能力不足，对新情况和新问题把握不够准确；创新能力不足，缺乏有效破解难题的策略；统筹协调能力有待提升，推动工作落实的力度不够。尤其是在运用法治思维和法治方式解决问题时，还存在不足。对经济发展规律的准确把握以及对产业发展趋势的深入研判都有待加强，在推动高质量发展过程中，缺乏系统性和前瞻性的思维布局。（四）主动担当精神不足。缺乏攻坚克难的勇气，面对困难问题时容易产生畏难情绪和绕道而行的心态，不敢较真碰硬。有时有明哲保身的思想，工作中不愿主动承担责任或处理事务。特别是对于一些历史遗留问题，缺乏彻底解决的决心和方案。在落实重点工作时
12、存在等待观望的心态，抓落实的动力不够。对廉政风险防控的重视不足，对分管领域潜在的风险隐患排查不够细致深入。三、整改措施针对以上问题，我将采取以下整改措施。（一）深化理论学习，提升政治意识。将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想视作首要政治任务,每周安排三个半天进行专门学习，重点研读“三农”政策和乡村振兴战略，深刻领会其精神内涵，确保学习成效转化为实践动力。坚持知行合一，务求实效，以增强“四个意识”、坚定“四个自信”、落实“两个维护”作为行动指南。充分利用党委理论学习中心组、专题培训班等平台,着力提高理论素养和政策执行能力。（二）增强履职能力，改进工作态度。通过结对帮扶、岗位交流等措施不断
13、提升履职效能,特别是在法治思维和依法行政方面强化培养，提高依法解决问题的能力水平。深入基层调研，获取第一手资料，增强工作前瞻性和针对性。以创新为动力，充分运用信息化工具提升工作效率。建立和完善服务企业的长效机制,深入倾听企业心声，及时解决发展难题。加强对产业政策的研究，提升经济工作专业化水平。完善督查考核机制，注重结果导向，确保各项任务落实落地。（三）勇于担当重任，严守纪律规矩。保持矢志不移、攻坚克难的精神状态，直面矛盾和挑战。对棘手问题和艰巨任务要有前瞻规划、靠前指挥，以钉钉子精神确保工作落到实处。坚持创新思维破解发展难题。严格落实中央八项规定及其实施细则，持之以恒纠治“四风”问题。加强对重
14、点领域的廉政风险防控，尤其是项目建设和资金使用的监督管理，建立问题清单和整改台账,实行销号管理，确保问题整改到位。（四）夯实党建责任，强化队伍建设。认真履行全面从严治党责任，抓实抓好分管领域的党建工作。加强干部队伍建设，严格执行干部教育、管理、和考核机制。注重年轻干部的发现和培养，建立健全人才储备机制。加强基层党组织建设，持续整顿软弱涣散基层党组织，提升组织力和战斗力。学校副校长2025年度民主生活个人检查材料（四个带头）按照县委教育工委关于开好2024年度民主生活会的通知要求,我认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党的二十大和二十届二中、三中全会精神，并对照检查存在的问题，现将
15、情况报告如下：一、存在的主要问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩方面一是贯彻党的教育方针政策不够严格。作为学校分管教学工作的副校长，在贯彻立德树人根本任务时，把握政治性不够强，对教育工作的意识形态属性认识不够深刻。特别是在落实“双减”政策过程中，存在消极应付、敷衍了事的问题。对课后服务、校外培训机构监管等工作重视不够，存在有令不行、有禁不止的现象。在教材使用和课程建设中,政治把关不够严格,意识形态阵地意识淡薄。对一些违反教育方针、背离教育规律的做法制止不及时，追责不到位，暴露出政治敏锐性和政治判断力的不足。二是落实意识形态工作责任制不够到位。在思政课和德育工作中，存在重智育轻德育的倾向，对学生
16、价值观培育的重要性认识不足。课堂教学中，对教师的意识形态言行监管不够严格，存在让课堂阵地失守的风险。有的教师在课堂上传播错误观点，造成不良影响。在网络舆情管理方面，风险防范意识不强，对师生在网络空间的言论疏于管理。特别是在处理涉及学校的负面舆情时，应对不够及时，处置不够妥当，影响了学校形象。对教育系统意识形态领域的形势研判不够深入，预警机制不够健全。三是执行民主集中制不够规范。在学校重大事项决策中，存在个人说了算的问题，集体领导原则执行不够严格。对涉及教师职称评定、岗位聘用等重要事项，未能严格执行民主程序。在推进课程改革、教学改革等工作时，存在越权决策、擅自决定的现象。对分管部门在执行制度过程
17、中出现的违规行为，纠正不够及时，问责不够严格。特别是在教学管理、教师考核等方面，存在搞“一言堂”、搞“小圈子”的问题，影响了学校管理的规范性和公平性。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面一是师德师风建设抓得不够严实。对教师职业道德建设的政治属性认识不够，存在重业务轻师德的现象。在教师管理中，对师德失范行为查处不够及时，处理不够严格。个别教师存在有偿补课、收受礼品等违规行为，反映出教师职业道德建设存在薄弱环节。对课堂教学纪律监管不够严格，存在上课玩手机、擅自调课等违反教学纪律的问题。特别是在师德考核评价中，导向不够正确，存在重成绩轻品德的倾向。对教师的师德失范行为追责问责不够严格，处理不够
18、坚决。二是工作作风方面还有明显差距。对教育工作中的形式主义问题整治不够有力，存在应付了事、走过场的现象。在开展教育教学检查时，浮于表面，不深入实际。对教师和学生反映的问题解决不够及时，推诿扯皮、效率不高的问题时有发生。在服务师生方面,存在冷硬横推的现象，缺乏人文关怀。特别是在处理涉及师生切身利益的问题时，作风简单粗暴，引起不满。对基层学校反映的困难问题重视不够，帮助解决不够及时。三是廉政风险防控不够严格。在教育教学管理中，对重点领域和关键环节的监管不够到位。在教辅材料征订、设备采购等方面,存在制度执行不严、监管不力的问题。对分管部门在经费使用、物资管理等方面的廉政风险排查不够及时。特别是在课外
19、教育、校园建设等项目中，存在监督制约不够有力的问题。对教育系统行风建设重视不够，存在有令不行、有禁不止的现象。在落实中央八项规定精神方面，警惕性不够高，整治不够彻底。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面一是贯彻教育改革部署的担当不够。面对教育领域重大改革任务，缺乏担当精神和斗争勇气。在落实“双减”政策等重点工作中，存在等待观望、畏首畏尾的问题。对一些触及利益、难度较大的改革任务，主动性不够，推进不力。特别是在规范校外培训机构、治理教育乱象等工作中，存在不敢碰硬、不敢较真的问题。对上级决策部署领会不深、落实不力，导致一些重点改革工作迟迟得不到有效推进。同时，在完善教育评价机
20、制等改革任务中，创新意识不足，习惯于按部就班，不敢突破创新。二是纪律规矩执行不够严格。对教育系统的各项纪律规定落实不够到位，存在上有政策、下有对策的现象。在课程管理、作业管理等方面，制度执行打折扣、搞变通。对教师在课堂教学、考试评价等环节违反纪律的行为，发现不够及时，处理不够严格。特别是在教师管理、学生管理等关键环节，规矩意识不够强，导致一些违规违纪问题长期得不到解决。对分管部门在执行纪律方面存在的问题，督促整改不够有力，问责不够严厉。三是全面从严治党“一岗双责”落实不到位。作为分管教学的副校长，对分管领域的党建工作重视不够，与业务工作结合不够紧密。对教师队伍的党性教育抓得不够紧，存在“重教学
21、轻党建”的现象。在落实意识形态工作责任制方面，对教师的政治理论学习抓得不够严实，导致一些教师政治意识淡薄。特别是在教师培训I、教研活动等方面，党的教育方针贯彻不够到位，政治引领作用发挥不够充分。对分管部门的党风廉政建设监督管理不够严格，存在失察失管的问题。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面一是党建工作责任落实不够严实。在抓党建促教学方面，存在党建与业务“两张皮”的问题。对分管部门党支部建设指导不够有力，组织生活质量不高。党内政治生活不够严肃，批评和自我批评流于形式。在教师党员教育管理中，重业务素质轻党性修养，导致一些党员教师先锋模范作用发挥不充分。特别是在党建工作与教育教学融合方面，思路
22、不够开阔，举措不够有力，影响力不够强。二是监督执纪问责不够有力。对教育系统重点领域的廉政风险防范不够，监督制约机制不够健全。在重要岗位和关键环节，监督检查不够严格，存在监督盲区。对发现的违纪违规问题，处理不够及时，追责不够严厉。特别是在师德师风建设、教育收费等方面,存在有案不查、查而不实的问题。对分管部门的党风廉政建设指导不够有力，压力传导不够到位。二、原因分析（一）政治站位和理论修养不够高。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是关于教育工作重要论述方面还有差距。对教育工作的政治属性、战略地位认识不够深刻。在推进教育改革发展过程中，政治站位不够高，政治敏锐性不够强。理想信念教育不够扎
23、实，宗旨意识有所淡化。对标新时代全面深化教育改革的要求,思想认识存在偏差。特别是在贯彻党的教育方针政策方面,学习不够深入，领会不够透彻，存在上下一般粗的问题。（二）纪律规矩和责任担当有待加强。纪律意识不够强,在工作中存在不守规矩、不讲程序的问题。对教育系统各项规章制度执行不够严格，存在打折扣、搞变通的现象。面对改革发展中的矛盾和问题，担当精神不够，创新意识不足。特别是在落实“双减”等重点改革任务中，勇气和魄力不够,推进不够有力。对教育管理中的形式主义、官僚主义问题重视不够，整治不够彻底。在履行全面从严治党责任方面，抓而不实、抓而不严的问题仍然存在。（三）能力素质和工作作风需要改进。面对新形势新
24、要求，能力素质还不能完全适应工作需要。在教育教学管理中，统筹谋划能力不够强，工作思路不够开阔。对新情况新问题研究不够深入，解决问题的办法不多。工作作风不够扎实，存在浮光掠影、蜻蜓点水的问题。服务意识不够强，对师生员工的合理诉求解决不够及时。特别是在推进教育领域重点改革任务中，创新突破能力不足，工作实效不够明显。三、整改措施（一）提高站位抓学习，增强政治意识。持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是关于教育工作的重要论述，切实提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。严格落实意识形态工作责任制，加强阵地管理，守好主阵地。每周至少安排半天时间学习，每月至少召开一次专题研讨会。加强理论
25、武装，深刻领会党的教育方针政策，确保各项工作沿着正确政治方向前进。建立完善学习考评机制，强化学习实效，推动学习往深里走、往实里走。（二）强化责任抓落实,狠抓工作作风。认真履行“一岗双责”，切实抓好分管领域的党建工作和业务工作。严格执行民主集中制,健全完善议事决策机制。加强师德师风建设，严格落实师德“一票否决”制度。深入整治形式主义官僚主义，持续改进工作作风。每月至少开展一次作风督查，及时发现和纠正问题。健全监督制约机制，加强重点领域和关键环节监管。建立问题整改台账，实行销号管理，确保整改到位。定期开展廉政警示教育，筑牢思想防线。（三）从严要求抓党建，强化制度建设。严格落实全面从严治党主体责任，
26、推动管党治党向纵深发展。加强基层党组织建设，提升组织生活质量。深化党建工作与教育教学融合，充分发挥党建引领作用。健全完善规章制度，强化制度执行力。每季度至少召开一次党建工作专题会议，研究解决问题。加大执纪问责力度，对违纪违规问题严肃查处。完善考核评价机制，把从严治党责任落实情况作为重要考核内容。注重建章立制，形成长效机制，防止问题反弹回潮。2025年县级领导干部民主生活个人四个带头检查发言材料根据省纪委机关、省委组织部关于开好2024年度县级以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知精神要求，围绕本次民主生活会主题“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，巩固深化党纪学习教育成果，综合
27、发挥党的纪律教育约束、保障激励作用，为进一步全面深化改革、推进中国式现代化提供坚强纪律保证。”本人深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大、二十届三中全会精神，会前认真学习了习近平关于全面加强党的纪律建设论述摘编、中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定、党的二十届三中全会决定学习辅导百问、中国共产党章程、中国共产党纪律处分条例、关于新形势下党内政治生活的若干准则、中国共产党党内监督条例等相关内容。对照“带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一；带头增强党性、严守纪律、砥砺作风；带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新；带头履行全面从严治党政治责任。”
28、四个方面，认真查找梳理存在的问题，深刻剖析问题产生根源,制定整改措施，明确努力方向。现将对照检查情况报告如下：一、参加党纪学习教育以及学习三中全会精神情况始终把学习贯彻党的二十届三中全会精神作为当前和今后一个时期的重大政治任务，通过参加集中学习、专题培训班、个人自学等多种方式，深入理解全会的重大意义，进一步深化改革的具体要求。根据局党委和所在支部要求，积极参加党纪学习教育，真正把党纪党规入脑入心入刑。具体情况如下：（一）参加党纪学习教育方面。党纪学习教育开展以来，结合工作实际和职责任务，以逐条逐句学习中国共产党纪律处分条例为基本方法，夯实学习这条主线，做到学纪、知纪、明纪、守纪。一是把握目标要
29、求。按照学纪、知纪、明纪、守纪总体要求，明晰纪律是管党治党的“戒尺”，是党员干部约束自身行为的标准和遵循，弄明白能干什么、不能干什么，进一步强化纪律意识，加强自我约束。期间，参加党委理论学习中心组学习共X次，专题研讨X次，撰写心得体会X篇。二是紧抓学习重点。持续在学习贯彻中国共产党纪律处分条例上下功夫,坚持原原本本学、逐章逐条学、联系实际学，准确掌握条例主旨要义和规定要求，推动条例入脑入心。三是注重学用结合。把党纪学习教育融入日常、抓在经常，以条例为标尺从严从实检身正己,并将党纪学习教育要求一以贯之落实到业务工作中，把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去，推动党纪学习教育成果转化为工作高质
30、量发展的强大动力。（二）学习贯彻党的二十届三中全会方面。一是深化认识。从坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治高度，把认真学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神作为当前和今后一个时期的一项重大政治任务,持续推动学习全会精神往深里走、往心里走、往实里走，学出坚定信仰，学出绝对忠诚。参加集中学习共X次，参加培训班X次，专题研讨X次。二是强化履职。全力以赴抓好党的二十届三中全会精神贯彻落实，聚焦服务融入工作大局，聚焦事业高质量发展，聚焦落实过紧日子要求,对标对表中央部署和党委要求，科学谋划、系统推进全面深化改革工作。三是狠抓落实。以钉钉子精神狠抓各项改革措施落实，集中精力破解一批深层次体制机制
31、障碍，全面调动改革积极性、主动性和创造性，在奋力书写进一步全面深化改革实践续篇上出实招、做实功、见实效，不断推动工作开创新局面。二、对照检查存在的主要问题通过认真对照规定的四个方面，全面检视自身存在的问题，深入分析原因，努力改进工作方式方法，推动工作更好开展，具体情况如下：（一）带头严守政治纪律和政治规矩方面。能够深刻领悟“两个确立”的决定性意义，带头增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚决执行上级的重要指示和决策部署，但在具体贯彻落实上还存在一定差距。一是政治执行力不够坚决，落实工作存在不到位的情况。对个别新理论、新政策从学习领会到自身消化再到自觉执行有时需要的时间和过程稍
32、长,在贯彻落实上未能做到从快、从优，导致个别工作任务执行不够及时到位。比如，没有时刻把政治纪律和政治规矩挺在前面，自觉做好主体责任践行者、引领者和示范者不够到位，有时存在“老好人”思想。落实习惯过紧日子方面，更多是停留在口号上，考虑到尽快推动工作，有时候没有更多考虑资金的问题，导致有些项目资金使用效率不高。二是对党的创新理论学习不及时，理解领悟不够深入，系统学习不够。学习创新理论往往注重知其然，而忽视知其所以然，对于一些新思想、新提法还没有真正吃透,思想认识上存在不到位的现象。比如，理论学习不够全面，更多是学习与分管工作相关的内容，一定程度上学习还局限于点圈勾画、粗浅通读的层面和维度，往深里走
33、往实里走、往细里走做到不到位，思考琢磨和分析研判不足，缺乏立体式、系统性的框架体系，离学思践悟、学深悟透、融会贯通还有一定的差距。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。能够始终严格执行廉洁从政各项规定,认真对照反面典型案例,做到时刻警醒,并将党的意识形态贯穿于工作生活全过程，带头反对“四风”，但对标对表，自身仍存在一些差距。一是大局意识不够，正确的政绩观树得不牢，推动分管领域工作考虑不全面。没有经常站在全局高度考虑问题，工作安排存在局限性，紧贴中心、服务大局做到还不够到位。比如，在面对本单位新形势新使命新定位，创新发展举措不多，面对如何服务中心大局、贯彻新发展理念、破解深层次问题缺乏研
34、究，在抓落实上距离市委的期望还有差距。二是更多精力用于抓业务工作，履行“一岗双责”不够到位，工作不全面、不深入。在落实主体责任上存在松劲懈怠情况,对分管领域党建工作研究部署不够深入，对队伍建设关心不够。比如，对分管部门的党风廉政建设情况了解不够全面,与分管部门负责人开展廉政谈话不够经常。有时还存在标准不高、要求不严的问题，对一些不良现象和违规问题重视不够、整改不力。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。能够树立和践行正确政绩观,能够紧紧围绕党委的决策部署，严格落实经济社会发展各项工作要求，主动承担急难险重任务，敢于直面矛盾问题。一是推动发展的担当存在差距，面对工作中的新问
35、题，创新能力不足。思维固化，习惯平静办事，未能准确识变、科学应变、主动求变的意识不足，缺少敢于啃“硬骨头”的勇气和攻坚克难的能力。比如，对分管领域工作未全面掌握，一些重点指标了解不透彻，导致完成效果不好，推进缓慢，存在本领恐慌和能力危机现象。二是政绩观有所偏差，宗旨意识有所弱化没有很好做到统筹兼顾。工作中有时重痕迹轻实效，重形式轻内容，对于有些非重点工作要求不严。比如，在项目建设中过分追求短期效应，对长远发展考虑不够；在考核评价中重视显性指标，对内涵式发展关注不够。面对繁重的发展任务和工作中不断出现的新情况、新问题，有时会满足于现状，过于强调规矩与程序，没有以更高的标准、更好的成效去思考研究工
36、作中深层次的问题。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面。能够坚持用改革精神和严的标准管党治党，勇于自我革命，深化运用监督执纪“四种形态”，认真开展批评和自我批评。一是意识形态工作重要性认识不够，责任制落实不够到位，主动化解舆论舆情方面存在差距。对意识形态领域存在的苗头性、倾向性问题敏感度不够，思想上存在松懈，没有真正重视起来。比如，对单位文化建设重视不够，思想政治工作抓得不紧。平时与分管处室更多是业务层面的交流，对于分管处室干部思想动态、言行言论关注不多，疏导不够。二是对干部监督管理还不够严格，过多考虑干部辛苦，偶尔存在放松管理的情况。工作中，对分管领域干部交任务、压担子多，抓日常监管与压力
37、传导相对不够。比如：在廉政谈话和任前谈话中谈工作问题多、谈思想问题少，提工作要求多、开展思想教育少，廉政谈话的形式也较为单一，责任压力传导还不够到位，致使分管领域干部队伍能力水平还不能很好适应当前推动高质量发展的任务要求。三、存在问题的原因剖析针对存在的问题，经过深层次剖析问题根源，查找产生问题的原因，具体如下：（一）理论武装仍需进一步加强。尽管局党组始终把理论学习作为永恒课题，把学懂弄通做实党的创新理论作为首要内容，但如何推动党员干部从思想根源上增强理论学习的自觉性,创新性的办法举措不够多,个别干部对深化理论学习的积极性和主动性还有待进一步提升，在思想上还存在着一定的“温差”，效果上产生“分
38、层”的情况还客观存在。（二）宗旨意识仍需进一步深化。面对千头万绪的工作、越来越重的经济社会发展任务和越来越高的工作标准、纪律约束，部分班子成员更多时间在办公室看材料、批文件、处理各项日常工作，对于对照先进典型、身边榜样，自身带头表率作用发挥不足，如何履行工作职责，落实好全心全意为人民服务研究还不够透彻、深入系统，出现上述问题的原因是宗旨意识有所淡化，一心为民的韧性还不够强。（三）创新意识仍需进一步提升。面对一些难点问题，缺少用新思想解决问题的能力，缺少干事创业的新方法新手段，防范和化解政治风险的意识不足,特别是随着形势的发展和外部环境的变化,在当前高质量发展的要求下，没有及时提升工作能力和创新
39、水平。（四）纪律意识仍需进一步增强。思想上能把纪律规矩挺在最前面，但行动上以上率下、执行落实不够到位，但“头雁”效应发挥得不够好，没有以高标准、严要求规范分管党员干部的言行，导致一些党员干部知敬畏、存戒惧、守底线的意识不够牢靠，在贯彻执行一些制度上还存在一定的擦边思想。对党员干部的日常教育监督不够深入细致,措施办法不够管用有效,震慑效应没有充分发挥，造成镇党委一些决策部署、制度机制执行效果不够好。四、具体整改措施针对以上问题，在深入分析问题产生的原因基础上，我将从以下几个方面认真整改：（一）强化理论武装，指导实践推动工作。一是真学。把马克思主义作为看家本领，原原本本地读原著，理解马克思主义精髓
40、要义提。把研读马克思主义经典著作作为加强党性修养、坚定理想信念、培养理论思维、提升工作能力的一个重要途径。二是真懂。要知其所以然，在细心品读、深入思考、渐悟顿悟中准确把握其丰富内涵和精髓要义。深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、精髓要义、实践要求，做到学思用贯通、知信行统一，坚定不移用这一思想武装头脑、指导实践、推动工作。三是真用。弘扬理论联系实际的优良作风，把研究解决问题作为理论学习的着眼点，自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想,用以改造客观世界、推动事业发展。善于从这一新思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履
41、职尽责的能力和水平，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位作贡献,努力创造经得起历史和人民检验的实绩。（二）强化宗旨意识，始终坚持知行合一。一是思想上站稳人民立场。坚持以人民的利益为中心，要积极为人民排忧解难、谋福造利，要做对人民有用的事、满意的事，只有真正做到了权为民所用，情为民所系才能得到人民的支持与拥护，才能够保持国家内部的稳定，只有中国团结一致才能抵御外来的一切风险。二是行动上为民解决问题。积极解决群众最急最忧最盼的问题，切实解决群众最关心最直接最现实的利益问题,特别是解决群众看病难、上学难、就业难、住房难等操心事、揪心事,以看得见的变化回应群众期盼。三是方法上虚心听取意见。虚心倾听
42、群众说话,给群众以表达思想、出心底的机会，使之产生释放感、轻松感和惬意感,增强配合和参与谈心的积极性。要特别注意虚心倾听群众的不同意见，在群众谈不同看法时不厌烦、不打岔，让其把话说完。（三）强化作风建设，保持清廉本色。一是补足精神之钙。在真学真信真用中不断坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念，坚守共产主义远大理想。把坚定理想信念作为一个长期实践和永无止境的过程，持续学习、持续改造、持续提高，筑牢为党和人民事业奋斗终身的初心使命和责任担当，为党尽忠、为国尽职、为民尽责。二是紧绷纪律之弦。坚持中国共产党纪律严明的优良传统，心存敬畏、手握戒尺，时刻紧绷“纪律之弦”，用党章党规党纪约束自己
43、用违纪违法案例警示自己，正确地对待、行使手中的权力，不为一己之私，做违背群众利益之事，不为一己之利,做违反国家法律法规之事，真正做到自重、自省、自警、自励，任何情况下都严守党的纪律,任何情况都不踩“雷区”、不触“红线”。三是常思贪欲之害。常怀淡泊之心，常思贪欲之害，面对权力、金钱、美色诱惑时，要时刻保持头脑清醒，练就一双火眼金睛，识破诱惑背后的陷阱，做到心不为其所动，志不为其所丧，清清白白做人，干干净净做事。以上发言不当之处，请同志们批评指出。2025年度某局领导班子四个带头民主生活会对照检查材料按照上级党委要求，XX局领导班子通过“中心组集体学习”汲取理论力量，通过“集中研讨”碰撞思想火花
44、通过“个人自学”夯实知识根基，全面深入学习，系统研读党章等党内法规，深刻领悟全面深化改革的重大意义与战略部署。班子成员紧密联系工作实际，广泛“听取民意”，开展“谈心谈话”，围绕“带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一；带头增强党性、严守纪律、砥砺作风;带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新；带头履行全面从严治党政治责任；履行意识形态工作责任制情况”等5个方面深挖班子问题症结，逐项剖析根源，梳理思路、聚焦重点，进一步明确努力方向，逐步完善整改措施。现将班子对照检查情况汇报如下：一、存在问题及具体表现（一）带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面。XX班子始终将纪律和规矩
45、摆在突出位置，以“挺在前”的坚定态度抓牢纪律建设不松懈。班子成员多数能够牢记“第一身份”是共产党员、“第一职责”是为党工作，坚持政治立场，坚守党性原则，秉持底线思维。以锤炼党性作为自我净化、自我完善、自我革新、自我提升的长久之策，坚持常抓不懈、久久为功。然而，对标“学纪、知纪、明纪、守纪”的高标准严要求，依然存在一定差距，主要体现在“三方面不足”。一是学纪知纪：“深入挖”的欠缺、“系统学”的不足党纪学习教育未能做到深入挖掘和系统推进，整体表现为“零散学”多、“贯通学”少。部分学习仅停留在“传达文件精神”和“学习法规条文”的浅层次，没有深刻理解其内在逻辑和实质内涵。例如，有的同志对党的“六大纪律
46、认识片面，未能准确全面掌握；个别同志对纪律建设的重要性缺乏深刻认识，甚至存在“事不关己”的消极态度。此外，部分同志以“业务繁忙”为由忽视理论学习，未能从党纪法规体系中汲取应有的思想营养,难以实现理论与实践的深度融合。尤其是在“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”上，依然存在“学而不深、学而不实”的差距。二是守纪明纪：“意识树”的不牢、“执行力”的不足XX班子虽注重严明政治纪律和政治规矩，但在执行层面仍有需要改进之处。例如，在落实请示报告制度方面，有的同志还存在“报告不及时”或“未按要求报告”的现象，说明纪律规矩的执行意识和行为尚未完全到位。这些问题反映出部分班子成员“守规矩”的自觉性仍需
47、加强，“严执行”的力度还需提升。三是带头示范：“双身份”的模糊、“双重规矩”的松个别领导干部在执行“双重组织生活”要求上不够严格,例如在“三会一课”、主题党日等党内制度落实中，因事务性工作繁忙未能及时参加支部活动。尤其在以普通党员身份参加组织生活会议、带头上党课方面，表率作用发挥不足，未能做到严格自律。纪律执行的“不够规范”在一定程度上削弱了班子示范引领的效果，亟需进一步强化“以上率下”的责任担当。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。XX始终将党性原则作为行为准则，将党的纪律转化为“日用而不觉”的言行标尺，践行公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权的基本要求。坚持驰而不息推动中央八项规
48、定及其实施细则精神落地见效,以严实的作风确保纪律规矩在实践中贯穿始终。然而，深入对照检查发现，班子工作仍存在一定短板。一是根治“四风”痼疾：“树倒根在”的顽症、“纠而未尽”的作风纠治“四风”、转变作风，XX班子始终态度坚决，成效显著。然而“四风”问题“树倒根在”、顽固复杂，部分领域仍然存有隐性变异现象。在高压态势下，仍有少数人心存侥幸、顶风违纪，形式主义和官僚主义问题尤为突出。例如，2024年共处置不作为、慢作为、乱作为等问题线索起，党纪政务处分人，通报人，通报单位个。这些数字折射出“四风”问题禁而未绝，必须进一步强化“刀刃向内”的整改力度,持之以恒抓好作风建设。二是强化基层指导：“落地生根”
49、的规范、“持之以恒”的监督XX班子在指导和督促基层单位落实组织生活方面还存在不足。部分乡镇和部门在执行组织生活制度时流于形式,批评和自我批评这一“利器”未能有效运用，民主集中制这一组织原则在某些场景下执行不够严谨。止匕外，党员学习教育形式单一，创新不足,难以充分调动基层党员的参与积极性。这些问题反映出基层组织生活的指导和监督仍需“压实责任”，在规范化和常态化上下更大功夫，确保组织生活真正成为锤炼党性的有力抓手。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新。XX班子能够带头在遵规守纪、清正廉洁的基础上，彰显“勇于担责、敢于创新”的担当精神。聚焦推动高质量发展，强化“将改革进行到底”的历史使命和坚定决心，紧扣推动经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等重点工作，充分发挥XX“把控全局、引领发展”的关键作用，确保党中央和XX各项决策部署在XX落地生根。然而，对标新
