1、对照“四个带头”剖析“典型案例”2025年民主生活会个人对照检查材料根据省委关于开好2024年度民主生活会的要求，会前本人深入党的创新理论，认真学习二十届三中全会精神，认真学习党规党纪，关于加强党的自我革命的重要论述和系列最新重要讲话精神,在读原著、学原文、悟原理和学习讨论中进一步深化了思想认识,为开好这次民主生活会奠定坚实的思想基础。对照“四个带头”进行反思检查，也就是带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一；带头增强党性、严守纪律、砥砺作风；带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新；带头履行全面从严治党政治责任，同时，我紧密结合工作和思想实际，深入开展谈心谈话、广泛征求意见建议
2、分析问题根源，明确整改措施和努力方向。现将有关情况汇报如下。一、2023年学习贯彻创新理论主题教育民主生活会查摆问题整改情况2023年，学习贯彻创新理论主题教育民主生活会共查摆问题16条，均已完成整改。整改措施：深入推进主题教育成果巩固，扎实做好“规定动作”，确保各项规定要求落到实处；精心谋划“自选动作”，创新发展思路，以新发展理念武装头脑，打造本地特色。牢牢抓住“关键少数”，认真落实党委理论学习中心组学习制度,建立个人学习档案，丰富学习内容，活化教育载体，全面提升理论水平和党性修养；加强督导考核，将监督的重心聚焦到领导干部掌权用权上，严格发文办会，提前规范工作留痕标准要求，坚决抵制形式主义
3、官僚主义等四风问题；引导党员干部自律自警，率先垂范，严于律己、廉洁从政，时刻把党和人民利益放在首位，引导党员干部遵守党纪国法，坚持高尚的精神追求，永葆共产党人的浩然正气，不沾腐、防侵蚀，做思想干净、作风干净、行为干净、关系干净的公职人员，永葆清廉本色；树立务实的工作作风，重点念好“衣食住行、业教保医”民生八字经，努力解决与人民群众生产生活息息相关的饮水安全、食品安全、生态环境安全等方面的困难和问题，突出实效利民惠民。二、存在的问题1、在对照带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面：一是理论学习重视程度不够。能够固树立“四种意识”，在大事大非面前旗帜鲜明、立场坚定，绝不含糊；始终坚持以
4、为人民服务为宗旨，把集体利益放在优先位置,保持公仆情怀。但具体到实际工作中，特别是在今年经济下行压力大，党建战线工作繁重的特殊时期，把业务工作放在了首位，忽略了对政治理论的学习，往往是以会代学、以工代学多，学习的自觉性还不够强。二是学习缺乏刻苦钻研精神。做好党建思想工作要有党的创新理论作指导，这个思想就是习近平新时代中国特色社会主义思想，这是马克思主义中国化的最新成果，是当代中国共产党人和中国人民共同的思想根基。作为党建领导必须要在理论上说得清、讲得明、信得服。当前自己的学习仍停留在学原文的阶段，还没有形成自己的思想认识,在宣讲中也是照本宣科念得多，融会贯通形成自己的理解少，没有静下心来刻苦钻
5、研，离学深学透有差距。三是政治能力有待加强。习近平总书记要求领导干部讲政治要提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力。从政治角度看问题分析问题处理问题的能力不够，认识事物不全面，特别是在意识形态领域的警惕性和敏感性还不够,对社会上一些不良现象理直气壮进行批评的勇气不够，缺乏斗争精神。四是政治敏锐力不强。能够做到充分认识党的历史使命和重大任务，深刻理解党面临的“四大考验”、“四种危险”，坚持战略上要看清、全局下要谋划、关键处要准确，做到定力足、站位高。但由于个人知识结构局限性，对一些新思想、新理念、新战略深层次研究上还不通透，有时面对社会上的一些错误言行，不能及时做好批评和引导，特别是针对一些涉及
6、意识形态领域的错误观点，缺乏必要的斗争精神，不能旗帜鲜明地给予反对。2、在对照带头增强党性、严守纪律、强化作风方面一是事无巨细抓落实、亲力亲为抓落实的力度还不够大，有些工作在宏观上把的多，在微观上把的少，深入一线督促检查力度还不够大；有时指导工作的针对性、可操作性还不够强。对各地各单位的意识形态工作指导督促检查的少，没有时刻紧紧抓在手上。二是制度执行不严。有时存在执行规章制度不够严格的现象，特别是对自己要求不够严格。例如：有时由于工作关系，相互请示沟通不够、协调配合不够；有时遇到有损单位形象的事情时，不敢直接拒绝，而是尽量地回避。三是请示报告不够。对上级文件精神和决策部署，与部门研究落实不多。
7、对分管科室单位管理松懈,平时只注重业务指导和工作安排，在管理上缺乏有效的监督手段，个别干部出现了懒政怠政的问题。四是群众路线践行不好。特别是网上群众路线，在网络舆论引导工作中，设置议题能力差，没有自己的网宣品牌，网上党建方式单一单调，转赞评热度低。3、对照带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。一是在实际工作中，主动适应、积极应对的办法还不是很多，思考、决策和处理问题的系统性、科学性、前瞻性还不足，推动改革、破解难题的力度有待进一步加强。对于文化体制改革中存在的硬骨头，没有下大力气苦功夫去啃，导致多年的老问题迟迟没有解决，既损害了职工的利益，又有损政府的公信力。说到底，还是缺乏主
8、动作为、攻坚克难的精神。二是宣讲方式单一。近段时间以来，掀起了学习二十届三中全会精神的热潮，组成了全会精神宣讲团奔赴各地宣讲,从效果来看,离百姓的需求有差距，离分众化对象化宣讲有差距。照本宣科，台上讲，下面记，静悄悄一片，现场氛围不够活跃，大水漫灌式的宣讲方式亟需改进。三是调研不够。面对进一步深化改革的新目标新任务，当前还没有结合实际细化可执行可操作的具体思路和举措，调研不深入不全面，没有为推动好改革做好基本功。四是创新思维贯彻不好。党建工作是最需要创新的工作，技术革命带来为党建工作带来全新的挑战和机遇，党建工作不创新不行，按部就班固守成规只会缺乏生机活力，离群众越来越远。思想上能意识到创新的
9、重要性，但受所处环境和自身能力的限制，思想不够解放，技术不能及时跟进，被动完成的多，主动创新的少，创新思维没有体现在工作的方方面面。4、在对照带头履行全面从严治党政治责任方面。一是存在一定的官僚主义,在党风廉政建设方面，安排部署的多，跟进推动的少，年初和年底开会部署，年中缺乏督促跟进，自己亲手抓的少，依靠班子成员抓的多。对适应新形势下反腐败斗争的新特点，建立风险防控机制也缺乏认真的研究和突破。有时下基层调研,也会抽调部分工作人员陪同，一些工作人员可去可不去。二是落实党风廉政建设责任力度不强。存在“说得多、做得少”的现象，廉政教育抓得不紧，多以开会、谈话的方式进行教育，方式单一、氛围不浓，惩治和
10、预防体系建设及发挥作用不理想。对干部监督管理不严格，好人主义思想较浓，对一些苗头性问题警钟敲得多，会上讲得硬，实际执行软，工作安排的多，抓日常监管相对不够，制度的执行力和约束力没有充分发挥，对干部廉洁从政的日常行为规范情况的监管还不够到位。三是在落实党建责任不严密。上有明确责任分工，有工作计划，但在具体落实上欠深入，少检查，还存在主动深入学习还不够，认识不高，责任制本身不严密、宽泛化，导致工作不规范。三、典型案例反思与剖析XX重大违纪违法的种种情况，令人揪心、痛心和惊心之余，我们还需要寻根刨底，找准问题的症结，对症下药，归结起来，原因大抵有以下几个方面：一是理想信念动摇，在“围猎”腐蚀中蜕化变
11、质。随着工作岗位变化，职务的步步升迁，各种不良思潮的侵染、商人的腐蚀、下属的拉拢，外加长期不重视政治理论学习，忽视精神“补钙”，让个别干部的理想信念逐渐动摇，出现了信仰危机和精神迷茫，把共产党人的初心使命抛在脑后，渐渐就丧失了拒腐防变的免疫力。二是“三观”扭曲不正，在极度膨胀中迷失自我。权力观的扭曲，让个别干部尤其是领导干部听不进别人不同的意见,一意孤行、肆意妄为。从根源上来讲，是“三观不正，动机不纯”，让他们对金钱、物质的欲望在权力的温床上滋生、蔓延、生根，利令智昏，一发不可收拾。三是纪法意识淡漠，在践踏红线中作茧自缚。纵观个别干部的违纪违法历程，如果不是纪法意识淡薄、侥幸心理和赌徒心理作祟
12、何至屡屡错失组织的挽救。自作聪明，不惜编造虚假谎言蒙骗组织,掩盖受贿事实，简直是视党纪国法为儿戏。从两三千不嫌少到数万元、数十万元不嫌多，直至收受上百万，破纪破法、胆大包天。四是制度防控缺漏，在有心人的“钻营”下形同虚设。涉及XX工程、财务审批、个人事项的审核程序不完善、监管制度不严实，相关负责人履行主体责任不严不实，致使下属职工在工程项目审批、财务报销、兼职取酬等事项中违规操作，寻漏洞、钻空子，导致违纪违反行为的产生，给XX系统造成严重的社会影响。四、个人事项申报本人、配偶及儿子在境外没有存款和投资。本人办公用房、公务用车、工资关系均符合规定，没有配备专职秘书。本人不存在违反中央八项规定精
13、神问题,并承诺严格按照八项规定要求自己。自去年民主生活会以来，至今本人婚姻无变化，配偶在市委巡X办工作，大儿子在X部队工作，现任职务；儿子配偶，在XX地震局工作，现任职务。小儿子在省农业厅工作，未婚。配偶、儿子以及儿子配偶均在国境内，未移居国（境）外，不存在儿子与外国人、无国籍人、港澳以及台湾居民通婚情况，不存在配偶、儿子及其配偶被司法机关追究刑事责任情况。本人、配偶名下有套房产：本人儿子及其配偶在婚后独自生活，不存在与本人共同生活的情况。本人名下持有支股票，共计价值，持有投资型保险，共计价值，持有30年期国债共计价值，持有基金共计价值。五、产生问题的原因分析1、理论素养不够。习近平总书记在今
14、年秋季党校开班仪式上强调，要注重提高马克思主义理论水平，学深悟透，融会贯通，掌握辩证唯物主义和历史唯物主义，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，掌握中国化的马克思主义,做马克思主义的坚定信仰者、忠实实践者。作为主要领导应该自觉成为学习的表率,尽量挤出时间向书本学习、向实践学习，不断提高自己的综合素质，改进工作思路和方法，更好地推动工作。但是，由于自己工作繁忙，学习业务知识相对多些，学习政治理论相对少了些，理念功底还不够扎实。思想深处总认为政策理论往往是需要什么学什么，学习存在“临阵擦枪”现象。止匕外，由于理论素养不高，运用科学理论指导实践运用不足，能力还不是很强，办法还不是很多，成效还不是很
15、显著。2、党性锻炼不够。反思自己在思想作风方面存在的问题，一个深层次原因，就是在严格党性锻炼上所下的功夫还不够。党的宗旨是全心全意为人民服务，自己片面的认为，把一些硬指标硬杠杠完成了，就是把工作做好了，就是为人民服务了，工作上往往注重在项目上下功夫，在一些看得见的地方上下功夫。有些工作有思路、有办法，但对基层情况、对一些深层次的矛盾和问题还了解得不透,有时瞻前顾后，不敢大刀阔斧推进工作。说实话，有时担心了解不透、把握不准，把好事办砸，把矛盾激化，与焦裕禄、杨善洲等先进典型相比，自己在思想境界、为民情怀、责任担当等诸多方面还有不小差距。这说到底还是理想信念没有上升到一定高度，权力观利益观政绩观还
16、存在一定偏差。3、落实主体责任还不够到位。作为部门领导肩负落实党风廉政建设的主体责任，自己也深知，党员干部作风建设的状况如何，直接关系到党和政府的形象，关系到人心向背，关系到事业成败。但在具体落实过程中，总觉得工作还需要大家去做，因此在批评教育提醒方面，碍于情面，思想上存在好人主义，不愿正面批评同志，对干部缺少了应有的检点和帮助；认为党建部门的同志很辛苦，党建部门也很清苦，大家在一起工作不容易，对一些小的作风问题睁一只眼，闭一只眼，不想因此而伤了和气。六、今后努力方向和改进措施1、强化政治意识。加强党性修养，坚定理想信念，站稳政治立场，廉政勤政为民。带头端正学风，把学习抓紧抓好，接受新理论，吸
17、收新知识，借鉴新经验，研究新情况，分析新矛盾，解决新问题。坚持把学习作为提升领导班子自身建设的首要任务来抓，认真执行中心组学习制度，坚持每月至少学习1次，每年集中学习研讨不少于12次，每年到所联系基层点开展督学活动或讲党课2次以上。坚持把党的政治规矩和政治纪律挺在前面，修好政治之身,修好党性之身，修好能力之身，牢记党的宗旨，在党爱党，在党言党，在党忧党，在党为党，与党同心同德，为党不懈奋斗。常想党对自己的培养教育，常想先辈先进的高尚品德，天天对照检查，时时查找不足，补足精神之钙。2、提升政治能力。进一步坚定政治方向，深刻认识以习近平同志为核心的党中央在领导全党全国各族人民战胜史所罕见的风险挑战
18、奋力推进新时代中国特色社会主义事业中发挥的决定性作用。要进一步增强政治意识，提高政治能力，善于从政治上看问题、抓工作，善于把握政治大局，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，把讲政治的要求转化为担当作为、勇挑重担的实际行动。3、奋勇履职担当。习近平总书记强调：”是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。”切实转变作风，密切联系群众，把群众呼声作为第一信号，把群众满意作为第一追求，心里装着群众，感情贴近群众，行动走进群众，时刻牢记群众利益无小事，诚心诚意、脚踏实地为群众办实事、解难事、做好事。经常性深入
19、基层一线，每年下基层时间不少于90天，下基层不少于10天，带着真挚感情关心群众、排忧解难。树立正确的事业观、权力观、政绩观，坚决克服精神懈怠，不思进取，得过且过的思想，做到在职一天、工作一天、干好一天，在岗一分钟、尽责六十秒、服务六十秒。4、坚持全面从严治党。加强党对党建工作的全面领导，锻造适应新时代要求的党建思想干部队伍。全面加强党风廉政建设和反腐败工作，积极开展日常廉政风险教育。把党规党纪执行情况纳入党建工作责任制，纳入意识形态工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理,纳入监督执纪问责范围，强化目标导向、问题导向、结果导向，把党建班子建设成靠得住、可信赖、敢胜利的先进班子。以上是我的自我
20、剖析发言，如有不足之处，请领导和同志们批评指正，我将以诚恳的态度虚心接受批评，并保证逐一改正，请大家监督。政协副主席2025年度民主生活会个人带头严守政治纪律和政治规矩方面，带头增强党性、严守纪律.砥砺作风等方面四个带头对照检视发言材料提纲：一、存在的突出问题（一）在带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方一是政治理论学习深度不足二是对“两个确立”的领悟不够深刻三是防止和反对错误思想不够坚决四是维护党的团结统一的主动性不够五是学用结合不够紧密（二）在带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面一是党性修养有待进一步提高二是纪律执行不够严格三是廉洁自律意识还需加强四是作风建设不够扎实（三）在带头在
21、遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创一是担当意识不够强二是创新能力不足三是对重点领域风险防范不够到位四是政绩观存在偏差（四）在带头履行全面从严治党政治责任方面一是管党治党责任落实不够深入二是纪律教育不够经常化三是对干部监督管理不够严格（五）围绕本领域违纪行为典型案例剖析二、产生问题的原因分析（一）思想认识不够深刻是理论学习的主动性不够二是对党性修养的重视不够三是政治敏锐性不够强（二）宗旨意识不够牢固一是群众观念淡薄二是服务意识不够强三是工作作风不够扎实（三）自我要求不够严格一是对纪律规定的敬畏不够二是廉洁自律的意识不够强三是自我提升的动力不足三、今后的努力方向和改进措施（一）加强理论学习，
22、提高政治站位一是增强学习的主动性和自觉性二是深刻领悟“两个确立”的决定性意义三是提高政治敏锐性和政治鉴别力（二）强化宗旨意识，改进工作作风一是牢固树立以人民为中心的发展思想二是增强服务意识三是加强调查研究（三）严格要求自己，增强纪律意识根据党中央和省委、市委关于召开2024年度民主生活会的安排部署，围绕这次民主生活会主题，我深入学习贯彻习近平总书记视察我省重要讲话重要指示精神，认真学习党章、中国共产党纪律处分条例等党内法规，严格对照“四个带头”，联系思想和分管提案委员会、教育科技卫生体育委员会等工作实际，深入查找自身存在的问题和不足，深挖问题产生根源，全面抓好整改提升。现将对照检查情况汇报如下
23、一、存在的突出问题（一）在带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。一是政治理论学习深度不足。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习不够深入系统，存在一知半解、浅尝辄止的情况。如在组织提案委员会学习时，对一些重要理论的解读不够透彻，导致委员们在理解和运用上存在一定偏差，影响了提案质量和建言献策的深度。二是对“两个确立”的领悟不够深刻。在实际工作中，未能充分将“两个确立”的决定性意义贯穿到每一项决策和工作部署中。例如在教育科技卫生体育委员会推动相关工作时，有时过于注重具体事务的落实，而忽视了从“两个确立”的高度去审视工作的重要性和方向性，导致工作的政治站位不够高。三是防止和反对错误思
24、想不够坚决。在面对一些委员工作中出现的个人主义倾向时，未能及时有效地进行纠正和引导。如在委员工作委员会组织活动中,个别委员过于关注自身利益和局部利益，忽视了整体利益和集体决策，我虽有所察觉，但未采取有力措施加以制止，一定程度上影响了团队的凝聚力和工作效率。四是维护党的团结统一的主动性不够。在跨部门协作中，有时未能充分发挥协调沟通作用，导致工作衔接不够顺畅。比如在学习宣传和文化文史委员会与其他部门联合开展活动时，因沟通协调不到位，出现了工作重复或遗漏的情况，影响了工作的整体效果，也不利于维护党的团结统一。五是学用结合不够紧密。在落实以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干长效机制方面存在差距，未能
25、充分将学习成果转化为实际工作能力和工作成效。如在教育科技卫生体育委员会推进一些重点项目时，虽然组织了相关学习，但在实际操作中仍存在方法不够灵活、创新不足等问题，导致项目进展不够顺利。（二）在带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。一是党性修养有待进一步提高。在面对复杂问题和矛盾时，有时会出现情绪急躁、态度不够冷静的情况，影响了工作的顺利开展。例如在提案委员会处理一些争议较大的提案时，未能充分发挥党性原则，耐心细致地做好协调工作，导致委员之间产生了一些不必要的误解和矛盾。二是纪律执行不够严格。对一些委员违反工作纪律的行为，存在姑息迁就的现象。如在委员工作委员会组织的会议中，个别委员存在迟到早退现象
26、我虽进行了口头提醒，但未采取更严厉的措施加以纠正，导致这种现象时有发生，影响了会议的严肃性和工作纪律的权威性。三是廉洁自律意识还需加强。在一些公务活动中，虽然能够遵守廉洁规定，但在细节方面还不够注意。比如在教育科技卫生体育委员会组织的项目评审中，有时会接受相关单位的简单接待，虽然未涉及违规行为，但也存在一定的廉洁风险，需要进一步提高警惕。四是作风建设不够扎实。工作中还存在形式主义的倾向,一些工作浮于表面，没有真正深入基层、深入群众。如在学习宣传和文化文史委员会开展调研活动时,有时只是听取汇报、查看资料,没有真正到基层一线去了解实际情况，导致提出的建议和措施缺乏针对性和可操作性。（三）在带头在
27、遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。一是担当意识不够强。在面对一些难度较大、风险较高的工作任务时，存在畏难情绪，缺乏主动担当的勇气。如在教育科技卫生体育委员会推进教育改革项目时，因担心改革可能带来的不稳定因素，对一些关键问题的决策不够果断，导致项目进展缓慢，未能达到预期效果。二是创新能力不足。在工作中习惯于按部就班,缺乏创新思维和创新举措。例如在提案委员会工作中，对提案的征集和办理方式较为传统，未能充分利用现代信息技术和大数据等手段提高工作效率和质量，导致提案工作的影响力和实效性有待进一步提升。三是对重点领域风险防范不够到位。在分管的工作中，对一些潜在的风险隐患认识不足，缺乏有效的
28、防范措施。如在学习宣传和文化文史委员会组织文化活动时,对可能出现的舆情风险评估不够充分，导致在活动过程中出现了一些负面舆情，给工作带来了一定的被动。四是政绩观存在偏差。在工作中有时过于注重短期成果和表面数据，忽视了长远利益和实际效果。比如在委员工作委员会对委员履职考核时，过于看重提案数量和活动参与次数等量化指标，而对提案的质量和委员的实际贡献关注不够，导致部分委员为了完成任务而忽视了履职的质量和效果。（四）在带头履行全面从严治党政治责任方面。一是管党治党责任落实不够深入。对分管部门的党建工作指导不够，存在重业务、轻党建的现象。例如在提案委员会和委员工作委员会，党建工作与业务工作结合不够紧密，党
29、组织的凝聚力和战斗力未能得到充分发挥，影响了党员委员的先锋模范作用的发挥。二是纪律教育不够经常化。对党员干部的纪律教育缺乏系统性和针对性，导致部分党员干部对纪律规定的认识不够深刻。如在教育科技卫生体育委员会开展纪律教育时，方式较为单一，主要以集中学习文件为主，缺乏生动形象的案例分析和警示教育，党员干部的学习积极性不高，教育效果不够理想。三是对干部监督管理不够严格。对一些干部的日常工作表现和廉洁自律情况关注不够，未能及时发现和纠正干部存在的问题。如在委员工作委员会中，有个别干部在工作中存在敷衍塞责的现象，但未得到及时有效的监督和处理，导致这种不良作风在一定范围内蔓延，影响了工作氛围和工作效率。（
30、五）围绕本领域违纪行为典型案例剖析。一是对案例中纪律意识淡薄问题的反思。在本领域发生的一起违纪行为典型案例中，当事人因违反工作纪律，擅自泄露重要信息，给工作带来了严重影响。这反映出在我们的工作中，部分人员对纪律的敬畏之心不足,没有充分认识到纪律的严肃性和重要性。如在提案委员会处理一些涉及敏感信息的提案时，也曾出现过个别委员对信息保密不够重视的情况，虽未造成严重后果，但也给我们敲响了警钟，需要进一步加强纪律教育，强化纪律意识。二是从案例看责任担当缺失的问题。该违纪案例中，当事人在面对问题时，不敢担当，推诿责任，导致问题进一步扩大。这让我深刻认识到在我们的工作中，责任担当意识的重要性。在教育科技卫
31、生体育委员会推进一些重点项目时，也存在个别干部在遇到困难和问题时，缺乏主动担当的精神，习惯于将责任推给他人，影响了项目的顺利推进。我们必须要加强对干部责任担当意识的培养，建立健全责任追究制度，确保各项工作能够落到实处。三是剖析案例中廉洁风险防控的不足。此次违纪行为还暴露出在廉洁风险防控方面存在漏洞。当事人在利益诱惑面前，未能坚守廉洁底线，最终导致违纪违法。在学习宣传和文化文史委员会组织的一些活动中，虽然我们一直强调廉洁自律，但在实际操作中，对一些可能存在的廉洁风险点排查不够细致，防控措施不够有力。如在文化项目的招投标过程中，存在对供应商资质审核不够严格的情况，存在一定的廉洁风险，需要进一步完善
32、廉洁风险防控机制，加强对重点环节和关键岗位的监督管理。二、产生问题的原因分析（一）思想认识不够深刻。一是理论学习的主动性不够。对政治理论学习的重要性认识不足，没有将学习作为一种思想境界、一种精神追求和一种政治责任，缺乏学习的紧迫感和自觉性，导致对党的创新理论理解不够深入，运用不够灵活。二是对党性修养的重视不够。在思想上没有充分认识到党性修养是党员干部的立身之本,是保持党的先进性和纯洁性的重要保证。在工作中过于注重业务能力的提升，而忽视了党性修养的锻炼，导致在面对复杂问题和矛盾时，容易出现情绪波动和行为偏差。三是政治敏锐性不够强。对国内外形势的变化和党的重大方针政策的领会不够及时、准确，缺乏从政
33、治角度观察问题、分析问题和解决问题的能力，在工作中容易出现政治站位不高、方向把握不准的情况。（二）宗旨意识不够牢固。一是群众观念淡薄。在工作中没有充分树立以人民为中心的发展思想，没有真正把群众利益放在首位,缺乏深入基层、深入群众的主动性和自觉性,导致对群众的需求和诉求了解不够深入，提出的建议和措施难以真正惠及广大群众。二是服务意识不够强。在履行职责过程中，没有充分认识到政协工作的本质是服务，是为党和政府的中心工作服务，为委员履职服务，为社会各界群众服务。在工作中存在一定的官僚主义倾向，对委员和基层群众的服务不够热情、周到，影响了政协的形象和公信力。三是工作作风不够扎实。在工作中存在浮躁情绪和功
34、利主义思想，过于追求表面的成绩和效果，忽视了工作的质量和实际成效。缺乏脚踏实地、埋头苦干的精神，对一些工作浮于表面，没有真正深入下去，导致工作中存在形式主义的问题。（三）自我要求不够严格。一是对纪律规定的敬畏不够。在思想上没有充分认识到纪律的严肃性和权威性，对自己和身边的工作人员要求不够严格，存在侥幸心理，认为一些小的违规行为不会造成严重后果，从而放松了对自己的约束，导致纪律执行不够到位。二是廉洁自律的意识不够强。在市场经济的大环境下，受到一些不良思想的影响，对廉洁自律的要求有所降低，没有时刻保持清醒的头脑和高度的警惕性，在一些公务活动中对自己的要求不够严格,存在一定的廉洁风险。三是自我提升的
35、动力不足。在工作中满足于现状,缺乏进取精神和创新意识，对新知识、新技能的学习不够主动，对工作中存在的问题和不足缺乏深入的思考和研究，导致工作能力和业务水平提升缓慢，难以适应新时代政协工作的要求。三、今后的努力方向和改进措施（一）加强理论学习，提高政治站位。一是增强学习的主动性和自觉性。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持读原著、学原文、悟原理，不断提高政治理论水平。制定详细的学习计划，合理安排学习时间，确保学习的系统性和连续性。积极参加各类政治理论学习培训和研讨交流活动，不断拓宽学习渠道，丰富学习内容。二是深刻领悟“两个确立”的决定性意义。将“两个确立”作为最重要的政治纪律和政治规矩
36、切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。在工作中，始终以“两个确立”为指引，从政治高度审视和谋划各项工作，确保政协工作始终沿着正确的政治方向前进。三是提高政治敏锐性和政治鉴别力。密切关注国内外形势的变化和党的重大方针政策的调整，善于从政治角度分析问题、解决问题。加强对意识形态领域的分析研判，坚决抵制各种错误思想和言论，在大是大非面前保持清醒的头脑和坚定的立场。（二）强化宗旨意识，改进工作作风。一是牢固树立以人民为中心的发展思想。坚持把群众利益放在首位，主动深入基层、深入群众，倾听群众呼声，了解群众需求，积极为群众办实事、解难题。在提案委员会工作中，引导委员围绕民生热点问题开
37、展调研和提案撰写，切实提高提案的质量和针对性，为改善民生贡献政协智慧和力量。二是增强服务意识。切实转变工作作风，树立良好的服务形象，为委员履职创造更好的条件和环境。在委员工作委员会工作中，加强与委员的沟通联系，及时了解委员的需求和困难，为委员提供更加贴心、周到的服务。积极组织开展各类委员培训和活动,提高委员的履职能力和水平。三是加强调查研究。坚持实事求是的工作作风，深入基层开展调查研究，掌握第一手资料,为提出高质量的建议和意见提供依据。在教育科技卫生体育委员会和学习宣传和文化文史委员会工作中，围绕我市经济社会发展中的重点难点问题,组织委员开展深入调研,形成有深度、有价值的调研报告，为市委、市政
38、府决策提供参考。（三）严格要求自己，增强纪律意识。一是严守党的政治纪律和政治规矩。自觉遵守党章党规党纪,严格执行党的各项纪律规定,坚决杜绝一切违反纪律的行为。在工作和生活中，时刻保持清醒的头脑，自觉抵制各种诱惑，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。二是加强廉洁自律。严格遵守廉洁从政的各项规定，自觉接受组织和群众的监督。在公务活动中，严格执行中央八项规定及其实施细则精神，坚决反对“四风”。加强自身修养，培养健康的生活情趣和高尚的道德情操，做到廉洁奉公、清正廉洁。三是不断提高自我约束能力。树立正确的权力观、地位观和利益观，正确对待名利得失，不盲目攀比，不追逐名利。加强自我约束，做到自重、自省、自警、
39、自励，时刻保持良好的精神状态和工作作风，以实际行动树立政协干部的良好形象。高校党委书记2025年度民主生活会个人对照检查材料（四个带头）按照关于开好2024年度党员领导干部民主生活会的通知要求，我深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神，带头学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例，紧扣“四个带头”主题，广泛征求意见，深入查摆问题，认真剖析根源，现将个人对照检查情况汇报如下。一、存在的主要问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩方面。作为高校党委书记,我能够始终把牢社会主义办学方向，坚持党对高校的全面领导，落实好立德树人根本任务。但与新时代新征程党对高校工作的要求相比，在
40、政治纪律和政治规矩方面还存在不少差距。一是政治理论学习不够深入。学习习近平新时代中国特色社会主义思想特别是关于教育的重要论述不够系统深入。比如，在推进“双一流”建设中，对高等教育强国建设的战略要求把握不够准确；在人才培养工作中，对高校意识形态工作规律认识不够深刻；在学科建设过程中，服务国家战略需求的意识不够强。二是政治意识和政治敏锐性不够强。对高校工作的政治性、方向性把握不够准确。比如，在制定学校重大决策时，对政治要求研究不够深入；在教师聘用、人才引进等工作中，政治把关不够严格；对校园意识形态领域的苗头性、倾向性问题研判不够及时，应对处置不够有力。三是落实党中央决策部署不够有力。比如，在推进“
41、大思政课”建设中，统筹协调不够到位,推进不够有力；在落实思政课改革创新工作中，指导不够具体,效果不够明显;对教材建设、学术研究等重点工作，督查检查不够严格，存在打折扣、搞变通的问题。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。作为高校领导班子主要负责人，我能够严格要求自己，认真贯彻执行党的路线方针政策。但对照党规党纪要求，在党性修养和作风建设方面还有较大差距。一是党性修养不够严格。对照条例要求，在党性锻炼和自我修养方面存在不足。比如，在校院两级中心组学习中，研讨交流不够深入，学习效果不够理想；在组织生活会上，批评和自我批评辣味不够足；在党员教育管理中，对教师党员要求不够严格，基层党组织生活质量
42、不高。二是纪律观念不够强。对中央八项规定精神的贯彻落实还不够彻底。比如，在公务接待、因公出国（境）、办公用房等方面，把关不够严格；对基层单位存在的超标准、超范围问题纠治不够及时；对师生反映的形式主义、官僚主义问题整治不够有力。三是工作作风不够扎实。调查研究不够深入，对基层和师生员工的困难诉求了解不够全面。比如，对青年教师的住房、职称晋升等问题关心不够；对学生学习、生活条件改善重视不够；对基层单位反映的问题解决不够及时；对重点工作的督促检查存在走过场现象。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。作为学校改革发展的重要推动者，我能够按规守纪开展工作,推动各项事业发展。但在担当作
43、为方面还存在明显短板。一是改革创新精神不足。面对高等教育改革发展的新形势新要求，创新意识和改革勇气不够。比如，在推进学科交叉融合、科研体制改革等方面，思路不够开阔，推进不够有力；在优化人才培养模式、创新教学方法等方面，改革力度不够大；对标一流高校差距较大，追赶超越的紧迫感不够强。二是攻坚克难的担当不够。对学校改革发展中的重点难点问题，解决不够有力。比如，在推进人事制度改革中，面对利益调整回避矛盾；在处理历史遗留问题时，缺乏彻底解决的决心；对一些复杂敏感的问题，存在“绕道走”的思想。三是抓落实的力度不够。重要工作部署多，但推进落实不够有力。比如，在重大项目建设中，统筹协调不够，进度缓慢;在人才引
44、进培养工作中，政策落实不够到位；对一些涉及师生切身利益的实事，办理不够及时，效果不够明显。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面。作为管党治校第一责任人，我能够认真履行管党治党责任。但与全面从严治党要求相比还有不少差距。一是党建工作责任压得不够实。对学校党建工作重视不够，与办学治校中心工作结合不够紧密。比如，二级学院党组织建设质量不高，战斗堡垒作用发挥不够充分；教师党支部建设比较薄弱，组织生活质量不高；对党员发展和教育管理工作指导不够有力。二是廉政风险防控不够到位。对重点领域和关键环节的监督管理不够严格。比如，在招生考试、科研经费、基建工程、物资采购等方面,制度执行不够严格，存在廉政风险；对重
45、点岗位人员的教育管理不够经常；对违纪违规问题查处不够严肃。三是制度执行不够严格。对各项规章制度落实不够到位。比如，在“三重一大”事项决策中，民主集中制执行不够规范；对二级单位的监督管理不够到位;对制度执行中发现的问题，整改不够彻底，追责问责不够严格。二、问题根源（一）思想认识存在偏差。理论学习不够深入系统，对高等教育工作的政治性认识不够深刻。对习近平新时代中国特色社会主义思想特别是关于教育的重要论述学习不够透彻，理解不够深入。对高校在培养社会主义建设者和接班人中的重要作用认识不够充分,服务国家战略需求的意识不够强。对意识形态工作极端重要性的认识还不够到位，阵地意识和管理意识不够强。对全面从严治
46、党的重要性认识不够深刻，与中心工作结合不够紧密。（二）党性修养尚需淬炼。党性修养还不够严格，自我要求不够高。在理想信念、党性修养方面存在松懈思想。对党的纪律规矩执行不够严格，标准不够高。对师生员工的根本利益关注不够，服务意识和宗旨意识有待加强。调查研究不够深入,对师生的操心事、烦心事了解不够全面。在推进工作中，形式主义、官僚主义问题仍然存在。在廉洁自律方面还存在松懈，对重点领域廉政风险防范意识不够强。（三）干事创业动力不足。面对新形势新任务，创新意识不够强，担当精神不够足。思维方式比较保守，习惯于按部就班，缺乏开拓创新的勇气。对高等教育改革发展的新形势新任务研究不够深入，工作思路不够开阔。特别
47、是在推进重要改革事项时,顾虑较多，推进不够有力。统筹协调能力不足，重点工作推进缓慢。对标一流高校差距较大，追赶超越的紧迫感不够强。（四）责任落实仍显薄弱。管党治党责任意识不够强,落实不够有力。对党建工作的重要性认识不够深刻，与中心工作结合不够紧密。对基层党组织建设重视不够，指导不够有力。在党风廉政建设方面，压力传导不够到位，监督管理不够严格。对重点领域和关键环节的风险防控不够有力，制度执行不够严格。追责问责不够严肃，存在宽松软现象。三、整改措施（一）筑牢思想根基，强化理论引领。把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,健全完善校院两级理论学习中心组学习制度。重点加强对习近
48、平总书记关于教育的重要论述的学习研究，深刻领会精神实质。发挥好思政课主渠道作用，加强教师思想政治工作。强化意识形态工作责任制，严格课堂教学管理，加强校园文化建设。完善重大事项请示报告制度，及时向上级党委请示报告。（二）严明纪律规矩，加强自身建设。严格执行条例等党规党纪，落实全面从严治党要求。带头遵守中央八项规定精神，持之以恒纠正“四风”。严格落实意识形态工作责任制，把好教师聘用、人才引进等政治关。加强党员教师教育管理，提高组织生活质量。深入开展党风廉政建设和反腐败工作，加强对重点领域和关键环节的监督管理。建立健全内控机制，堵塞监管漏洞。（三）锤炼担当精神，推进改革创新。切实增强改革创新的勇气和
49、担当，全面深化教育教学改革。加快推进“双一流”建设，优化学科布局，促进学科交叉融合。深化人才培养模式改革，提高人才培养质量。创新科研体制机制，增强科技创新能力。深化人事制度改革，完善人才引进培养机制。加快教育信息化建设，推进现代技术与教育教学深度融合。改善办学条件，提升师生获得感。（四）压实主体责任，狠抓工作落实。认真履行管党治党政治责任，把党建工作与中心工作同谋划、同部署、同落实。加强二级学院党组织建设，选优配强班子。健全党建工作责任制，强化责任落实。加强廉政风险防控，完善监督制度，强化追责问责。建立健全长效机制，推动全面从严治党向纵深发展。下一步，我将以此次民主生活会为新起点，把抓好问题整改作为重要任务。对照检查中查摆出的问题，即知即改、立行立改。同时要建立长效机制，防止问题反弹，确保取得实实在在的整改成效。以更高的标准要
