1、2024年组织生活会党员个人对照检查材料按照党支部关于召开2024年度组织生活会的部署要求,我认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神以及党章党规,紧密联系自身思想和工作实际,深入查摆自身存在的问题,深刻剖析问题根源,明确今后努力方向和改进措施。现将对照检查情况汇报如下:一、存在的主要问题(一)政治理论学习不够深入。一是学习的系统性不强。虽然能够按时参加党支部组织的集中学习,但自觉学习的主动性不够,存在实用主义倾向,对一些理论学习不够深入,理解不够透彻,存在浅尝辄止的现象,缺乏系统性的思考和研究,未能做到融会贯通,用以指导实践。例如,对习近平总书记关于教育的重要论述,学习仅停
2、留在字面意思的理解上,未能结合幼儿园工作实际进行深入思考和实践。二是学习的针对性不强。对新形势下如何做好幼儿教育工作的理论学习不够,未能及时学习掌握新的教育理念和方法,导致在工作中存在一些思维定势,影响了工作创新。例如,对于如何将信息技术更好地融入幼儿教育,缺乏深入的学习和研究,导致在实际应用中存在一些局限性。(二)宗旨意识有所淡化。一是服务意识不够强。虽然能够认真完成本职工作,但在服务幼儿、服务家长方面的主动性还不够强,未能充分考虑到不同幼儿的个体差异和家长的不同需求,服务不够精细化。例如,在与家长沟通时,有时不够耐心细致,未能充分倾听家长的意见和建议。二是群众观念有所淡薄。与同事之间的交流
3、沟通不够深入,未能充分发挥党员的先锋模范作用,带动其他教师共同进步。例如,在一些集体活动中,参与的积极性不够高,未能起到很好的示范作用。(三)工作作风不够扎实。一是工作标准不够高。满足于完成任务,缺乏精益求精的精神,对工作中的一些细节问题不够重视,导致工作质量不够高。例如,在组织一些主题活动时,准备工作不够充分,导致活动效果不够理想。二是工作效率不够高。工作节奏不够紧凑,存在拖延现象,未能及时完成工作任务。例如,在撰写一些教案和工作总结时,经常拖到最后期限才完成。(四)纪律规矩意识有所松懈。一是执行党规党纪不够严格。对一些党规党纪学习不够深入,理解不够透彻,导致在实际工作中存在一些违反纪律规矩
4、的现象。例如,有时参加组织生活不够积极主动,存在迟到早退现象。二是自我要求有所放松。对自身要求不够严格,存在一些不良习惯,影响了自身形象。例如,有时在公共场合言行举止不够文明。二、产生问题的原因分析(一)理论学习的“内化”不足,导致理想信念的“根基”不牢。我深知理想信念是共产党人精神上的“钙”,但对照检查发现,我对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习存在“入脑入心”不够的问题,未能将其转化为指导实践、推动工作的强大思想武器。学习多停留在“知其然”,未能深入“知其所以然”,更未能有效转化为“用其然”,导致理想信念的“根基”不够牢固,缺乏攻坚克难的强大精神动力。(二)”以人民为中心”的理念践行不
5、够,导致宗旨意识的“标尺”偏移。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,也是我们一切工作的出发点和落脚点。对照检查发现,我在实际工作中,未能始终把“以人民为中心”的理念贯穿于工作的方方面面,有时考虑自身工作方便多一些,考虑幼儿和家长实际需求不够周全,导致宗旨意识的“标尺”有所偏移,服务意识和群众观念有所淡化。(三)自我革命精神有所欠缺,导致党性修养的“熔炉”冷却。勇于自我革命是我们党最鲜明的品格,也是不断前进的强大动力。对照检查发现,我在党性修养上有所放松,缺乏经常性的自我反省和深刻的自我剖析,未能及时发现并纠正自身存在的问题,导致一些不良习惯和作风问题长期得不到有效解决。这暴露出我在自我革命精神上
6、有所欠缺,党性修养的“熔炉”有所冷却。(四)纪律规矩意识的“弦”绷得不够紧,导致行为规范的“堤坝”松动。党的纪律是铁的纪律,是全体党员必须遵守的行为准则。对照检查发现,我对党规党纪的学习不够深入系统,对一些新出台的党纪条规学习不够及时,理解不够透彻,导致纪律规矩意识的“弦”绷得不够紧,有时存在侥幸心理和松懈思想,未能时刻以党规党纪为镜正身,导致行为规范的“堤坝”出现松动。三、今后的努力方向和改进措施针对以上查摆出的问题,我将以刀刃向内的自我革命精神,逐条对照、立行立改,确保整改取得实效。具体措施如下:(一)构筑理论学习的“强磁场”,补足精神之“钙”。一是构建“立体式”学习体系。打破以往单一的学
7、习模式,制定涵盖理论精读、案例研学、实践反思的系统学习计划。精读原文原著,力求学深悟透;选取典型案例进行剖析,以案促学;结合自身工作实际进行反思,做到学以致用。例如,将习近平总书记关于教育的重要论述与幼儿教育的实践相结合,撰写心得体会,并在教研活动中进行分享交流。二是搭建“多元化”学习平台。充分利用“学习强国”、微信公众号等线上学习平台,拓展学习渠道。积极参加党支部组织的各类学习活动,与同志们进行深入交流研讨,碰撞思想火花,共同提高理论水平。例如,积极参与“主题党日”活动,并结合学习内容进行微党课分享。(二)树牢以幼儿为中心的“风向标”,擦亮服务底色。一是建立“精细化”服务机制。针对不同幼儿的
8、个体差异和家庭背景,制定个性化的教育方案,提供更具针对性的教育服务。建立与家长常态化沟通机制,通过家访、电话、微信等多种方式,及时了解幼儿在家情况,共同关注幼儿成长。例如,建立“家园共育”微信群,定期推送育儿知识和幼儿园活动信息,方便家长及时了解情况。二是打造“有温度”的师幼关系。以爱心、耐心和责任心对待每一位幼儿,关注幼儿的情绪和需求,营造温馨和谐的师幼关系。尊重幼儿的个体差异,鼓励幼儿大胆探索和尝试,培养幼儿的自信心和独立性。例如,在日常教学中,多采用游戏化教学方式,激发幼儿的学习兴趣。(三)锤炼务实高效的“硬作风”,提升工作效能。一是树立“精品意识”。以高标准、严要求对待每一项工作,力求
9、做到精益求精,追求卓越。注重工作细节,从小事做起,把每一项工作都做到最好。例如,在组织主题活动时,提前制定详细的活动方案,并进行多次演练,确保活动顺利进行并取得预期效果。二是建立“闭环式”工作流程。制定清晰的工作计划和时间表,并严格按照计划执行,确保各项工作按时完成。建立工作反馈机制,及时总结经验教训,不断改进工作方法,提高工作效率。例如,利用番茄工作法等时间管理工具,提高工作效率,克服拖延症。(四)绷紧纪律规矩的“警戒线”,筑牢廉洁防线。一是强化党纪法规的“刚性约束”。系统学习党章党规党纪,特别是新修订的党纪条规,做到学深悟透、知行合一。时刻以党纪法规为镜正身,自觉遵守各项纪律规矩,做到心有
10、所畏、言有所戒、行有所止。例如,对照中国共产党纪律处分条例,认真查找自身在遵规守纪方面存在的不足。二是筑牢拒腐防变的“思想堤坝”。加强党性修养,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。自觉接受监督,不断增强拒腐防变的能力。例如,经常性地学习廉政教育案例,警钟长鸣,筑牢思想防线。(五)搭建党性锤炼的“练兵场”,提升综合素养。一是常态化开展“自我体检”。经常性地进行自我反省和自我剖析,查找自身在思想、工作、作风等方面存在的不足,并制定切实可行的整改措施。例如,定期撰写自我剖析材料,并在党小组会上进行交流。二是积极参加党内政治生活。认真参加“三会一课”和主题党日等活动,积极开展批评和自我批评,坦诚交流
11、思想,共同提高党性修养。例如,在组织生活会上,敢于亮丑揭短,并虚心接受其他同志的批评意见。(六)搭建实践锻炼的“大舞台”,提升履职能力。一是积极投身教育教学实践。将学习到的新理念、新方法运用到教育教学实践中,不断提高教育教学质量和水平。例如,积极参与教研活动,并主动承担公开课、示范课等教学任务。二是主动参与幼儿园各项工作。积极参与幼儿园组织的各项活动,并在工作中发挥先锋模范作用,为幼儿园的发展贡献自己的力量。例如,主动承担一些力所能及的工作,并积极为幼儿园的发展建言献策。党员干部2024年专题民主生活会、组织生活会对照检查材料(围绕“四个带头”)根据市委关于召开2024年度民主生活会的通知有关
12、要求和单位党组相关工作部署,我紧紧围绕本次民主生活会主题,结合自身实际情况,认真对照“四个带头”,全面深入查摆了自身存在的突出问题,认真分析了问题产生的原因,逐项明确了下一步整改措施。按照会议安排,现将个人对照检查情况汇报如下。一、存在的主要问题(一)带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一。一是政治理论学习深度不足。虽然能够积极参与中心组学习,但在个人自学方面,学习的深度和广度仍显不足。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,有时停留在表面,未能完全做到精研细读、深学笃行。例如,在学习党的二十届三中全会精神时,更多关注宏观政策,对其中涉及的深化医疗卫生体制改革、科技创新等与医院发展密切
13、相关的内容,未能深入研究其对医院的具体指导意义。在日常工作中,理论学习与实际工作结合不够紧密,导致在面对复杂问题时,理论指导实践的能力不足。特别是在智慧医院建设中,对新技术如何赋能医疗服务、提升医院治理能力的思考不够深入,未能将党的创新理论转化为推动医院高质量发展的具体举措。二是维护党的团结统一意识有待加强。在日常工作中,虽然能够坚决贯彻上级党组织的决策部署,但在执行过程中,有时会因实际困难而出现落实不到位的情况。例如,在推进智慧医院建设过程中,面对资金和技术瓶颈,未能及时从党的事业全局出发,寻求更有效的解决方案,导致工作进度滞后。同时,在处理内部不同部门之间的利益关系时,有时未能充分从党的团
14、结统一的高度去协调,导致部分工作出现脱节现象。对于一些涉及多部门合作的项目,如医联体建设、远程医疗推广等,未能充分发挥党组织的引领作用,协调机制不够完善,影响了整体工作效能。三是“两个确立”“两个维护”践行不够彻底。在日常工作中,虽然能够做到在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,但在落实具体工作中,有时存在“上热下冷”的问题。例如,在推动医院党建与业务深度融合时,未能充分将“两个确立”“两个维护”贯穿于医院管理的各个环节,导致部分基层党组织对这一要求的理解和落实不够到位。在实际工作中,对一些涉及改革发展的重大问题,未能及时从政治高度去思考和谋划,反映出在践行“两个确立”“两个维护”方面
15、还存在差距。特别是在内部改革中,对一些涉及人员调整、资源配置的敏感问题,未能充分从政治纪律和政治规矩的角度去把握,导致部分干部群众对改革方向存在误解。(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风。一是党性修养不够纯粹在日常工作中,党性修养的锤炼不够经常化、制度化。有时忙于事务性工作,忽视了党性修养的重要性。例如,在处理一些复杂矛盾时,未能时刻以党员标准严格要求自己,存在急躁情绪,影响了团结协作。在面对一些利益冲突时,未能充分从党和人民的利益出发,反映出党性修养还不够纯粹。特别是在内部资源分配、职称评定等敏感问题上,未能充分做到公开透明,导致部分医护人员对医院管理存在意见。二是纪律意识有所松懈。对于一
16、些小节问题,未能时刻保持高度警惕。例如,在落实中央八项规定精神时,对内部接待标准的执行监督不够严格,存在个别部门超标接待的情况,反映出纪律意识有所淡化。在日常工作中,对一些违反纪律的行为,未能及时发现和纠正,导致纪律执行不够到位。特别是在医院内部的公务活动、会议纪律等方面,存在管理不严、执行不力的情况,影响了医院的整体作风形象。三是作风建设不够扎实。在落实XX八项规定及其实施细则精神时,存在形式主义、官僚主义问题。例如,在推进信息化建设过程中,过于注重项目的启动和验收,对实际运行效果和医护人员的使用反馈关注不够,导致部分系统未能充分发挥作用。在日常管理中,有时存在脱离实际、脱离群众的问题,未能
17、充分听取一线医护人员和患者的意见,导致工作与实际需求脱节。特别是在医院内部的绩效考核、职称评定等工作中,存在程序繁琐、标准不透明的情况,影响了医护人员的工作积极性。(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新。一是担当意识不够强。在面对一些复杂问题和困难任务时,存在畏难情绪,不敢大胆决策。例如,在推进医院绩效改革时,因涉及多方利益,未能及时拿出切实可行的方案,导致改革进度缓慢。在处理一些历史遗留问题时,存在“等靠要”思想,未能主动出击,反映出担当精神不足。特别是在内部的人员调整、岗位优化等工作中,存在顾虑过多、决策迟缓的情况,影响了医院的整体发展。二是创新能力有待提高。在推动医院高质
18、量发展方面,创新意识不足,未能充分结合医院实际,提出切实可行的创新举措。例如,在智慧医院建设中,对新技术的应用场景挖掘不够,未能充分发挥大数据、人工智能在提升医疗服务质量方面的优势。在医院管理中,对一些传统模式的依赖较强,缺乏创新思维,导致工作成效不够显著。特别是在医院的信息化建设、医疗服务模式创新等方面,未能充分结合医院实际,提出具有前瞻性和可操作性的方案。三是政绩观存在偏差。在工作中,有时过于追求短期成效,忽视了医院的长远发展。例如,在医院业务指标考核中,过于注重门诊量和住院人数的增长,对学科建设和人才培养的投入关注不够,未能完全树立正确的政绩观。在医院发展规划中,对一些基础性、长远性的工
19、作重视不足,反映出政绩观还不够端正。特别是在医院的学科建设、科研创新等方面,投入不足、规划不够,影响了医院的可持续发展。(四)带头履行全面从严治党政治责任。一是管党治党力度不够。在落实全面从严治党主体责任时,存在压力传导不足的问题。例如,在对基层党组织的监督指导中,未能充分压实支部书记的“一岗双责”,导致部分基层党组织落实责任不够到位。在医院内部,对一些违反纪律的行为,未能及时严肃处理,导致全面从严治党责任落实不够到位。特别是在医院的党风廉政建设、纪律作风建设等方面,存在管理不严、监督不力的情况,影响了医院的政治生态。二是纪律教育效果不佳。在开展纪律教育时,形式较为单一,未能充分结合医院实际,
20、创新教育方式。例如,在廉政教育中,多以会议传达文件为主,未能通过案例剖析、实地参观等方式增强教育效果。在纪律教育过程中,对教育对象的实际需求关注不够,导致教育效果不够理想。特别是在医院的年轻干部教育管理中,存在教育内容不丰富、教育方式不灵活的情况,影响了教育的实际效果。三是选人用人机制不够完善。在选人用人方面,虽然能够做到坚持原则、任人唯贤,但在具体操作中,还存在一些不够科学、不够完善的地方。例如,在干部考核评价中,对德能勤绩廉的综合考量不够平衡,未能充分做到人尽其才。在人才队伍建设中,对一些年轻干部的培养和使用关注不够,导致人才梯队建设存在薄弱环节。特别是在医院的中层干部选拔任用中,存在程序
21、不够规范、标准不够明确的情况,影响了选人用人的公信力。(五)履行意识形态工作责任制情况方面。一是认识深度“有欠缺”,思想站位需提升。对意识形态工作的极端重要性认识不足,将主要精力放在检察业务工作上,忽视了意识形态领域的潜在风险。例如,在组织宣传医院工作成果时,没有充分考虑到宣传内容可能对社会舆论产生的引导作用,对一些敏感信息把控不够严格,可能引发公众误解,说明自身在意识形态工作的思想认识上还需强化,应将其提升到关乎检察事业发展全局的高度。二是部署研究“有不足”,统筹谋划欠精准。在意识形态工作的部署和研究方面缺乏系统性和主动性。比如,没有定期召开专门会议研究意识形态工作形势和任务,对新媒体时代下
22、检察宣传工作的新特点、新规律把握不准,在制定宣传策略时缺乏创新思维,导致检察宣传工作的影响力和覆盖面有限,不能有效传播检察正能量,树立良好的检察形象。三是分析研判“欠及时”,风险防控需加强。对意识形态领域的动态信息收集和分析研判不够及时。如在网络舆情监测过程中,不能迅速捕捉到与医院工作相关的负面舆情,在舆情发酵初期未能及时采取有效应对措施,导致舆情处置工作被动,反映出在意识形态风险防控能力上还有待提高,需要建立更加完善的舆情监测和应对机制。二、原因分析(一)政治站位提的还不够高。一直以来,我能够认真贯彻落实党的决策部署,在思想行动上与以习近平同志为核心的党中央保持一致,始终树牢“四个意识”,坚
23、定“四个自信”,做到“两个维护”。但有时在考虑问题、谋划工作方面还存在多考虑自己分管工作范围,不能够将其置于全局的范围进行推动,说到底还是站位不够,大局观不够。(二)政治学习抓的还不够严。我能够做到坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,不断加强理论学习。但近年来,随着从严管党治党的深入,各项学习内容不断增加,对于理论制度的学习还存在只追求学到、学完,对学深学精还做的不够。(三)群众路线走的还不够实。群众路线是党领导革命胜利的法宝之一,工作以来,我能够主动下基层开展调研,关心慰问干部职工,但由于时间限制等一些主客观原因,深入基层深入群众的频率和次数还远远不够,主动关心慰问干部职工,落实
24、为民服务的思想意识还需要增强。(四)纪律意识绷的还不够紧。有些时候在想问题、作决策和办事情的过程中,在执行政治纪律、组织纪律方面满足于不违规、不出事、不触线,在对执行标准的要求上还不够严格,作风要求上有所放松。三、整改措施(一)强化理论武装,坚定理想信念。坚持不懈地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,坚持以身作则、以上摔下,充分发挥中心组学习示范引领作用,带动各支部规范开展“三会一课”等党内政治生活,推动党员干部强化理论武装,拥护“两个确立”,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”,提高“政治三力”。坚持学以致用,切实解决学用“两张皮”问题,深入学习贯
25、彻习近平生态文明思想,强化生态环境突出问题治理,推动生态环境质量持续改善。(二)改进工作作风,狠抓工作落实。驰而不息转变作风,牢固树立真抓实干的鲜明导向,把转变干部作风持之以恒推进下去,持续治理“低粗差”问题,以反面典型通报倒逼干部转变作风。要充分发挥“头雁”效应,带领分管干部坚持一线工作法,做到领导指挥在一线,措施落实在一线,问题解决在一线,以钉钉子的精神,一件一件抓到底,一以贯之地坚持下去,善始善终、善做善成,着力形成高效有序、闭环运行的工作链条,切实为高质量发展大局贡献力量。(三)践行宗旨意识,强化为民服务。牢固树立为民服务意识。始终把人民群众放在心中脑中,切实把“以人民为中心”落实到行动上,以真情真心对待群众,服务群众,持续增强广大群众的获得感和幸福感。切实为群众办实事解难题,深化“四下基层”,常态化开展下基层察民情解民忧暖民心活动,真诚倾听群众呼声、真实反映群众愿望、真情关心群众疾苦,更好履行为民解难题、为党分忧的政治责任,切实解决人民群众反映突出的生态环境问题,不断满足人民群众对美好生活的向往。