2020年高中模拟复习知识点试卷试题之技能高考高三语文测试卷(含答案)8.pdf

上册单元评估与检测下学期期中考试卷第1 页 共 3 页 技能高考高三语文测试题 一、基础知识单项选择题。（共 13 题，每小题3 分，共 39 分） 1、下列词语中有错别字的一项是( ) A、睿智霹雳往哲先贤不求甚解 B、虹霓攀援锱铢必较班门弄斧 C、冠冕笑靥残羹冷灸礼上往来 D、幌子滞涩深恶痛绝锲而不舍 2、下列加点字的读音都相同的一项是（） A、殷 红殷 勤殷 实殷 切 B、押解 慰藉 芥 末界 点 C、雾霭 和蔼 拜谒 皑 皑白雪 D、流岚 难 题南 风蓝 图 3、判断下面各句括号中必须加“的”字的一组（） 为实施西部大开发战略，加快当地经济（）发展，国家将在西部新建十 大工程。 天文学家在太阳系外共发现28 颗行星，它们（）存在是通过间接渠道推出 来的。 风险投资的注入可以使你（）钱袋立即充盈，有实力去市场拼抢厮杀谋求发 展。 他有“乒坛黑马”之称，具备快、灵、狠特点，是欧亚高手取胜（）最 大障碍。 A. B. C. D. 4、依次填入横线上的词语，最恰当的一组是（） 污水沟里容易蚊蝇。 人的大脑，越使用越发达，不用就会。 并非凡书皆好，在的书籍中，也有无价值的甚而 有负面影响的。 A、滋生退化流传B、滋长退化留传 C、滋生蜕化留传D、滋长蜕化流传 5、下列各句中，加点的成语使用最恰当的一项是（） A、今天天气真好，我们在操场上真是如坐春风 。 B、注射剂十分灵验，妙手回春 ，迅速止住了病人的疼痛。 C、星期天上午，小强一家倾巢出动 ，去观看大型文艺演出。 D、这篇通讯虽然写得不错，但报道不及时，已是明日黄花 。 6、下列各句中，标点符号使用正确的项是（） A、 据王粲的英雄记钞 说： “诸葛亮与徐庶、 石广元、 孟公威等人一道游学读书， 三人务于精熟，而亮独观其大略” 。 B、可是我的看法是反过来的：弄斧必到班门！ C、我们要或使用、或存放、或毁灭。 D、每一种活着的东西， （大概还有很多死了的东西），都会留意这声呼唤。 7、下列没有语病的一句是（） A、这位政协委员对环保问题的见解不无道理。 B、通过读纳谏与止谤，使我受益匪浅。 C、在会议期间，我们还参观了北乡自力更生解决饲料田的经验。 D、我们完善了管理制度，加强了对医护人员的教育，以避免医疗事故不再 发生。 8、下列各项中，没有用比喻修辞的一项是（） A、在修筑三峡大坝的每一天，我感情的潮水在放纵奔流。 B、李小丽性格孤僻，像冬天的蛹，沉睡在自己的天地里。 C、每当看到这块中队长袖章，我就仿佛置身于天真烂漫的少年时代。 D、马克思主义和中国革命的关系，就是箭和靶的关系。 9、填入下列横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（） 应该承认，好读书这个习惯的养成是很重要的。而读书的 要诀，全在于会意。对于这一点，陶渊明尤其有独到的见解。所以，他 每每遇到真正会意的时候， 就高兴得连饭都忘记吃了。 如果根本不读书或者不喜欢读书，那么，无论说什么求甚解或不求甚 解就都毫无意义了。 因为不读书就不了解什么知识，不喜欢读也就不能用心去了解书中的道 理。 一定要好读书，这才有起码的发言权。 真正把书读进去了，越读越有兴趣，自然就会慢慢了解书中的道理。 一下子想完全读懂所有的书，特别是完全读懂重要的经典著作，那 除了狂妄自大的人以外，谁也不敢这样自信。 A、B、C、D、 10、下列文学常识说法有误的一项是（） A、鲁迅的小说集有呐喊彷徨故事新编。 B、老舍的代表作有长篇小说骆驼祥子四世同堂，剧本龙须沟 茶 馆 。 C、 “四书”是论语 孟子大学中庸的合称。 D、莫里哀、欧亨利、契柯夫并称“世界三大短篇小说巨匠”。 阅读下面文言文语段，完成 11-13 题。 事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？郦元之所见闻，殆与余 同，而言之不详；士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下，故莫能知；而渔工 水师虽知而不能言，此世所以不传也。而陋者用以斧斤考击而求之，自以 为得其实。余是以记之，盖叹郦元之简， 而笑李渤之陋也。 11、对“士大夫终不肯以小舟夜泊绝 壁之下” 中“绝” 的解释，正确的是 （） A、断绝B、超过C、封闭的D、到极点的 12、对下列“而”的用法，判断正确的一项是（） 而 臆断其有无而 言之不详而 渔工水师虽知而不能言而 笑李渤 之陋也 A、不同，不同B、相同，相同 C、相同，不同D、不同，相同 13、表明本段主旨的句子是（） A、事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？B、此世所以不传也。 C、自以为得其实。D、盖叹郦元之简，而笑李渤之陋 也。 二、综合题。 （共 12 题，共 41 分） 14、翻译句子（ 3 分） 事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？ 上册单元评估与检测下学期期中考试卷第2 页 共 3 页 15、填空。（2 分） 、 笛卡儿说 “ 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”，； 雨果说，“ 各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样渐渐 熔化 ”，。 、 致橡树中诗人理想的爱情观是：这才是伟大的爱情 16、改写下面的话为一个单句。 天，是那样的蓝，云，是那样的白，仿佛我们的憧憬都融在了里 面似的。 17、把“姑娘摘葡萄”扩展成不超过30 字的话。 阅读下面一首诗，然后回答18、19 题。 蝉虞世南 垂緌饮清露，流响出疏桐。 居高身自远，非是藉秋风。 注：緌（ ru í ），是古代官帽打结下垂的带子，也指蝉的下巴上与帽带相似 的细嘴。 18、作者从哪些方面描写了蝉的特点？结合诗句简要分析。 19、这首诗用了什么表达手法？简要分析。 阅读下面短文，完成 2021 题。 在五千万年到七千万年前，一类或几类陆生哺乳动物第二次入水，其中有 些还适应了淡水生活。由它们逐渐形成了进化树上的新分支鲸目。它分为三个亚 目：古鲸亚目、齿鲸亚目、须鲸亚目。其中古鲸亚目的种类于始新世晚期灭绝。白垩 纪末期，曾经统治地球的恐龙类全部灭绝，原始的哺乳动物，特别是真 兽类繁荣起来。其中有蹄类由其祖先踝节类演化而出。第三纪初期，这类动物特 别是 其中的与猪、鹿、骆驼相近的偶蹄类中的部分种类返回海中生活 ，逐渐产生 了最早的鲸类。 研究者们在巴基斯坦发现了由陆生向水生演变的鲸类过渡种Pakicetus inachus 化石。它们生活于始新世早期，是一种在古 Tethys 海域浅水中捕鱼为食的水、 陆两栖的动物。由它再发展成为完全水生的古鲸类。到这时，古鲸类与其祖 先在结构上已经发生了很大的变化。 20、文段中所说的“五千万年到七千万年前”，指的是（） A、白垩纪末期B、始新世早期C、始新世之前D、始新世中期 21、第一段：“这类动物特别是”中的“特别是”强调了：（） A偶蹄类动物演变为鲸类是生物进化的重要史实 B某些有蹄类动物的人水与鲸类的产生有最为密切的关系 C返回海中生活是鲸类之所以产生的重要的环节 D进化为鲸类的是猪、鹿、骆驼相近的偶蹄类 阅读下面一篇文章，完成 22、23、24 题。 法律无私 周昌义 法律是公正无私的吗？ 这是个令人困惑的问题。毫无疑问，法律不是为富人制定的，也不 是为穷人制定的。法律是所有公民的法律，在法律面前，所有公民都是平 等的。 但是，在我的记忆中，所有谈论这个问题的人都表示否定，起 码我不记得曾经有谁干脆果断地点头说：是的，是公正的！ 这些人多半都是遵纪守法的良民，他们的行为对法律是尊敬的，起 码是畏惧的，但他们的言论对法律却是不敬的。 这使我困惑，也许法律真是有私的？ 有朋友的公司在公司往广东发去三千吨水泥，一年过去了，一分钱 也没收回。朋友前往讨债八个月，回来时伤痕累累。我说应该寻求法律帮助。 他说别说法律，连上帝的帮助都寻求了。 我替他难受，也替法律难受。 但突然想起让他失望的其实并非法律， 而是法院，那个受理他们诉讼的法院。再仔细深究，发现我们这些人没有 一个是研究法律的，我们所说的法律其实不是一个严格的概念：把具体的执法 者比如法院说成法律，是我们的共同习惯。我们说法律有私，实际上是在 说法院。 或许，法律是无私的，法院是有私的？ 这仍然是个可怕的结论。 幸好再一细想，我们中间很少有人去过法院，无论作为被告还是原 告。我们所说法院有私的根据大多不是自己的亲身体验，而是间接的传说。问 题在于人民不爱传说正常，而只传说非常。法院公正是应该的正常的，是 “狗咬人”， 不具备新闻性， 也就不值得传说。 法院势利是 “人咬狗”， 才值得传说。 我始终相信公正是存在的，起码在一般情况下存在。假如不幸遇上权力 干预或金钱左右或威胁要挟，我也能够理解法院和法官的难处。我猜想只要有 十分之一的不公，就足以造成法律不公的印象。 但我更知道： 贫穷的百姓，因为金钱的缘故，因为文化的缘故， 很少走进，很少走进法院。偶然走进，也多是被告而非原告。为一个说法 而一往无前的秋菊，为伸冤而百折不挠的杨三姐，实在是绝唱。在我插队 当知青的时候，别说看公安看法官，就是看文化馆长的脸，也是森严 的。 是不是可以这么说：越是贫穷，越是文化不高，看着法院大门就越 是森严，与法律就越是隔膜，对法院和法律的认识就更多地依靠传说。要 消除这种传说，还需要包括法院在内的一切执法机构主持更多的公正，任 重道远！ 22、文中两次提到了“困惑”，作者认为为什么感到困惑？ 23、文中第段中说“我替他难受，也替法律难受”，作者为什么“替 法律难受”？ 24、对本文内容理解不正确的一项是（） A、法律是公正无私的，但人们往往因为个别案件的审理有偏差，而对 法律的公正性产生怀疑。 B、法律是公正无私的，而法院和法官是有私的，人民群众把执法者说 成法律。 C、要在群众中消除对法律公正性的怀疑，除了需要执法机构主持公道， 还需要改善群众的物质生活和提高他们的文化水平。 D、人们对法律、法院的情况并不了解，主要是根据传说来判断，而传 上册单元评估与检测下学期期中考试卷第3 页 共 3 页 说的东西往往不具有代表性。 25、下面的一则申请书在格式、语言表达上有五处错误，请找出改正。 申请书 （A）我通过团章、团组织以及团员同学的教育和帮助，认识到作为时代的青 年，（ B）应该积极争取加入共青团组织。 如果我被批准了，（ C）我决心遵守团的章程，执行团的决议，履 行团员义务，（D）争取早日成为一名共青团员；（ E）如果我一时未被批准， 决不灰心，（ F）争取继续努力入团。为此，（ G）强烈要求团组织考验我。 此致 敬礼 申请人：一（1）班张小强 2003年 5 月 4 日 26、作文。 你是中职学校的一名学生，你的好友在异地的一所重点高中求学，你们 已有很久未联系，现在快放假了，你给他写信并约定假期相聚。 要求：以书信的格式，写一篇600 字左右的文章。思想内容应该积极乐 观。 一年级下学期期中考试卷答案 1、B（A、殷红读 y n 其余读 y n C、霭蔼读i 谒 yè 皑á i D、南 难 ná n 岚 蓝 lá n） 2、C（应为残羹冷炙礼尚往来） 3、A（滋长 :生长 ;生产，多用于抽象事物滋生 :繁殖或引起退化 ：在 进化过程中，生物体的某一或某些器官全部消失，或部分残留成为痕迹器官 的现象。泛指事物由优变劣，由好变坏，由强变弱蜕化 ：比喻变质、变 坏，腐化堕落留传：指遗留下来传给后代。流传：指传下来或播开。） 4、B（表示事物的领属关系时要用“ 的动词作定语时要加“ 的” 。 表示人和人之间的 关系和表示事物的性质时一般不用“ 的” 。） 5、D（如坐春风，形容良好的教育和感化，与天气无关倾巢出动，比 喻全部出动，多用于贬义，此处感情色彩不对妙手回春，指医术高 明，与医药无关） 6、B（A 句末句号要在引号内或者把“说”后的冒号改为逗号，前引号移到“三 人”前C 顿号都改成逗号D 第一个逗号去掉） 7、A（B“通过”或“使”去掉C 动词“参观”和宾语“经验”不搭配D“避免” 和“不再”前后重复） 8、C（C 中“仿佛”表想象） 9、 A（注意前后句语义围绕“好读书这个习惯的养成”阐述及逻辑关系） 10、D（莫里哀应该改成莫泊桑） 11、D 12、C（前三句的“而”都是转折关系，第四句“而”是并列关系） 13、A 14、事情不亲眼看到、亲耳听到就妄断有无，这可以吗 译文：事情不亲眼看到、 亲耳听到就妄断有无， 这可以吗？郦道元所看到的， 大概与我相同，但他说得不详尽；一般士大夫们终究不愿亲驾小船夜泊峭壁之 下，所以不能知道真相；而渔夫船夫，虽然知道了却无法写下来，这就 是世上不能把真相传布开来的原因呀。而识见浅陋的人， 竟用斧头敲击石头的 方法来探求，自以为求得了结果。我所以记下了以上的经过，是因为叹惜 郦道元的解释过于简略，也嘲笑李渤的解释太浅陋了。 15、这就是读书使人向善，这就是读书使人避恶 爱不仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置，脚下的土地。 16、我们的憧憬仿佛都融在了蓝蓝的天， 白白的云里面似的 17、美丽的维吾尔族姑娘轻巧地摘下一串玲珑剔透的葡萄。 18、蝉的形体“ 垂緌”， 习性“ 饮清露”，声音悦耳“ 流响出疏桐”（悦 耳的叫声自梧桐林向外远播） 19、托物言志。诗人以蝉自喻，强调蝉的生性高洁，是 “ 居高声自远 ” 的结 果。正如修养完美的人，并不需要过多借助外因，他的名声就会远播千 里，受到人们的爱戴一样。诗人赞颂的正是植根于人心灵深处的那种内在的品 格和人格力量。读完该诗，我们不难想象诗人自身清廉纯正的人品、雍容不疲 的风度和高雅脱俗的气韵。 20、C （由第二段可推知）21、B（第一段最后一句） 22、法律是公正的，但许多人否定，其言论对法律不敬 23、法律未被公正执行，遭到践踏 24、B(“而法院和法官是有私的”，这句话说得过于绝对，原文中没有这 样的意思 ) 25、格式上应补上的部分是：第二行顶格写“尊敬（敬爱）的学校团委”。 文中 A句处成分搭配不当，应改为：我通过对团章的学习，或（我 通过学习团章），通过团组织以及团员同学的教育和帮助，或（在团组织 和团员的教育和帮助下）。 文中 D句是多余的，应删除。 文中 F 句语序不当，应调整为：继续努力争取入团。 文中 G句语言表达不得体，应改为：我请求团组织考验我。