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    8篇2024民主生活组织生活对照四个带头检查发言材料.docx

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    8篇2024民主生活组织生活对照四个带头检查发言材料.docx

    1、建设,严格执行干部教育、管理、和考核机制。注重年轻干部的发现和培养,建立健全人才储备机制。加强基层党组织建设,持续整顿软弱涣散基层党组织,提升组织力和战斗力。表面,仅提及常见问题,未深挖思想根源;相互批评也多围绕业务细节,对同志在政治立场和维护党中央权威方面的潜在风险未能直言不讳,严重削弱了党内活动的政治效果。四是政治敏锐性亟待增强。对潜在的政治风险和意识形态问题敏感度低,缺乏警惕性。在处理本地网络舆情事件时,未能及时洞察负面言论的政治危害,致使舆情蔓延,损害了城市形象,反映出自身政治敏锐性的不足。(二)在带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。一是党性修养锻炼有所松懈。随着工作经验的积累,在日

    2、常工作和生活中逐渐放松了对党性修养的严格要求。如在个人事务与工作冲突时,偶尔优先考虑个人利益,忽视党性原则,表明党性修养的根基尚需加固。二是工作作风不够扎实。在推进重要工作和项目时,过度依赖书面材料和汇报,缺乏实地调研的主动性。这使得对基层实际情况了解不足,制定的计划和方案与基层实际脱节,影响工作成效。三是勤俭节约传统践行不足。在生活条件改善的情况下,对勤俭节约的重视程度降低。在工作中,为追求便利而忽视资源节约,对办公用品浪费现象视而不见,未充分认识到勤俭节约对传承党的优良传统和保持党员先进性的重要意义。(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。一是攻坚克难的活力还不足。面对

    3、新形势新压力,思想不够解放,开拓进取意识不够强,习惯于用老办法解决新问题,工作中忙于应付多,主动落实少;研究情况多,解决问题少,缺乏突破创新的措施和思路,缺乏动真碰硬、求众监督、网络媒体监督等多种形式,导致权责监控的权威性和实效性受损。三是基层堡垒作用弱化。部分基层党组织在服务群众、推动发展、维护稳定等方面的战斗堡垒作用发挥不充分,未能有效满足群众需求和推动工作进展。二问题原因剖析(一)思想认识不够深刻。对政治理论学习的重要性认识不足,没有真正把学习作为一种思想境界、一种精神追求和一种政治责任,缺乏系统性、主动性和深入性。在贯彻上级决策部署时,存在本位主义思想,过多考虑本县的局部利益和短期利益

    4、对上级政策的理解和把握不够准确,导致执行不到位。(二)党性锻炼有所放松。随着工作时间的增长和工作环境的变化,部分班子成员的党性修养有所放松,理想信念不够坚定。在面对各种利益诱惑和复杂矛盾时,不能始终坚守党性原则,缺乏对党的忠诚和对人民的负责精神。在党内政治生活中,批评与自我批评的武器运用不够好,没有真正做到红脸出汗、排毒治病,导致党性修养得不到有效提升。(三)担当精神不够强烈。部分班子成员逐渐形成了求稳怕乱的思想,缺乏担当作为的勇气和魄力。对工作中出现的新问题、新挑战,习惯于用传统的思维方式和工作方法去解决,缺乏创新意识和创新能力。在工作落实过程中,缺乏一抓到底的决心和毅力,遇到困难和阻力时

    5、容易产生退缩情绪。(四)管党治党不够严格。对全面从严治党的重要性和一是落实政治责任还不够严实。对于分管部门在廉政文化建设方面重视程度不够,呈现零散、碎片化的状态,教育指导分管部门抓廉洁文化建设的韧劲不够,廉洁文化品牌意识还不够强,致使有的干部还没有充分认识到廉洁文化建设的长期性、系统性和渗透性,对拿得出手、能叫得响的廉洁文化宣传推广不够,尚未形成业务工作融入廉洁文化,廉洁文化推进业务工作的良性互动。二是推动八项规定还不够深入。作为党员干部,虽然自己能够认真执行中央八项规定及省市若干贯彻措施,指导分管部门建立了党风廉政内控制度,但是在贯彻中央八项精神过程中,还没有完全做到外化于形、内化于心,还

    6、缺少从政治要求、政治责任的高度去落实的思想认识。三是反对形官主义还不够彻底。虽然自己对形式主义、官僚主义深恶痛绝,但有时调研、督导和检查工作过程中对于陪同人员较多的现象,存在睁一只眼闭一只眼的情况,需要我在以后的工作中加以改进。(三)带头在遵守纪律、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。作为受党培养多年的党员干部,自认为党性修养是过硬的,推进作风建设的态度是坚决的,多年来也敢于担当,也勇于担当,但扪心自问,与习近平总书记对本领域本地区的关心厚爱相比,与省市委提出的各项要求相比,与广大群众对党员干部和本地区社会经济发展的渴望需求相比,还存在不少差距。一是在思想上重视还不够深。总认为本地区纪律作风

    7、建严,造成个别同志对待“两个责任”重视还不够,压力传导出现层层递减现象。二是推动之责担得不够紧。面对经济下行压力持续加大的新形势、各地区竞相发展的新态势、近年来各项指标欠账的新压力,有些急于求成的心理,有时把上级考核评价、排名看得比较重,对有些显绩抓得紧,对个别打基础的潜绩抓得较少,致使一些工作看起来都落实了,但实际上作了虚功,走了过场。这反映出,自己在强化纪律作风方面思想认识还不够到位,实事求是的精神少了一些。三是示范职责担得还不严。在组织生活方面,党内组织生活原则执行不够严,参加所在支部组织生活会不多,批评与自我批评时自我揭短亮丑多,批评其他同志拉不下面子,有好人主义的倾向。在纪律执行方面

    8、有时往往局限于自己不违反规定、不去做违规违纪的事,对干部中存在的一些苗头性问题警钟敲得多,会上讲得硬,但在日常的监督管理上抓得还不够。(五)在以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责方面。我坚决拥护中央和省市委对近年来一些党员干部涉嫌严重违纪违法进行纪律审查和监察调查的决定,深刻汲取其严重违纪违法案教训,自觉引以为戒,做到警钟长鸣,在日常生活和工作中,严格落实中央八项规定,认真落实“三重一大”制度,做到重大事项及时请示汇报,严格按照法纪程序推动工作,对亲属和身边工作人员严格管理,但是认真对照检查,随着反腐败工作取得巨大成效,自己对“作风建设永远在路上”的警觉性弱了;对照党章党规,每日三省吾身的

    9、自觉性少了;始终把“四个自我”作为永恒课题、终身课题、必修课题的实践性少了;对分管领域党员干部的教育引导上,当“老好人”的次数多了。同时,我将坚决以这些严重违纪违法案为镜鉴,切实把思想和行动统一到中央和省委决定上来,统一到市委部署要求上来,切实举一反三、引以为戒,认真落实中央八项规定及其实施细则精神和省市各项贯彻落实措施,始终保持严的主基调,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气推进自我革命,做到思想清醒、政治坚定、行为规范,坚决不越制度“红线”、不碰纪律“警戒线”、不触法律“高压线”,自觉接受各方面的监督,打好作风建设攻坚战、持久战。二原因分析结合自身思想、工作、生活实际,经过深入剖析,产生上述问

    10、题的主要原因是:一是理论学习与时代发展有差距。对学习习近平关于全面从严治党的一系列重要论述的重要性我有切身的体会和认识,受个人理论水平、学识修养、理解能力、政治历练、工作实践等各方面因素的制约,理论学习一定程度上缺乏“从书本来,到实践中去”、“从实践中来,到书本中去”的融会贯通能力,向群众学习、向实践学习、向时代学习的毅力和勇气还有不足,致使对习近平新时中国特色社会主义思想的深刻内涵和精神实质理解还不深入不透彻,理论指导实践还不够。二是思想认识与形势发展有差距。把全面从严治党和党的“六大纪律”放在时间进程中,与现实和历史结合起来思考的自觉性还不够;放在历史空间中,与“四史”结合起来考量的主动性

    11、还不够;放在现实发展中,与作风和担当结合起来实践的坚定性还不够,对在“赶考”路上,党面临的“四大考验”“四大危险”认识仍然还有不足,在一定程度上淡化了自我改革、自我提高、自我革命的意识。三是工作能力与党性锻炼有差距。自认为经历过多岗位锻炼,对工作是尽心尽责的,对党是忠诚老实的,党性修养是过硬的,也能深刻认识到政治素质、党性修养是一个艰苦锤炼的过程,是一项长期的任务,但是打心底还认为“党性”看不见、摸不到,党性修养强不强,跟工作的好坏没有多大关系。在实际中,不自觉地放松了对党性的锻炼,在落实民主集中制、“一岗双责”“四个自我”等方面还不是太严格,带头遵规守纪的自觉性、主动性还不够高。四是纪律作风

    12、与从严治党有差距。作为党员干部,在各种诱惑面前,能始终牢牢把住“公”与“私”的界线和“对”与“错”的判断,不越“雷池”半步。但认真反思,与坚持党要管党、从严治党的硬杠杠相比,比较注重带头示范、日常谈话、述职述廉、追责问责,对指导推动各项监督统筹协调、融会贯通、上下联动上措施还不够有力,对推动解决压力传导递减的问题思考还不够深入,防微杜渐的意识还不强。三努力方向(一)强化政治意识,提高政治站位。进一步自觉提高保措施在一线落实、问题在一线解决、成果在一线体现。严格落实中央和省市委关于推进作风建设相关会议精神,认真执行中央八项规定及其实施细则精神以及省市若干贯彻措施,坚决反对形式主义、官僚主义,围绕

    13、中央和省市重点决策部署及市委市政府中心工作,研究新情况,提出新思想,拿出新举措,以身作则带领分管领域党员干部作风持续好转,努力开创各项工作新局面。(四)强化纪律规矩,筑牢廉洁底线。严格尊崇党章,严格执行党内政治生活准则,严肃开展批评和自我批评,落实民主集中制等组织制度,严格落实个人有关事项报告制度,做党内政治生活的参与者、建设者、推动者。严格落实领导干部廉洁自律各项规定,注重从小事小节出发,坚决反对抵制各类不正之风,以更高标准、更严要求管好亲属、子女和身边工作人员,坚持依法决策、依法管理、依法行政,自觉筑牢防线、守好底线,保持忠诚干净担当的政治本色。有的报告未能及时呈交;对敏感性及倾向性问题研

    14、判滞缓,没有及时向党委报告;在涉及全局性、政策性问题的请示中,主动性不强,存在报告迟滞情况。三是贯彻落实力度不足。在对党中央及上级党委决策部署的执行上,存在抓而不紧、落实不实的问题。特别是在督促重大工作进展时,存在重形式轻效果的现象,有的工作仅停留在部署环节;对改革发展稳定重点任务缺乏有力统筹,工作推进缓慢。在问题整改中,未能彻底解决,尤其在部分涉及民生的重大工作上,督促检查不够严格,导致工作成效不显著。(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。一是党性修养不够经常。条例标尺下的自我对标做得不到位,党性锻炼缺乏自觉性。在组织生活会上,批评与自我批评缺乏“辣味”,不愿得罪人,导致揭示问题深度不

    15、足;对机关党建工作的重视不够,指导不够有力,尤其在执行中央八项规定精神方面仍存在差距,如公务接待和公务用车使用上把关不严,出现了5起超标准、超范围事件。二是廉洁自律意识有待加强。作为“一把手”,对机关干部职工的教育管理缺乏严格性。例如,对少数干部存在的收受礼品礼金、接受可能影响公正执行公务的宴请等问题,警觉性不够,有的问题未能及时制止;对机关财务管理不够严格,存在超范围、超标准报销事件;对下属单位出现的“四风”问题查处不力,压力传导未能深入,对机关工作人员的廉政教育不够持续,警示教育缺乏深度,导致预防效果不明显。三是工作作风不够扎实。调查研究的深度不足,与基层和群众的联系达不到预期;对一些紧急

    16、事项的处理不够迅速,工作效率较低。特别是在督查工作中,存在重视部署而轻视落实的情况,工作效果不够显著。(四)带头履行全面从严治党政治责任方面一是从严治党主体责任压得不够实。作为机关党建工作的第一责任人,对机关党的发展投入不够重视,与业务工作的融合度不高,“两张皮”现象依然明显。例如,机关党建工作的安排和部署不够具体,指导力度不强;对党员干部的教育管理标准不够严格,组织生活会的质量不够高;对机关党组织建设的重视程度不足,未能充分发挥战斗堡垒作用,对机关干部的思想动态掌控不及时,谈心谈话次数不够频繁。二是监督管理不够严格。对关键岗位和重要环节的监督管理存在不足。例如,在文件处理、公务接待和财务管理

    17、等关键领域,制度执行不够严格;对机关干部在工作时间以外的活动管理不够严谨;廉政教育的深度不够,对潜在问题的防微杜渐意识不强;对于苗头性和倾向性问题的发现和处理不够及时,缺乏果断性。三是制度建设和执行不够严格。机关规章制度建设尚不完善,执行力度不足。例如,在“三重一大”事项的决策中,民主集中制执行不规范;对机关管理制度落实情况的检查不够到位;对制度执行中存在的问题整改不够彻底;对违反制度规定的行为处理不够严肃,有失之于宽、失之于软的现象。二原因分析通过深入剖析,问题产生的主要原因有以下几个方面:(一)信念信仰不够坚定。尽管按要求参与各类学习活动,但往往重形式轻实效,学习效果未达预期。特别是在领会

    18、党的创新理论精神实质方面把握不够精准,与实际工作结合不够紧密。对于办公室工作的政治性与政策性认识不够深刻,政治站位不够高,服务中心大局的意识仍需加强。面对新的形势和任务时,缺乏足够的政治敏锐性,对政治性和政策性问题掌控不够到位。同时,在面对困难与挑战时,政治定力不够强,缺乏魄力与勇气去攻坚克难。对机关党建工作的重要性认识不足,对机关党的建设重视不够,与业务工作仍存在“两张皮”现象。(二)执纪监督不够有力。在落实中央八项规定精神方面,仍存在松懈。对机关工作人员的教育管理不够严格,监督执纪问责力度不够。在日常工作中,对某些违纪违规问题关注不够,处理不够及时。对办公室工作的特殊性和重要性认识不足,工

    19、作纪律执行力度不够。在公务接待、公务用车、财务管理等方面,制度执行不够彻底。此外,机关干部在八小时以外的活动管理不严,对于苗头性和倾向性问题的发现和处置不够迅速有力。(三)担当进取精神不足。在面临困难与挑战时,担当作为的积极性不够,缺乏开拓创新的精神。思维方式较为固化,习惯于按部就班,创新意识不强,工作推进缺乏新思路和新办法。在统筹协调方面能力不足,对重点工作把控力不够,推进不够坚决。尤其在处理历史遗留问题和矛盾时,缺乏彻底解决的决心和具体办法。同时,业务能力仍需进一步提高,对新形势下办公室工作的特点和规律把握不够精准,工作方法陈旧。此外,面对新情况和新问题时,应对能力不足,解决问题的办法不够

    20、多。(四)压力传导不够到位。在全面从严治党的责任意识不够强,管党治党的责任担当不充分。对机关党建工作重视不够,与业务工作的结合不够紧密。在党员教育和管理方面,抓得不够严实,基层党组织建设相对薄弱。对廉政风险防控缺乏足够重视,制度执行不够严格,存在管理监督宽松软的状况。尤其在执纪问责方面,要求不够严格,存在不愿得罪人的思想倾向。对机关党风廉政建设重视不够不足,教育管理不够频繁,警示教育不够深入。制度建设和执行上仍有不足,督促检查力度不够。三整改措施一是深化理论学习,提升政治自觉。把学习*新时代中国特色社会主义思想作为核心政治任务,建立健全理论学习制度,每周安排一整天集中学习。加大对党的创新理论的

    21、深入研究,深刻领会其内涵,准确把握实践要求。严格执行理论中心组学习制度,每月至少组织两次专题研讨,确保学习入脑入心、融会贯通。加强对党委办公室工作的政治性、政策性研究,不断提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力。完善重大事项的请示报告制度,对涉及政治原则、政治立场的重要事项,及时向党委报告。着力推进机关意识形态工作,建立完善舆情分析和应对机制。强化督查考核,确保党中央和上级党委的各项决策部署切实落地生根。对分管领域党建工作研究部署不够深入,对队伍建设关心不够。比如,对分管部门的党风廉政建设情况了解不够全面,与分管部门负责人开展廉政谈话不够经常。二是工作作风不够扎实。调查研究不够深入,与基层联系

    22、不够紧密,在信访接待、现场办公、调查研究、宣传党的方针政策上还做得不全面,在以民为本,深入基层调研实际问题上做得不细致,导致发现和解决实际问题的深度和广度有待加强。比如,深入街镇与群众面对面机会少,包联户入户走访频度不够,解决实际问题不够明显,推动信访人“事心双解”效果不够显著。三是规矩意识还不够强。有时还存在标准不高、要求不严的问题,对一些不良现象和违规问题重视不够、整改不力。比如,下属单位超标准接待、违规发放津补贴等问题发现不及时,处置不坚决。(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。能够树立和践行正确政绩观,能够紧紧围绕党委的决策部署,严格落实经济社会发展各项工作要求,

    23、主动承担急难险重任务,敢于直面矛盾问题。但反思自身主要问题有:一是攻坚克难的劲头不足。工作中存在路径依赖、舒适区思维,面对复杂问题时,有时存在等待观望、畏难情绪,满足于规定动作,抓落实硬招实招思路不宽、成果不彰。缺少跟进督导紧追不放的韧劲和严查深究的狠劲。比如对重点问题化解进展,还是习惯性地停留在电话追问、文字督办,深入实地少,刚性指令少,对责任单位反馈的过程穷追不舍、刨根问底不够,导致部分工作进展迟滞、效果不好。二是干思想和言行。另一方面,对“国之大者”的认识还不够深刻,政治敏锐性和政治鉴别力还需进一步提高。有时从而出现了创新、斗争精神不强、拼搏进取意识减弱,工作中存在就事论事,没有从政治高

    24、度去思考和推动工作,推动工作不力等问题,导致一些工作落实不够有力,共产党员先锋模范作用没有充分体现出来。(四)自我要求不够严实,“领头雁”意识不强思想上自律之弦有所放松,没有时时回头看,对照自身职责,检视工作落实不足,降低了作为一名党员干部的基本标准。对履行“一岗双责”、落实全面从严治党“两个责任”极端重要性的认识不够到位,压力传导不够,对红红脸、出出汗缺乏“宽度”“深度”“高度”和“强度”,对强化队伍建设,永葆政法队伍健康体魄和纯洁本色的重要性领悟不深刻,必要性理解不透彻,致使实际工作中钉钉子精神未能充分彰显。四下步整改措施针对对照查摆检视剖析的问题及成因,下一步将全力推进整改,重点在以下四

    25、个方面取得明显成效:(一)带头强化理论武装,永葆忠诚底色,坚持不懈学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想。一是带头强化感悟“两个确立”的决定性意义,不断提高政治站位。深刻感悟党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,自觉做到深刻认识、深刻理解,不断提高政治站位,坚决捍卫“两个确立”,做到“两个维护”,不断增强“四个意识”、以扎实行动把党中央决策部署贯彻落实好。(三)带头强化作风建设,切实履职担当,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。始终从理想信念中获得察大势、应变局、观未来的指路明灯,获得辨别是非、廓清迷雾的政治慧眼,获得抵御侵蚀、防止蜕变的强大抗体,增强自身廉洁自律体魄。始终

    26、把改进作风作为事业高质量发展的重要保证,始终带头落实中央八项规定和实施细则精神,带头严格执行廉洁自律准则,以钉钉子精神持续推进机关作风整顿,聚焦“四风”问题隐形变种,弛而不息整治“四风”顽疾。始终时刻牢记法纪的高压线、警戒线,将纪律要求贯彻到自己的一言一行中,坚决做到自觉抵制歪风邪气,管得住小节,守得住本分,做一名清正廉洁的党员领导干部。(四)强化党性修养,驰而不息正风肃纪,巩固发展风清气正的政治生态。一是勇于自我革命,始终保持自我审视、反躬自省和高度清醒的自我革命精神,积极参加“三会一课”、落实双重组织生活制度,用好批评与自我批评思想武器,自觉接受党组织和党员的监督,特别是对照二十届三中全会

    27、党纪学习教育及主题教育中发现的问题,自我检视与接受监督相结合,做到发现一个改一个,永葆共产党人清廉本色。二是加强队伍建设,突出抓早抓小,深化运用监督执纪“第一种形态”,综合运用多种处置方式,在严肃查处不正之风上去痢除弊、久久为功,永葆政法队伍健康体魄和纯洁本色,全力建设堪当重任的高素质组工干部队伍。三是认真落实中央八项规定精神,坚决反对“四风”特别是形式主义、官僚2024年度民主生活会个人对照检查材料(四个带头+意识形态+上年整改情况)按照关于开好2024年度党员领导干部民主生活会安排部署,本人紧扣“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,巩固深化党纪学习教育成果,综合发挥党的纪律教育

    28、约束、保障激励作用,为进一步全面深化改革、推进中国式现代化提供坚强纪律保证”主题,结合工作实际,深入查找问题,认真进行对照检查。现将个人对照检查情况汇报如下:一存在的主要问题(一)带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面。一是执行政治纪律规矩不够严格。对于“党章”“党规”及党纪相关规定的重视程度仍显不足,在政治视角下的判断力、分析能力、问题处理的敏锐性亟待增强,学习落实“党章党规党纪”的措施不够完善,存在上热下冷、效果逐步减退的现象。例如,虽然在多种场合多次强调抵制酒驾醉驾,并组织党员干部学习相关法律法规及党规党纪共计三次,但今年市纪委仍通报了我单位出现酒驾问题一例,说明在教育管理干部

    29、职工方面仍然存在不足。二是贯彻落实不够有力。在落实上级决策时,准确性上有待提升,偶尔对于本部门利益的考量多于全局,尚未完全树立全局意识。在长远规划和是廉洁自律不够严谨。在廉洁从政方面,存在“小节无碍”的误区;对廉洁纪律的遵守上偶有“打擦边球”的现象;对待家属及身边工作人员时,缺乏必要的严格管理和约束。(四)带头履行全面从严治党政治责任。一是落实党风廉政“一岗双责”缺乏针对性举措。在执行从严治党的监督责任上,跟踪问效的力度不足,缺乏多元化的监督管理渠道,无法全面覆盖党员干部的履职行为、工作作风、精神状态及廉洁自律等方面。对所属部门部分同志出现的苗头性问题,存在“护犊子”心态,不善于运用“四种形态

    30、进行早预防、早干预,导致在监督管理上态度过宽、处理过软,结果导致个别干部因个人事项填报不实而受到党纪处分。二是党风廉政建设压力传导不够到位。对如何有效激发普通党员的主动性和自觉性缺乏深入思考,管党治党的一抓到底尚需力口强,未能完全形成层层压力传导、责任明确到位的局面。(五)履行意识形态工作责任制情况。对意识形态工作极端重要性的认识不足。意识形态工作是党一项至关重要的任务,其领域的斗争是一场无形的战争,目前形势依然严峻复杂,斗争的激烈程度时有升高。然而,部对意识形态工作的关键性重视不够,敏感性较为欠缺,在意识形态领域的较量中,存在着“不想抓、不会抓、不敢抓”的难题,导致意识形态工作”在讲时显得

    31、至关重要,而在落实上表现次要,事务繁忙时则被忽视”。(六)上年度民主生活会、巡视整改专题民主生活会查摆问题整改落实情况。上年度民主生活会、巡视整改专题民念是引导我们思想和行动的灯塔。尽管参与党课讲解、中心组学习和专题报告会不少,但多是出于应付检查的心态,自我学习的积极性不高,缺乏深入的自省和灵魂深处的反思,导致学习质量和效果无法提升。学习缺乏系统性和全面性,难以实现真正的学以致用和创新创优。(三)服务宗旨意识不深,党性修养存在不足。群众多次反映需要我们深入基层,强化调研和指导,这表面上是思想重视不够、工作不勤恳的表现,实质是服务宗旨意识的淡薄。有时,会从个人的主观愿望和经验角度出发考虑问题,对

    32、一线群众的诉求缺乏深入了解,政策措施和制度与一线工作的实际情况缺乏良好衔接。在处理复杂问题和具体矛盾时,更多依赖于上级文件和兄弟单位的经验,注重政策约束和现实障碍,对群众需求和民生问题的重视程度不足,解决实际困难的主动性和积极性也不够。(四)责任担当意识不强,作用发挥不力。在面对问题时有“等靠”思想,缺乏积极作为的进取精神。例如,在推进机关规范化管理过程中,经常会遇到各类困难和矛盾,有时表现出求稳怕变的心理,满足于完成例行任务,缺乏创新执行指令、推进工作的创造力和主动性。三整改措施一是强化思想引领,提升政治站位。思想学习乃是增强党性修养、坚定理想信念、提升精神境界的核心动能。首先,要加强政治理

    33、论学习。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的二十大、二十届二中、三中全会精神,巩固思想教育之根本。通过专题党课、集体研讨、集中学习等形式,充分利用微党课、学习日等多元载体,确保学习入心入脑,形成扎实的政治生态基础。其次,要强化意识形态建设。切实落实意识形态工作责任制,加强正面引导和宣传,深入推进媒体融合,畅通信息公开渠道,并强化便民服务,展示良好形象。健全舆情监测体系,确保及时发现和处理潜在问题,确保意识形态领域的安全稳固。最后,推动品牌文化建设。持续深化服务品牌创建工作,提升服务质量;注重道德建设,以人民视角讲述政府故事,推广身边的先进人物,形成文明风尚新气象。二是严守

    34、党内纪律,彰显先锋作用。要以身作则,发挥示范带头作用。首先,严格党内政治生活。坚决落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会等制度,确保每年召开一次高标准的领导班子民主生活会,以及时解决思想、组织、作风和纪律等方面的问题。其次,严格执行民主集中制。规范党委议事规则和决策程序,对重大事项集体商议,确保决策的科学性与严肃性。再次,严守党纪党规,实现全面从严治党。落实“一岗双责”,完善领导干部重大事项报告制度,定期汇报思想、工作和纪律状况。三是密切联系群众,践行宗旨意识。通过深入调研、督促检查、沟通交流等方式,广泛倾听民意、收集建议,积极化解矛盾、解决问题,凝聚社会合力。面向社会基层,强化服务连接,全

    35、方位了解群众需求,妥善解决问题,切实提升人民群众的“获得感”。四是贯彻规章制度,改进工作作风。严格执行中央和省、市委关于作风建设的各项要求,持续反对“四风”,及时研究“四风”问题的新动向,将作风建设推向深入,防微杜渐。加强教育监督,引导党员领导干部践行廉政精神,保持廉洁勤勉的良好形象。在治理“不作为、乱作为”等问题上,要以严苛的态度进行整改,并利用容错纠错机制正向激励,发挥优良家风党风的引领作用。以纠正,反映出我在维护意识形态安全方面还需进一步提高政治敏锐性。三是贯彻决策部署不够坚决。在落实上级关于卫生健康事业发展的决策部署时,有时存在打折扣、搞变通的现象。如在推进基层医疗卫生机构标准化建设中

    36、因协调各方资源不够有力,导致部分建设项目进度滞后,未能按时完成既定目标,影响了基层医疗卫生服务能力的提升。四是维护团结统一的主动性不足。在跨部门协作中,有时过于关注本部门利益,缺乏从全局角度考虑问题的意识,对一些涉及多部门的工作协调配合不够积极主动,一定程度上影响了工作效率和整体效果,不利于维护党的团结统一。五是“两个确立”领悟不够深刻。虽然在思想上认识到“两个确立”的重要性,但在实际工作中,将其转化为具体行动和工作成效的能力还需进一步加强。例如,在推动体育事业发展中,未能充分发挥“两个确立”的引领作用,在制定体育发展战略和规划时,前瞻性和创新性不足,对体育产业与其他产业的融合发展谋划不够深

    37、入。(二)在带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。一是党性修养有所放松。随着工作经历的增加,在面对一些复杂问题和困难时,有时会出现畏难情绪,缺乏攻坚克难的勇气和决心,这反映出党性修养还不够坚定。如在推进教育均衡发展过程中,遇到资金短缺、师资调配等难题时,曾有过犹豫和退缩的想法,没有始终以坚定的党性原则去积极寻求解决办法。二是纪律执行不够严格。对自身和身边工作人员在遵守工作纪律方面要求不够严格。例如,在会议纪律方面,有时因工作繁忙,对一些可参加可不参加的会议安排下属代会,自己未能严格遵守参会要求,给其他同志带来了不好的影响,也反映出我在纪律执行上存在侥幸心理。三是权力运用不够规范。在行使权力过程

    38、中,有时存在凭经验办事的情况,未能充分做到依法用权、为民用权。如在文化项目审批中,对一些项目的审批标准和流程把握不够精准,虽然最终未出现违规审批的情况,但也暴露出我在权力运用上的随意性,需要进一步加强规范。四是作风建设不够扎实。工作中还存在形式主义的问题,重部署、轻落实的情况时有发生。以卫生健康领域的爱国卫生运动为例,虽然制定了详细的活动方案和工作要求,但在实际推进过程中,对基层落实情况的监督检查不够到位,导致部分地区活动开展不够深入,未能达到预期的效果。五是价值观践行不够到位。在日常工作和生活中,对社会主义核心价值观的践行还不够深入细致,未能充分发挥模范带头作用。如在文明城市创建中,虽然积极

    39、参与相关工作,但在个人行为规范上,有时还存在一些不文明的小细节,没有真正做到言行一致,为广大市民树立良好的榜样。(三)在带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。一是担当意识不够强。在面对一些历史遗留问题和复杂矛盾时,存在推诿扯皮的现象,缺乏主动担当的精神。例如,在教育系统的一些历史债务化解问题上,因涉及多个部门和复杂的利益关系,我在协调处理过程中不够积极主动,导致问题久拖未决,影响了教育系统的稳定和发展。基层党组织的建设和党员教育管理关注不够,导致部分学校党组织凝聚力和战斗力不强,党员教师的先锋模范作用发挥不够充分。二是纪律教育不够深入。在开展纪律教育活动时,形式较为单一,内容不

    40、够丰富,教育效果不够理想。如在组织卫生健康系统的纪律教育学习时,主要以集中学习文件和观看警示教育片为主,缺乏互动交流和深入讨论,导致部分干部职工对纪律要求的认识不够深刻,未能真正做到入脑入心。三是监督执纪不够严格。对一些违规违纪行为的查处力度不够,存在失之于宽、失之于软的情况。如在文化广电旅游领域,对个别单位存在的违规发放津补贴问题,虽然进行了批评教育,但未及时督促整改,也未对相关责任人进行严肃处理,一定程度上影响了纪律的严肃性。四是选人用人导向不够鲜明。在选拔任用干部时,有时过于注重学历和资历,对干部的实际工作能力和创新精神考察不够充分。如在体育部门干部选拔中,个别具有较强专业能力和创新意识

    41、但资历较浅的干部未能得到及时重用,影响了干部队伍的积极性和创造力。五是网络空间管理不够规范。对党员干部在网络空间的言行规范不够重视,缺乏有效的引导和监督。如在一些网络舆情事件中,部分党员干部未能正确发声,甚至出现了不当言论,给单位和社会造成了不良影响,这反映出我在规范网络空间言行方面还存在漏洞和不足。(五)围绕本领域违纪行为典型案例剖析。1 .案例背景及基本情况。在教育领域,曾发生一起学校违规收取教辅资料费的违纪行为。某中学为了提高教学成绩,违规组织学生统一购买教辅资料,并从中获取回扣。经调查,该校共违规收取教辅资料费数十万元,涉及学生数千人,在社会上造成了恶劣影响。2 .主观因素剖析。一是思

    42、想认识不够深刻,部分学校领导和教师对廉洁自律的重要性认识不足,缺乏正确的价值观和利益观,将个人利益置于集体利益和学生利益之上。二是纪律意识淡薄,对相关教育收费政策和纪律规定置若罔闻,心存侥幸,认为不会被发现。三是师德师风建设缺失,部分教师在利益诱惑面前丧失了职业道德底线,未能坚守教书育人的初心和使命。3 .客观因素剖析。一是教育经费投入不足,学校为了弥补教学资源的不足,选择通过违规收取教辅资料费来获取额外收入。二是监管机制不够完善,对学校收费行为的监管存在漏洞,未能及时发现和制止违规行为的发生。三是考核评价体系不够科学,过于注重学生成绩,导致学校和教师为了提高教学成绩而采取不正当手段。4 .自

    43、身差距不足反思。通过对这起典型案例的剖析,我深刻认识到自身在工作中还存在一些差距和不足。一是在廉洁教育方面,对教育系统的廉洁风险防控不够重视,教育的深度和广度不够,未能有效提高广大教育工作者的廉洁意识。二是在监管工作上,对学校的日常管理和监督检查不够细致深入,未能及时发现和解决存在的问题。三是在制度建设方面,对教育收费等相关制度的完善和落实不够到位,为违规行为提供了可乘之机。二产生问题的原因分析(一)思想认识层面。一是理论学习不够深入。对党的理论知识学习缺乏系统性和主动性,没有真正做到学懂弄通做实。在学习过程中,往往满足于一般性的了解和表面的掌握,没有深入思考理论背后的内涵和实质,导致在运用理

    44、论指导实践时出现脱节现象,无法从思想深处筑牢政治纪律和政治规矩的防线,也难以将党的创新理论充分贯彻到教育、卫生健康等各项工作中。二是政治站位不够高。在看待问题和处理工作时,未能始终站在政治高度去思考和谋划,缺乏大局意识和全局观念。对一些工作的重要性和紧迫性认识不足,仅仅从部门利益或局部利益出发,忽视了对整体工作和社会发展的影响,从而在贯彻落实党中央决策部署和维护党的团结统一方面出现了偏差,没有充分发挥党员领导干部应有的政治引领作用。三是党性修养有所弱化。随着工作时间的推移和工作环境的变化,在思想上对党性修养的重视程度有所降低,没有时刻以党员的高标准严格要求自己。在面对各种利益诱惑和复杂问题时,

    45、容易产生动摇和妥协,缺乏坚定的理想信念和顽强的意志品质,导致在工作中出现担当精神不足、作风不够扎实等问题,影响了工作的质量和效果。(二)工作作风层面。一是宗旨意识不够牢固。在工作中没有充分践行以人民为中心的发展思想,对群众的需求和利益关注不够,缺乏主动服务群众的意识和情怀。在制定政策和推进工作时,没有充分考虑基层实际和群众的承受能力,导致一些工作脱离实际,无法真正惠及广大人民群众,如在医疗保障政策调整过程中,对部分困难群众的实际情况考虑不足,给他们带来了一定的就医负担。二是工作落实不够有力。存在重部署、轻落实的工作作风,对工作的跟踪问效不够及时和严格。在布置工作任务后,缺乏有效的监督检查机制,

    46、对工作进展情况掌握不够准确,对出现的问题未能及时发现和解决,导致一些工作浮于表面,无法真正落到实处,影响了工作的执行力和公信力,如在文化惠民工程建设中,部分项目因缺乏有效的监管而出现进度滞后、质量不达标等问题。三是创新意识不够强烈。习惯于沿用传统的工作方式和方法,对新情况、新问题研究不够深入,缺乏勇于探索和创新的精神。在面对新时代教育、卫生健康等领域的新挑战和新要求时,思维不够开阔,举措不够有力,难以提出具有前瞻性和针对性的工作思路和方法,导致工作进展缓慢,成效不够显著,无法满足人民群众对高质量公共服务的期待。(三)能力素质层面。一是专业知识更新不足。随着社会的快速发展和科技的不断进步,教育、

    47、卫生健康等领域的新知识、新技术层出不穷。然而,我在工作中对专业知识的学习和更新不够及时,未能充分掌握行业发展的最新动态和前沿理念,导致在决策和指导工作时,有时缺乏科学性和准确性,无法更好地适应新形势下工作的需要,如在推动教育信息化建设过程中,因对相关信息技术了解不够深入,影响了项目的推进速度和质量。二是综合协调能力有待提高。在负责多领域工作时,需要具备较强的综合协调能力来整合各方资源、凝聚工作合力。但在实际工作中,我在跨部门、跨领域的协调沟通方面还存在一些不足,对一些复杂问题的协调处理不够果断和有效,导致工作中出现推诿扯皮、效率低下等问题,影响了整体工作的推进和落实,如在推进体育与旅游融合发展

    48、过程中,因与相关部门的协调不够顺畅,导致一些合作项目进展缓慢。三是风险防控能力不足。在面对日益复杂的工作环境和各种潜在风险时,风险意识不够强,对风险的预判和防控能力不足。在制定政策和推进重大项目时,未能充分进行风险评估和制定有效的应对措施,导致在工作中出现一些风险隐患,如在卫生健康领域的重大项目建设中,因对资金风险、技术风险等估计不足,给项目的顺利实施带来了一定的困难和挑战。(四)制度执行层面。一是制度建设不够完善。在教育、卫生健康等工作领域,部分制度还存在漏洞和不足,不能完全适应新形势、新任务的要求。一些制度的制定缺乏充分的调研和论证,科学性和合理性不够,导致在实际执行过程中出现各种问题,如

    49、在教育评价制度方面,对学生综合素质的评价不够全面和准确,影响了教育教学质量的提升。二是制度执行不够严格。对已有的规章制度执行不够坚决有力,存在打折扣、搞变通的现象。在工作中,有时因人情因素或工作难度等原因,对一些违反制度的行为未能及时进行纠正和处理,导致制度的权威性受到损害,如在财务管理制度执行中,对个别部门的违规报销行为未能严格查处,影响了财务制度的严肃性。三是监督机制不够健全。对工作的监督检查机制不够完善,存在监督不到位、不及时的问题。在内部监督方面,对下属单位和工作人员的监督管理不够严格,缺乏有效的约束机制;在外部监督方面,对社会监督和群众监督的重视不够,未能充分发挥监督的合力作用,导致一些问题不能及时发现和解决,影响了工作的规范化和制度化水平。三今后的努力方向和改进措施(一)加强理论学习,提高政治站位。一是深化理论武装。制定系统的学习计划,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持读原著、学原文、悟原理,不断提高政治理论水平。通过参加专题研


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