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    高中数学第四章函数应用4.1.1利用函数性质判定方程解的存在问题导学案北师大版必修16.pdf

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    高中数学第四章函数应用4.1.1利用函数性质判定方程解的存在问题导学案北师大版必修16.pdf

    积一时之跬步臻千里之遥程 马鸣风萧萧整理 4.1.1 利用函数性质判定方程解的存在 问题导学 一、求函数的零点 活动与探究1 判断下列函数是否存在零点,如果存在,请求出: (1)f(x) 1log3x; (2)f(x) 4 x 16; (3)f(x) x24x12 x2 . 迁移与应用 1求下列函数的零点: (1)f(x)x22x3; (2)f(x) 2 x2. 2若函数f(x) 1 x a的零点是 2,则a的值为 _ 1求函数f(x)的零点,基本方法是解方程f(x)0,方程的根就是零点 2解分式方程、对数方程等要验根,保证方程有意义,避免增解 二、函数零点个数的判断 活动与探究2 判断函数f(x)x2 1 x的零点的个数 迁移与应用 1函数f(x)x 4 x的零点的个数是 ( ) A 0 B1 C 2 D 3 2求函数f(x)lnx2x6 的零点个数 判断函数零点的个数常有以下方法: (1)解方程f(x)0,方程根的个数就是函数f(x)的零点的个数; (2)画出函数f(x)的图像,该图像与x轴交点的个数就是函数f(x)零点的个数; (3)将方程f(x)0 变形为g(x)h(x),在同一坐标系中画出函数g(x)和h(x)的图像,两个 图像交点的个数就是原函数f(x)零点的个数 三、判断方程(函数 )在指定区间上是否存在实数解(零点 ) 活动与探究3 (1)函数f(x)exx2 的零点所在的一个区间是( ) A(2, 1) B(1,0) C(0,1) D(1,2) (2)已知函数f(x)2x3x2.问方程f(x) 0在区间 1,0内有没有实数解?为什么? 迁移与应用 1方程 log3xx3 的解所在的区间为( ) A(0,2) B(1,2) C(2,3) D(3,4) 2试判断方程x32x在区间 1,2内是否有实数解 判断一个方程f(x)0(函数f(x)在区间 a,b上是否存在实数解(零点 ),首先看函数f(x) 积一时之跬步臻千里之遥程 马鸣风萧萧整理 在区间 a,b上的图像是否连续,其次再检验是否满足f(a)·f(b)0.若满足, 那么函数yf(x) 在区间 (a,b)内必有零点,且相应的方程f(x)0 必有实数解 四、函数零点的综合应用 活动与探究4 当a取何值时,方程ax 22x10 的一个根在 (0,1)上,另一个根在 (1,2)上? 迁移与应用 若函数f(x)x22xa的两个零点中一个大于1,另一个小于1,那么实数a的取值范 围是 _ 解决这类问题应注意以下几点: (1)首先画出符合题意的草图,转化为函数问题 (2)结合草图考虑四个方面:与 0的大小;对称轴与所给端点值的关系;端点的 函数值与零的关系;开口方向 (3)写出由题意得到的不等式 (4)由得到的不等式去验证图像是否符合题意 当堂检测 1函数f(x) x1 x2 1的零点是 ( ) A 1 B 1 C± 1 D0 2函数f(x) lnx1 的零点所在的大致区间为( ) A(1,2) B(2,3) C(3,4) D (4,5) 3函数f(x)ax 2 bxc,若f(1)0,f(2)0,则f(x)在(1,2)上零点的个数是( ) A至多有一个B有一个或两个 C有且仅有一个D一个也没有 4函数f(x)x2 1 2 log | | x的零点的个数是_ 5若方程ax 2x10 在(0,1)内有解,求 a的取值范围 提示:用最精炼的语言把你当堂掌握的核心知识的精华 部分和基本技能的要领部分写下来并进行识记。 答案: 课前预习导学 【预习导引】 1(1)交点的横坐标(2)f(x)0 预习交流 1 提示:不正确函数的零点是函数图像与x轴交点的横坐标,即函数零点 的实质是一个实数,而不是几何上的点 预习交流 2 提示:并不是所有的函数都有零点,例如:y 1 x和 yx23 等都没有零点 对 于二次函数f(x)ax 2 bxc(a0),计算b24ac,则当0 时,f(x)有 2 个零点,当 积一时之跬步臻千里之遥程 马鸣风萧萧整理 0 时,f(x)有 1 个零点,当0 时,f(x)无零点 2至少有一个零点至少有一个实数解 预习交流3 (1)提示:函数在(a,b)内有零点,可能只有1 个,也可能有多个图和 分别是函数f(x)和g(x)的图像由图知,f(x)与g(x)的图像在 (a,b)上连续不断, 且满足f(a)·f(b) 0,图中函数f(x)在(a,b)内有 2 个零点,图中函数g(x)在(a,b)内有 3 个零点由此可 见,满足题设条件的函数的零点不一定只有1 个 (2)提示:不一定 例如:函数f(x)x2 1 在区间 (2,2)内有 2 个零点, 但却有f(2)·f(2) 0. (3)提示:不对例如:函数f(x) 1 x在闭区间 2,2上的图像不连续,虽有 f(2)·f(2) 0,但f(x)在(2,2)内没有零点 课堂合作探究 【问题导学】 活动与探究1 解: (1)令 1log3x0, 则 log3x 1,解得x 1 3, 所以函数的零点为x 1 3 . (2)令 4x16 0,则 4x 42, 解得x2, 所以函数的零点为x2. (3)因为f(x) x24x12 x2 (x6)(x2) x2 ,令 (x 6)(x 2) x2 0, 解得x 6,所以函数的零点为x 6. 迁移与应用1解: (1)令x22x30, 解得x 1 或x3, 即函数的零点是x1 1,x23. (2)令 2x20,解得x1, 即函数的零点是x1. 2 1 2 解析: 依题意知f(2)0,即 1 2 a0,所以a 1 2. 活动与探究2 解: (方法一 )令f(x)x2 1 x0,得 x2 1 x,即 x31,解得x 1,故函数 f(x)x2 1 x只有一个零点 (方法二 )令f(x)x2 1 x 0,得 x2 1 x,设 g(x)x2,h(x) 1 x,在同一坐标系中分别画出函 积一时之跬步臻千里之遥程 马鸣风萧萧整理 数g(x)和h(x)的图像, 由图像可知,两个图像只有一个交点, 故函数只有一个零点 迁移与应用1C 解析: 令f(x) 0,即x 4 x0. 解得x± 2.所以f(x)有 2 个零点 2解法一:在同一平面直角坐标系中作出yln x与y62x的图像,由图知,两个 函数图像只有一个交点,故函数f(x)的零点个数为1. 解法二:f(2)ln2 2×26ln220, f(3)ln32× 36ln30, f(2)·f(3)0.f(x)在(2,3)上有零点 又f(x)在 (0, )上是增加的, 函数f(x)有且只有一个零点 活动与探究3 思路分析: (1)只需分析函数在哪个区间的两个端点的函数值异号即可; (2)要判断方程f(x)0 在区间 1,0上有没有实数解,只需看f(1),f(0)是否异号即可 (1)C 解析: 由于f( 2) e 222 0,f(1)e1120,f(0) e002 1 0,f(1)e12e10,所以f(0)·f(1)0,因此零点所在的一个区间是(0,1)选 C. (2)解:f(1) 1 2 30,f(0) 10,又函数 f(x)2x3x2的图像是连续曲线,f(x) 在区间 1,0内有零点,即f(x)0 在区间 1,0内有实数解 迁移与应用1C 解析: 构造函数,转化为求函数的零点所在的区间 令f(x)log3xx3,则f(2)log3223log3 2 30,f (3)log33331 0,又因为 函数f(x)在(0, )上是连续且单调的函数,所以方程log3xx3 的解所在的区间为(2,3) 2解: 设函数f(x)x32x, f(1)12 10, f(2)8440, f(1)·f(2)0. 又函数f(x)x32x的图像是连续曲线, 函数f(x)x32x在区间 1,2内至少有一个零点,即方程x3 2 x 在区间 1,2内至少有一 个实数解 活动与探究4 思路分析: 令函数f(x)ax 22x1,本题的实质是该函数的一个零点在 (0,1)上,另一个在 (1,2)上,结合函数的图像列出不等式组,注意对a0,a0,a0 作出讨 论 解: 当a0 时,方程即为2x10,只有一根,不符合题意 当a 0时,设f(x)ax 22x 1, 因为方程的根分别在区间(0,1),(1,2)上, 积一时之跬步臻千里之遥程 马鸣风萧萧整理 所以 f(0)0, f(1)0, 即 10, a210, 解得 3 4 a1. 当a 0时,设方程的两根为x1,x2, 则x1·x2 1 a0, x1,x2一正一负,不符合题意 综上,a的取值范围为 3 4a1. 迁移与应用a3 解析: 依题意,由图像可知f(1) 0,即 122×1a0,解得a 3. 【当堂检测】 1B 解析: 令f(x)0,得 x1 x210,即 x10,所以x 1. 2B 解析: 因为在给出的区间中,只有f(2)·f(3)0,而在其余区间两个端点处的函 数值均同号 3C 42 解析: 令f(x) 0,得x2 1 2 log | | x.设g(x)x 2, h(x) 1 2 log | | x.画出g(x)和h(x)的图 像,由图像可知,两个函数图像有2 个交点,所以函数f(x)有 2 个零点 5解:ax 2 x10 在(0,1)内有解, 即函数f(x)ax 2 x1 在(0,1)内有零点, 故f(0)·f(1) 0, 即 1× (a 2) 0,解得a2.

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