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    高中数学课时天天提分练12从位移速度力到向量;从位移的合成到向量的加法北师大版.pdf

    • 资源ID:5585350       资源大小:77.32KB        全文页数:3页
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    高中数学课时天天提分练12从位移速度力到向量;从位移的合成到向量的加法北师大版.pdf

    积一时之跬步臻千里之遥程 马鸣风萧萧整理 12 从位移、速度、力到向量;从位移的合成到向量的加法 时间: 45 分钟满分: 80分 班级 _ 姓名 _ 分数 _ 一、选择题:(每小题 5分,共 5×630 分) 1给出下列四个命题:时间、速度、距离都是向量;向量的模是一个正实数; 所有的单位向量都相等;共线向量一定在同一直线上其中正确的命题有( ) A 3个B 2个 C1 个D 0个 答案: D 解析: 时间、 距离不是向量;向量的模可以是0;单位向量的模相等,方向不一定相同; 平行向量也叫做共线向量,可以不在同一直线上所以四个命题都不正确 2设O是ABC的外心,则AO ,BO ,CO 是( ) A相等向量B模相等的向量 C平行向量D起点相同的向量 答案: B 解析: 三角形的外心是三角形外接圆的圆心,点O到三个顶点A,B,C的距离相 等,AO ,BO ,CO 是模相等的向量 3如图,正六边形ABCDEF中,BA CD EF ( ) A 0 B.BE C.AD D.CF 答案: D 解析:BA CD EF BA AF CB BF CB CF ,所以选D. 4已知平行四边形ABCD,设AB CD BC DA a,且b是一非零向量,则下列结 论:ab;aba;abb; |ab|a| |b|. 其中正确的是 ( ) AB CD 答案: A 解析: 在平行四边形ABCD中,AB CD 0,BC DA 0,a为零向量,零向 量和任意向量都平行,零向量和任意向量的和等于这个向量本身,正确,错误 5如图所示的方格纸中有定点O,P,Q,E,F,G,H,则OP OQ ( ) 积一时之跬步臻千里之遥程 马鸣风萧萧整理 A.OH B.OG C.FO D.EO 答案: C 解析: 设aOP OQ ,利用平行四边形法则作出向量OP OQ ,再平移即发现aFO . 6设非零向量a,b,c,若p a |a| b |b| c |c| ,则 |p| 的取值范围为 ( ) A0,1 B 0,2 C0,3 D 1,2 答案: C 解析: 因为 a |a| , b |b| , c |c| 是三个单位向量,因此当三个向量同向时,|p| 取最大值3. 当三个向量两两成120°角时,它们的和为0,故 |p| 的最小值为0. 二、填空题:(每小题 5分,共 5×315 分) 7如图,四边形ABCD为正方形,BCE为等腰直角三角形,那么: (1)在图中与AB 共线的向量有_; (2)在图中与AB 相等的向量有_; (3)在图中与AB 模相等的向量有_; (4)在图中与EC 相等的向量有_ 答案: (1)BA ,BE ,EB ,AE ,EA ,DC ,CD ;(2)BE ,DC ;(3)BA ,BE ,EB ,DC ,CD , AD ,DA ,BC ,CB ;(4)BD 解析:(1)与已知向量在同一直线上或平行的向量都是它的共线向量,根据题意, 与AB 共 线的向量有BA ,BE ,EB ,AE ,EA ,DC ,CD . (2)与已知向量相等的向量与已知向量方向相同、长度相等, 于是与AB 相等的向量有BE , DC . (3)向量的模相等,只需长度相等,与方向无关,根据正方形和等腰直角三角形的性质, 可知与AB 模相等的向量有BA ,BE ,EB ,DC ,CD ,AD ,DA ,BC ,CB . (4)与EC 相等的向量只有BD . 8若a“向东走8 公里” ,b“向北走8公里”,则 |ab| _,ab的方向 是_ 积一时之跬步臻千里之遥程 马鸣风萧萧整理 答案: 82 北偏东 45°(或东北方向 ) 解析: 由题意知, |a| |b| 8,且ab,所以 |ab| 是以a,b为邻边的正方形的对角 线长,所以 |ab| 82,ab与b的夹角为 45°,所以ab的方向是北偏东45°. 9已知正方形ABCD的边长为1,AB a,BC b,AC c,则 |abc| _. 答案: 22 解析: 由题意,知abc2c,而 |c| 2,故 |abc| 22. 三、解答题:(共 35 分, 111212) 10如图所示,四边形ABCD和ABDE都是平行四边形试求:(1)与向量ED 相等的向 量; (2)与AB 共线的向量 解: (1)在平行四边形ABCD和ABDE中,有AB ED ,AB DC ,所以与ED 相等的向 量为AB ,DC ; (2)由图形不难得到,与AB 共线的向量有BA ,ED ,DE ,DC ,CD ,EC ,CE . 11在如下图的方格纸上,每个小正方形的边长都是1,已知向量a. (1)试以点B为终点画一个向量b,使ba; (2)在图中画一个以A为起点的向量c,使 |c| 5,并说出向量c的终点的轨迹是什么 图形? 解:画一个向量, 必须先确定所画向量的方向和大小,另外还需根据实际情况确定起点 和终点 (1)如图所示,向量OB 即为所求向量b; (2)向量AC 即为一个所求向量c,向量c终点的轨迹是一个以点A为圆心,以5为半径 的圆 12已知 |AB | 6, |CD | 9,求 |AB CD | 的取值范围 解:由|ab| |a| |b| 可得 |AB CD | |AB | |CD | 69 15(当且仅当AB 、CD 共 线反向时成立),当AB 、CD 共线同向时,|AB CD | |CD | |AB | 3, 3|AB CD | 15.

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