【苏教版】2019年春季新版三年级下册语文：第四单元提升练习.pdf

1 时间:90 分钟分数:100 分得分: 一、字词天地。 (32 分) 1. 用“”画出带点字的读音有误的一项,并改正。(3 分) (1) 蜿蜒 (y án)丝绸 (c óu) 潇 洒(xi o) ( ) (2) 悬 挂(x ún) 手臂 (bì) 屹 立(y ì) ( ) (3) 木屐 (j ) 扉 页(f i)宾 客(bng)( ) 2. 看拼音 , 写词语。 (8 分) kè tang bù xi pi n zhng ( ) ( ) ( ) hángzhu duyágun shng ( ) ( ) ( ) sh yuan xíngzhuàng ( ) ( ) 3. 查字典填空。 (6 分) “驾”用音序查字法先查音序 ( ), 再查音节 ( ); 用部首 查字法先查部首 ( ), 再查( ) 画。 “驾”在字典里的解释有 : 把车套在牲口身上。古代车乘的总称。敬辞, 称对方。特指帝 王的车, 借指帝王。操纵 , 使开动。下面句子中的“驾”分别是哪 个解释呢 ?请选择序号填空。 (1) 我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天。( ) (2) 李大叔驾着牲口在耕地。( ) 4. 选词填空。 (6 分) 屹立耸立挺立 (1) 大路两旁 ( ) 着许多梧桐树。 (2) 小河旁 ( ) 着一座高大的烟囱。 (3) 中国像雄鸡一样 ( ) 在世界的东方。 5. 将词语补充完整 , 并完成练习。 (9 分) 情有( )钟连( )起伏 依依不 ( ) 饱经风( ) 2 ( )名于世千( )百态 (1) 形容形态很多的词语是, 形容接连不断的词语 是。(2 分) (2) 第四个词语的意思 是。(2 分) (3) 用第三个词语造句。 (2 分) 二、句子乐园。 (10 分) 1. 运河像绸带飘落在大地 , 银光闪闪 ,伸向天边。 ( 用“像”写 一个比喻句 ) 2. 是谁创造了这人间奇迹 ?是我们中华民族的祖先。 (仿写设问 句) 3. “东起山海关 , 西到嘉峪关 , 万里长城谱写了不朽的诗篇。” 这句话中的“不朽”能否换成“动人”呢?为什么 ? 4.“它们或屹立 , 或斜出 , 或弯曲; 或仰, 或俯, 或卧;有的状如黑 虎, 有的形似孔雀” 你能补充省略号的内容 , 再写一个这样的句 子吗? 5. 写写下面诗句的意思。 春色满园关不住 , 一枝红杏出墙来。 三、课文精彩回顾。 (13 分) 3 1. 学习了黄山奇松后, 我知道了“三大名松”指、 和。“它有一丛青翠的枝干斜伸出去, 如同好客的主人伸 出手臂, 热情地欢迎宾客的到来。 ” 这句话将比作。 学完课文后 , 我想到了徐霞客的诗句 :五岳归来不看 山, 。 2. 长城和运河中将长城比喻成,将运河比喻 成, 表达了作者对祖国美丽景色的之 情。 3.宿新市徐公店的作者是代诗人。诗中 动态描写的诗句 是, 。 四、阅读加油站。 (20 分) ( 一)课内阅读。 (9 分) 被誉为“天下第一奇山”的黄山, 以奇松、怪石、云海、温泉 “四绝”闻名于世 , 而人们对黄山奇松 , 更是情有独钟。山顶上 , 陡 崖边, 处处都有它们潇洒、挺秀的身影。 1. 写出“闻名于世”的两个近义词。(4 分) 2. 第二句话写出了黄山松的哪些特点呢? (3 分) 3. 下面说法正确的一项是 ( )。(2 分) A.这段话表达了作者对黄山的热爱之情, 为写“黄山四绝”埋 下伏笔 B.这段话说明黄山的美景很多, 数不胜数 ,因此作者要一个一 个地写 C.这段话强调了奇松在“四绝”中处于第一, 自然吸引读者的 兴趣 ( 二)课外阅读。 (11 分) 春游白云山 4 春天, 周末, 我和学校的同事起了个大早, 经过数小时的跋涉 , 来到了白云山游玩。 至山门 ,7 个金色大字 “人间仙境白云山” 赫然显现在我们 面前。这 7 个大字是著名书法家启功亲笔题写。 我们手扶栏杆 , 开始向山顶攀登。沿青石台阶, 拾级而上 , 一路 风光旖旎 , 美不胜收。花草树木满山遍野,悬崖峭壁、怪石嶙峋 , 不 远处两块酷似鳄鱼和乌龟的大石尤为奇特, 犹如鳄鱼戏水和乌龟晒 盖, 使人过目难忘。 穿云海 , 过索道 , 再穿过一条长长的隧道 , 便来到九龙潭瀑布面 前。“飞流直下三千尺 , 疑是银河落九天” , 九龙潭的瀑布从云海之 中倾泻而出 , 气势磅礴。 踏着云雾 , 我们登上号称中原第一峰的玉皇顶。陡峭处 ,竖着一 块石碑, 碑上是汪国真的一句诗 :“没有比人更高的山 , 没有比脚更 长的路。”脚踏玉皇顶 , 头顶是蓝天 ,脚下是白云。白云变幻莫测, 或俯伏于深邃的峡谷 , 或萦绕在山腰峰头 ,如女士个性十足的发髻, 斜斜地飞掠在山巅 , 飘忽不定。我被这奇观妙景陶醉, 振臂高呼。大 家被我的情绪感染 , 也都挥动着手臂舞了起来。 一时间 ,白云山成了 欢乐的海洋。 1. 联系上下文 , 解释词语。 (4 分) 变幻莫测 : 美不胜收 : 2. “我被这奇观妙景陶醉” 中 “奇观妙景”指什么呢 ?请用 “” 在文中画出来。 (2 分) 3. 作者是按照什么顺序来写的?请举例说明。 (2 分) 4. 本文表达了作者怎样的思想感情呢? (3 分) 五、习作芳草地。 (25 分) 中国地大物博 , 河山锦绣。你游览过哪些著名的风景胜地呢?请 选择你最喜欢的一处美景写一写。 5 参考答案： 第四单元提升练习 一、1.(1) cóuchóu(2) xúnxuán(3) bnbn 2. 课堂不朽篇章杭州陡崖观赏疏远形状3. J ji à 马5 (1) (2) 4.(1) 挺立(2) 耸立(3) 屹立 5. 独绵舍霜闻姿(1) 千姿百态连绵起伏(2) 形容 历经许多困难(3) 我依依不舍地离开了家 , 踏上去学校的路。 二、1. 弯弯的月亮像一条小船挂在天空。 2. 是谁买来的这盆花 ?是妈妈。 6 3. 不能, 因为长城的历史辉煌 , 用“不朽”能更准确地说明长城历史 悠久。 4. 有的形如骆驼 , 有的状似狮子。 5. 可是这满园的春色毕竟是关不住的, 你看, 那儿有一枝粉红色的 杏花伸出墙头来。 三、1. 迎客松陪客松送客松迎客松好客的主人黄山归 来不看岳2. 巨龙绸带赞美和热爱 3. 宋杨万里儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻 四、( 一)1. 举世闻名闻名遐迩 2. 多、潇洒、挺秀。3.C ( 二)1. 变化非常多 , 不可预测。美好的东西太多 , 一时接受不完 ( 看不过来 )。 2. 脚踏玉皇顶 , 头顶是蓝天 ,脚下是白云。白云变幻莫测,或俯伏于 深邃的峡谷 , 或萦绕在山腰峰头 ,如女士个性十足的发髻,斜斜地飞 掠在山巅 , 飘忽不定。 3. 游览的顺序。如“至山门”“开始向山顶攀登”“穿云海, 过索 道”“登上号称中原第一峰的玉皇顶”。 4. 表达了作者热爱祖国大好河山的思想感情。 五、提示 : 首先要选择你印象最深刻的一处美景来写。其次要注意 按照一定的顺序来写。再次还要写出景物的远景与近景的不同。最 后还要在语言文字中流露真情实感。