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    八年级数学下册19一次函数复习(二)教案(新版)新人教版.pdf

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    八年级数学下册19一次函数复习(二)教案(新版)新人教版.pdf

    1 畅游学海敢搏风浪誓教金榜题名。决战高考,改变命运。凌风破浪击长空,擎天揽日跃龙门 第 19 章一次函数复习(二) 一、复习目标 1了解本章的知识结构图,对本章的知识脉络有一个清晰的认识 2掌握函数、正比例函数、一次函数的解析式、图象和性质;理解函数与方程(组)及不等式 的内在联系;会建立函数模型解决实际问题. 二、课时安排 1 课时 三、复习重难点 重点:一次函数与一元一次方程,二元一次方程组和一元一次不等式的关系 难点:一次函数的实际应用 四、教学过程 ( 一) 知识梳理 1. 一次函数与一元一次方程: 求 ax+b=0(a ,b 是常数, a0)的解 从“数”的角度看:x 为何值时函数y= ax+b 的值为 求 ax+b=0(a, b 是常数,a0)的解 从“形”的角度看: 求直线 y= ax+b 与 x 轴交点的 2. 一次函 数与二元一次方程组: 解方程组从“数”的角度看:自变量(x)为何值时两个函数的值相等并 求出这个函数值 从“形”的角度看:确定两直线交点的坐标. 3. 一次函数与一元一次不等式: 解不等式ax+b0(a ,b 是常数, a0) 从“数”的角度看:为何值时函数y= ax+b 的值大于 0 从“形”的角度看:求直线 y= ax+b 在 x 轴上方的部分 (射线) 所对应的的横坐标的取值范围 4、待定系数法求函数解析式: 用待定系数法求一次函数y=kx+b 的解析式,可由已知条件给出的两对x、y的值,列出关于k、 b 的二元一次方程组。由此求出k、b 的值,就可以得到所求的一次函数的解析式。 5、利用一次函数解决实际问题 (1).使用直译法求解一次函数应用题 2 所谓直译法就是将题中的关键语句“译”成代数式,然后找出函数关系、列出一次函数解析式, 从而解决问题的方法。 (2).使用列表法求解一次函数应用题 列表法就是将题目中的各个量列成一个表格,从而理顺它们之间的数量关系,以便于从中找到 函数关系的解题方法。 (3).使用图示法求解一次函数应用题 所谓图示法就是用图形来表示题中的数量关系,从而观察出函数关系的解题方法。 此法对于某些一次函数问题非常有效,解题过程直观明了。 ( 二) 题型、技巧归纳 考点一一次函数与一元一次方程 例 1、如图,已知一次函数 y 2x 1 的图象 如图,当 y 3 时,求 x 的值 考点二一次函数与二元一次方程组 例 2、用图象法解方程组: 考点三一次函数与一元一次不等式 例 3、直线l 1: 与直线l 2: 在同一平面直角坐标系中, 图象如图所 示,则关于x的不等式的解集为 . 3 考点四待定系数法求解析式 例 4:已知一次函数y=kx+b(k 0)当 x=1 时,y=5,且它的图象与x 轴交点的横坐标是,求这 个一次函数的解析式。 考点五一次函数的实际应用 塑料厂某车间生产甲、乙两种塑料的相关信息如下表,请你解答下列问题: ( 1) 设该车间每月生产甲、乙两种塑料各x吨,利润分别为元和元,分别求 和关于x的函数解析式(注:利润=总收入 - 总支出); 2)已知该车间每月生产甲、乙两种塑料均不超过400 吨,若某月要生产甲、乙两种塑料共700 吨,该月生产甲、乙塑料各多少吨,获得的总利润最大?最大利润是多少? (三)典例精讲 1. 一次函数y= 4x+12 的图象与 x 轴交点坐标是,与 y 轴交点坐标是,图象 与坐标轴所围成的三角形面积是 . 2. 某水果批发市场苹果的价格如下表: 购买苹果数 ( 千克 ) 不超过 20 千克 20 千克以上但不 超过 40 千克 40 千克以上 每千克价格8 元7 元6 元 如果二班的数学余老师购买苹果x千克(x大于 40 千克)付了y元,那么y关于x的函数关系 式为 . 3. 请你写出同时具备下列两个条件的一次函数表达式(写出一个即可) . y 随着 x 的增大而减小; 图象经过点( 2, 8). 4 4. 如果一次函数baxy1和dcxy2在同一坐标系内的图象,如图,并且方程组 dcxy baxy 的解 ny mx , 则 m,n 的取值范围是 . 5.某公司到果园基地购买某种优质水果,慰问医务工作者,果园基地对购买量在3000 千克以 上(含 3000 千克)的有两种销售方案,甲方案:每千克9 元,由基地送货上门。乙方案:每千克8 元,由顾客自己租车运回,已知该公司租车从基地到公司的运输费为5000 元。 分别写出该公司两种购买方案的付款y(元)与所购买的水果质量x(千克)之间的函数关 系式,并写出自变量 x的取值范围; 依据购买量判断,选择哪种购买方案付款最少?并说明理由。 (四)归纳小结 1本节课学习了哪些主要内容? 2一次函数综合应用时要注意哪些问题? (五)随堂检测 1、若方程x-2=0 的解也是直线y=(2k-1)x+10与 x 轴的交点的横坐标,则k 的值为 ( ) A.2 B.0 C.-2 D. ±2 2、已知直线y 1=2x 与直线 y2= -2x+4 相交于点 A.有以下结论: 点 A的坐标为 A(1,2);当 x=1 时,两个函数值相等;当 x1 时,y 1y2直线 y1=2x 与直线 y2=2x-4 在平面直角坐标系中的位置 关系是平行 .其中正确的是( ) A. B. C. D. 3. 若点 A( 2,4)在函数的图象上,则下列各点在此函数图象上的是( ) 5 A( 0,-2 ) B(,0) C( 8,20) D(,) 4. 已知一次函数y=2x+a 与 y=-x+b 的图象都经过A(-2,0),且与y轴分别交于B、C两点, 则ABC的面积为() A 4 B 5 C 6 D 7 5、已知:函数y = (m+1) x+2 m6 ( 1)若函数图象过(1 ,2),求此函数的解析式。 ( 2)若函数图象与直线 y = 2 x + 5 平行,求其函数的解析式。 ( 3)求满足( 2)条件的直线与此同时y = 3 x + 1 的交点并求这两条直线与 y 轴所围成 的三角形面积 6、某超市人事部要招聘甲、乙两种职员共15 人,甲种职员每月的工资为800 元,乙种职员每 月的工资为1000 元,要求乙种职员的人数不少于甲种职员的2 倍,请你用所学知识帮人事部经理 算一算甲、乙两种职员应各招聘多少名时,超市每月所付的工资总额最少? 五、板书设计 把黑板分成两份,左边部分板书例题,右边部分板书学习练习题,重复使用 六、作业布置 完成课后同步练习题 七、教学反思

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