江苏省扬州中学教育集团树人学校七年级数学上学期第一次月考试题(无答案)苏科版.pdf

扬州中学教育集团树人学校20152016 学年第一学期阶段练习七年级数学 （满分： 150 分；时间： 120 分钟） 1下列各数中，是无理数的是（） A2.010010001 B平方得4 的数C2 D 0 2计算 3 2 的值是（） A6 B-6 C 9 D-9 3杨梅开始采摘啦！每筐杨梅以5 千克为基准，超过的千克数记为正数，不足的千克数记为负数，记录如图， 则这 4 筐杨梅的总质量是（） A 19.7 千克B 19.9 千克C 20.1 千克D 20.3 千克 4. 下列哪组数互为相反数（） A- （-2 ）与 |-2| B. 2 )2(与 2 2 C.-2与 2 1 D.- （-2 ）与 2 1 5. 下列说法中 a 一定是负数；| a| 一定是正数；倒数等它本身的数是±1；绝对值等于它本身的数 是 0、1. 其中正确的个数是（） A.1 个 B.2个 C.3个 D.4个 6. 下列比较大小正确的是（） A( 21)( 21) B 12 108 23 C 22 7( 7) 33 D 54 65 7观察下列图形中点的个数，若按其规律再画下去，可以得到第5 个图形中所有点的个数为（） A.16个B.25个 C.36 个 D.49个 8如图，数轴上有一个质点从原点出发，沿数轴跳动，每次向正方向或负方向跳1 个单位，经过5 次跳动，质 点落在表示数3 的点上（允许重复过此点），则质点的不同运动方案共有（） A. 2种 B. 3种 C.4种 D.5种 9. 如果“×（ 4 3 ） =1”，则内应填的实 数 是_ 10在，0， 1，这四个数中，最小的数是_ 2 10 1 2 3 11. 比 1 大 1的数是 _ 12某城市11 月 5 日最低气温为 2C，最高气温8，那么该城市这天的温差是_ _ C 13餐桌边的一蔬一饭，舌尖上的一饮一酌，实属来之不易，舌尖上的浪费让人触目惊心据统计，中国每年 浪费的食物总量折合粮食约50 000 000 000千克，这个数据用科学记数法表示为_千克 14从数 -6 ， 1，-3 ， 5，-2 中任取二个数相乘，其积最小是_ 15下列各数（3） 、 2 2、 （ 3 1 ） 2、 4 3 2 、（ 1） 2007、 | 4| 中，负数有 _ 个 16已知一组数2，-4 ，8，-16， 32，按此规律，则第2015 个数是 17某中学为初一学生编号，设定末尾用1 表示男生，用2 表示女生。如果编号201208432 表示“ 2012 年入学 的 8 班 43 号同学，是位女生” ，那么今年入学的19 班 23 号男生同学的编号是_ 18. 我们知道：式子|x3的几何意义是数轴上表示数x 的点与表示数3 的点之间的距离, 则式子|x2 |x1 的最小值为 19 （本题共8 分）把下列各数的序号填在相应的大括号里。 7 3 , 0.010010001 , 0 , +6, 1.08, 0.33 , 3 ， 10% 正数集合： 分数集合： 非负整数集合： 无理数集合： 20 （本题共8 分）将 2.5 ， 1 2， （-1 ） 2， | 2| ， ( 3)，0 这六个数在数轴上表示出来，并用“”把它 们连接起来 21 （本题共12 分）计算： (1) （-21 ）+17 90 1 ) 3 1 ( (3) 0.25) 8 3 ( (4) 3 )5.2( 22 （本题共24 分）计算： （1）-7.2-0. 8-5.6+11.6 （2） （ 2 5 1 ） +（ 1 3 1 ）（ 2 6 1 ）（ 4 5 1 ） （3）（ 5 4 ) 4 3 3 2 ) 2 1 ( （4） ) 3 1 310)2(（ （5）（16 9 4 4 9 )81( （6）5) 3(18)15( 23. （本题共16 分）计算： (1) 60 4 3 3 1 2 1 (） (2) )12( 24 23 39 (3) )999()99( (4) 2012 )1(2167 .2)16.2(150)32(6.21 24 （本题共8 分）学校图书馆平均每天借出图书50 册，如果某天借出53 册，就记作 +3；如果某天借出40 册， 就记作 -10 上星期图书馆借出图书记录如下： （1）上期五借出图书多少册？ （2）上星期二比上星期五多借出图书多少册？ （3）上星期平均每天借出图书多少册？ 25. （本题共6 分）已 知 a、b 互 为 相 反 数（ a 0），c、d 互 为 倒 数 ，x 的 绝 对 值 等 于 2，试 求 x 2 - b a3 + （ a+b ） 2014 - （ -cd ） 2015 的 值 26 （本题共8 分）已知在纸面上有一数轴（如图所示） 操作一： （1）折叠纸面，使数1 表示的点与数-1 表示的点重合，则此时数-2 表示的点与数 表示的点重合； 操作二： （2）折叠纸面，使数5 表示的点与数-1 表示的点重合，回答下列问题： 数 6 表示的点与数表示的点重合； 若这样折叠后，数轴上有A、 B两点也重合，且A 、B两点之间的距离为11（A在 B的左侧），则A点表示的 数为，B点表示的数为 27 （本题共6 分）读一读：式子“1+2+3+4+5+100”表示 1 开始的 100 个连续自然数的和?由于上述式子 比较长，书写也不方便，为了简便起见，我们可以将“1+2+3+4+5+?+100”表示为 100 1n n，这里“ ”是求 和符号例如：1+3+5+7+9+99，即从1 开始的100 以内的连续奇数的和，可表示为 50 1n （2n-1 ） ；又如 星期一星期二星期三星期四星期五 0 +8 +6 -2 -7 1 3+23+33+43+53+63+73+83+93+103 可表示为 10 1n n 3通过对上以材料的阅读，请解答下列问题： （1）2+4+6+8+10+100（即从 2 开始的 100 以内的连续偶数的和）用求和符号可表示为_； （2）计算 5 1n （ n 2-1 ）