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    人教版七年级数学第五章测试卷.pdf

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    人教版七年级数学第五章测试卷.pdf

    七年级数学第五章测试卷A 学生姓名:得分 一. 选择题。(每题 3 分,共 24 分) 1. 邻补角是() A. 和为 180°的两个角 B. 有公共顶点且互补的两个角 C. 有一条公共边且相等的两个角 D. 有公共顶点且有一条公共边,另一边互为反向延长线的两个角 2下图中,1 和 2 是同位角的是 A B C D 3. 如图 4,直线 AB 、CD相交于点O ,OE AB于 O ,若 COE=55 °,则 BOD的度数为() A. 40° B. 45° C. 30° D. 35° 4. 如图 5,已知 ON l, OM l, 所以 OM 与 ON重合,其理由是() A. 过两点只有一条直线 B. 经过一点有且只有一条直线垂直于已知直线 C. 垂线段最短 D. 过一点只能作一条垂线 5如图( 1)所示,ab,同位角共有() A 1 对B2 对C3 对 D4 对 6. 如图 6,属于内错角的是() A. 1 和 2 B. 2 和 3 C. 1 和 4 D. 3 和 4 7如图( 2)所示,AB , ABC=130 °, 那么的度数为() A 60° B50° C40° D30° 8下列说法正确的是() A 、同位角相等; B、在同一平面内,如果ab,bc,则 ac。 C 、相等的角是对顶角; D、在同一平面内,如果ab,b c,则 ac。 二. 填空题。(每题 3 分,共 12 分) 9. 如图 1,直线 AB 、CD相交于点O ,已知 AOC+ BOD=90 °,则 BOC= 。 10. 如 图2, 所 示 直 线AB、 CD 被 直 线EF 所 截 , 量 得 1=80° , 2=80 ° , 则 判 定AB CD, 根 据 是;量得 3=100°, 4=100°,也判定AB CD ,根据是。 11. 如图 3,AB DE , BC FE,则 E+B= 。 12. 命题“两直线平行,内错角相等”的题设是,结论是; 命题“内错角相等,两直线平行”的题设是,结论是。 三. 将以下各推理过程的理由填入括号内。(每空 2 分,共 14 分) 13. 如图 7, B=C,AB EF 试说明: BGF= C 答:因为 B=C 所以 AB CD () l 图5 O M N 2 1 3 4 图6 图4 O DC B A E 图1 O A B C D 4 图2 3 2 1 AB CD E F 图3 C A B D E F 又因为 AB EF 所以 EFCD () 所以 BGF= C () 14. 如图 8,AD BC于 D,EG BC于 G, E=3 试说明: AD平分 BAC 答:因为AD BC ,EG BC 所以 ADEG () 所以 1=E () 2=3 () 又因为 3=E 所以 1=2 所以 AD平分 BAC() 四. 把下列命题改写成“如果,那么”的形式。(每题 5 分,共 10 分) 16. 线段 ab,bc, 则 ac。 17. 在同一平面内,若ab,c b, 则 ac 六. 解答题。(40 分) 18. 如图 10,直线 AB 、CD相交于点O,若 BOC 比 AOC 的 2 倍多 33°,求 BOC 、 BOD的度数。(10 分) 19. 如图 11,直线 MN与直线 AB 、 CD相交于 M 、 N , 3=4,试说明 1=2。 ( 10 分) 20. 如图 12,已知 AC AE,BD BF, 1=35°, 2=35°, AC与 BD平行吗? AE与 BF平行吗?为什么?(10 分) 21. 已知:如图13,AB CD ,求 A+E+C的度数。(10 分) 平移作图: 将图 9 中的图案向右平移6cm 。 图10 O A B C D 4 2 3 1 图11 M N AB C D 12 图12 BA G E F CD 图13 B A E C D 图7 G A B C D E F 1 3 2 图8 BC E G A D 图9

    注意事项

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