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    学校党支部2025年党建工作计划17篇.docx

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    学校党支部2025年党建工作计划17篇.docx

    1、目录第一篇:学校党支部2025年党建工作计划2第二篇:2024年党建工作总结和下步举措6第三篇:2025年小学党建工作计划13第四篇:2024年党建工作总结及下一步工作计划22第五篇:学校2025年度党建工作计划27第六篇:2024年党建工作总结及下一步工作计划35第七篇:学校2025年党建工作计划40第八篇:学校党支部2025年党建工作计划49第九篇:2025年党建工作计划54第十篇:党支部2025年党建工作计划60第十一篇:党支部2025年党建工作计划64第十二篇:2024年学校党建工作总结及下一步工作计划69第十三篇:2024年党建工作总结及下一步工作计划75第十四篇:学校党支部2025

    2、年党建工作计划83第十五篇:2024年党建工作总结及下一步工作计划89第十六篇:2024年党建工作总结及下一步工作计划98第十七篇:2025年党建工作计划103第一篇:学校党支部2025年党建工作计划2025年是“十四五”规划收官之年,是全面贯彻党的二十届三中全会精神进一步全面深化改革的关键一年,做好*学校党建工作意义重大。*实验小学党支部党建工作的总体要求是:坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻党的二十大、二十届三中全会精神和习近平总书记视察山东重要讲话重要指示精神,全面贯彻党的教育方针,全面落实党组织领导的校长负责制,落实立德树人根本任务,深入推进党建与教育教学深度融

    3、合和“一校一品”党建品牌创建,全面促进”因为有你享受盛福”办学理念的深化提升,持续擦亮盛福教育品牌底色,努力实现学校发展的新跨越。一、强化思想政治建设(一)强化理论武装,提高政治站位。以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为重点,充分利用学习强国、灯塔平台等线上线下教育资源,积极推进“盛福学堂”建设,认真组织党员干部教师参加各种形式的政治理论学习培训,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,持续巩固党纪学习教育成果,引导全校党员干部、教师切实提高思想认识和政治站位,切实坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”体现到履行新时代教育使命、落实立德树人根本任务、推动学校教育高质量发

    4、展的实际行动中。(二)加强思政教育、落实政治责任。高度重视思政教师队伍建设,选配党团员优秀骨干教师担任道德与法治授课任务,加大教研力度,提高思政课堂教学质量,坚定不移用党的创新理论铸魂育人,引导全校师生学生坚定不移听党话、跟党走。全面压实全面从严治党工作责任和党建工作“一岗双责”责任,严格落实“三会一课”、主题党日、谈心谈话等制度规范。学校党组织全面领导学校工作,履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责,支持校长依法依规行使职权,保障学校各项工作的顺利进行。学校各部门密切配合、团结协作,全面高质量完成学校年度发展任务。二、加强组织建设(一)夯实党建工作基础,打造特色品牌。深

    5、化落实中国共产党支部工作条例(试行)关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见(试行),以提升组织力为重点,推动学校党支部标准化规范化建设,争创“五星级党支部”和“先进基层党组织”。持续通过党建品牌创建,推动学校办学特色、校园文化、重点工作与党建工作相融合,努力破解制约阻碍学校发展和群众关心的热点难员发挥先锋模范作用的同时,结合党组织党员“双报到”工作,持续开展党员志愿服务活动。(三)高水平建好骨干教师队伍。依托“双培养”机制和“青蓝工程”,充分发挥党员干部的传帮带作用,为骨干教师培养发展搭建平台,全力建设一支师德高尚、教艺精湛、爱岗敬业、立德树人的骨干教师队伍,为学校高质量发展夯实基础。四

    6、加强党风廉政和师德教风建设(一)纵深推进全面从严治党。严格落实中央八项规定精神以及省、市、区纪委监委相关精神,切实履行全面从严治党主体责任,明确责任内容,加大压力传导,层层落实到位。认真落实“第一议题”制度,把“两个维护”作为首要政治纪律,把讲规矩、守纪律作为党员干部日常教育管理内容。认真完善落实党组织会议议事规则和校长办公会议议事规则,深化集体领导和民主决策、民主管理。全面加强作风行风建设,锲而不舍纠治“四风”,坚决反对形式主义和官僚主义,开展群众身边不正之风和腐败问题自查自纠,加大廉洁校园文化建设,持之以恒正风肃纪,努力营造风清气正的学校发展环境。(二)抓好宣传和意识形态领域建设。认真落

    7、实“三审三校”制度,全方位做好学校正向宣传弘扬,坚持和完善学校意识形态分析研判和情况报告制度,强化校园意识形态阵地建设监管,严格落实意识形态工作责任制。加强宣传队伍建设,扩大宣传覆盖面,提升宣传精准度,提升宣传质效。加强负面舆情管控,加强党团员网评员队伍建设,强化部门协同,快速及时做好负面舆情防范处置。强化网络安全意识,全面做好网络安全防护,筑牢网络安全防线。(三)持续推进师德教风建设。坚守师德教风第一标准,坚持师德制度,进一步加强党建引领,以党性强师德、以党风促教风。确定9月为学校师德建设月,持续开展师德师风专项整治行动,建立定期师德师风督查和通报制度,加强师德警示教育,进一步优化师德考核机

    8、制,完善师德考评办法,强化考核过程管理和结果运用。继续开展最美盛福教师评选,选树身边典型,积极营造尊师重教的良好氛围。第二篇:2024年党建工作总结和下步举措一、2024年工作开展情况2024年是第二个百年奋斗目标的起步之年,X党委带领各级党组织和广大党员,深入贯彻党的二十大精神关于党建工作的要求,按照“五聚焦五落实”深化提升行动部署要求,以高质量党建引领保障高质量发展,各项党建工作取得积极成效。(一)加强思想政治建设,筑牢党员理想信念根基。始终坚持把学习贯彻新理论作为首要任务,不断增强干部政治理论素养。一是强化理论武装。,全面系统组织党员干部学习掌握党的创新理论。今年以来,组织开展中心组学习

    9、了X次,专题研讨X次,支部集体学习了X次,邀请专家辅导讲座X次,实现了对党的创新理论学习全覆盖。二是丰富学习形式。立足实际,创新学习方式方法,通过“三会一课”、主题党日、党员活动日等形式,激发党员学习热情。三是加强意识形态工作。始终把做好意识形态工作作为重大政治责任,每季度定期开展意识形态形势分析研判,认真开展意识形态工作责任制落实情况自查自纠,强化网络意识形态监督监管,对反面典型案例进行通报学习,把握正确政治方向,防范化解风险,牢牢掌握意识形态领域主导权话语权。(二)完善组织体系建设,着力夯实基层基础。坚持以提升组织力为重点,突出政治功能,把基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导

    10、基层治理、团结动员群众、推动基层党建的坚强战斗堡垒。一是持续抓好党支部标准化规范化建设。组织党支部书记、党务干部认真学习党内法规,不断提升党建实务水平和能力。建立党费月收缴、月支出等工作台账,进一步规范党费收缴、使用和管理。二是做好党员发展工作。始终把政治标准放在首位,加大从研发、工程一线骨干和青年员工中发展党员,为基层党组织补充“新鲜血液”。三是深入推进党建引领基层治理。牢固树立党建引领、系统思维理念,聚焦生产经营中心任务,发挥党组织在解决突出问题中的战斗堡垒作用和党员的先锋模范带头作用,完成上级党组织下达的各项重点工作任务,在和谐劳动关系创建、降本增效、产业技术创新等方面切实发挥了党支部的

    11、战斗堡垒作用和党员的先锋模范带头作用。(三)落实党风廉政建设责任,切实加强纪律作风建设。坚持不懈把全面从严治党向纵深推进,把纪律规矩挺在前面,力戒形式主义、官僚主义。一是强化廉政教育提醒。结合学习教育常态化制度化要求,充分发挥任前廉政谈话作用,提醒督促新入职、新任职人员立足本职工作,加强自身建设,守好廉洁自律底线。给全体党员干部发放助廉倡议书,督促家属常吹廉洁之风,多念贪欲之害。二是加强作风纪律建设。深入开展作风纪律专项整治活动,围绕“十严禁十不准”,紧盯春节等重要时间节点,通过召开警示教育会议、开展专项检查、日常明察暗访等方式狠抓作风纪律建设,对有令不行、有禁不止等现象发现一起查处一起。三是

    12、驰而不息纠治“四风”。坚决贯彻落实中央八项规定精神,及时印发“厉行节约反对浪费”通知文件,开展专项监督检查,持续释放越往后执纪越严的强烈信号。(四)积极探索新路径新方法,推动党建工作创新发展。在充分借鉴先辈们有效做法的同时,不断摸索实践创新,努力形成党建工作特色亮点。一是创新党建工作方式方法。探索实施“三互双推三促进”党建模式,深化党建与医疗、教育、创新促就业工作深度融合。组织各基层党组织围绕中心工作制定个性化推进计划,每季度对各单位党建工作完成情况实行”亮成绩、列不足、找差距”机制;组织各基层党组织每月对照目标清单和推进计划进行汇报交流,营造互学互比互促的良好氛围。二是丰富党建活动内容与形式

    13、结合时令节气、企业生产经营状况和员工思想动态,每月开展不同主题的党日活动,让党员在互动交流中受到熏陶感染,凝聚起推动企业高质量发展的强大合力。三是加强党建工作宣传推广。充分运用微信公众号、宣传栏等宣传阵地,及时宣传党建工作动态和优秀共产党员典型事迹,营造浓厚党建氛围;积极参与上级党组织举办的党建知识竞赛,并取得优异成绩。二、存在问题和不足回顾一年来的工作,虽然取得了一些成绩,但对照新形势下的新任务新要求,还存在一些问题和不足。一是思想认识不够到位。一部分党员对“两个确立”的决定性意义认识不够深刻,对其蕴含的思想内涵理解不够透彻。二是党建工作与业务工作融合不够紧密。在抓融合发展方面思路不宽、措

    14、施不实、办法不多,没有找到一条好的实现路径,导致党建工作与业务工作相互割裂开来,不能很好地相辅相成。三是基层党组织凝聚力战斗力有待进一步提升。少数基层党组织在党员管理上不够严格,在作用发挥上不够充分;有的单位党组织活动开展不够有力,方法单一固定,党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用发挥的仍不够充分;个别基层党组织存在重业务轻党建现象,组织生活流于形式,思想教育效果不佳。四是党员的先锋模范作用发挥不够充分。有的党员工作中只求过得去、不求过得硬,缺乏干事创业的奋斗精神;有的党员参与企业急难险重任务少、主动作为意识弱,体现不出共产党员先锋模范作用。五是制度执行力度需进一步加强。部分单位因循守旧,工作按部

    15、就班,习惯于用老办法解决新问题;一些单位在执行过程中出现“打折”现象甚至变形走样,影响了工作效果。三、下一步工作计划及安排2025年我们将立足新发展阶段,完整、准确、全面贯彻新发展理念,坚持全面从严治党战略方针,持续深化党史学习教育成果转化,更好统筹发展和安全,聚焦价值创造、智慧支撑、生态保护、经营效益、安全生产等重点任务履职尽责,推动党建工作与业务工作有机融合,为高质量发展提供坚强有力的政治保证和组织保证。(一)以政治建设为统领,全面加强党的思想建设。一是持续强化理论武装,提升个人素质和组织能力,通过深入学习党的创新理论,不断提高政治领梧力和执行力。二是严肃党内政治生活。严格落实民主集中制、

    16、三会一课”、组织生活会等党的组织生活制度,认真执行民主评议党员制度;常态化开展谈心谈话活动,建设更加充满活力和战斗力的基层党组织。三是加强意识形态工作。绷紧绷牢思想防线,加强正面宣传教育引导;加强对群团工作的领导指导,推动群团组织增强政治性、先进性、群众性;严格落实网络意识形态工作责任制实施细则,提升互联网舆论引导的质量水平。(二)以提升组织力为重点,进一步扩大基层党组织覆盖面。一是加强基层党组织建设。严格执行党员发展的标准和程序,力争年内增加入党积极分子X名、发展对象X名、预备党员X名、入党积极分子转正X名;持续优化党员队伍结构,注重在一线培养发展党员,推动成熟员工向党组织靠拢,把优秀的青

    17、年员工吸收到党的队伍中来。二是提升党建质量和服务能力。加强党务干部队伍建设特别是新任职党支部书记培训力度,推动基层党支部标准化规范化建设提质增效,充分发挥群团组织作用,汇聚力量助推生产;建立党员联系区域群众机制并积极开展志愿服务活动。三是锻造过硬党员干部队伍。选派优秀党员干部参加党委党校培训班;采取“线上线下”相结合的方式开展党组织书记和党务工作人员培训工作;建立健全日常考核机制和激励机制;树立鲜明用人导向激励干部担当作为。(三)以强化队伍建设为核心,不断提升党员素质能力。一是强化党员的日常教育与管理。严格执行“三会一课”和主题党日等制度,利用“学习强国”等平台加强学习,通过支部书记讲授党课深

    18、化思想教育,针对新形势调整教育培训内容,并优化离退休及流动党员的在线管理。二是提升党员队伍素质。系统地进行课程培训,深化对党的理论与政策的理解,确保党建工作要求的执行,从而增强基层党组织的凝聚力与战斗力。三是发挥党员示范作用。要求党员领导干部全面履行“一岗双责”,积极开展承诺实践,激励党员在实际工作中争先锋、作表率。(四)以党建引领促业务为目标推动党建工作与业务深度融合。一是秉承围绕核心工作加强党的建设原则。完善和优化党建工作与业务工作同步规划、同步部署、同步推进、同步考核的机制,确保党建任务与业务目标共同规划、共同执行、共同实现、共同审视;构建党支部参与重大决策事项的清单,广泛收集群众意见,

    19、转变思维模式,将党建工作真正转化为促进事业发展的关键动力,确保其深入实施。二是明确党建工作与业务工作的结合点。积极深化党建品牌建设,强化精准管理,不断巩固党建优势;推行党支部分类定级管理,探索新时代下基层党支部工作的新路径;将党组织建设贯穿于生产线上,推动生产运营效率提升;深化“党建+”模式,打造一系列稳固且有影响力的党建品牌;大力推进“党员先锋岗”“党员责任区”“党员突击队”等实践,营造充满活力的党建示范场景;弘扬严谨细致、务实高效的工作风格,致力于提高质量与效率,推动经营业绩持续稳定增长;充分发挥群团组织的桥梁和纽带作用,助力实现高质量发展。第三篇:2025年小学党建工作计划一、指导思想以

    20、习近平总书记关于教育的重要论述和系列讲话精神为指导,深入开展学习贯彻党的二十大和二十届三中全会精神,开展“情满校园,感动广小”主题活动和“学习型特色党支部创建活动”,不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设,增强和巩固党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍的建设,提高教师队伍整体的素质;不断提高党支部建设的科学化水平,倡导社会主义核心价值观,进一步提高教育教学质量,努力构建文明、和谐校园。二、主要工作1、不断加强思想建设(1)加强理论武装,积极践行党的教育方针。积极学习党章、习近平总书记系列讲话精神、习近平谈治国理政,深学笃行党的二十大精神,切实用“习近平总书记系列讲话”精神指

    21、导工作。认真开展“支部主题党日”活动,上好“三会一课”,继续开展好“下基层、察民情、解民忧、暖民心”活动,为人民群众办好事、办实事,努力帮群众解决困难;以办人民满意的教育为宗旨,全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,倡导社会主义核心价值观,着力深化教学改革,提高教育质量和办学水平。(2)加强党员的学习教育。确立党组织全员学习、党员终身学习的理念,营造人人皆学、时时能学、处处可学的浓厚氛围,不断提高干部和党员的学习能力、实践能力和创新能力,在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效;要以践行党的二十大精神为重点,全面抓好学校党员和教职员工的政治学习,抓好党员“学习强国”平台学习;每月要求

    22、党员政治学习笔记100O字左右,一年100OO字左右;每月“学习强国”平台学习积分增长100O分左右,一年增长10000分左右;党支部要把创建学习型党组织活动列入重要工作议事日程,强化督查,狠抓落实,使党员的学习能力不断提升,知识素养不断提高,先锋模范作用充分发挥,使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。(3)继续推进师德师风建设。继续组织广大教师学习贯彻中小学教师职业道德规范、教师法,深入研究新时期教师思想政治工作的新机制,积极开展教师“四德”(“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”)教育活动,引导教师认真贯彻执行教师职业道德规范,爱国守法,敬业奉献,热爱学生,教书育人,为人师表,终身

    23、学习;倡导社会主义核心价值观,规范广大教师的教育教学行为,积极开展“群星计划”工程、“感动广小情满校园”人物、事迹评选,大力宣传身边的先进典型,引领广大教师依法执教,爱岗敬业,廉洁从教,为人师表、热爱学生、尊重家长、严谨治学,团结协作,共同进步。不断提升我校广大教师的师德和师能,切实提高社会对学校的满意度。2、持续区委巡察问题整改稳固成果,以钉钉子精神抓好下一步工作。上学期,通过全面整改,我校党支部和全体党员干部深刻认识到落实全面从严治党要求的政治自觉和行动自觉的必要性,在思想上受到深化警醒,工作上得到鞭策鼓励。下一步,我校党支部将继续巩固整改成果,认真贯彻党要管党、从严治党要求,保持力度不减

    24、节奏不变,继续以高标准、严要求推动整改问题的落实,确保整改成果运用到位,推动各项工作获得新成效,为学校的发展建立提供坚强的组织和纪律保证。(1)加强政治理论学习,认真贯彻上级重大决策部署,履行教育教学核心职能。加强政治理论学习,不断提高政治理论水平。进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,把维护和实践人民的利益放在首位。牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素、勤俭节约,不奢侈浪费不追求享受;在工作作风上,深入实际联系

    25、群众,倾听群众意见,想群众之所、想急群众之所急、忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系;努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高党员的工作能力和服务水平。(2)加强作风建设,筑牢廉洁底线。加强理论学习,构筑拒腐防变的思想防线。牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公,执政为民,提高党员自我约束潜力,提高党员自我警醒能力。建章立制,完善学校相关制度,做到按章办事、不踩红线,廉洁自律,以身作则,遵守党的政治纪律,牢牢树立执政为民、廉政为民的思想观念,做好党风廉政建设,开展廉洁自查,筑牢廉洁底线。(3)加强基层组织

    26、建设,发挥引领保障作用。党的工作最坚实力量支撑在基层,最突出的矛盾也在基层,基层党组织是党的执政之基、是党的力量之源,只有基层党组织坚强有力,党的各项工作的根基才能牢固,党才有战斗力。学习是提升思想认识能力的源泉,基层党组织要制定并不断完善学习制度,把学习作为提高思想政治理论建设的重要途径,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想以及习近平总书记重要讲话重要指示批示精神,深刻领会党中央决策部署,时刻抓好思想政治建设,坚定理想信念,不断提供政治判断力、政治领悟力、政治执行力,进一步增强坚决拥护“两个确立、做到“两个维护”的政治自觉,从思想上、行动上、政治,上永远与党中央保持高度一致。(4)重视意

    27、识形态工作,压实意识形态工作责任。要保持清醒头脑,牢固树立忧患意识,切实增强责任感使命感,警钟长鸣、警惕常在,着力在统一思想、凝聚共识,坚定信心、振奋精神,防范风险、筑牢防线上狠下功夫,坚决有力开展意识形态斗争。持续深入学习宣传贯彻党的二十大和二十届三中全会精神,常态化开展研究阐释、宣传推介、宣讲教育,认真落实铸牢中华民族共同体意识战略性任务,加强社会主义精神文明建设,着力用社会主义核心价值观铸魂育人。树牢底线思维,坚持居安思危,做好预警预防、分析研判和处置工作,对互联网、课堂等重要阵地实行清单管理,切实增强防范化解风险的主动性和精准性。要发扬斗争精神,持续开展反分裂斗争宣传教育,加强和改进涉

    28、教领域意识形态工作,扎实推进”服务意识、国家意识、公民意识、法治意识”教育,深入开展“扫黄打非”专项行动,不断提升意识形态斗争本领。3、强化党的组织建设(1)健全完善党内制度。深化党要管党意识,建立健全党员教育管理的长效工作机制,坚持“三会一课”制度、党内组织生活制度。认真实施党员年度目标管理工作,要求党员结合自己工作实际,把制定目标与学校教育教学工作有机结合,促进党员目标责任制的落实。一年至少开好两次组织生活会,做好民主评议党员工作,按时交纳党费,增强党员的组织观念。建立党员档案,加强档案的规范管理。(2)加强班子建设。加强学习研讨,建设学习型班子,认真贯彻落实党组织领导下的校长负责制,增强

    29、领导班子的战斗力和凝聚力;贯彻民主集中制原则,坚持重大问题集体讨论决定,坚持集体领导与个人分工负责相结合的制度,强化岗位职责,增强工作责任感,提倡“勤于管理、善于协调、敢于创新、乐于力行”的工作作风,确保政令畅通。(3)做好发展党员工作。坚持“按照党员标准,成熟一个,发展一个”的要求,加强在教学一线的教师中发展党员,通过党员的先锋模范作用,吸引更多的积极分子加入到党的组织中来,做好梯队建设,不断增强党组织的凝聚力,本学期计划将我校蒋薇、杨蕾、康丽霞、李富贵4名积极分子重点培养,按期将她们定为发展对象,动员青年教师积极向党组织靠拢,向党组织递交入党申请书,为党组织吸纳更多的优秀一线教师。(4)开

    30、展特色党支部的创建活动开展创建学习型党支部活动,是深入学习践行贯彻党的二十大精神的内在需要,是加强党的基层组织和党员队伍建设的客观要求,也是新形势下不断提升党组织的号召力、影响力和凝聚力的措施和手段,从而促进学校的发展。开展学习型党支部创建活动,有利于充分发挥基层党组织对广大党员的凝聚作用,组织引导全体党员围绕中心,服务大局,真正为教育事业发展发挥骨干引领作用。通过营造不断学习,不断创新,不断进步的党支部工作文化和精神氛围,能够促使党支部“一班人”做到政治强、作风硬、业务精、水平高,真正成为学校实现改革、创新、发展目标的坚强堡垒。4、推进党的作风建设(1)加强和改进领导班子作风建设。按照中共中

    31、央“八项规定”的要求,自觉加强党政班子作风建设,在服务发展、服务大局、服务师生、服务群众中履行好职责,时时处处维护党的形象,时时处处维护师生利益。要进一步强化群众意识,始终坚持把最广大人民群众的根本利益作为开展工作的出发点和落脚点,真心真意为群众谋利益。把学校党建工作有机融入学校中心工作之中,把解决师生及家长反映的热、难点问题作为学校党建工作的重点,学习”活动,引导青年教师向党靠拢,发挥团员的作用;继续对学校少先队工作进行指导,加强辅导员的培训工作,上好思政课,对少先队员进行政治启蒙,教育少先队员永远“听党话、跟党走”。(3)加强对民主党派、非党知识分子联系,调动一切积极因素,进一步巩固和发展

    32、和谐稳定的良好局面,营造健康文明的风气,为维护好社会稳定尽力。(4)加强校园文化建设,巩固健康促进学校成果,继续创建文明学校。通过德育活动、团队活动等,继续引导全校师生自觉践行社会主义核心价值观,围绕我校的“生命之花,幸福绽放”办学理念和“祖国利益高于一切”的校训I,引导师生注重安全、追求健康;努力在学生心中种下“爱国、爱党、爱人民”的红色种子;通过开展主题党日活动、“国庆节”、“建队日”“元旦”等团队活动、师生兴趣小组活动、社团活动,歌咏比赛、演讲比赛、文艺汇演、田径运动会等活动,丰富和活跃校园文化生活,创建积极向上的校园氛围,努力打造健康、文明、和谐的平安校园,推进良好校风、教风、学风的形

    33、成,巩固提高市级健康促进学校成果,继续创建市级文明学校,促进我校各项工作跃上新台阶。成。2.完善制度建设,层层传导压力对标党内新出台的法规如党史学习教育工作条例中国共产党巡视工作条例整治形式主义为基层减负若干规定等,今年我们修订了党建工作责任制实施办法,进一步明晰党委班子成员、党支部书记的工作职责,构建“一级抓一级、层层抓落实”的长效机制。同时,将党建工作纳入绩效考核体系,与干部选拔任用挂钩,激发了各支部和党员干部的干事热情。我们还通过日常检查、季度抽查、年度考核等方式,对各党支部党建工作的落实情况进行跟踪监督,督促整改存在的薄弱环节,确保各项工作任务落到实处。(二)巩固主题教育成果,提升思想

    34、水平1 .深化主题教育,聚焦学思践悟今年,我们进一步巩固拓展了学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的主题教育成果,强调以学铸魂、以学促干。在这一过程中,通过举办读书班、专题讲座、调研活动等方式,推动党员干部深入学习党的创新理论。班子成员带头讲党课X次,形成调研报告X份,有力促进了工作实践中的问题解决。2 .推进党纪学习常态化,严守纪律底线为确保党纪学习教育常态化、长效化,我们创新了教育形式,通过组织党员干部参观红色教育基地、廉政警示教育基地等,提高了党纪教育的吸引力。止匕外,还利用线上平台推出党纪学习专题内容,方便党员随时随地学习。今年,共开展党纪相关知识竞赛及征文比赛X场次,营造了浓厚的

    35、学习氛围。特别是在贯彻落实新的党内法规方面,如中国共产党不合格党员组织处置办法,我们进一步细化了不合格党员的管理程序,确保党内纯洁性和严肃性。(三)发挥基层堡垒作用,加强组织建设1 .优化组织设置,增强战斗堡垒作用。根据实际需要,今年我们对部分党支部进行了调整,新设立党支部X个,撤销党支部X个,进一步优化了基层党组织的结构。为确保党支部工作规范有序,我们编制了新版党支部工作手册,明确了支部工作流程和责任清单,切实提高了工作效率。同时,组织了党支部书记培训班X期,进一步提升了基层党组织骨干队伍的政治素养和业务能力。2 .加强党员教育管理,提升党员先锋模范作用。今年是全国党员教育培训工作规划四年周

    36、期的重要年份,我们特别重视党员教育培训工作,结合本单位实际,积极创新教学内容和形式,提升了教育效果。全年共举办了各类党员学习培训班X次,发展党员X名,其中35岁以下党员X名,大专以上学历党员X名,党员结构进一步优化。加强流动党员管理也是今年的一大亮点,我们建立了流动党员台账,定期与他们联系,确保党员离乡不离党。二、存在的问题尽管2024年我单位的党建工作取得了一定成效,但仍然面临一些问题和挑战。(一)党建创新力度不足L活动形式较为传统。虽然我们丰富了线上学习途径,但总体而言,党建活动的形式还较为单一,缺乏足够的互动性和吸引力,特别是对年轻党员的参与度还有待提高。3 .机制创新不够灵活。党建工作

    37、机制尚未能完全适应新时代的发展需求,激励机制较为单一,未能充分调动全体党员的积极性,特别是在党员关怀和激励机制的创新上,还需更大突破。(二)党建与业务工作融合不够紧密存在“两张皮”现象。部分党员干部在思想上还未完全认识到党建工作与业务工作同样重要,存在一定的“两张皮”现象,导致两者在具体落实过程中未能很好地融合和协同发展。(三)基层党建发展不平衡党支部之间存在差距。各党支部在党建工作开展的质量和效果上表现不一,部分党支部基础薄弱,工作开展不够扎实,部分党员的纪律意识和党性观念有待进一步加强。三、下一步工作计划第五篇:学校2025年度党建工作计划2025年是全面贯彻党的二十届三中全会精神、进一步

    38、全面深化改革的关键一年,是“十四五”规划收官之年、“十五五”规划编制之年,做好学校党建工作意义重大。一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的二十大和二十届三中全会精神,坚持和加强党对教育工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕立德、树人根本任务,严格落实“过程党建”,深入推进“三红工程”,积极创建“一校一品”,全面打造“清廉教育”,努力办好人民满意教育。二、工作目标(一)持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,推动党的二十大和二十届三中全会精神落地落实。L持续强化学习贯彻党的二十大和二十届三中全会精神。深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想“

    39、大学习”,深刻领会党的二十大和二十届三中全会精神,将持续学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大、二十届三中全会精神作为首要政治任务,切实做到学懂弄通做实。突出抓好党组织理论学习中心组学习,深化”第一议题”制度,巩固拓展党纪学习教育成果,常态化、长效化开展党纪学习教育。2 .坚持党对教育工作的全面领导。组织全体教职工认真学习贯彻关于贯彻落实学校党组织领导的校长负责制的实施方案)(滨教工委(2025)11号),坚持统筹谋划与分类指导相结合、整体推进与分步实施相结合、问题导向与目标导向相结合,有序落实建立学校党组织领导的校长负责制。推进学校明确议事规则、决策范围,完善议事决策制度,进一步优

    40、化党组织设置。3 .切实加强学校党的建设工作。实施党支部建设“强基固本”行动,优化学校党支部设置,完善评星定级管理制度,力争学校党支部标准化建设比例100%,星级党支部比例98%以上。深入推进“双培养”,搭建落实载体,探索建设模范党员工作室创新实施党建统领学全员立健、树人工程,将中国共产党人精神谱系融入课程设置、课堂教学。(二)强化政治功能和组织力,推动基层组织建设全面进步全面过硬。1 .落实党内组织生活制度。组织开展好“三会一课”、主题党日、组织生活会,运用“灯塔一党建在线“、学习强国等平台,构建线上、线下全覆盖学习体系。坚持和完善新党员入党宣誓,重温入党誓词、过集体“政治生日”等政治仪式,

    41、充分发挥党内政治生活的培炉作用。进一步完善学校党组织书记抓基层党建工作述职评议考核制度,强化学校党组织书记管党治党责任,推进党建工作责任制落实。2 .深化“一校一品”党建品牌建设。落实关于在全市开展第二批“一校一品”党建品牌示范校创建工作的通知)(邹教工委(2025)24号),年内力争创建邹平市市“党建品牌示范校”。(三)牢牢把握党对意识形态工作的领导权,维护教育系统安全稳定。1 .严格落实意识形态工作责任制。结合重要时间节点,定期摸排学校校园政治安全及稳定情况,对一些易引发敏感舆情的苗头性倾向性问题,做到早发现、早处置。加强校园管理,查处和防范校园传教活动。加强对课堂教学和各类思想阵地的管理

    42、牢牢把握意识形态阵地,持续发挥思想政治课主渠道、主阵地作用,落实“一会一报”和“一事一报”上报制度。加强各类专题教育教材和读本进校园管理,把好教材政治关、科学关、适宜关。2 .加强和改进思想政治工作。实施新时代“立德树人”工程,持续开展习近平新时代中国特色社会主义思想校园宣讲,将新思想嵌入传承弘扬范公文化、红色文化等优秀传统文化。强化理论与实践、课内与课外、线上与线下、盲人队伍校内与校外“四个结合”,形成学校全员、全科、全过程、全场域育人环境。构建幼一体化德、育体系,健全学校思政队伍,将意识形态工作长效机制纳入学校高质量发展综合绩效考核。(四)突出正风肃纪,大力营造风清气正的良好政治生态。1

    43、 .深化全面从严治党监督检查。落实全面从严治党主体责任和班子成员“一岗双责”要求,强化政治监督,推动全面从严治党向基层延伸。加强警示教育,开展经常性纪律教育,推进新时代“廉洁文化进校园”,打造“清廉校园”,实现“清廉教育抓好重点领域廉政风险防控,深入推进教育领域群众身边腐败和不正之风专项整治。用好监督执纪“四种形态”,强化正风肃纪工作,加大对违纪违法案件的查处力度,做实案件查办“后半篇文章”。2 .驰而不息纠正“四风气深入开展学习贯彻中国共产党章程和中国共产党廉洁自律准则)(中国共产党纪律处分条例活动,严格执行党的政治纪律、政治规矩和组织纪律,在巩固整治享乐主义、奢靡之风成果的基础上,持续纠正

    44、四风飞突出整治形式主义、官僚主义,精简会议、减少文件,推动作风建设制度化、规范化、常态化。3 .一体推进师德师风建设。加大突出问题整治力度,高度重视教师有偿补课、教师体罚学生或对学生进行侮辱谩骂等问题,持续保持高压态势,严禁党员教师触碰底线。落实邹平市教育评价专项改革实施方案),修改、完善学校的师德、考核办法,构建“自评、他评、学生评、家长评、学校评”五位一体评价体系,为学生健康成长营造良好环境。三、主要措施(一)依托学习载体,加强思想建设,提升理论素养。充分利用党员主题党日、教师政治学习等“学习平台”,以深入学习贯彻党的二十大和二十届三中全会精神为主线,结合学校教育和学校实际,扎实推进理论

    45、学习。通过理论学习,把全校党员、干部和全体师生的思想和认识统一到学校教育的和谐发展上来,把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。1 .抓好全体党员的学习。为提高全体党员的政治思想觉悟,我校支部将认真做好每学期一次的组织生活会制度,将各类精神、师德规范、教育法规等列入今年的学习教育内容。2 .抓好全体教职工的学习。坚持每周学习一次。以“教师讲坛”为阵地,开展专题研讨。以加强师德师风建设为重点,围绕作风建设、教师素质、两会精神、教育法律法规等主要内容,加强思想政治教育和师德规范教育,树立为人师表、爱生敬业的师德形象。加强思想政治工作,引导教师不断加强师德修养和认真落实教育、教学常规,促进

    46、教师专业成长。4.做好党支部目标管理考核工作和党员计划、总结及民主评议工作。把一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的契机。积极创建党建工作特色,强化服务党员、服务教工、服务学生的意识,发挥党组织的政治核心作用。(三)健全监督机制,加强作风建设,促进健康发展。严格按照中共中央八项规定改进作风的要求:改进思想作风,做到与时俱进,解放思想;改进工作作风,做到求真务实,勤勉高效;改进生活作风,做到艰苦奋斗,廉洁自律。1 .坚持预防为主、教育在先的方针,深入开展党风党纪教育。要在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育,筑牢党纪国法和思想道德防线。2 .认真落实党风廉政建设责任制

    47、贯彻落实上级有关党风廉政建设的部署要求,制定本校党风廉政建设责任制目标管理计划,落实责任到人,及时部署并组织实施。3 .进一步加强党内监督工作。巩固行风建设成果。要认真履行中国共产党章程赋予的监督职责,健全监督程序,增强监督效果。要认真贯彻党员权利保障条例,发展党内民主,保障党员权利,确保党员对党内事务和学校事务的知情权、参与权和监督权。人根本任务,严格落实“过程党建”,深入推进“三红工程”,积极创建“一校一品”,全面打造“清廉教育”,努力办好人民满意教育。二、工作目标(一)持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,推动党的二十届三中全会精神落地落实。1 .深入学习宣传贯彻党的二十届

    48、三中全会精神。深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想“大学习”,深刻领会党的二十届三中全会精神,将持续学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神作为首要政治任务,切实做到学懂弄通做实。突出抓好党组织理论学习中心组学习,深化第一议题”制度,持续巩固和深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果,继续加强党的创新理论武装,进一步筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,为教育事业高质量发展作出新的更大贡献。2 .坚持党对教育工作的全面领导。组织全体教职工认真学习贯彻,坚持统筹谋划与分类指导相结合、整体推进与分步实施相结合、问题导向与目标导向相结合,有序落实建立学校党组织领导的校长负责制。推进学校明确议事规则、决策范围,完善议事决策制度,进一步优化党组织设置。3 .切实加强学校党的建设工作。实施党支部建设“强基固第八篇:学校党支部2025年党建工作计划2025年*学校党建工作总体思路:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实和的二十大精神和二十届二中、三中全会精神,贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,全面落实


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