1、目录第一篇：市人大党组书记、主任民主生活会前研讨发言提纲2第二篇：某纪委书记2025年度民主生活会“四个带头”个人对照检查材料6第三篇：（围绕“四个带头”）2025年度民主生活会个人对照检查材料17第四篇：副校长关于2024年度民主生活会个人对照检视发言材料24第五篇：县委书记2024年度民主生活会个人对照检查材料（四个带头）38第六篇:2024年专题民主生活会对照检查发言材料（四个带头）48第七篇：局长副局长带头增强党性、严守纪律、砥砺作风等四个方面存在问题及整改材料56第八篇:2024带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一等四个方面存在的问题及整改措施68第九篇：书记局长2025年度
2、民主生活会四个带头对照检查材料（带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一等方面）四个带头75第一篇：市人大党组书记、主任民主生活会前研讨发言提纲按照关于开好此次民主生活会的部署要求，本人深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记视察XX重要讲话精神，重温党规党章，认真研读中国共产党纪律处分条例等重要文件，一体学习领会党的*和二十届二中、三中全会精神以及习近平总书记在中央政治局民主生活会等会议上的重要讲话精神，打牢了思想基础。会前，我与其他常委同志、部分单位主要负责同志和县委办公室同志、部分基层同志深入谈心谈话，紧密结合个人思想、工作和生活实际，重点围绕带头严守政治纪律和政治
3、规矩，维护党的团结统一等XXX个方面认真查找短板不足，深刻剖析原因根源，扎实制定整改措施。县委常委会查摆的各项问题都与我有关系，应负主要责任。现对照检查如下，一、存在的主要问题（一）严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面在严守政治纪律和政治规矩方面，我深刻认识到，虽然自己始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,但在一些具体实践中，仍存在一些不容忽视的问题。例如，在面对复杂多变的政治形势时，我的政治敏锐性和鉴别力有待进一步提高，对一些苗头性、倾向性问题的敏感性不足,未能做到见微知著、防微杜渐。此外，在维护党的团结统一上，我虽然能够积极参与党内生活，但在一些具体问题上,缺乏主动开展
4、批评与自我批评的勇气，有时过于注重维护表面和谐，忽视了党内同志之间的真诚交流与帮助。（二）在增强党性、严守纪律、砥砺作风方面在增强党性和严守纪律方面，我深感自身还存在一定差距。一是党性修养不够深厚，面对复杂环境和各种诱惑，自我约束能力有待加强，有时在思想上存在松懈现象。二是纪律意识有待进一步强化，虽然能够遵守党的各项纪律规定,但在一些细节上，如会议纪律、工作纪律等方面，还存在执行不够严格的问题。三是工作作风方面，虽然能够坚持实事求是、求真务实，但在一些具体工作中，还存在形式主义、官僚主义的倾向，未能真正做到从群众中来、到群众中去。（三）在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面在遵规守纪
5、清正廉洁方面，我始终坚守底线，做到清正廉洁。但在勇于担责、敢于创新方面，还存在一些不足。一是面对新情况、新问题，有时缺乏主动担当的精神，过于求稳怕乱，缺乏攻坚克难的勇气和决心。二是在创新工作上,虽然能够积极尝试新方法、新途径，但在一些关键领域和关键环节上，创新力度还不够大，创新成果还不够显著。（四）在履行全面从严治党政治责任方面在履行全面从严治党政治责任方面，我深感责任重大。虽然能够按照党中央和上级党组织的部署要求，认真履行“一岗双责”，但在实际工作中，仍存在一些薄弱环节。一是对全面从严治党的认识还需进一步深化，有时过于注重业务工作，忽视了党的建设这一根本任务。二是在监督执纪问责上，虽然能够
6、坚持原则、秉公执纪，但在一些具体问题上，还存在处理不够及时、不够果断的问题。二、原因剖析针对上述问题，我进行了深入剖析，认为主要原因有以下几点：一是理论学习不够深入。虽然能够坚持学习党的理论和路线方针政策，但在学习的深度和广度上还有待提高。对一些重要理论观点和政策精神的理解还不够深刻，未能做到融会贯通、学以致用。二是党性修养不够扎实。在党性锻炼上缺乏持之以恒的精神，有时过于注重个人得失，忽视了党性修养的长期性和艰巨性。在面对诱惑和挑战时，缺乏坚定的理想信念和顽强的意志品质。三是工作作风不够扎实。在工作中存在形式主义、官僚主义的倾向，过于注重表面文章和形象工程，忽视了群众的实际需求和利益诉求。在
7、解决问题时缺乏深入细致的调查研究，导致一些决策和措施不够科学、不够合理。四是责任担当意识不够强烈。在面对困难和挑战时缺乏主动担当的精神和勇气，过于依赖上级和同事的支持和帮助。在创新工作上缺乏敢于尝试、敢于突破的勇气和创新精神。三、整改措施针对上述问题及其原因剖析，我制定了以下整改措施：一是加强理论学习，提高政治素养。我将继续深入学习党的理论和路线方针政策，特别是要深入学习党的创新理论和重要会议精神。通过参加集中学习、个人自学、研讨交流等方式，不断提高自己的政治理论水平和政治敏锐性、鉴别力。同时，要注重将学习成果转化为工作动力和实际行动，切实做到学以致用、知行合一。二是加强党性修养，锤炼过硬作风
8、我将始终把党性修养作为终身课题来对待，不断加强自我约束和自我完善。要始终保持清醒头脑和坚定立场，在面对诱惑和挑战时做到不为所动、不为所惑。同时，要注重培养求真务实、雷厉风行的工作作风，切实做到言必行、行必果。在解决问题时要注重深入细致的调查研究，确保决策和措施的科学性、合理性。三是勇于担当作为，敢于创新突破。我将进一步增强责任感和使命感，面对困难和挑战时要敢于担当、勇于作为。在创新工作上要注重思考和研究新情况、新问题，积极探索新方法、新途径。同时，要注重总结经验教训，不断完善和创新工作机制和方法手段，推动各项工作取得新的更大成效。四是切实履行全面从严治党政治责任。我将始终把全面从严治党作为重
9、大政治任务来对待，认真履行“一岗双责”。要加强对党员干部的教育管理和监督执纪问责力度，确保党的纪律和规矩得到严格遵守和执行。同时，要注重加强自身建设和管理监督力度，不断提高自身素质和领导能力水平。此外，我还将注重加强与同事之间的沟通协调和团结协作力度，共同推动各项工作取得新的更大进展。同时，我也将虚心接受组织和同志们的批评与帮助，不断改进和提高自己的工作能力和水平。总之，我将以此次民主生活会为契机，认真查找自身存在的问题和不足并切实加以整改提高。我相信在组织和同志们的关心帮助下我一定能够不断进步、不断成长并为推动我市各项事业的发展做出新的更大贡献！第二篇：某纪委书记2025年度民主生活会个带头
10、个人对照检查材料根据市纪委机关市委组织部关于开好2024年度党员领导干部民主生活会的通知部署要求，会前，我认真学习党章、中国共产党纪律处分条例中共中央办公厅关于推进党纪学习教育常态化长效化的意见，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要讲话重要指示精神，深刻领会加强党的纪律建设的重要性，紧扣这次民主生活会主题，严格对照“带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一；带头增强党性，严守纪律、砥砺作风；带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担当、敢于创新；带头履行全面从严治党政治责任”4个方面，紧密联系工作实际，广泛征求意见，深入谈心谈话，认真对照检查，深入查摆问题，深刻剖析原因，
11、制定整改措施，明确努力方向。现将对照检查情况汇报如下。一、存在的主要问题(一)在“带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一”方面。一年来，我始终坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，积极参加党纪学习教育，认真学习习近平总书记关于严明政治纪律和政治规矩的最新重要论述，牢固树立纪律和规矩意识，带头遵守政治纪律和政治规矩，确保自己的行为永远在纪律和规矩的篱笆之内。但通过对照检查、深入查摆，仍存在以下问题和不足：一是对党的政治纪律和政治规矩学习不够、认识不足。虽然能够严格落实“第一议题”制度，在今年的党纪学习教育中对条例和党的“六大纪律”进行了全面学习，但学习也仅限于一目十行
12、囱囹吞枣，尤其对党的政治纪律和政治规矩的学习也仅局限于简单通读，停留在表面，理解不深、把握不透，没有真正从政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面严格要求自己，让纪律和规矩的约束成为一种习惯、一种素养，在自觉、自愿地守纪律、讲规矩方面还存在一定差距。二是执行党的政治纪律和政治规矩不严谨。政治的敏锐性和鉴别力需进一步提高，对个别社会的不良思潮的斗争面对苗头性、倾向性的问题，缺乏动真碰硬、亮剑争锋的勇气和魄力，例如在网络政治谣言面前，对自己的要求不高，总认为自己不转发就可以了，存在“事不关己的现象，缺乏政治斗争精神，没有旗帜鲜明地站出来批评和制止。三是在执行党内政治生活制度不严格。批评与自我批
13、评不够深刻，在常委班子民主生活会中，批评他人时避重就轻，只提及一些无关痛痒的小问题，自我批评也多是泛泛而谈，未真正触及思想根源，使得党内政治生活未能充分发挥其纠正思想偏差、增进团结统一的作用，导致部分个别班子成员在思想和行动上逐渐放松对自身的要求。（二）在带头增强党性，严守纪律、砥砺作风”方面。作为纪委书记，虽然能够带头坚持和加强党的全面领导,对党绝对忠诚，能够站稳政治立场，始终做政治上的明白人，作风上的正派人。但通过深入查摆，仍然存在着一些不足：一是党性修养缺乏锤炼锻炼。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习满足于浅尝辄止，实践意义和理论精髓领悟得不够深、理解得不够全，仍停留在理论的层面和
14、维度上,学用结合不够，理论指导实践不够全面，在融合贯通上存在一定的局限性和片面性，尤其对党章的学习，不能全面掌握其精髓要义，知其然更知其所以然，在经常对照党章找差距、明方向方面缺乏一以贯之，没有真正心有所畏、言有所戒、行有所止。二是自我要求有所放松。虽然能够严格执行党的廉洁自律各项规定，面对重大原则问题，立场坚定，坚决同腐败现象作斗争，但随着职务的升迁、阅历的丰富，缺放松了对自己的要求，在个别小事小节上，不能按照“高标准、严要求、重落实”的原则规范自己的言行举止，在落实落细方面还存在自我加压不够，制度约束不严、监督管理不强的情况。三是工作作风不够严谨细致。灵活运用“深学习、细调研、抓落实”工作
15、法不足，在抓工作落实中有时候还存在“形式主义”现象，工作部署重强调轻落实，以会议贯彻会议的现象还一定程度存在，上下一般粗的问题还没有从根本上得到有效解决，工作部署要求多，一线检查落实少，工作总结讲成绩多、谈问题少，在执行落实上责任心和执行力有待提高。执行“四不两直”制度不严格，到基层调研过程中存在走马观花、蜻蜓点水现象，听取基层意见建议不充分,对基层到底存在哪些问题找的不准，提出的对策建议缺乏针对性和精准性，调研成果转化不明显。在抓班子带队伍上,对于消极怠工、怕事懒事、不作为、乱作为、慢作为现象制止不力，存在好人主义思想和怕得罪人、丢选票心理。（三）在带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担当、敢
16、于创新”方面。一是自律意识不强。虽然能够认真贯彻落实中央八项规定和实施细则的要求，严格纪律意识、强化正风肃纪、转变工作作风，但仍存在执行纪律不严格的现象,满足于不违规、不触线、不出事，在自我净化、自我完善、自我革新、自我提高上，要求还不严，标准还不够高，引领表率作用发挥不到位，存在“事不关已，高高挂起”的思想，仅限于自己守纪律，讲规矩就行，对班子成员知敬畏、存戒惧、守底线方面关注较少。二是担当精神不足。面对新常态、新形势，思想因循守旧，格局视野不够宽广，面对急难险重问题时，缺乏勇往直前的破冰意识和攻坚意识，缺乏踏石留印、抓铁有痕的坚强意志，缺乏“逢山开路、遇水架桥”斗争精神，面对复杂棘手的工作
17、任务，畏首畏尾、停滞不前,致使工作推进滞后，迟迟打不开局面，成效不明显，平时习惯于督查工作，对工作为什么干得好、为什么推进缓慢等本质问题没有进行深入的调查研究，没有与群众进行面对面交谈，没能充分发挥群众的首创精神。三是争先创优的劲头不足。对待工作缺乏一股韧劲，只求在表面上做好工作，对工作质效的追求不高，导致有些工作不能完全落地，缺乏干事创业的胆量。干事创业的本领不足，对党风廉政建设和反腐败斗争的难点堵点缺乏解决问题的能力和方法，抓工作的举措不多，分析问题的能力欠缺,导致很多工作打不开局面,从而影响了工作的开展。（四）在带头履行全面从严治党政治责任”方面。一是抓班子带队伍不主动。虽然能够带头严守
18、政治纪律和政治规矩，强化政治历练、思想锤炼、精神磨炼，做到谨言慎行，时刻坚守党性，把牢政治方向，但总认为纪检监察机关是政治机关，纪检监察干部大都有较高的政治觉悟，因而忽视了对纪检监察干部的教育监督和管理，导致这几年纪检监察干部作风不实、律己不严、违规违纪的问题时有发生,暴露出我在抓班子带队伍上还存在不到位、对纪检监察权力的约束和监管不严密、对纪检监察干部教育监督管理仍存在“灯下黑”现象。二是履行“一岗双责”不到位。对党委（党组）落实全面从严治党主体责任、“一把手”履行第一责任人责任的监督还不够实，管理监督存在薄弱环节，存在失之于宽、失之于软的现象，在压力传导上存在层层递减的问题，导致这几年面上
19、党员干部违法违纪案件大幅度提高，这也反映出在落实全面从严治党政治责任方面的失职失责。三是执行组织生活制度不严格。对开展积极健康的批评和自我批评不敢动真碰硬，没有真正坚持原则，对纪检监察队伍中存在的问题不能理直气壮、一针见血地指出，存在好人主义思想和爱惜羽毛心理，对系统干部存在的“懒、慢、庸、散”等作风顽疾以及出现的苗头性、倾向性问题，缺少揭短亮丑的勇气和动真碰硬的精神，缺乏靶向施策纠治的措施办法。二、产生问题的原因剖析（一）党的创新理论学习有待于进一步加强。对党的创新理论学习的重要性认识不足，对习近平新时代中国特色社会主义思想等内容的学习形式单一、方法老套，主动性不强,学用结合欠缺，入脑入心不
20、够，不能全面把握其科学内涵和精神实质，运用其武装头脑、指导实践、推动工作上还不够，总认为自己受党教育多年，党性修养靠得住、过得硬，党性锻炼的主动性、自觉性有所懈怠，对新形势下党风廉政建设和反腐败斗争的新形势新任务领会的系统性、转化运用的主动性、贯彻落实的有效性需亟待增强。（二）党性修养有待于进一步加强。随着年龄的增长、阅历的丰富，在加强党性锻炼上，出现了麻痹思想和松懈状态，放松了自我净化、自我完善、自我革命、自我提高，在工作压力和矛盾交织面前产生畏难情绪，不自觉地放松了党性修养要求，进取奋斗精神不足，存在“不出事、求稳怕乱”思想，革命意志衰退，奋斗精神消减，工作动力不足。（三）担当意识有待进一
21、步加强。面对工作中存在的问题和困难，思想不够解放，思路不够开阔，锐意改革的精神不足，大刀阔斧的勇气不够，缺乏锐意攻坚、迎难而上、一竿子插到底的精神和韧劲，有时候有“歇一歇”“喘口气”的思想，一些工作硬指标够硬，软指标稍软，“踏石留印、抓铁有痕”的劲头有所不足。宗旨观念和艰苦奋斗精神有所淡化，没有时时刻刻把自己摆在人民公仆的位置上，没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的意识，在落实“从群众中来、到群众中去，一切为了群众、一切依靠群众”的思想上有待进一步加强，对处理事关群众切身利益的问题有所放松。（四）纪律规矩意识有待进一步增强。随着年龄和工作年限的增加，思想上不自觉地滋长了惰性意识，
22、在纪律要求、自我约束方面有所放松，不能做到时时处处以党章党纪来对照审视自己的思想和行为，把一些细致问题当做细枝末节，没有时刻以党员领导干部的要求时时处处从严要求自己，导致带头作用和表率作用发挥不够到位。三、今后努力方向和整改措施（一）加强政治理论学习，牢记政治使命。纪检监察工作涉及面广、情况复杂，必须把学习作为一种政治责任，持续跟进学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习贯彻党的二十大、二十届三中全会精神，认真领会中央纪委四次全会关于党风廉政建设和反腐败工作的最新部署要求，边学习、边实践、边总结，切实做到学思贯通，知责于心，在学习和实践中不断提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实把
23、思想理论武装成果转化为履职尽责、做好工作的实际行动，把对党绝对忠诚作为第一位的政治要求和为政之魂，自觉向以习近平同志为核心的党中央看齐，坚决捍卫“两个确立”，增强“四个意识”，做到“两个维护”。（二）强化政治机关意识，践行政治担当。牢固树立“纪检监察机关首先是政治机关”和“全面从严治党首先要从政治上看”的工作理念，带头讲政治、敢担当、重实干，一以贯之的将严守党的政治纪律和政治规矩贯穿到纪检监察工作的全过程各方面，将党章党规党纪作为监督执纪执法工作的根本遵循，时刻绷紧纪律规矩这根弦，真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止，在守纪律讲规矩上作走在前做表率。深刻领悟“反腐败是党最彻底的自我革命”的重要
24、论断精神,在工作中不断坚持深学细悟抓落实、求真务实抓落实、踏石留印抓落实、提高本领抓落实，不断加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼，练就敢善斗争的硬脊梁、铁肩膀，在一项项任务中体现出更高的标准、更严的要求和更实的举措，以“舍我其谁”的魄力，在困难、矛盾、风险面前，锻造能扛重任的“铁肩膀”，做到遇难不畏、见险不退、负重前行，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争，对违反政治纪律和政治规矩的人和事，像查处腐败案件那样，发现一起查处一起，既查当事人的问题，又查组织监管不力的问题，自觉肩负起组织领导责任，切实把政治纪律和政治规矩维护
25、好、坚守好。（三）加强党性修养和党性锻炼，树牢执纪执法为民意识。把党章准则条例作为加强党性修养的根本遵循，对照党章党规党纪，对照党的六大纪律，对标政治纪律和政治规矩，时刻做到自省自知，知行合一，在工作实践中不断锤炼党性，解决好“总开关”问题，把对党虑诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本的政治担当，加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，以身作则，坚决做到“五个必须”，严防“七个有之”问题，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致，争做忠诚、干净、担当表率。时刻保持工作上的主动性，践行雷厉风行、立说立行的工作作风，该自己干的工作，积极主动地去干好，不等不拖，各项
26、工作分清轻重缓急，不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事难而怕为，把事情想在前头，把工作做在前头。（四）严守政治纪律和政治规矩，率先垂范带头廉洁自律。坚持带头把遵守党的纪律和党内规矩作为生命线，时刻保持对党规党纪的敬畏之心、崇尚之情，时刻把规矩的戒尺、纪律的戒尺牢记于心，做到心有所戒、行有所止，坚决守住廉洁自律的底线，不断增强自身免疫力，真正把纪律和规矩挺在前面，经常反思自己的所作所为，不论在工作圈，还是生活圈、社交圈都严格要求自己，管好身边人身边事，始终做到常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，在大是大非面前站稳立场，在生活小节上严格自律，警惕潜移默化的腐蚀作用，见微知著
27、防微杜渐，把住小节、守住底线，认清可为与不可为的边界，在严守党纪党规上做到不越规、不逾矩，提倡简约、简单、简朴的生活，干干净净工作、清清爽爽生活；培养健康向上的生活情趣，自觉净化社交圈、生活圈、娱乐圈，不该办的不办，不该去的不去，不该拿的不拿；严格管好家人、亲属，严格依法用权、秉公用权、谨慎用权。带头执行纪检监察机关工作人员对打听案情、说情干预、违规过问案件的报告和责任追究办法，把政治纪律挺在前面，工作不越位、不缺位、不错位，切实筑牢”不跑风漏气、不打听案情、不过问案件、不说情干预”的思想防线。第三篇：（围绕“四个带头”）2025年度民主生活会个人对照检查材料根据市委关于召开2024年度民主
28、生活会的通知要求和局党组工作部署，我会前，本人通过自学与集体学习相结合的方式，深入学习习近平总书记的重要讲话及指示精神,认真研习党章、条例等党内法规，深刻领会全面深化改革的重大意义，并与班子成员和广大干部进行了深入的谈心谈话，广泛征求意见建议，围绕4个带头方面，认真查摆自身问题，从思想根源剖析原因，明确整改方向和措施。现将个人对照查摆情况汇报如下。一、存在的主要问题（一）在带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。一是对党的最新理论成果学习不够系统。部分班子成员在政治理论学习上存在“浅尝辄止”的现象，未能形成系统性学习习惯，对党的最新理论成果缺乏全面深入的理解。例如，在深入学习党的二十
29、大精神时，未能充分结合本单位实际，将理论成果转化为推动工作的具体措施。二是政治立场不够坚定。面对国内外复杂多变的政治形势，个别班子成员在政治立场上受到外部舆论环境的影响，未能迅速准确识别潜在的政治风险，政治素养上表现出一定程度的松懈,未能始终保持清醒的政治头脑。例如，在处理一些涉及政治原则的问题时，未能坚决维护党的权威和形象，有时表现出妥协和退让。三是知行合一仍显不足。在知晓政治纪律和政治规矩的具体内容后，在实际工作和生活中转化为自觉行动的能力还有待提高，学用脱节情况依然存在。例如，在参加一些社交聚会时，听到有人发表一些不当的政治言论，虽然心里明白这违背了政治纪律要求，但出于怕破坏聚会氛围、不
30、想引起尴尬等想法，没有当场站出来进行严肃制止和正确引导，反映出在将所学的纪律知识真正内化为行为准则、做到知行合一上还需要持续努力。四是在民主集中制执行不严。在涉及政治纪律和政治规矩相关事务的讨论决策中，存在民主集中制落实不到位的情况，有时过于注重个人意见或者随声附和，缺乏充分的民主讨论和科学决策。例如，在单位制定关于加强党员干部政治纪律监督考核办法的会议上，个别领导提出了一个相对简单、覆盖面不够全面的方案，部分参会人员为了迎合领导或者避免提出不同意见引发争议，没有充分发表自己的看法，也没有经过充分的民主讨论对方案进行完善，导致最终出台的考核办法在实施过程中存在不少漏洞，难以有效发挥对党员干部遵
31、守政治纪律情况的监督考核作用，影响了纪律执行的效果。（二）在带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。一是党内政治生活参与度不够。参加组织生活存在敷衍心态，准备不充分。像在专题组织生活会上，发言仓促，未触及自身关键问题，批评他人时也避实就虚，整改清单缺乏可操作性，难以真正解决党性修养短板。三是民本思想还需强化。在谋划和开展工作时，没有充分从人民群众的根本利益出发,更多地考虑的是工作指标的完成、任务的推进等方面，对群众能否从工作中切实受益、生活质量能否真正提高关注不够,缺乏将民本思想贯穿工作始终的自觉性和主动性，使得工作与群众的期望存在脱节现象。例如，在城市建设中规划新建一批商业广场时，只注重广场的
32、规模和外观设计，追求打造城市的地标性建筑，却没有充分考虑周边居民的休闲需求，如缺少足够的休息座椅、儿童游乐设施等便民设施，导致广场虽然建成了，但群众使用起来并不方便，没有真正把民本思想体现在项目建设中。三是对基层工作情况的掌握不够全面细致。工作存在不够深入细致之处。工作检查多采用听取汇报、查看材料的方式，存在电话调度、遥控指挥的现象，带着问题进行调研的工作做得不够，基层调研有时仅停留在表面，对重大矛盾和重点问题聚焦不足；在谋划工作时，受客观基础条件的限制，主动思考的意识不强，存在追求短期成效的实用主义倾向，距离科学、全面、系统地谋划工作尚有较大差距，距离领导干部事事带头、以身作则的要求还有一定
33、距离。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。一是工作创新思路不够开阔。开拓创新精神匮乏，容易满足现状，发展创新的动力和意识不足。在改革进入深水区和攻坚期时，可能因畏难情绪而缺乏持续推进改革的勇气，面对复杂问题时会犹豫不决，有时存在“以会议落实会议、以文件落实文件”的现象，在一定程度上缺乏踏踏实实干到底的精神，精神状态有所松懈，对一些难度大、见效慢的工作抓得不够紧，遇到困难时寻求解决途径不够积极主动，虽有新想法，但仅停留在想法而未付诸行动。二是重点攻坚畏难情绪作祟。推进关键改革任务，受困于传统思维,害怕打破既有利益格局，创新举措难产。如推动本地文旅融合发展，因循守旧，局限于
34、常规宣传、景点打造，缺乏挖掘特色文化、打造爆款IP的魄力，发展步伐缓慢。三是落实中央决策部署打折走样。贯彻党中央关于生态环保决策时，未能精准吃透政策精髓，结合本地生态脆弱区实际情况制定有效方案，简单照搬上级模式，治理成效微乎其微，偏离绿色发展轨道。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面。一是落实“一岗双责”和意识形态工作责任的落实力度不够。在工作中，对分管人员工作中的廉政风险点认识不足，对一些苗头性问题虽时常敲响警钟，但对日常行为规范的监管不足，会上要求严格，实际执行偏软，存在好人主义；对意识形态工作的有效监督和指导措施较少，舆论引导的方式方法有待进一步创新。二是从严治党压力传导力度不够。在推
35、进全面从严治党工作中，上级党组织的要求和压力在向下层层传递过程中出现层层递减的情况，导致基层对从严治党的重视程度和执行力度不够。例如，上级党组织强调要严格落实党内政治生活各项制度，严肃开展民主生活会、组织生活会等，但到了基层党支部，由于没有感受到足够的压力，只是简单地按照要求走个过场，批评与自我批评不够深刻，整改措施也没有真正落实到位，使得党内政治生活的质量大打折扣，从严治党的要求在基层未能得到有效落实。三是基层党组织政治功能作用不强。在强化党员的政治意识、引导党员坚决贯彻党的路线方针政策等方面的作用发挥不够充分，存在政治引领不够有力的情况。例如，在传达学习党中央的重要决策部署时，基层党组织只
36、是简单宣读文件，没有深入解读其背后的重大意义、对基层工作的具体指导作用，也没有组织党员开展深入讨论、结合实际工作制定落实计划，导致部分党员对上级决策理解不深刻，在执行过程中出现偏差，影响了党的政策在基层的有效落地，反映出基层党组织政治功能的欠缺。二、问题主要原因剖析（一）政治理论学习缺乏紧迫感。自认为长期接受党的教育培养，放松了对主观世界的改造，思想政治理论学习的自觉性有所减退，挤时间学习的自觉意识不够强烈，学习模式较为粗放；面对新形势、新任务、新要求，对运用科学理论武装头脑的紧迫性和长期性缺乏足够认识，忽视了党的创新理论成果对做好当前工作的重要指引作用，政治理论学习未能真正深入内心、触及灵魂
37、二）宗旨意识不够坚实作为一名老党员，随着年龄增长和阅历增加，自认为能够严守党的政治纪律和政治规矩并积极履行职责，无形中放松了党性修养的提升，自我加压、自我激励、自我提高的动力减弱，在更高层次、更高水平上为人民服务的谋划不足，办法不多，根本原因在于宗旨意识尚未牢固树立，群众意识和群众立场有所弱化。（三）纪律规矩执行不够严格对廉政风险的认识不足，廉政风险防控的制度建设不够完善，存在漏洞和缺陷，对抓好纪律规矩工作要常抓不懈的意识不够牢固，对一些苗头性、倾向性行为未能及时查处和纠正。放松了对分管人员的日常廉洁教育，缺乏常态化引导人员树立正确价值观和人生观的工作机制。三、努力方向和改进措施针对对照检
38、查剖析出的问题及成因，下一步将着重推进整改工作，力求在以下方面取得显著成效。（一）深刻领会“两个确立”的决定性意义，不断提升政治素养。带头严守政治纪律和政治规矩，自觉在思想、政治、行动上保持高度一致。自觉加深对严守政治纪律和规矩的认识，提高政治站位。坚决捍卫“两个确立”，践行“两个维护”，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚定不移地贯彻党的方针政策和工作部署。在新时代征程中，展现新风貌，勇担新使命，在新的考验中交出满意答卷，奋力开创高质量发展新局面。（二）全面强化理论武装和理论素养，不断提高指导实践能力。持之以恒地以钉钉子精神深化政治理论学习，全面贯彻落实重要讲话和指示批示精神。在深入领
39、会的基础上，紧密联系工作实际，勤于思考、勇于探索，努力做到学有所得、思有所获，实现知识的融会贯通与灵活运用。胸怀国家大局，时刻关注党中央的关注点和强调方向，结合自身职责明确工作方向和目标，自觉运用党的创新理论指导工作实践,将党史学习成果转化为推动事业高质量发展的强劲动力。（三）牢固树立宗旨意识和为民理念，不断提高知行合一水平。时刻牢记党来自人民、植根人民、服务人民。在言行上自觉保持一致，深入领会党精神并结合实际创新开展工作，确保党决策部署有效落实。同时坚持底线思维和问题导向，强化责任意识，做到心中有责、勇于担当、积极作为。提高政治敏锐性和鉴别力，坚决克服政治上的麻木和迷茫，做到洞察敏锐、反应迅
40、速、行动果决。面对问题勇于直面、敢于斗争、善于解决，以实际行动践行党中央决策部署。（四）坚决强化纪律建设和作风建设，不断强化清廉底线意识。将改进作风视为事业高质量发展的重要保障，带头落实八项规定及其实施细则精神，严格执行廉洁自律准则。以钉钉子精神持续推进作风整治，时刻牢记法纪红线和底线,将纪律要求融入日常言行，坚决抵制不正之风，保持清正廉洁的本色，严格落实八项规定，净化“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”，从小事做起，从点滴做起，以实际行动为干部职工作出表率。篇：副校长关于2024年度民主生活会个人对照检视发言材料按照市委关于开好2024年度党员领导干部民主生活会的有关要求，本人深入学习领会党的
41、二十届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，认真研读党章、中国共产党纪律处分条例等党内法规，聚焦本次民主生活会主题,结合分管工作实际，严格对照“四个带头”要求认真对照检查，深入查找自身存在的问题，深刻剖析原因，明确努力方向，以便更好地落实全面从严治党要求，为学校的高质量发展提供坚强纪律保障。现将个人查摆剖析情况报告如下。一、存在的突出问题(一)带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统是理论学习深度不足。在学习习近平新时代中国特色社会主义思想等党的理论时，存在浅尝辄止的情况，未能深入钻研，对一些重要思想和观点的理解不够透彻。例如，在组织教务处、教科处等部门学习以学铸魂、以学增智、以学正风
42、以学促干的长效机制时，虽然安排了集中学习和讨论，但自己对其中蕴含的深刻内涵和实践要求未能完全把握，导致在引导部门人员学习时不够深入，影响了学习效果和对相关工作的指导。二是政治敏锐性有待提高。在面对复杂多变的社会思潮和网络信息时，对一些潜在的政治风险和意识形态问题的洞察力不够强。如在学校网络空间管理中，对于个别教师在网络上发表的一些未经充分思考和论证的观点，未能及时察觉其可能引发的不良影响，缺乏主动引导和纠正的意识，在一定程度上反映出政治敏锐性的不足。三是贯彻落实党中央决策部署存在差距。在推动学校教育教学改革与党中央关于教育高质量发展的要求相结合方面，存在行动不够迅速、措施不够有力的问题。以学
43、校推进的信息化教学改革为例，虽然深知其重要性，但在实际工作中，由于协调各部门、整合资源等方面存在困难，导致改革进度滞后，未能充分发挥教育技术装备在教学中的优势，体现出在贯彻落实党中央决策部署上的执行力不足。四是团队政治思想引领不够。作为分管教学教研等工作的副校长，在对教师队伍的政治思想引领方面存在薄弱环节。未能充分利用各类会议和培训机会，系统地开展政治理论教育，导致部分教师对“两个确立”的决定性意义认识不够深刻，在教学工作中未能充分体现出将思想政治教育贯穿教育教学全过程的要求，影响了学校整体育人氛围的营造。（二）在带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。一是党性修养还需加强。在面对一些复杂问题和
44、矛盾时，有时会出现情绪急躁、处理问题不够冷静的情况，未能充分体现出党员干部应有的党性修养和政治定力。如在处理高二年级个别班级的教学管理问题时，因学生成绩波动较大、家长反映强烈，自己在与教师沟通时语气较为严厉，没有充分考虑教师的工作压力和实际困难，反映出在党性修养方面还需进一步修炼，以更好地应对各种复杂局面。二是纪律执行不够严格。在落实学校各项规章制度时，对部分教职工的违规行为存在姑息迁就的现象。例如，在考勤管理方面，对于个别教师偶尔的迟到早退问题，没有严格按照规定进行处理，导致考勤制度的严肃性受到一定影响，也在教职工中引发了一些负面情绪，不利于良好工作作风的形成。三是廉洁自律意识有待强化。在与
45、教育技术装备供应商的交往中，虽然能够坚守廉洁底线，但在一些细节方面还不够注意。如接受供应商的工作餐邀请时，有时没有充分考虑到可能产生的影响，存在一定的廉洁风险隐患。此外，在学校资源分配和项目审批过程中，虽然能够做到公正公平，但在个别情况下，对一些人情因素的考虑不够恰当，需要进一步强化廉洁自律意识,确保权力的正确行使。四是作风建设不够扎实。在工作中有时存在形式主义倾向，过于注重表面的工作成果和数据统计,而对实际工作效果的关注不够深入。例如，在教学质量评估中，过于依赖考试成绩等量化指标，对教师的教学过程和学生的综合素质提升关注不足，导致部分教师为了追求成绩而忽视了教学方法的创新和学生的个性化发展，
46、反映出工作作风不够扎实，需要更加注重工作的实际效果和质量。（三）在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。一是担当意识不够强。在面对一些教学改革中的难题和挑战时，存在畏难情绪，缺乏主动担当的勇气和决心。以学校开展的校本课程改革为例，由于涉及到课程体系的重构、教师资源的调配等诸多复杂问题，自己在推进过程中不够积极主动，对一些可能出现的问题过度担忧，导致改革进展缓慢，未能充分发挥校本课程在促进学生全面发展中的重要作用。二是创新能力不足。在教学管理和教育技术应用方面，习惯于沿用传统的工作模式和方法，对新的教育理念和技术手段的学习和应用不够及时。如在数据中心的建设和应用中，虽然投入了大量资金购
47、置设备和软件，但在如何充分挖掘数据价值、为教学决策提供科学依据等方面创新不足，未能有效利用大数据等技术手段推动教学质量的提升，体现出在创新思维和能力方面的欠缺。三是风险防范意识薄弱。在推动学校各项工作发展过程中，对可能出现的风险和问题预估不足，缺乏有效的防范措施。例如，在组织大型教学活动时，对活动现场的安全风险评估不够充分，导致在一次校外实践教学活动中，出现了学生意外受伤的情况，虽然经过及时处理未造成严重后果，但也暴露出在风险防范意识和能力方面存在的问题，需要进一步加强。四是群众路线践行不够到位。在工作中与一线教师和学生的沟通交流不够深入,对他们的实际需求和困难了解不够全面。如在制定教学工作计
48、划和管理制度时，没有充分征求教师和学生的意见建议,导致部分政策措施在实施过程中遇到较大阻力，未能充分调动广大师生的积极性和主动性，反映出在践行群众路线方面还需进一步加强，切实做到以师生为本，服务师生发展。（四）在带头履行全面从严治党政治责任方面。一是管党治党责任落实不够深入。作为分管部门党风廉政建设的责任人，在对教务处、教科处等部门党员干部的教育管理方面存在不足。虽然制定了一些廉政教育计划和制度，但在实际执行过程中不够严格，导致部分党员干部对党风廉政建设的重要性认识不够深刻，廉洁自律意识不够强。例如，在教科处组织的一次课题评审中，发现个别评委存在接受申报人宴请的现象，反映出在廉政教育和监督管理
49、方面还存在漏洞，需要进一步加强管党治党责任的落实。二是选人用人机制不够完善。在选拔任用干部和推荐优秀教师方面，虽然能够坚持德才兼备的标准，但在评价指标和选拔程序上还存在一些不够科学合理的地方。如在教师职称评定中，对教学业绩的考核过于注重短期成绩，对教师的师德师风、教育教学创新能力等方面的综合评价不够全面，导致部分优秀教师未能得到及时的晋升和激励，影响了教师队伍的积极性和稳定性。三是监督执纪力度不够。对分管部门党员干部的日常监督不够严格，对一些苗头性、倾向性问题未能及时发现和纠正。例如，在数据中心的项目建设中，发现个别工作人员存在工作态度不认真、敷衍塞责的情况，但没有及时进行批评教育和督促整改，导致问题逐渐积累，影响了项目的进度和质量。在运用监督执纪“四种形态”方面，尤其是第一种形态的运用不够充分，未能做到抓早抓小、防微杜渐
