关于七年级生物细胞怎样构成生物体测试题.pdf

人教版安徽省尚真中学2011 年七年级生物上册第二单元第三章细胞怎样构成生物体综 合测评卷 1. 植物的根从土壤中吸收水分后，由下列哪种组织把水运输到叶片？ 答 2. 按照从微观到宏观的顺序来描述，人和动物体的结构层次是： A.细胞组织器官系统个体；B.细胞器官个体； C.细胞器官组织个体；D.细胞组织系统器官个体。 答 3. 在人体内，具有保护、分泌等功能的组织是： A.上皮组织； B.结缔组织； C.神经组织； D.肌肉组织。 答 4. 草履虫能净化污水，是因为它能： A.分解污水中的有机物；B.吞食污水中的细菌； C.降解污水中的有毒物质；D.提高污水中氧含量。 答 5. 植物体内的几种组织，从根本上说都是来自于： A.分生组织的分裂、分化；B.输导组织的分裂、分化； C.保护组织的分裂、分化；D.营养组织的分化、分化。 答 6. 植物、动物、人体结构和功能的基本单位都是： A.细胞； B.组织； C.器官； D.有机物。 答 7. 一片绿叶是： A.一个细胞； B. 一种组织； C.一个器官； D.植物个体。 答 8. 下列结构中，都属于器官层次的结构是： A.大脑、胃；B.心肌、血液C.血液、皮肤；D. 骨髓、脊髓 答 9. 人们吃香蕉时，吃的是： A.细胞质； B. 机械组织； C.营养组织； D.保护组织。 答 10. 油菜是两年生的草本植物，第一年长成完整植株，第二年抽薹、开花、结果。仔细观察图片，并回答问题。 （1）从植物体的结构层次来看，AF 均是由 _构成的 _，它们的基本结构单位是_。 （2）图中属于营养器官的是：_ 。 （3）你还知道有哪几种植物和油菜相似吗？请举一例：_ 。 11. 如图所示是人体内的三种细胞，据图回答问题。 （1）指出三种细胞的名称以及由它们参与构成的组织名称： A为_细胞，参与构成的组织为_ ； B为_细胞，参与构成的组织为_ ； C为_细胞，参与构成的组织为_ 。 （2）试说明A、B 两种细胞的形态特点与其所在组织所担负的功能有什么关系？ 12. 植物的果实的表面覆盖着果皮，就像一道屏障，保护着果实内部的各种组织。为探究果皮的保护作用，某 同学设计了以下实验：取一个新鲜的番茄果实，用水冲洗干净后，用牙签划破果皮，再把它放入塑料袋中，扎 紧袋口。然后，把这个塑料袋放到恒温箱中，控制温度为25 。一个星期后，取出塑料袋，观察发现苹果开 始腐烂。该同学由此得出结论：果皮对果实内部有保护作用。 （1）该同学作出的假设是_ ； 实验中的变量是_ 。 （2）该同学所设计的实验方案有明显缺陷，请指出来，并修改完善。 参考答案 1.B 2.A 3.A 4.B 5.A 6.A 7.C 8.A 9.C 10. （1）组织器官细胞（ 2）C、E、F（3）白菜（萝卜） 11. （1）A 为神经细胞，参与构成神经组织；B 为肌肉细胞，参与构成肌肉组织；C 为口腔上皮细胞，参与构 成上皮组织（2）神经细胞的细胞膜向外突起，增加了与外界接触的面积，有利于广泛接受信息；肌肉细胞呈 梭形，与肌肉的收缩舒张功能相适应。 12. （1）果皮能阻止细菌侵入果皮的完整性（2）没有设置对照实验。取一个果皮完整的苹果，封入塑料袋， 与装有被划破果皮的苹果的塑料袋同时放入恒温箱中。