1、局领导班子2024年度民主生活会对照检查材料(I个带头方面）【共十二篇第一篇】行政审批局2024年度民主生活会领导班子对照检查材料根据关于开好2024民主生活会相关要求，局领导班子聚焦本次民主生活会主题，深入开展学习研讨，广泛征求意见建议，坦诚布公谈心谈话，认真查摆存在问题，剖析症结根源，明确整改措施。现作对照检查如下。一、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会整改落实情况和本次民主生活会征求意见情况（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会整改落实情况学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会上共查找9个方面27个问题，已
2、全部整改完成。一是针对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面存在的问题。班子成员带头开展网上党员教育培训，高效完成网络学院X个学分规定动作，举办党纪学习教育专题读书班。二是针对维护党中央权威和集中统一领导方面存在的问题。扎实推进“高效办成一件事”改革，推出X项个人和X项企业全生命周期“高效办成一件事”场景。三是针对践行宗旨、服务人民方面存在的问题。畅通需求即时响应渠道，线上答复企业群众咨询X人。四是针对求真务实、狠抓落实方面存在的问题。接力推进“无证明城市”建设，X个市级层面“免证办”应用场景全部落地实施，X个“免证办”事项得到广泛应用。五是针对以身作则、廉洁自律方面存在的问题。深入开展
3、厉行节约反对浪费实践活动，制定涵括X个方面X项措施，节俭办公效能提升X%。六是针对履行全面从严治党政治责任方面存在的问题。抓实党纪学习教育活动开展，组织开展X次交流发言、专题辅导、专题党课活动。七是针对树立和践行正确政绩观方面存在的问题。组织开展基层政务服务达标创建工作自查自评，X个站点入选首批“标杆型”清单站点清单。八是针对反面典型案例剖析方面存在的问题。聚焦“学党纪”主线，开展2次党性教育活动和党纪学习教育警示教育活动。九是针对意识形态方面存在的问题。用好微信公众号意识形态阵地，配合网信办完成300余次舆情处置和舆论宣传工作。（二）本次民主生活会征求意见情况为开好本次民主生活会，制定局领导
4、班子2024年度民主生活会实施方案，通过谈心谈话、书面征求等方式征求意见建议X条。局领导班子和领导班子成员对征求意见进行了逐条认领，在对照检查材料中做了充分吸收采纳。二、重点查找的突出问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面一是政治理论学习深度还不够足。在集体学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大、二十届三中全会精神时，及时跟进学习贯彻党的最新理论成果做的还不够到位，存在一定的实用主义倾向，多侧重于政务服务领域和业务工作相关内容，对于其他方面重要论述的理解仅停留在表面，未能充分领悟其核心要义与精神实质。比如，在开展党的二十届三中全会精神集体研讨时，发言多聚焦政务服务
5、改革和“高效办成一件事”改革，对其他X余项重要改革措施进行深入研究的偏少。二是党内政治生活落实还不够严。工作纪律和会议纪律严肃性有待持续强化，从讲政治高度对待组织生活做的还不够好，领导干部表率作用发挥不够，对于参加党内政治生活不积极、不主动甚至迟到早退、中途离场情况，批评教育不够及时，存在一定程度的避重就轻、辣味不足问题，没有起到足够的教育警醒作用。比如，在开展“七一忆初心”主题党日活动时，窗口党员仅有X人参加，整体参与率只有X%,对于个别党员存在“只签字不参会”的问题，旗帜鲜明地加以批评纠正做的还不够。三是上级决策部署贯彻还不够实。党纪学习教育长期性开展要求落实的还不够到位，持之以恒狠抓决策
6、部署贯彻落实的能力还有欠缺，“学累了歇一歇”的思想有复苏苗头，存在一定程度的学习内容“打折扣”、学习形式“搞变通”问题，落实关于政治纪律和政治规矩部署要求还有不到位的地方。比如，第4期与第5期党纪学习教育专题读书班开展时间上相隔超过26天，纪律规矩意识教育开展缺乏连续性和一贯性，至少有3次工作例会没有将作风纪律作为必讲内容，“逢会必讲作风纪律”要求落实不够到位。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面一是党性教育活动还有待深入开展。围绕解决企业群众“急难愁盼”办事需求和实际需要开展的专项党性教育活动不够常态化，在谋划部署和推进落实工作时，调查研究和科学论证开展不够深入，存在一定程度的“见物不
7、见人”问题，推出的创新举措与企业群众需求标准也存在误差，未能完全满足企业群众对X政务服务工作的期待与期盼。比如，为落实上级关于厉行节约反对浪费部署要求，在没有经过充分论证和调查研究基础上，就做出将“免费文印”纸张数目控制在X页以内的安排，引起部分群众的不满和批评。二是纪律教育活动还有待深入开展。聚焦政务服务效能提升和依法审批能力提效开展的专项纪律教育活动不够常态化，在组织开展党纪学习教育集体学习时，对于缺席人员，旗帜鲜明加以批评教育并抓好“补课”措施落实能力还有欠缺,纪律教育活动的覆盖广度还需持续提升。比如，2024年累计组织召开的主题党日、工作例会和纪律教育活动X次,参与人员多数保持在X到X
8、人之间，参与率长时间徘徊在X%上下，对于缺席人员采取的“补课”措施针对性不够，开展的“补课”效果检查及时性不足，存在一定程度的“形式大于内容”问题。三是作风教育活动还有待深入开展。政务服务领域作风建设有待持续强化，常态化组织开展党风政风行风作风理论学习做的还不够到位，既定制度规范贯彻执行严肃性不足,包靠责任制还需进一步落实，存在联合巡查督导开展次数偏少、发现解决问题能力较弱的问题。比如，围绕既定的X类X项管理制度和X类X项审批规范重要内容开展专题学习次数仅有X次，对于X余次联合巡查督导发现问题的工作人员批评教育的不够严肃严格，没有引起其对作风建设足够的思想认识，工作作风、服务态度转变不明显。（
9、三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面一是主动担当积极作为的精神发挥还不够充分。面对一些急难险重和超出能力范围的工作任务，存在一定的“畏难思想”，没有真正静下心来深入研究，就片面作出难以推进、不好落实的决断，存在主动担当的引领作用不明显、积极作为的示范效果不突出的问题。比如，面对国家和省市区大力开展“高效办成高效办成一件事”改革的背景下，考虑到改革涉及单位多、事项杂等诸多因素，给予牵头单位落实国定首批X个“高效办成一件事”实施举措的支持力度还不够大，规定动作完成度较好，自选动作开展的偏少，打造的X特色服务链条数量不多。二是深化改革创新发展的精神发挥还不够充分。学习贯彻落实党的
10、二十届三中全会提出的政务服务标准化改革要求，采取的方法还不够多，推进的措施还不够实，学用结合做的还不够好，存在深化改革持续性不强、创新发展前沿性不足的问题。比如，面对企业群众日益增长的智能办事体验需求，改革创新和数智赋能双轮驱动作用发挥不充分，“人工+智能”功能还不能完全满足企业群众办事需求。三是履职尽责攻坚克难的精神发挥还不够充分。坚定不移抓牢党建引领叫响“X”政务服务党建品牌做的还有差距，党建引领业务创新能力有待持续提升作用，党建子品牌内涵深入挖掘力度还需进一步强化，品牌宣传推广还有较大提升空间。比如，在现有X个党建子品牌中，既有党建引领又有业务创新支撑的只有“X”和“XX个，“X”“X”
11、X”的品牌内涵都还存在“多业务少党建”的问题，同时，受限于省外市外对“X”字理解能力不同，“X”政务服务党建品牌省外市外知名度还不够高。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面一是从严抓管党政治责任压的还不够实。谋划推进全面从严治党主体责任落实举措偏少，真管严管、长管长严的主体责任意识还有待持续激发，班子成员“一岗双责”落实还有一些明显不到位的地方，管党治党政治责任还需要进一步压紧压实。比如，在推进思想建党与制度治党有机结合方面,学习贯彻落实习近平总书记关于党的建设重要论述还不够主动自觉，运用党的最新理论指导实践、推进动作的能力亟需提高，特别是从落实全面从严治党政治责任高度推进政务服务工作提质
12、增效还有不足，获得市级以上主要领导批示肯定只有X次。二是从严抓肃纪作风责任压的还不够足。对驰而不息纠治“四风”的重要性认识还不够足，落实从严抓正风肃纪、持之以恒强化纪律作风的措施还不够具有针对性，整治形式主义有待深入开展，领导作风的核心“三大作风”贯彻落实的还不够，工作作风转变成效不显著。比如，对“四风”问题隐形变异、反弹回潮的紧迫性认识还不够到位，开展形式主义自查自纠不够经常，推进基层政务服务“达标”建设还不够扎实深入，全市“标杆型”站点仅有X个站点入选，整治形式主义为基层减负工作还需持续推进、深入开展。三是从严抓监督传导责任压的还不够重。推动管党治党主体责任层层落实的压力传导机制健全完善度
13、还不够，班子带头、全员参与、层层落实的工作机制见效还不够明显，在党员干部职工日常教育监督下的功夫还不够大，联合巡查督导开展效果不佳，警示震慑效应没有得到充分发挥，存在“这次犯了改这次下次照样犯”的问题。比如，对于引起多次企业群众反映的个别工作人员仅仅通过谈心谈话方式加以提醒，X期工作简报和督查通报中没有一次做到了点名道姓，存在一定的督导检查不严厉、跟踪问效不深入、责任追究不严肃问题。（五）反面典型案例剖析方面X违纪违法案是近年来较为典型的一起违纪违法案件。虽已经过去一段时间，但仍然发人深省。根据本次民主生活会要求，局领导班子反思X典型案例，主要还存在以下三个方面问题。一是思想认识还不够高，为民
14、服务政治站位有待持续夯实。班子政治引领作用发挥不够充分，对党员干部思想认识方面提升提供的实质性帮助不够多，组织开展的年轻党员干部职工培训活动多注重业务能力的提高，在夯实为民服务政治站位上的投入的精力较少。比如，2024年组织开展的X期干部业务能力提升培训活动中，科级干部多以“高效办成一件事”改革、为主要授课内容，围绕党的二十届三中全会精神学习贯彻、党纪学习教育精神内核等政治理论和政治站位方面讲体会谈理解的次数偏少仅有X次。二是律法意识还不够严，守牢纪律规矩底线有待持续强化。在管党治党和党风廉政建设主体责任落实上存在差距，严格按照执纪标准落实局党委各项规章制度的意识有待持续提升，对分管领域的党风
15、廉政建设抓得还不够紧密严实，廉政提醒、谈心谈话活动开展不经常，推动全面从严治党工作“一竿子插到底”的毅力和恒心有欠缺。比如，组织召开会议专题研究部署从严治党和党风廉政建设工作次数仅有X次，分析研判局党委政治生态不够经常深入，年度主体责任任务安排重点工作任务清单措施还有一些没有得到完全落实。三是学用结合还不够好，学深践悟党纪行动有待持续深入。执行落实党规党纪标准还不够高，学懂弄通、深学细研、严抓执行的能力还有欠缺，存在习惯被上级组织推着学、被动大于主动学习的问题，开展理论学习多数时间满足于完成上级部署的规定动作，结合实际、由浅入深学习理论推动工作方面的能力还有差距与不足。比如，党纪学习教育活动开
16、展的还不够深入，举办的X期党纪学习教育专题读书班主要是围绕中国共产党纪律处分条例的3编11章158条内容进行逐条领学，精学细研不够全面，存在精神内涵讲解不深的问题。（六）其他方面一是意识形态工作责任制重视程度不够。对意识形态工作的重要性认识的还不够，没有完全将其提升至应有的高度,错误地将意识形态工作归为“软指标”、认为其对单位核心业务及外在形象塑造缺乏直观有力推动的错误认识时有反复，意识形态工作责任制实际执行过程中，存在一定程度的“打折扣”情况。比如，意识形态阵地管理和岗位责任界定存在模糊情形，细化责任到岗位到人做的还不够，存在公众号维护“只维护服务功能不管对外宣传”的问题，导致有5个月未用满
17、消息推送机会，宣传效果有所降低。二是保密管理工作责任制重视程度不够。对保密管理工作的极端性认识的还不够，在日常工作中存在一定的麻痹大意思想，保密管理工作技术防范手段还需持续加强，现有保密管理队伍水平不能完全满足新形势下保密工作需要，组织开展保密管理专项监督检查力度还需加大，存在一定的监督检查盲区。比如，因个别工作人员岗位变动，保密设施设备移交不规范，造成1次敏感文件失泄密情况被市区保密办通报，同时对于个别干部的保密意识教育提升的还不够，造成1次敏感资料微信传输被发现情况并同样被市区保密办通报。三是节俭办公工作责任制重视程度不够。对上级安排部署的厉行节约反对浪费要求贯彻落实的还不够，节约型机关建
18、设推进的还不够深入，节俭办公氛围还有待持续营造，身体力行既定厉行节约反对浪费措施不够坚决彻底，存在一定程度的“无心浪费”现象。比如，本能认为只要班子能够做到厉行节约，工作人员就都能够做到反对浪费，对于个别区域人员延时服务时灯光一开开一片和加班工作时电脑一开开一晚批评的严肃性还不够，日均消耗大盘纸、文印纸超过10余包问题时有发生，厉行勤俭节约、反对铺张浪费的氛围有待持续营造。经查摆，局领导班子不存在坚持“三个务必”、开展调查研究、理论学习中心组学习、领导干部经济责任审计和自然资源资产离任审计结果及整改情况、深刻剖析好人主义圈子文化码头文化、加强作风建设、容错纠错澄清正名和激励担当作为等方面问题。
19、三、原因剖析针对上述问题，深刻剖析原因，主要有以下三个方面。（一）思想认识还不够高，理论学习存在不深入问题。对习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十届三中全会精神和习近平总书记关于优化营商环境重要论述和指示批示的精神实质和实践要求领悟的还不深、不透，理论学习开展方式方法还较为单一，系统性、全面性和计划性都还需进一步提升，在政策理论学习安排和业务处理的时间摆布不够周全的情形时有发生，工学矛盾等问题有向上苗头。（二）作风纪律还不够严，效能提升存在不明显问题。政务服务领域纪律作风整顿活动开展的还不够深入，干部业务能力提升行动开展不够常态化，服务效能全面提高、服务理念全面提升、服务事项全面提速、服
20、务环境全面提质的目标任务取得成效还不显著，工作作风、服务效能有待持续转变升级，高质量完成各项工作任务、精心受理办结企业群众需求的能力本领还需要持续强化。（三）争先意识还不够足，服务场景存在不丰富问题。争先创优意识有待持续激发，创造性开展工作的动能潜力发挥的还不够到位，对于企业群众提出的政务服务新需求、新愿景研究的还不够深、推进的还不够实，将争先创优、改革创新精神贯穿于政务服务工作全过程做的还有许多不到位的地方，争取到的省市改革创新试点数量偏少，与X区功能定位还有一定的明显差距和提升空间。四、整改措施（一）持续强化理论武装，全面提高政治站位。深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总
21、书记关于优化营商环境重要论述和指示批示精神，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，持续深化党建业务融合发展。带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。（二）持续强化作风建设，全面从严管党治党。持续强化作风效能建设，推动政务服务领域作风效能整顿提升活动向纵深开展，结合实际健全完善政务服务工作制度，切实加强内部规范管理，严抓责任制落实，实行督查通报、工作简报实名制、点名式批评教育，扎实守好党风廉政建设和全面从严治党“两条底线”，强化
22、重点领域和关键岗位的监督管理，持续打造一流的营商环境，锻造一支让党委政府放心、企业群众满意的政务服务队伍。（三）持续强化改革创新，提升全面服务效能。坚持把增强创新意识作为提升工作落实的重要推动力，强化大胆闯、大胆试、求真务实、争先创优干事劲头，着力在“高效办成一件事”改革、政务服务增值化改革方面加大气力，争取将更多工作亮点打造成省市改革创新试点，扎实推动政务服务各项工作落实落地，全力营造一流营商环境，持续擦亮“X”政务服务党建品牌，不断提升企业群众的获得感和满意度。rt-第一篇】kxI+w+wA县司法局2024年度专题民主生活会领导班子对照检查材料（对照“4个带头+反面案例）根据2024年度乡
23、镇和县机关单位党组（党委）民主生活会实施方案要求，县司法局党组会前认真学习方案内容,准确把握民主生活会主题，通过集中研讨、个人自学等方式深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十届三中全会精神，广泛征求意见、开展谈心谈话，对照“4个带头”深入查找班子存在的问题，深刻剖析问题根源，明确下步努力方向。下面，我代表局党组将对照检查情况汇报如下：一、上年度专题民主生活会问题整改情况上年度民主生活会我们共查摆问题8方面问题，已全部整改完毕。针对理论学习自觉性系统性不够问题，制定XX县司法局2024年党组理论学习中心组学习计划，通过政治轮训、“线上+线下”“集中+个人”等形式，深入学习习近平新时代
24、特色社会主义思想、党的二十届三中全会精神，共组织开展理论学习共X次，集中学习研讨X次。针对党性锻炼有待进一步增强问题，班子成员始终把“两个确立”“两个维护”作为立身之本，坚持“首题必政治”，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，第一时间学习习近平总书记重要指示批示精神。针对服务群众成效有待提升问题，坚持法治为民，推动构建新时代社会大调解格局，化解矛盾纠纷X件，涉案金额X亿元。推进“15分钟公共法律服务圈”建设，推出“公证调解+赋强公证”、涉侨“社保+公证”一件事联办、涉企法治服务增值化改革等一系列惠企便民举措,受理法律援助案件X件，为群众挽回经济损失X万元。针对攻坚克难力度不够问题，精心谋
25、划“法治政府建设年”活动，班子成员亲自带队深入重点部门和乡镇开展法治督察，全力推进法治建设各项重点工作。全力推进行政诉讼“双下降”，全县新收一审行政诉讼X件，同比减少X%,审结X件，败诉X件,败诉率降到X虬针对党风廉政建设跟踪问效不够问题，扎实开展党纪学习教育，全体班子成员深入学习中国共产党纪律处分条例，开展理论中心组专题研讨，组织领导读书班X期。扎实推进党风廉政建设,严格落实请示报告制度，开展廉政专题学习X次、警示教育X次、谈心谈话X余人次。针对全面从严治党压力传导不足问题，坚持把党风廉政建设与分管业务工作同谋划同部署同落实同检查同考核，制定XX县司法局2024年全面从严治党及党风廉政建设工
26、作组织领导与责任分工，党组书记履行第一责任人职责，各班子成员严格履行“一岗双责”，与各科室、司法所签订党风廉政建设责任书共计X份。针对意识形态思想引领不深问题，坚持把意识形态工作作为管长远促发展的重要工作来抓，实行“一把手”负总责，其他班子成员各负其责。带头学习各级关于意识形态的决策部署和工作要求，专题研究部署意识形态工作X次，定期分析研判意识形态工作，查摆整改苗头性、倾向性问题。针对厉行节约反对浪费意识不强问题，班子成员充分发挥好带头作用，落实绿色办公要求，及时关闭电脑、空调等设备，减少不必要材料打印，杜绝“长明灯”，监督分管科室和联系司法所做好节约用电要求，打造节约型机关。二、查摆问题（一
27、在带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。班子成员高度重视纪律建设，认真学习党章党规党纪，带头严守政治纪律和政治规矩，时刻牢记党员身份，始终坚守政治立场、党性原则和底线思维，深刻认识“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”。但深入对照检查也还存在一些不足。一是政治站位还需进一步提升。有的班子成员平时想问题、作决策、抓工作时习惯性从自己分管工作出发，从政治高度认识把握上级决策部署相对不足，自觉站位全县法治建设和司法行政发展大局来思考、谋划、推动工作还有欠缺。二是对内涵要义的把握还不够深刻。在理论学习中对内涵和实质挖掘不深入，缺乏系统性和全面性的研究,未能真正理解其核心要义，对理
28、论之间的内在逻辑关系把握不准确，导致在实际工作中运用理论指导实践的能力不足。三是抵制错误思想还不够坚决。面对一些社会上的错误思想和不当言论时，未能及时主动进行抵制和纠正。在听到身边的散布所谓“内部”信息和小道信息，个别班子觉得只要自己不和别人一样就可以了，没有积极发声、引导舆论，在群众中造成了一些误解。（二）在带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。班子成员能够带头参加党纪学习教育，坚持以中国共产党纪律处分条例为标尺检视自己，持续加强自身作风建设，将自省、自警、自律融入日常工作和生活，积极营造良好的政治生态。但对标更高要求还存在一定提升空间。一是坚持以学铸魂的成效还有待提高。对习近平新时代中国特
29、色社会主义思想中关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求领会还不够深刻，个别班子成员认为自己在会上听了、文件看了就够了，没有真正做到学深悟透，凝心铸魂。二是带头践行群众路线还不够到位。班子成员能够坚持以人民为中心的发展思想，认真落实“双报到双服务”等活动，但对群众所思所想所盼了解不够深入，对群众的急难愁盼问题解决不够及时。如在工作中有些班子成员存在对上级负责较多，对群众急难愁盼关注较少的现象，有时候面对办事群众没有保持足够的耐心，没有设身处地为群众排忧解难。三是作风建设长效机制不够完善。班子成员在工作中有时过于注重业务工作，对作风建设存在重部署、轻落实的情况，导致部分制度的执行
30、不够严格。对科室、基层站所的作风纪律检查还不够经常、深入，一些隐性的“四风”问题缺乏有效的监督和约束，导致个别同志在思想上有所松懈。（三）在带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。班子成员能够在遵规守纪、清正廉洁的前提下，扎实履行职责、积极担当作为、推动改革创新，围绕县委县政府中心工作，推动法治建设和司法行政各项工作顺利开展。但对照更高要求还存在一些差距。一是创新能力还有待提高。个别班子成员习惯于按部就班地完成上级部署的任务，面对自己分管领域出现的问题，还习惯于用老办法去解决，缺乏主动探索和勇于创新的精神，导致工作成效不高。比如，在调解员队伍建设上，全县调解员队伍整体年龄偏大、文
31、化水平偏低，解决涉及专业性问题的疑难纠纷能力不足，缺乏专家式、复合型调解人才。二是担当精神还需进一步强化。攻坚克难的决心有所弱化，面对工作中出现的棘手问题、难啃的硬骨头，有时候还存在畏难情绪，没有充分用新时代党的创新理论指导实践、推动工作，导致知识不够、眼界不宽、办法不多，还未充分练就担当的“铁肩膀”。三是亮点工作谋划力度还需加强。在工作中有时会因为思维局限、能力不足、推动不力等导致创新想法难以取得实质性进展。法治建设统筹协调、督促指导的作用还没有充分发挥，推动各单位深入谋划创新载体、打造特色亮点的成效还有待提高，2024年全县仅有3个县乡法治政府建设“最佳实践”项目入选市级培育清单，相比其他
32、县（市、区）偏少。（四）在带头履行全面从严治党政治责任方面。班子成员能够深刻认识到全面从严治党的重要性，严格履行“第一责任人职责”和“一岗双责”，坚持一级带一级，层层传导压力，在加强理论学习、严肃党内政治生活等方面充分发挥示范引领作用，取得了一定的成效。但对照新时代党的建设总要求，还存在一些问题。一是推动党建工作的创新思路不多。党建工作与中心工作结合不够紧密，司法行政特色还不够突出，党建基础工作仍不够扎实，部分党建工作制度落实还不够严格。平时抓工作以传导责任、部署任务为主，给思路、传方法不多，解放思想的程度还需进一步加大。二是谈心谈话的成效还不高。个别班子成员在思想上没有充分认识到谈心谈话的重
33、要性，对党员干部的谈话满足于做好记录、完成任务，过程流于形式、内容较为简单，没有充分针对思想、作风、家庭、学习等个人特点开展有针对性的谈话。三是党员干部监督管理不够严格。在对党员干部的日常监督管理存在失之于宽、失之于软的情况，对个别违纪违规行为的处理不够及时、不够严肃，导致部分党员干部对纪律规矩的敬畏之心不够强，在一定程度上影响了党组织的凝聚力和战斗力。（五）在意识形态方面。班子成员能够认真学习习近平总书记关于意识形态工作的重要论述，加强宣传宣讲、研究阐释，在真学真懂真信真用上持续用力。但深入对照检查还存在一定差距。一是工作举措还不够扎实。面对意识形态工作面临着的新情况、新问题、新挑战，未能结
34、合单位实际和工作需要，制定出一些切实可行、行之有效的举措，导致意识形态工作的针对性和实效性不强。二是分析研判还不够深入。班子成员对意识形态工作投入的时间和精力较少，对单位内部的意识形态状况了解不够深入，对一些可能出现的意识形态风险隐患预判不足，未能及时制定有效的应对措施。三是队伍建设还不够有力。对宣传思想文化工作人员的培养力度不够，工作人员业务水平和能力素养不高，难以适应新时代意识形态工作的需要。比如对网评员没有经常性开展意识形态培训，平时的工作主要完成上级部署的转发、评论、点赞为主，整体素质和能力水平有待提高。三、反面典型案例剖析（一）基本情况。唐XX,曾任辽宁省委副书记、省长,司法部党组书
35、记、部长，江西省政协党组书记、主席等职务，2024年4月被立案审查调查。唐XX严重违反党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、工作纪律和生活纪律，构成严重职务违法并涉嫌受贿犯罪，且在党的十八大后不收敛、不收手,性质严重，影响恶劣，应予严肃处理。依据中国共产党纪律处分条例中华人民共和国监察法中华人民共和国公职人员政务处分法等有关规定，经中央纪委常委会会议研究并报中共中央批准，决定给予唐XX开除党籍处分；由国家监委给予其开除公职处分；终止其党的二十大代表资格;收缴其违纪违法所得；将其涉嫌犯罪问题移送检察机关依法审查起诉，所涉财物一并移送。（二）典型案例违法事实。唐XX丧失理想信念，背离初心使命，对抗组织
36、审查；无视中央八项规定精神，长期违规接受宴请和旅游活动安排，违规收受礼品礼金和消费卡,由他人支付应由个人支付的费用；组织意识淡漠，瞒报个人有关事项，在组织函询、谈话时不如实说明问题，在干部选拔任用工作中为他人谋取利益并收受财物；廉洁底线失守,利用职权帮助亲属承揽金融业务；违规干预、插手市场经济活动和司法活动；家风不正，对配偶失管失教；毫无纪法观念，把公权力当作谋取私利的工具，大搞权钱交易，利用职务便利为他人在企业经营、公司上市、职务提拔、案件处理等方面谋利，并非法收受巨额财物。（三）经验启示。一要提高政治站位，压实主体责任。及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神和最新指示批示精神，坚决拥护“两个
37、确立”、做到“两个维护”。严格落实全面从严治党主体责任，认真履行“第一责任人职责”和“一岗双责”，坚持以上率下，切实加强对党员干部的教育管理监督，引导全县司法行政系统党员干部守规矩、重戒行，持续巩固风清气正的政治生态。二要强化警示教育，树牢底线思维。充分利用“三会一课”、主题党日、专题讲座等活动组织全系统党员干部深入学习相关法律法规，通过观看警示教育片、通报典型案例、小组交流研讨、谈心谈话等形式,进一步强化党员干部纪法意识、规矩意识和红线意识，做到知敬畏、存戒惧、守底线，持续巩固深化党纪学习教育成果。三要从严监督落实，提升监督效能。要切实立足岗位职能,常态化深入科室、基层站所开展作风纪律检查，
38、深入排查社区矫正、行政复议、法律服务等重点岗位廉政风险点，有针对性地制定风险防控措施，对一些苗头性、倾向性问题要抓早抓小、及时纠治，全力构筑拒腐防变牢固防线。四、原因剖析（一）理论学习缺乏效度。班子成员虽然积极组织开展各类政治理论学习活动，但在学习过程中存在一定的功利性和形式主义倾向，对理论学习的重要性认识不够深刻，没有真正把学习作为一种思想境界、一种精神追求和一种政治责任。在学习方法上比较简单，习惯于被动接受，没有深入钻研理论的精髓，导致对理论的理解不够全面、准确，运用理论指导实践的能力不足。（二）党性锻炼缺乏深度。部分班子成员在工作中有时过多关注业务工作，对领导指示批示的、考核要求的关注较
39、多，忽视了党性修养的提升和宗旨意识的强化。在处理问题时，有时没有充分站在群众的立场上思考问题，没有真正把群众的利益放在首位，对群众的需求和诉求了解不够深入,关心不够到位，导致工作中与群众联系不够紧密。（三）开拓创新缺乏热度。随着工作年限的增长，部分班子成员逐渐形成了一种求稳的工作心态，缺乏敢于担当和勇于创新的精神。对工作中出现的新情况、新问题，缺乏深入研究和积极探索的勇气，习惯于依赖以往的经验和做法,不敢突破传统思维和工作模式的束缚，导致工作缺乏主动性和创造性，难以适应新时代发展的要求。（四）党建工作缺乏力度。班子虽然能认识到全面从严治党的重要性，但在实际工作中，对全面从严治党的责任意识还不够
40、牢固。在党建工作和业务工作的关系处理上，没有做到统筹兼顾，存在“一手硬、一手软”的情况。对党员干部的教育、管理和监督不够严格，对一些违纪违规行为的处理不够严肃，导致全面从严治党的各项要求在基层党组织和党员干部中没有得到有效落实。五、下一步整改措施（一）抓理论武装，提高政治站位。制定更加系统的理论学习计划，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十届三中全会精神等重要理论和会议精神，坚持读原著、学原文、悟原理，不断提高政治理论水平，增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力，坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”。创新学习方式方法，通过政治轮训、专题讲座、交流研讨、实地调研等多种形式，增
41、强学习的针对性和实效性，引导班子成员深刻领会理论的内涵和实质，切实提高运用理论指导实践、解决问题、推动工作的能力。（二）抓党性修养，改进工作作风。持续加强党性教育，通过开展主题党日活动、重温入党誓词、带头讲党课等方式,引导班子成员坚定理想信念，增强党性观念，自觉遵守党的纪律和规矩，始终保持共产党员的先进性和纯洁性。建立健全作风建设长效机制，加强对“四风”问题的监督检查，重点加强对干部“八小时”外的监管力度，对发现的作风问题坚持抓早抓小，抓在日常，切实改进工作作风。扎实开展调查研究，深入基层、深入群众，了解实际情况，倾听群众呼声，解决实际问题，不断提升司法行政为民服务成效。（三）抓履职担当，推动
42、创新发展。牢固树立正确的政绩观，引导班子成员胸怀大局、着眼长远，勇于担当作为,积极主动地承担起法治护航经济社会高质量发展的责任和使命。加强对新知识、新技能的学习，不断拓宽视野、更新观念，提高班子成员的综合素质和能力水平，为创新发展提供有力支撑。鼓励班子成员勇于创新、敢于突破，在法治建设统筹协调、法治化营商环境、涉侨法治、矛盾纠纷排查化解等工作中积极探索新的思路和方法，不断开创法治建设和司法行政工作新局面。（四）抓责任落实，加强党建工作。强化党建工作责任制，明确班子成员的党建工作职责，建立健全党建工作考核评价机制，将党建工作与业务工作同部署、同落实、同考核，确保党建工作落到实处。加强对党员干部的
43、教育、管理和监督，严格执行党的纪律和规矩，对违纪违规行为零容忍，发现一起、查处一起，切实维护党的纪律的严肃性。加强基层党组织建设，选优配强基层党组织带头人，加大对基层党组织运转经费和活动阵地建设的投入，不断提高基层党组织的凝聚力和战斗力。rt-Sg=售】市教育局党组班子2024年四个带头民主生活会对照检查材料按照市委关于做好2024年度市级领导班子民主生活会的通知要求，我局党组班子以高度的政治责任感，坚持“严”和“实”的要求，认真组织开展民主生活会各项准备工作，深入查摆问题，深刻剖析原因，认真开展批评和自我批评，提出整改措施，切实增强民主生活会的政治性、思想性、战斗性。现将我局党组班子对照检查
44、情况报告如下：一、上年度民主生活会整改落实情况2023年度民主生活会后，局党组班子坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实上级党委的部署要求，对查摆出的问题建立整改台账，逐一对标对表,扎实推进整改。一是抓实理论武装，全年共组织理论中心组学习24次，开展专题研讨8次，班子成员的理论素养和政治觉悟得到明显提升。二是强化整改落实，制定问题清单31条，明确整改措施93项，整改完成率达到95%。三是健全长效机制，修订完善教育系统各项规章制度15项，建立常态化督导检查机制。四是严肃执纪问责，对发现的违纪违规问题严肃处理，给予批评教育21人次，诫勉谈话5人次，切实维护了教育系统风清气正的政
45、治生态。经过一年的整改，局党组班子在政治建设、理论学习、工作作风、教育管理等方面取得了明显进步。但也清醒认识到，一些深层次问题仍未得到根本解决。如理论学习的深度和广度还不够，党建引领作用发挥得不够充分，教育改革创新的力度不够大，教育资源配置不够均衡等问题仍然存在。对此，我们将持续用力、久久为功，以更大的决心和力度推进整改落实。二、本次民主生活会准备情况按照市委要求，局党组高度重视，周密部署，认真开展各项准备工作。一是加强学习领会，组织党组成员深入学习习近平总书记关于教育工作的重要论述，认真学习党章和党内法规，召开5次专题学习研讨会。二是广泛征求意见，通过召开座谈会、发放征求意见表、设置意见箱等
46、形式，向市直部门、各县区教育局、学校师生及家长代表等征求意见建议，共征集到意见建议103条。三是深入开展谈心谈话，党组书记与班子成员、班子成员相互之间，以及与分管部门负责同志、教育系统代表开展谈心谈话82人次。四是认真撰写对照检查材料，在深入学习研讨、广泛征求意见、深入谈心谈话的基础上，班子成员分别撰写个人对照检查材料，并经多次修改完善形成班子对照检查材料。三、对照查摆的突出问题（一）在“严守政治纪律规矩，维护党的团结统一”方一是理论浅尝未至深处，学习落实难有真功。党组理论学习中心组虽然形式上坚持制度化学习，但实际效果不够理想。部分班子成员在学习习近平新时代中国特色社会主义思想特别是关于教育工
47、作重要论述时，存在照本宣科、浮于表面的现象，未能深入领会精神实质和核心要义。在落实立德树人根本任务时，对培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重大政治责任认识不够深刻，存在重智育轻德育、重分数轻素质的倾向。在教育评价改革中，对破除“五唯”顽疾的政治意义和实践要求把握不够准确，改革举措不够有力。这反映出党组在深化理论武装、强化理论指导实践方面还有明显差距。二是政治站位未够高度，大局意识难显精准。在教育工作中，对一些涉及政治原则和政治立场的问题认识不够深入,政治判断力不够强。个别班子成员在处理重点难点问题时，缺乏政治敏锐性，没有很好地从教育强国战略的高度研判形势。比如，在推进教育公平时，
48、对教育作为民生之基、国计之本的认识不够深刻，对解决“择校热”、“大班额”等问题的紧迫性认识不足；在深化教育改革时，对可能引发的社会关注和舆论反应预判不够准确，工作预案不够完备。特别是在处理涉及群众切身利益的教育热点问题时，存在重技术轻政治、重管理轻服务的倾向，对教育民生问题的政治影响估计不足。三是政令落地难以到底，执行力度难达要求。在贯彻落实中央和省市委关于教育工作的重大决策部署时，存在认识不够到位、举措不够有力的问题。部分班子成员对教育领域重大改革任务的认识不够深刻，存在等待观望、推诿扯皮的现象。在落实“双减”政策过程中，个别班子成员态度不够坚决，对校外培训机构的整治不够彻底，存在“睁一只眼
49、闭一只眼”的现象。在推进新时代教师队伍建设时，对教师思想政治工作重视不够，导致个别教师出现了违背教书育人职责的言行。这些问题反映出党组在政治执行力方面还有明显短板。（二）在“增强党性砥砺作风，坚守纪律底线”方面一是集中决策屡失规范，民主氛围难成气候。在重大事项决策过程中，党组会议制度执行不够严格，存在议而不决、决而不行的现象。部分班子成员在研究教育重大事项时，习惯于根据个人意愿决策，缺乏民主协商意识。在教育资源配置、重点项目安排等关键问题上，没有充分听取基层学校和一线教师的意见建议。比如，在制定教育发展规划时，调研不够深入，论证不够充分，导致一些政策措施难以落地；在推进教育信息化建设时，对基层学校实际需求了解不够，造成资源配置与实际需求不匹配的问题。这反映出党组在民主决策、科学决策方面还有明显不足。
