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    最新-中考化学必背知识归纳素材沪教版精品.pdf

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    最新-中考化学必背知识归纳素材沪教版精品.pdf

    中考化学必背知识归纳精品 1. 怎样才能减少“白色污染”? 少使用塑料 回收利用 研制可分解塑料 2. 怎样检验某人是否患糖尿病? 取尿样少量加入新制Cu(OH)2并加热,如果产生红色沉淀,证明某人患糖尿病。 3. 为什么煮沸的方法可以消毒医疗器械? 细菌的生命基础是蛋白质,煮沸可以使蛋白质凝固,失去生理活性。 4. 聚乙烯塑料和聚氯乙烯塑料怎样鉴别? 分别取一块点燃,有刺激性气味的是聚氯乙烯塑料,无刺激性气味是聚乙烯塑料。 5. 某学生做实验时,不小心将稀硫酸溅到衣服上,他认为不是浓硫酸没有大问题,但不久发现衣服上出 现几个小洞,这是为什么? 稀硫酸中水蒸发,变成浓硫酸,浓硫酸具有脱水性,所以使衣服出现几个小洞。 6. 避免水污染的措施有哪些? 工业“三废”经过处理后再排放 农业上合理使用农药和化肥生活污水经处理后再排放 (或加强对水质监侧) 7. 写出鉴别下列物质的方法,现象和结论 (1) 硬水和软水 分别取少量两种液体于两支试管中,加入适量的肥皂水,如果无泡沫、 产生沉淀的是硬水,无沉淀产生, 泡沫多的是软水。 (2) 葡萄糖溶液和淀粉溶液 方法一:各取少量分别放入两支试管中,再分别加入碘水,出现蓝色沉淀是淀粉溶液。方法二:各取少 量分别放入两支试管中,再分别加入新制Cu(OH)2 并加热,有红色沉淀产生的是葡萄糖溶液。 8. 我国有许多盐碱湖,湖中溶有大量氯化钠和纯碱, 那里的农民冬天捞纯碱, 夏天晒盐 . 试用所学知识说 明: (1) 冬天捞纯碱的道理. 碳酸钠溶解度随温度的升高而增大,冬天温度低,碳酸钠溶解度减小,所以从盐湖中析出来。 (2) 夏天晒盐的道理 氯化钠溶解度随温度变化不大,夏天水分不断蒸发,氯化钠将析出来。 该题必须把碳酸钠、氯化钠溶解度随温度变化规律答出来,然后再加以分析。 9. 1989 年世界卫生组织确认,长期或大量摄入铝元素对人体神经系统将造成损害,建议限制导致人体 摄入铝元素的各种应用。根据你的经验, 举出二例受限制的应用。少使用铝薄包装糖果、香烟 不使用铝制餐具少吃油炸食品少用氢氧化铝制的胃药 10. 燃料煤所产生的(二氧化硫)是产生酸雨的主要原因,请你举出三方面酸雨危害实例及防止酸雨产 生的措施。 危害:使土壤酸化影响农作物生长腐蚀建筑物影响人类健康 措施:少使用化石燃料,开发新能源使用脱硫煤工业废气、汽车尾气经处理后再排放。 11. 经研究发现长期使用我国发明的铁锅做饭,可减少缺铁性贫血的发生,原因是:(抄菜时铁锅中少 量铁单质进入人体与人体胃液作用转化为易吸收铁元素。) 如果在炒菜时经常加入适量的食用醋,效果会更好,理由是: (醋酸与少量铁单质反应,生成可吸收的含铁物质。) 12. 请写出在城市产生气体污染物的三个主要原因; 化石燃料的燃烧工厂排放废气汽车等排放尾气 13. 为提高城市的空气质量,采取的切实可行的措施有哪些?(至少写两条) 减少建筑工地粉尘多植树造林工业废气经处理后再排放 14. 沙尘暴形成的原因有哪些?防止措施是什么? 绿色植被被破坏大量燃烧化石燃料排放过多二氧化碳导致温室效应 防止措施:多植树造林禁止乱砍滥伐少使用化石燃料,开发利用新能源。 15. 导致“温室效应”的主要原因是什么?缓解“温室效应”的措施是什么? 原因是:化石燃料的燃烧排放大量二氧化碳森林被砍伐,绿色植被被破坏 措施是:多植树造林减少化石燃料燃烧,开发利用新能源。 16. 双面使用纸张和缓解温室效应的关系是什么? 节约纸张就可以少砍树木,从而多吸收二氧化碳。 17. 请你说说:“女娲补天”的传说中“补天”是指什么? 防止臭氧层被破坏。 18. 臭氧层破坏的主要原因是什么? 超音速飞机排放尾气,以及“氟里昂”的使用。 19. 应采取什么方法保护臭氧层? 严禁使用“氟里昂”做致冷剂 严格执行环境保护法,控制有害气体的排放或废气处理后再排放。 20. 今天,反污染的前线已不单单是在工厂,室内有害化学物质的污染已经不容忽视。请写出主要室内 化学污染源有哪些? 建筑、装潢、装饰材料污染厨房污染化汝品污染日用化学用品污染。 21. 氢气作为新能源的三大优点是什么? 来源广泛燃烧热值高产物无污染 目前,氢气作为能源还没有得到广泛应用的原因是什么? 没有找到廉价的方法制取大量氢气氢气贮存、运输不安全。 22. 某学生在做镁带燃烧实验时,先用火柴去点燃镁,镁带并没有燃烧,后来改用酒精灯去点燃镁带, 镁带燃烧了。请你用学过的知识加以解释。 要点:可燃物燃烧需要氧气存在的同时,温度达到它的着火点。 火柴温度低达不到镁带燃烧时的着火点,所以镁带不能燃烧。 酒精燃烧的温度能够达到镁带的着火点,并且周围有氧气,所以镁带能够燃烧。 23. 食品包装袋内,有一个装有白色颗粒的小纸袋,请问干燥剂主要成分是什么?写出它干燥时化学原 理的方程式。 是 CaO CaO + H2O =Ca(OH)2 在空气中小纸袋内白色颗粒粘在一起成为块状,这是为什么?并写出有关反应的化学方程式。 是因为生石灰与水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙再与二氧化碳反应生成碳酸钙。 CaO +H2O = Ca(OH)2 Ca(OH)2 + CO2 =CaCO3 + H2O 24. 请你谈谈怎样才能爱护水资源? 节约用水(一水多用,不开桑拿浴) 防止水污染(工业“三废”处理后再排放,农业上合理使用农药和化肥等) 开发水源(如海水淡化) 25. 如何采取措施防止或减少“水华”或“赤潮”现象? 禁止使用含磷洗衣粉 农业上少使用含磷化肥 26. 请你说出化学在人类生活、生产和社会发展的应用中的三大实例。 人类生活:合成医药治病 生产:研制高效农药和化肥 社会发展:化学领域研究和开发新能源 27. 根据质量守恒定律解释:镁在氧气中燃烧后生成物的质量比原来镁条的质量大。镁在氧气中燃烧生 成氧化镁。 根据质量守恒定律,参加反应的镁与氧气的质量和等于生成氧化镁的质量,所以生成物的质 量比原来镁条的质量大。 28 据你所学知识提出防止土壤污染的措施(至少写出三条) 工业“三废. ”经处理后再排放 农业上合理使用农药和化肥 通过生物的降解和吸收来净化土壤 29. 设计实验测定某地区土壤的酸碱度(写出简要操作步骤、现象和结论) 取土壤少许放入表面皿(或烧杯)中,加适量蒸馏水,用玻璃棒充分搅拌后静置,沾取清液滴在PH试 纸上,观察试纸的颜色与比色卡对照,判断土壤的酸碱度。 30. 为什么说水源不久将成为石油危机之后的另一个更为严重的社会危机? 淡水不足总水量的1% 地球表面水分布不均一水受到严重污染 31. 废干电池必须尽快实施集中处理的问题越来越受到社会各界的关注,其主要原因是:电池中多种离 子对土壤和水源造成严重污染,所以电池要回收处理。 32. 误服重金属盐会使人中毒,可用于解毒急救的措施是(喝鸡蛋清)。 为了鉴别某白色纺织品的成分是蚕丝还是“人造丝”可选用的方法是 滴加浓硝酸并加热或燃烧,滴加浓硝酸并加热变黄色为蚕丝;燃烧有烧焦羽毛味的是蚕丝。 33. 做馒头的面粉在发酵时会产生一些酸,使蒸出的馒头有酸味,如果在面团中加一些纯碱(或小苏打) , 可以使馒头蒸熟后疏松多孔,原因是: 酸与纯碱(或小苏打)作用产生二氧化碳使馒头变得疏松多孔。 34. 食醋可以除去水壶中的水垢,原因是: 食醋中的醋酸与水垢中的碳酸钙反应生成二氧化碳,并生成可溶性醋酸盐。 35. 在稀释浓硫酸时,一定要把(浓硫酸沿着器壁慢慢地注入水中,并不断搅动,使产生的热迅速地扩 散)。切不可(把水倒入浓硫酸中)。 36. 焊白铁皮壶时,要用到盐酸,在实际操作中常用浓的氯化铵溶液来替代,这说明浓的氯化铵溶液呈 酸性。请你设计一个实验予以说明: 往氯化铵溶液中滴入石蕊试液,溶液变红色,则PH 7, 溶液呈酸性。 37、食品包装盒中常放一小袋粉末状物质,该物质对食品同时具有防潮和防氧化作用。某同学从超市购 买的食品包装盒中取出装有粉末状物质的小袋,撕开发现袋里有板结的铁锈。试推测粉末状物质是什 么?其作用原理是什么? 该粉末物质是铁粉。因为铁生锈时会吸收空气中的氧气和水蒸气。 39、盛夏,当天气又闷又热时,大气压较低,鱼池中常常出现鱼儿“浮头”现象(鱼缺氧,浮上水面呼 吸)。其原因是什么? 盛夏,温度较高,氧气的溶解度降低,故水中溶解氧气的量减少。 40、全世界每年因生锈损失的钢铁,约占世界年产量的四分之一。铁与氧气、水等反应生成铁锈,铁锈 的主要成分是什么?请你谈谈生活中观察到的保护钢铁制品的两条有效措施。 铁锈的主要成分是三氧化二铁。生活中保护钢铁生铁的措施有:保持干燥涂油油漆等。 41、为了延长食品的保质期,可采用真空包装的原因是什么?另外,工业上还可以采用向食品袋里充人 某种性质不活泼的气体的办法,该气体可能是什么? 防止空气进入使食品变质。该气体可能是氮气或CO2或稀有气体。 42、一辆满载乘客的汽车的油箱漏油,车厢里充满了汽油的气味,这时应该怎么办? 汽车应立即 熄火停车,严禁一切烟火,打开门窗通风,疏散乘客。 43、可溶性的钡盐、 汞盐等重金属盐均能使蛋白质变性而失去生理活性,从而使人中毒。医疗上常用硫 酸钡作 X射线透视肠胃的内服药剂,俗称 “钡餐” 。能否用碳酸钡代替硫酸钡?为什么 ?若误食了可溶性 的钡盐,应服用什么解毒? 不能。 因为碳酸钡会与胃酸中的盐酸反应生成可溶性的氯化钡,使人中毒。若误食了可溶性的钡盐,应 服用硫酸镁或蛋清来解毒。 45、在使用体温计测量体温时,若不慎将体温计破,散落出来的汞产生的汞蒸气会对人体产生危害。此 时可以撒一些硫粉在上面,使硫与汞发生化合反应生成固体硫化汞(HgS )。 (1)写出硫和汞反应的化学方程式SHg HgS ; (2)用分子、原子的观点解释体温计测量体温时汞柱上升的现象 测量体温时温度升高,汞原子运动加速,汞原子间隔增大,所以汞柱上升。 46、目前市场上销售的汽水饮料大多数是碳酸饮料,其中溶有二氧化碳气体。打开汽水瓶盖时,汽水会 自动喷出来。原因是什么?喝了汽水后,常常会打嗝。原因是什么? 打开汽水瓶盖时,汽水瓶内压强降低,CO2溶解度降低,所以汽水会自动喷出来。汽水进入人体后,温 度升高, CO2溶解度降低,所以会打嗝。 47、今年我市决定开工建设垃圾焚烧发电厂,以改善目前埋填方式垃圾对环境产生的不良影响。其建成 后既能利用垃圾,也能利用前期填埋垃圾产生的沼气,作为焚烧的原料。(1)你认为这样做的好处是 (至少两点) 资源循环再利用;不会对土壤造成污染;解决电源紧缺问题。 (2)前期填埋的垃圾中易腐败的有机物在一定条件下被细菌分解为沼气,沼气的成分是甲烷(填名 称)。写出沼气燃烧的化学方程式: CH4 + 2O2 点燃 CO2 + 2H2O 附录一、初中常见物质的颜色、气味等:(物质推断题目的突破口) 红色:红P、Cu粉、 Fe2O3粉、 HgO 红褐色: Fe(OH)3 浅绿色: Fe 2+( 二价铁 ) 盐的溶液 如 FeCl2溶液 FeSO4溶液Fe(NO3)2溶液 黄色: S(硫磺)、Fe 3+(三价铁) 盐的溶液如 FeCl3溶液 Fe2( SO4)3溶液等含 Fe 3+的溶液 绿色: Cu2(OH)2CO3固体紫黑色: KMnO4晶体 蓝色: Cu( OH)2、CuCO3、 CuSO4·5H2O 、Cu 2+盐的溶液 紫红色: KMnO4溶液 黑色: C(碳粉、活性炭等)Fe粉 CuO MnO 2 Fe3O4 白色: BaSO4、AgCl、MgO 、P2O5、CaO 、NaOH 、Ca(OH)2、CaCO3、KClO3、KCl、NaCl、BaCO3、CuSO4、Na2CO3 蓝色火焰:一氧化碳(蓝色火焰)、氢气(淡蓝色火焰) 、甲烷(浅蓝色火焰) 、硫在空气中燃烧产生微 弱的淡蓝色火焰、硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰。 苍白色火焰:氢气在氯气中燃烧 无色气体:空气、O2、H2、CO2、 CO 、CH4、N2、 SO2 刺激性气味气体:SO2、NH3;HCl、HNO3(因为盐酸,硝酸都易挥发出HCl、HNO3气体,易溶解在空气水 蒸气中形成小酸液滴) 无色透明:金刚石、干冰以及大部分酸、碱、盐的溶液和酒精、乙酸的溶液 附录二、初中一些物质的化学式、学名、俗名 Hg汞(水银) CO2二氧化碳(干冰) CO一氧化碳(煤气) CH4甲烷(沼气、天然气的主要成分) CaO 氧化钙(生石灰) Ca(OH)2氢氧化钙(熟石灰、消石灰) CaCO3碳酸钙(石灰石、大理石) NaCl 氯化 钠(食盐) KMnO4高锰酸钾(灰锰氧) C2H5OH乙醇(酒精) CH3COOH 乙酸(醋酸) NaOH氢氧化钠(烧 碱、苛性钠) Na2CO3碳酸钠 (纯碱、 苏打) NaHCO3碳酸氢钠 (小苏打) HCl 氢氯酸(盐酸) CuSO4·5H2O 五水硫酸铜(胆矾、蓝矾) (NH4)2SO4硫酸铵(硫铵) NH4HCO3碳酸氢铵(碳铵) Cu2(OH)2CO3碱式碳酸 铜(铜绿) NH4NO3硝酸铵(硝铵) K2CO3碳酸钾(草木灰主要成分) 附录三、一些常见元素和根的化合价: 一价氢氯钠钾银, 二价氧钙钡镁锌,三铝四硅五氮磷;铁有二三碳二四。 二四六硫都齐全,铜汞二价最常见。 NH4 + 1 OH + 1 NO3 - 1 ClO3 -1 MnO4 - 1 Mn2O4 -2 CO3 - 2 SO4 -2 SO3 - 2 PO4 - 3 HCO3 -1 单质分子里元素的化合价为零价;化合物中各元素正负化合价的代数和为零。例如硫酸铝Al2(SO4)3 (+3) 2 + (-2 ) 3 = 0 又如可以据此原则计算KClO3中氯的化合价(+1)+ Cl + (-2) ×3 = 0, Cl = +5 。 附录四、初中常见物质的化学式: 1、单质: 由分子构成的单质:H2氢气 O2氧气 N2氮气(直接由分子构成的物质其化学性质由分子保持) 由原子构成的单质: (直接由原子构成物质其化学性质由原子保持) 非金属单质:C碳 P 磷 S 硫 Si 硅 金属单质: Fe铁 Cu 铜 Hg 汞 Al 铝 K 钾 Ca 钙 Na 钠 Mg 镁 稀有气体单质:He 氦 Ne 氖 Ar 氩 2、化合物 氧化物: H2O 水 CO 一氧化碳 SO2二氧化硫 SO3三氧化硫 P2O5五氧化二磷 Fe2O3氧化铁Fe3O4四氧化三铁 FeO氧化亚铁CaO氧化钙 MgO氧化镁 CuO氧化铜 ZnO 氧化锌 MnO2二氧化锰Na2O 氧化钠 酸: HCl 盐酸 H2SO4硫酸 HNO3硝酸 H3PO4磷酸 H2CO3碳酸 H2SO3 亚硫酸 碱: 能溶解于水的:NaOH氢氧化钠 KOH氢氧化钾 Ca(OH)2氢氧化钙 Ba(OH)2氢氧化钡 不能溶解于水的: C u( OH)2氢氧化铜 F e( OH)3氢氧化铁 F e( OH)2氢氧化亚铁 A l ( OH)3氢氧化 铝 M g( OH)2氢氧化镁 盐: 能溶解于水的:NH4Cl 氯化铵 NaCl氯化钠MgCl2氯化镁 FeCl3氯化铁 FeCl2氯化亚铁 AlCl3氯化铝 ZnCl2氯化锌 CaCl 2氯化钙 KCl氯化钾 BaCl2氯化钡 CuCl2氯化铜 Na2SO4硫酸钠 CuSO4硫酸铜 FeSO4硫酸亚铁 Fe2(SO4)3硫酸铁 ZnSO4硫酸锌 KClO3氯酸钾 KMnO4高锰酸钾 (NH4)2SO4硫酸铵 K2MnO4锰酸 钾 KNO3硝酸钾 Cu(NO3)2硝酸铜 Hg(NO3)2硝酸汞 Al(NO 3)3硝酸铝 NH4NO3硝酸铵 Na2CO3碳酸钠NH4HCO3 碳酸氢铵 NaHCO3碳酸氢钠 不溶于水的: Cu2(OH)2CO3碱式碳酸铜(熟称铜绿) CaCO3碳酸钙 BaCO3碳酸钡【BaSO4硫酸钡 AgCl 氯化银这两种盐特殊,不溶解于酸】 有机物: 一般指含碳元素的化合物,但是CO CO2 CaCO3均不属于有机物,因为它们的性质与无机物相同。CH4甲 烷 C2H5OH乙醇(酒精) CH3OH甲醇 CH3COOH 乙酸(醋酸) CO(NH2)2尿素 C6H12O6葡萄糖 C12H22O11蔗糖 (C6H10O5 )n 淀粉(n 是个数, n 个小单位连接而成,约在200300 之间) 附录五、初中化学总复习之常见化学方程式 整理、归纳化学方程式是学习化学的一种很好的方法。化学方程式用简单明了的化学符号来表达化 学的原理,来表明物质的化学性质,来表现反应的微观形式。 大家记忆化学方程式时,在死记硬背的基础上(像记忆单词那样去记忆),一定要结合物质的性质 规律或一些原则规律。如强金属置换弱金属原则。运用条件是在盐溶液中,活动性强的金属置换出弱的 金属。懂了就可以写很多类似的强置弱的置换反应。 化学方程式是化学式和化学式前的数字(数字1 不写出),等号(不读作等于而读作生成,不是生 存。等号左边是反应物,右边是生产物),以及等号上下的条件构成。 首先说化学式。化学式是我们学习化学的通用语言,化学语言无国界。用它来表达、标记不同的物 质。当然我们说了化学式表达的是纯净物,混合物是没有化学式的。用元素符号来表示物质组成的式子 叫化学式(请掌握课本中化学式H2O的四种含义,注意查看笔记,课本81 页。其中化学式可表示某物 质,化学式也可表示一个某微粒,在化学式前加数字只能表示微粒的个数,这几个知识点是很重要的, 后面还会提到) 化学式的正确书写是很重要的,写错了就整个化学方程式就错了,所以一定要记牢各种 物质的化学式。后边附录上各种物质的化学式。当然最佳方式是掌握课本84 页(说的都是上册)利用 化合价来写化学式,即最小公倍数法。 我们根据化学式中元素是否相同,将物质进一步分类:单质和化合物。 单质:由同种元素组成的纯净物如: Fe He H2等。单质又根据元素种类的不同又分!金属单质 (铁 Fe 铜 Cu 等)稀有气体单质(如氦气 He 氖气 Ne ) 非金属单质(又可分类!我想有的 同学头都大了, 可以自己根据我的整理,自己用框图的形式再整理清楚)非金属单质又可根据单质的状 态分为固态非金属单质和气态非金属单质。A、固态非金属单质(活性炭金刚石石墨都是C) (硫 磺 S ) (红磷白磷在初中都用P表示) B、气态单质如:氢气 H2氧气氯气氮气氟气 化合物: 由不同种元素组成的纯净物或含有两种或两种以上元素的纯净物如:Fe2O3 、 HNO3、 SO2等。 化合物分为两大类:无机物包括氧化物、酸、碱、盐。 氧化物:由两种元素组成的化合物中, 其中有一种元素是氧元素。注:氧化物只含两种元素,且其中 一种必须是氧元素!KMnO4 、K2MnO4 不是氧化物,因为含有三种元素! 氧化物又分金属氧化物和非金属 氧化物 酸:在水溶液中电离出的阳离子全部是H +的一类化合物。 碱:在水溶液中电离出的阳离子全部是OH 的一类化合物。 盐:在水溶液中电离出的阳离子为金属离子或铵根离子,阴离子为酸根离子的一类化合物。(酸根离 子是什么呢?) 有机物含有碳元素的化合物。有机物种类庞大,原因是碳原子可以与不同原子直接结合,并且碳原 子之间还可以互相连接起来,形成碳链或环,由于原子排列组合的不同,物质种类数目就异常庞大了。 有机物和无机物的性质区别在十二单元说了,这就不重复了。 其次说条件。条件分(1)常温(就是常温下反应就能发生)(2)加热 (根据温度的高低可分点燃温度低于500 加热 500 左右就是用酒精灯加热高温 800 或 以上一般用酒精喷灯或酒精灯加网罩)(3)催化剂当然首先要说催化剂不都是二氧化锰,只是我们初 中那几个催化化学反应碰巧都是二氧化锰,有些反应并没告诉我们催化剂是什么,我们大可不必操心, 只照写“催化剂”三字即可。还有既要催化剂还要加热,书写在等号上方还是下方那问题不大,只要清 晰、正确就行了。 条件的正确是我们遵循客观的一部分,到高中大家会发现温度不同产物完全不同。一定要记得正确书写 条件,当然有的反应没有条件就不用写,写了倒错了。如铝不生锈的原因,那个条件就不用写,因为是 常温。 最后说反应物和产物注意我们的反应物和生产物都是用化学式来表达,那么它们都是纯净物了,所以 在计算时要注意使用纯净物的质量参与计算。我们根据反应物和生产物的类别以及反应前后物质种类的 多少,我们把化学反应分为化合反应,分解反应,置换反应,复分解反应。这就是我们经常说的四大基 本类型反应。 但是氧化还原反应是从另外的角度来看待化学反应。从什么角度?化合价。如果反应前后 元素化合价发生变化,那么该反应就是氧化还原反应,否则不是。 而且某元素化合价由反应物的低价升 到生产物的高价,那么该物质是还原剂,反之那物质是氧化剂。比如氧气和硫磺反应生成二氧化硫,硫 元素由 0 价升到 +4 价,那么硫磺是还原剂, 而氧气由 0 价降到 2 价故为氧化剂。 还原剂发生氧化反应, 氧化剂发生还原剂。 (不懂不要紧,只要记住,会运用就行了,到高中你就懂了)初中要记住的三种具 有还原性的物质(还原剂)H2 CO C 氧化还原反应与这四大反应类型有没有关系呢?大家可以去思考下。我的回答是: 置换反应全是氧化还 原反应。 有单质参加反应的化合反应也是氧化还原反应,没有的那不是了。有单质生成的分居二反应也 是,没有的不是。复分解反应全部不是,因为化合价没有变化。自己去探究探究。 初中化学方程式: (一)化合反应 A+BC 多变一 木炭完全燃烧:C+O2 点燃 CO2(还记得什么情况下生成CO2) 木炭不完全燃烧:2C+O2 点燃 2CO 什么情况下生成CO吗? 硫在氧气或者空气中燃烧:S+O2 点燃 SO2 铁在氧气中燃烧:3Fe + 2O2 点燃 Fe3O4(黑) 磷在氧气中燃烧:4P+5O2 点燃 2P2O5(白) 铜在空气中加热:2Cu+O2 2CuO (黑) 一氧化碳在空气中燃烧:2CO+O2 点燃 2CO2 二氧化碳通过灼热的碳层:CO2 +C 高温 2CO 二氧化碳与水反应:CO2 +H2O= H2CO3 氧化钠溶于水:Na2O +H2O = 2NaOH 氧化钾与水反应:K2O + H2O= 2KOH 生石灰和水化合:CaO+H2O =Ca(OH)2 三氧化硫溶于水:SO3+H2O =H2SO4【SO3是 H2SO4的酸酐】 二氧化硫溶于水:SO2+H2O=H2SO3 【注意 S元素化合价未变哦】 氢气在氧气中燃烧:2H2 +O2 点燃 2H2O 氢气在氯气中燃烧:H2 + Cl2 点燃 2HCl 铁在氯气中燃烧:2Fe +3 Cl2 点燃 2FeCl3 铁生锈 4Fe + 3O2 +2n H2O = 2Fe2O3·nH2O 铜生锈 2Cu + O2 + H2O + CO2= Cu2( OH)2CO3 白色无水硫酸铜遇水变蓝:CuSO4+5H2O =CuSO4·5H2O (蓝) 铝在纯氧中燃烧 4Al+3O2 点燃 2Al2O3 铝在空气耐腐蚀的原因:4Al + 3O2= 2Al2O3(不用写条件) 镁条可以与氮气反应:3Mg + N2 点燃 Mg3N2 镁在空气中燃烧:2Mg+O2 点燃 2MgO (白) (二)分解反应: C A+B 一变多 氯酸钾与二氧化锰共热实验室制O2 2KClO 3 催化剂 2KCl + 3O 2 加热高锰酸钾制O2:2KMnO 4 K2MnO4+MnO 2+O2 (注意会画这三种制取氧气方法的实验装置图) 催化分解双氧水制O2:2H2O22H2O +O2 加热铜绿: Cu2(OH)2CO3 2CuO+H2O +CO2 电解水: 2H2O 通电 2H2+ O2 碳酸不稳定分解:H2CO3 = H 2O+CO2 高温煅烧石灰石:CaCO3 高温 CaO+CO 2 硫酸铜晶体受热失水:CuSO4·5H2O CuSO4 + 5H2O 氢氧化铜受热分解:Cu( OH)2 CuO + H2O 加热分解氧化汞:2HgO 2Hg + O2 工业制铝: 2Al2O3 通电 2Al + 3O 2 碳酸氢铵的分解 NH4HCO3 NH3 + H2O +CO2 碳酸氢钙的分解 Ca(HCO3)2 CaCO3 + CO2 + H2O (三)置换反应 A + BC B + AC 单质和化合物反应生成另一种单质和另一种化合物 B 的位置被A 替换了(注意定义和观察置换的位置) 注意置换反应是两种反应物两种生产物,近几年来, 在物质推断题中经常考察置换反应,基本的设置是 两种反应物,两种生产物,反应物中有种是单质,生产物有种是单质,那就是置换嘛。但涉及到置换反 应的分类。 1、金属与液态物质的置换反应 活波金属与酸(溶液) 实验室用锌和硫酸制H2:Zn+H2SO4 = ZnSO4+H2 (为什么用锌呢?因为锌的速度适中) 锌和稀盐酸的:Zn+2HCl=ZnCl2+H2(那为什么不用盐酸呢?盐酸挥发出HCl 气体) 镁与稀硫酸:Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2 镁与稀盐酸:Mg + HCl= MgCl 2+ H2 铁和稀盐酸:Fe+2HCl=FeCl2+H2(注意是 +2 价的铁) 铁和稀硫酸:Fe+H2SO4 = FeSO4 + H2 (注意是 +2 价的铁) 铝和稀硫酸:2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3 +3H2 铝和稀盐酸:2Al+6HCl=2AlCl 3+3H2 MnO2 强金属与弱金属的盐溶液 铁和硫酸铜溶液:Fe+CuSO 4=Cu+FeSO4 铜和硝酸汞溶液:Cu+Hg(NO3)2 =Hg+Cu(NO3)2 铜和硝酸银溶液:Cu+2AgNO 3=2Ag+Cu(NO3)2 铝和硝酸银溶液:Al+3AgNO3=3Ag + A l ( NO3)3 铝和硫酸铜溶液:2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO4)3 此类“强置弱”的反应较多,就不一一列举了 极活波的金属与水或溶液的反应 钾、钙、钠很活泼均和水反应:2Na+2H2O =2NaOH + H2 2K+2H2O =2KOH + H2 Ca + 2H2O =Ca(OH )2+ H2 注意这类极活波金属丢到盐溶液中先与水反应,再与盐溶液反应 2、气体与固体间的置换 氢气还原氧化铜:H2 + CuO Cu + H2O 氢气还原氧化铁:3H2 + Fe2O3 2Fe + 3H2O 镁在二氧化碳中燃烧:2Mg+CO2 点燃 2MgO+ C 工业制水煤气:C +H2O (气) 高温 CO +H2(什么叫水煤气呢?) 3、固体与固体间的置换 木炭还原氧化铜:C+2CuO 高温 2Cu+CO2 碳还原氧化铁:3C+2Fe2O3 高温 4Fe+3CO2 铝热反应: 2Al + Fe2O3 高温 Al2O3 + 2Fe 4、液体与固体间的置换 4H2O + 3Fe 高温 Fe3O4 + 4H2 (四)复分解反应 AB+CD AD+CB (复分解反应一般酸碱盐在溶液进行) 复分解反应发生的条件一:有气体产生(一般是CO2) 实验室制CO2:CaCO3+2HCl=CaCl2+ H2O + CO2 硫酸与石灰石反应很快就停止,因为生成微溶物CaSO4 灭火器原理:Na2CO3 +2HCl=2NaCl+H2O + CO2 NaHCO3 + HCl =NaCl + H 2O + CO2 碳酸钾和盐酸:K2CO3 + 2HCl=2KCl+ H 2O + CO2 碳酸钡和盐酸:BaCO3 +2HCl= BaCl 2 + H2O +CO2 BaCO3 + 2HNO3 =B a( NO3)2 +H2O + CO2 制氨气: NH4NO3 + NaOH NaNO 3 + H2O +NH3 该反应在溶液或固体在试管中加热都可以进行,注意检验氨气的方法是用湿润的红色石蕊试纸,红色石 蕊试纸变蓝,现象很鲜明 复分解反应发生的条件二:有水生成 盐酸和氢氧化钠(中和反应):HCl+NaOH=NaCl+H2O 硫酸和氢氧化钠溶液:H2SO4+2NaOH=Na 2SO4+2H2O 氢氧化铝和盐酸:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O Al(OH)3+3H2SO4=Al2(SO4 )3+3H2O 2Fe(OH)3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+6H2O 请写出: Fe(OH)3+HCl【注意中和反应产物为盐和水】 【金属氧化物和酸反应生成盐和水】 CuO 在稀硫酸中溶解:H2SO4 + CuO =CuSO4 + H2O 用稀硫酸或者稀盐酸清除铁锈: Fe2O3 +3 H2SO4 =Fe2( SO4 )3 + 3H2O Fe2O3 +6 H Cl=2FeCl 3 +3 H2O (是三价铁哦) 复分解反应发生的条件三:有沉淀生成 (请记住那八种沉淀:Mg (OH )2 Al( OH )3 CaCO3 BaCO3 BaSO4 AgCl 均为白色Fe( OH)3红 褐 色 Cu( OH)2蓝 色但是只 BaSO4 AgCl 不溶于盐酸、硫酸、硝酸,其余六种 沉淀都溶于酸八种沉淀之外的碱和盐都溶于水! 硫酸与氯化钡溶液:H2SO4 + BaCl 2= BaSO4+ 2HCl 盐酸与硝酸银溶液:HCl+AgNO 3= AgCl +HNO3 硫酸钠和氯化钡:Na2SO4+BaCl2= BaSO4+2NaCl 氯化钠和硝酸银:NaCl+AgNO3= AgCl + NaNO3 NaOH 和 CuSO4 :2NaOH+CuSO4= Cu(OH)2+Na2SO4 氢氧化钠和氯化铁溶液:3NaOH+FeCl3= F e( OH)3 + 3NaCl 碳酸钠和石灰水:Na2CO3 +C a( OH)2 = CaCO 3+ 2NaOH 请运用交换原则和复分解反应发生的条件来判断其他的复分解能否发生,只要满足一个条件就是可以发 生,就可些方程式 (五)其他(不属于任何四大反应类型的反应): CO2+Ca(OH)2=CaCO 3+H2O 注意该反应不是复分解反应!该反应可以检验某气体是否是CO2解释敞 口石灰水为什么在空气中变质了,且那白色物质是什么?回答石灰浆为什么会在空气中变硬鸡蛋为 什么可以放在石灰水中保鲜可以检验CO2是否收集满了。等等,你还有什么补充吗? NaOH 溶液吸收SO2、CO2效果很好: NaOH 比 Ca( OH)2更 易 溶 于 水 SO2 + 2NaOH =Na2SO3 + H2O CO 2 + 2NaOH =Na2CO3 + H2O 一氧化碳还原氧化铜:CO+CuO Cu+CO 2 (不打气体箭头) 工业炼铁的原理:3CO+Fe2O3 高温 2Fe+3CO2 甲烷在空气中燃烧:CH4 +2O2 点燃 CO2 +2H2O 乙醇在空气中燃烧:C2H5OH+3O 2 点燃 2CO2 + 3H2O 甲醇在空气中燃烧:2CH3OH+3O 2 点燃 2CO2+4H2O 精品推荐强力推荐值得拥有

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