1、2024年度党支部工作述职报告党支部2024年工作述职报告2024年党支部年终工作述职报告卫健委党支部2024年述职报告2024年度党支部工作述职报告2024年，我支部在上级党委的正确领导下，深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实党的教育方针，围绕教育教学中心工作，扎实推进党建工作，取得了一定成效。现将有关情况述职如下：一工作开展情况（一）书记率先垂范抓、深入抓，确保党建工作落地生根。强化责任担当。书记认真履行党建第一责任人职责，全年主持召开党建工作专题会议X次，制定党建工作计划和责任清单，明确班子成员党建工作分工，层层压实责任。带头学习调研。书记带头落实“第一议题”制度，全年组织
2、中心组学习X次，开展专题研讨X次。深入基层一线调研党建工作，撰写调研报告X篇，解决实际问题X余个。引领示范带动。书记带头讲党课X次，参与主题党日活动X次，在平安建设、教育教学改革、文明实践等工作中冲在前、作表率，带动党员干部积极投身各项工作，涌现出市级优秀党员X名、校级优秀党员X名。（二）突出“思想”核心抓、持久抓，向党中央精神看齐。加强理论武装。严格执行党组领导班子理论学习中心组学制度和党组会议“首题制度”，通过“关键少数”以点带面，形成“每周一学、每月一评、每季一考”的学习常态。组织党员干部深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神及二十届三中全会精神，全年开展集中学习X次，
3、线上学习X次，人均撰写学习心得X篇。强化思想引领。落实意识形态工作责任制，加强对校园意识形态阵地的管理，全年开展意识形态专项检查X次，发布宣传信息X余条，举办思政课教师专题培训X次，开展思政课教学展示活动2次，提高思政课教学质量，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。丰富教育形式。通过主题党日、红色教育基地参观、观看红色电影等形式，开展党性教育活动X次，参与党员达X余人次。组织党员干部开展“学习强国”学习竞赛，参与率达100%,人均积分达X分以上，营造了浓厚的学习氛围。（三）结合实际特色抓、灵活抓，注重党建工作实际成效。党建与教学融合。开展“党员教师示范课”活动，全年共推出示范课X节，听课
4、教师达X余人次，促进了教学质量的提升。组织党员教师与青年教师“师徒结对”，帮扶青年教师X余名，指导青年教师参加教学竞赛，获省级奖项X项、市级奖项X项。特色活动育人。结合学校实际，开展“一校一品”党建特色活动。如我校的“红色文化进校园”活动，通过开设红色文化校本课程、举办红色文化主题演讲比赛、红色文化文艺汇演等形式，让红色基因融入学生血脉，全年参与学生达X余人次。服务师生群众。建立党员教师志愿服务队，开展“关爱留守儿童”“送教上门”“助力高考”等志愿服务活动X余次，服务师生群众X余人次。设立“党员先锋岗”“党员示范岗”X余个，为师生提供优质服务，解决实际问题。（四）注重长效机制抓、严格抓，塑造党
5、建工作良好形象。完善制度建设。修订完善党支部工作制度党员教育管理制度“三会一课”制度等X余项党建工作制度，严格执行党的组织生活制度，全年召开支部党员大会X次，支部委员会X次，党小组会X次，上党课X次，确保党内政治生活严肃规范。加强党员管理。严格执行党员发展程序，全年培养入党积极分子X名，发展预备党员X名，转正党员X名。加强对党员的日常管理和监督，开展民主评议党员活动，评定优秀党员X名，合格党员X名。强化监督考核。建立党建工作考核评价机制，将党建工作纳入教师绩效考核体系，占比达20%o加强对党建工作的监督检查，全年开展党建工作专项督查X次，发现并整改问题X余个，确保党建工作各项任务落到实处。二存
6、在问题（一）理论学习方面。部分党员对政治理论学习的重要性认识不足，学习积极性不高，存在被动学习的情况。学习方式较为单一，主要以集中学习和个人自学为主，缺乏互动性和实践性，学习效果有待提高。对理论知识的理解不够深入，未能很好地将理论与实际工作相结合，运用理论指导实践的能力有待加强。（二）党建工作创新方面。党建工作思路不够开阔，创新意识不足，习惯于按部就班，缺乏对新形势下党建工作新方法、新途径的探索和研究。党建活动形式较为传统，缺乏吸引力和感染力，党员参与度不高。党建工作与教育教学工作的融合还不够紧密，存在“两张皮”的现象，没有充分发挥党建工作对教育教学工作的引领作用。（三）党员队伍建设方面。党员
7、队伍结构不够合理，年轻党员比例较低，部分党员年龄偏大，工作积极性和创新能力有所下降。党员教育管理还存在薄弱环节，对党员的日常监督不够严格,个别党员存在纪律意识淡薄、工作作风不实等问题。党员先锋模范作用发挥不够充分，在教育教学改革、服务师生等方面的带头作用还不够明显。（四）工作落实方面。部分党建工作制度执行不够严格，存在打折扣、搞变通的现象。党建工作责任落实不够到位，部分班子成员和党员干部对党建工作重视程度不够，存在敷衍了事的情况。党建工作督促检查不够及时，对工作中存在的问题发现不及时、整改不到位，影响了党建工作的整体质量。三、下一步工作计划（一）加强理论学习，提高政治站位。强化思想认识。通过开
8、展专题讲座、主题党日等活动，引导党员充分认识政治理论学习的重要性，增强学习的主动性和自觉性。创新学习方式。采用研讨式、案例式、体验式等多种学习方式，提高学习的互动性和实践性。利用新媒体平台，开设线上学习专栏，推送学习资料，开展在线交流，拓宽学习渠道。注重学以致用。坚持理论联系实际，引导党员将理论学习与教育教学工作相结合，运用所学理论解决实际问题，提高运用理论指导实践的能力。（二）创新党建工作，增强工作活力。拓宽工作思路。加强对新形势下党建工作的研究，学习借鉴其他单位的先进经验，结合学校实际，创新党建工作思路和方法。丰富活动形式。开展形式多样的党建活动，如红色文化主题党日、党员志愿服务月、党建知
9、识竞赛等，增强党建活动的吸引力和感染力，提高党员参与度。促进融合发展。找准党建工作与教育教学工作的结合点，将党建工作贯穿于教育教学工作的全过程，通过设立党员教学攻关项目、党员示范班级等，充分发挥党建工作对教育教学工作的引领作用。（三）加强党员队伍建设，发挥先锋模范作用。优化队伍结构。加大对年轻教师的培养和发展力度，积极引导优秀青年教师向党组织靠拢，提高年轻党员比例。强化教育管理。加强对党员的日常教育管理，严格执行党的纪律，对违反纪律的党员严肃处理。定期开展党员教育培训，提高党员的思想政治素质和业务能力。发挥模范作用。开展党员先锋岗创建活动，设立教学示范岗、科研创新岗、服务师生岗等，引导党员在教
10、育教学、科研创新、服务师生等方面发挥先锋模范作用，树立良好形象。（四）强化责任落实，提高工作质量。严格制度执行。加强对党建工作制度的宣传和培训，确保党员干部熟悉制度内容，严格按照制度执行。加强对制度执行情况的监督检查，对违反制度的行为严肃追究责任。压实工作责任。进一步明确班子成员和党员干部的党建工作责任，建立健全党建工作责任清单，将党建工作任务分解到岗、落实到人。加强对党建工作的考核评价，将考核结果与干部选拔任用、评先评优等挂钩，激发党员干部抓党建工作的积极性和主动性。加强督促检查。建立健全党建工作督促检查机制，定期对党建工作进行检查和评估，及时发现问题，督促整改落实。加强对党建工作的跟踪问效
11、确保党建工作各项任务落到实处，取得实效。党支部2024年工作述职报告2024年，在上级党委的坚强领导下，*党支部始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大及二十届三中全会精神，紧紧围绕中心工作，扎实推进党建各项任务，为单位发展提供了坚强的组织保障。现将工作述职如下：一工作开展情况（一）坚持思想引领，筑牢党建信仰根基。一是理论学习有深度。严格落实“第一议题”制度，组织党员深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，开展集中学习*次，专题研讨*次。通过邀请专家学者授课、领导干部上党课等形式，引导党员深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”
12、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是学习形式有创新。充分利用“学习强国”、微信公众号等线上平台，打造“指尖上的课堂”，推送学习资料*余篇，参与线上答题活动*次,有效提升党员学习的积极性和主动性。同时，开展“红色经典诵读”“主题演讲比赛”等活动，以生动形式推动理论学习入脑入心。三是学用结合有成效。鼓励党员将理论学习与工作实际相结合，围绕单位中心工作，开展调研*次，形成调研报告*份，为解决工作中的难点问题提供了有力的理论支持和思路方法。（二）强化队伍锻造，打造党建中坚力量。一是严格党员发展。按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求，认真做好党员发展工作。2024年，培养入党积极
13、分子*名，发展预备党员*名，预备党员转正*名，为党组织注入新鲜血液。二是加强教育培训。制定党员年度培训计划，采取集中培训I、外出学习、实践锻炼等方式，对党员进行全方位培训。全年共举办党员培训I班*期，培训党员*人次，有效提升党员的综合素质和业务能力。三是注重典型引领。积极开展“党员先锋岗”“优秀共产党员”评选活动，树立先进典型，发挥榜样力量。2024年，共评选出“党员先锋岗”*个，“优秀共产党员”*名，通过宣传他们的先进事迹，在单位营造了比学赶超的良好氛围。（三）着力制度完善，构建党建长效机制。一是完善党建工作责任制。明确党支部书记为党建工作第一责任人，班子成员分工负责，形成一级抓一级、层层抓
14、落实的党建工作格局。制定党支部书记和班子成员党建工作责任清单，将党建工作任务细化分解到个人，确保党建工作落到实处。二是规范党内组织生活。严格执行“三会一课”、主题党日、组织生活会、民主评议党员等制度，定期对党内组织生活开展情况进行检查和通报。2024年,共召开支部党员大会*次，支部委员会*次，党小组会*次，上党课*次，开展主题党日活动*次，确保党内组织生活正常化、规范化。三是建立健全考核评价机制。制定党支部党建工作考核评价办法，将党建工作纳入单位年度综合考核体系，对党支部和党员进行量化考核。定期对党建工作进行自查自评，发现问题及时整改，推动党建工作水平不断提升。（四）推动活动创新，增添党建工作
15、活力。一是开展主题党日活动。结合重要节日和纪念日，开展形式多样的主题党日活动。如在“七一”前夕，组织党员参观红色教育基地，重温入党誓词,传承红色基因；在国庆期间，开展“我和我的祖国”主题党日活动，通过唱国歌、观看爱国主义影片等形式，激发党员的爱国热情。二是开展志愿服务活动。成立党员志愿服务队，组织党员深入社区、学校、企业等开展志愿服务活动。2024年，共开展志愿服务活动*次，参与党员*人次，服务群众*人次，为群众办实事、解难题，展现了党员的良好形象。三是开展文体活动。举办“党建杯”篮球赛、羽毛球赛、乒乓球赛等文体活动，丰富党员的业余文化生活，增强党组织的凝聚力和向心力。同时，组织党员参加上级部
16、门举办的各类文体活动，展示单位党员的精神风貌。（五）注重品牌塑造，彰显党建特色魅力。一是打造党建品牌。结合单位工作实际，提出“*”的党建品牌创建理念，通过开展一系列特色活动，打造具有单位特色的党建品牌。目前，党建品牌已初见成效，得到了上级部门和群众的认可。二是加强宣传推广。通过单位网站、微信公众号、宣传栏等渠道，对党建品牌进行宣传推广，展示党建品牌建设成果。同时，积极向媒体投稿，宣传单位党建工作的好经验、好做法，提升单位党建工作的影响力。三是发挥品牌效应。以党建品牌为引领，推动单位各项工作高质量发展。将党建品牌建设与业务工作深度融合，通过开展“党建+业务”活动，引导党员在工作中发挥先锋模范作用
17、为单位发展贡献力量。（六）加强廉政监督，保障党建清正廉洁。一是加强廉政教育。组织党员学习党纪国法和廉洁自律各项规定，开展廉政警示教育*次，观看警示教育片*部，参观廉政教育基地*次，引导党员增强廉洁自律意识，筑牢拒腐防变的思想防线。二是强化监督检查。加强对单位重点领域、关键环节和重要岗位的监督检查，定期开展廉政风险排查，制定防控措施。对发现的问题及时进行整改，对违规违纪行为严肃查处，确保单位风清气正。三是推进作风建设。持续整治形式主义、官僚主义，严格落实中央八项规定及其实施细则精神，加强对党员干部作风建设的监督检查。通过开展作风建设专项整治活动，有效改进党员干部的工作作风，提高工作效率和服务质
18、量。二存在问题（一）思想认识不够深刻。部分党员对党建工作的重要性认识不足，存在重业务轻党建的思想，认为党建工作是软任务，业务工作是硬指标，没有将党建工作与业务工作有机结合起来，导致党建工作缺乏主动性和创造性。（二）党员队伍建设有待加强。个别党员党性修养不够高，宗旨意识淡薄，先锋模范作用发挥不明显；部分党员业务能力有待提升，不能很好地适应新形势下工作的需要。此外，党员发展工作还存在一定的薄弱环节，在高学历、高技能人才中发展党员的力度还需进一步加大。（三）党建工作创新力度不足。党建工作方式方法较为传统,缺乏创新性和吸引力。在活动形式上，主要以集中学习、开会传达为主，缺乏互动性和趣味性；在工作载体上
19、与新时代信息技术的融合不够紧密，党建工作的信息化水平有待提高。（四）党建工作责任制落实不够到位。虽然建立了党建工作责任制，但在实际工作中，存在责任落实不够到位的情况。个别党支部委员对自己的职责认识不清，工作积极性不高，存在敷衍了事的现象；对党建工作的考核评价还不够科学，考核结果运用不够充分，没有真正形成有效的激励约束机制。三、下一步工作计划（一）提高思想认识，强化党建引领。加强对党员的思想教育，通过开展专题讲座、培训等形式，引导党员深刻认识党建工作的重要性，牢固树立“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的理念，切实增强做好党建工作的责任感和使命感。将党建工作与业务工作同谋划、
20、同部署、同推进、同考核，找准党建工作与业务工作的结合点，通过党建工作引领和推动业务工作，以业务工作成效检验党建工作成果，实现党建工作与业务工作深度融合、相互促进。（二）加强队伍建设，提升党员素质。加强党员教育管理，严格落实“三会一课”、主题党日等制度，丰富党员教育内容，创新党员教育方式，提高党员教育质量。加强党员党性修养锻炼,引导党员时刻牢记党的宗旨，自觉践行初心使命，充分发挥先锋模范作用。加大党员培训力度，根据党员的实际需求和岗位特点,制定个性化的培训计划，通过举办培训班、专题讲座、交流研讨等形式，加强对党员业务知识和技能的培训，不断提升党员的综合素质和业务能力。（三）创新工作方式，增强党建
21、活力。创新党建活动形式，充分运用现代信息技术手段，开展线上线下相结合的党建活动。如利用微信公众号、抖音等平台，开设党建专栏，发布党建知识、工作动态等内容；开展线上主题党日活动、知识竞赛等，增强党建活动的互动性和趣味性。丰富党建工作载体，结合单位工作实际，开展具有特色的党建活动。如开展“党建+服务”“党建+项目”“党建+扶贫”等活动，通过设立党员示范岗、党员责任区等形式，引导党员在工作中勇挑重担、攻坚克难，为单位发展贡献力量。加强党建工作交流，积极与其他单位党组织开展交流活动，学习借鉴先进的党建工作经验和做法，不断拓宽党建工作思路，提升党建工作水平。（四）完善工作机制，落实党建责任。完善党建工作
22、责任制，明确党支部书记、班子成员和各党支部委员的党建工作职责，细化工作任务，确保党建工作事事有人抓、人人有责任。加强对党建工作责任制落实情况的监督检查，建立健全党建工作定期检查和通报制度，定期对党建工作开展情况进行检查，及时发现问题并督促整改。完善党建工作考核评价机制，科学设置考核指标，加大党建工作在单位年度综合考核中的权重，强化考核结果运用，将考核结果与党员干部的评先评优、职务晋升等挂钩，形成有效的激励约束机制，推动党建工作责任制落到实处2024年党支部年终工作述职报告一工作开展情况（一）找准切入点，推动政治功能走深走实。一是强化理论武装。以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为
23、契机，严格落实“第一议题”制度，全年共组织集中学习*次，专题研讨*次，邀请专家授课*次，通过“线上+线下”“理论+实践”等多种形式，引导党员干部读原著、学原文、悟原理,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。经统计，党员撰写学习心得人均达*篇以上，理论知识测试平均成绩达到*分，较去年提升了*%。二是严肃政治生活。认真落实“三会一课”、主题党日、民主生活会、组织生活会等制度，全年召开支部党员大会*次，支部委员会*次，党小组会*次，上党课*次，开展主题党日活动*次。通过批评与自我批评，红脸出汗，达到了统一思想、增进团结、促进工作的目的。在民主评议党员中，评定为“优秀”等次的党员占
24、比*%,无不合格党员。三是加强党性锻炼。充分利用本地红色资源，组织党员干部赴红色教育基地开展革命传统教育*次，重温入党誓词，传承红色基因。（二）狠抓发力点，推动基层组织提质升级。一是加强支部班子建设。严格按照组织程序，顺利完成支部换届选举工作，选优配强支部班子成员。班子成员平均年龄*岁，较上一届下降了*岁，本科及以上学历占比*%,较上一届提高了*%,班子结构得到明显优化。换届后，组织开展支部班子成员培训*次，提升班子成员的政治素质和业务能力。二是规范党员发展管理。严格落实党员发展“十六字”方针，注重从生产一线、青年骨干中发展党员，全年共培养入党积极分子*名，发展党员*名，按期转正党员*名。加强
25、党员日常管理，规范党员组织关系转接，做好党费收缴、使用和管理工作，全年党费收缴率达到100%。三是推进党支部标准化规范化建设。对照党支部标准化规范化建设指标体系，逐项自查自评，补齐短板弱项。投入资金*万元，对党员活动室进行了升级改造，完善了设施设备，规范了制度上墙。目前，党支部在组织设置、班子建设、党员管理、组织生活、工作机制、经费保障等方面均达到了标准化规范化建设要求。（三）盯紧关键点，推动基层基础更加完善。一是加强阵地建设。除对党员活动室进行升级改造外，还打造了党建文化长廊,展示党的光辉历程、先进典型事迹等内容，营造浓厚的党建氛围。同时，利用微信公众号、抖音等新媒体平台，开设党建专栏，及时
26、发布党建工作动态、学习资料等，拓宽党员学习教育渠道。二是强化经费保障。积极争取上级党组织支持，将党建工作经费纳入单位年度预算，全年共投入党建工作经费*万元，较去年增加了*万元。同时，加强对党建经费的管理和监督，确保专款专用，提高经费使用效益。三是健全工作机制。建立健全党支部工作责任制，明确支部书记第一责任人职责，班子成员“一岗双责”，层层压实责任。完善党建工作考核评价机制，将党建工作纳入单位年度绩效考核体系，加大考核权重，考核结果与评先评优、绩效奖金挂钩，激发党员干部抓党建工作的积极性和主动性。（四）抓实创新点，推动治理能力创新发展。一是探索“党建+志愿服务”模式。成立党员志愿服务队，围绕文明
27、城市创建、环境保护、关爱弱势群体等方面，开展志愿服务活动*次，参与党员*人次，服务群众*余人次。通过志愿服务活动，增强了党员的宗旨意识和服务意识，提升了党组织在群众中的影响力和号召力。二是推行“党建十项目攻坚”模式。在单位重点项目建设中，成立党员先锋队，设立党员示范岗，引导党员干部冲锋在前、攻坚克难。例如，在项目名称）建设过程中，面对时间紧、任务重、技术难题多等困难，党员先锋队充分发挥先锋模范作用，通过加班加点、技术创新等方式，提前*天完成项目建设任务，为单位节约成本*万元。三是开展“党建+社区共建”活动。与社区建立共建关系，定期组织党员干部深入社区开展政策宣传、环境整治、困难帮扶等活动*次。
28、同时，积极参与社区治理，协助社区解决居民反映的热点难点问题*个，为构建共建共治共享的社会治理格局贡献力量。二存在问题（一）党员教育管理方面。教育内容针对性不够强。部分党员教育内容未能紧密结合党员的工作实际和需求，存在“一锅煮”的现象，导致部分党员学习积极性不高，参与度不够。管理方式有待创新。对党员的日常管理主要以组织生活考勤、党费收缴等传统方式为主，对党员在工作八小时之外的表现缺乏有效监督和管理手段。流动党员管理存在薄弱环节。随着单位业务范围的拓展，部分党员因工作需要长期驻外，对这部分流动党员的教育管理存在沟通不及时、活动参与难等问题。（二）党组织活动方面。活动形式较为单一。党组织活动主要以集
29、中学习、参观考察等传统形式为主，缺乏创新性和吸引力，导致部分党员参与活动的热情不高。活动与业务工作结合不够紧密。部分党组织活动未能充分考虑单位业务工作特点，存在就党建抓党建的现象，未能有效将党建工作与业务工作深度融合，促进业务工作发展。（三）党建工作与业务工作融合方面。融合意识不够强。部分党员干部对党建工作与业务工作融合发展的重要性认识不足，存在“重业务、轻党建”的思想，认为党建工作是“软任务”，业务工作是“硬指标”，导致党建工作与业务工作“两张皮”现象依然存在。融合机制不够完善。虽然在探索党建工作与业务工作融合方面采取了一些措施，但尚未形成一套完善的工作机制，在工作谋划、部署、推进、考核等环
30、节，未能实现党建工作与业务工作同频共振、深度融合。三下一步工作计划（一）加强党员教育管理。优化教育内容。根据党员的岗位特点和需求，制定个性化的党员教育计划，将党的理论知识与业务知识、工作技能培训相结合，提高教育内容的针对性和实用性。例如，针对业务部门党员，增加与业务相关的政策法规、行业动态等学习内容；针对年轻党员，开展职业生涯规划、心理健康等方面的培训。创新管理方式。充分利用信息化手段，加强对党员的日常管理。建立党员积分管理系统，将党员参加组织生活、志愿服务、工作业绩等情况纳入积分管理，定期进行公示，作为评先评优的重要依据。同时，加强对党员八小时之外的监督管理，通过开展家访、社区走访等方式，了
31、解党员在社会生活中的表现。加强流动党员管理。建立流动党员动态管理台账，定期与流动党员沟通联系，及时掌握其思想、工作和学习情况。利用网络平台,为流动党员推送学习资料，组织线上学习交流活动，确保流动党员“离乡不离党、流动不流失”。（二）丰富党组织活动形式。创新活动载体。结合单位实际和党员需求，开展形式多样的党组织活动。例如，举办党建知识竞赛、演讲比赛、主题征文等活动，激发党员学习热情；开展户外拓展训练、团队建设活动，增强党员的团队协作意识和凝聚力；组织党员开展岗位技能竞赛、业务创新大赛等活动，将党建工作与业务工作有机结合。加强活动策划。在开展党组织活动前，充分征求党员意见和建议，了解党员的兴趣爱好
32、和需求，精心策划活动方案。同时，注重活动的主题性和教育性，确保每次活动都能达到预期效果。促进活动与业务融合。坚持党建工作与业务工作同谋划、同部署、同推进、同考核，将党组织活动与单位中心工作紧密结合。例如，在开展主题党日活动时，围绕业务工作中的重点难点问题，组织党员进行研讨交流，提出解决方案，推动业务工作发展。（三）推动党建工作与业务工作深度融合。强化融合意识。通过加强教育培训、开展专题研讨等方式，引导党员干部深刻认识党建工作与业务工作融合发展的重要性，牢固树立“围绕业务抓党建，抓好党建促业务”的理念，切实将党建工作贯穿于业务工作全过程。完善融合机制。建立健全党建工作与业务工作融合发展的制度机制
33、在工作规划、目标设定、任务分解、考核评价等方面，实现党建工作与业务工作有机融合。例如，在制定单位年度工作计划时，将党建工作目标任务与业务工作目标任务同部署、同安排；在考核评价时，将党建工作考核结果与业务工作考核结果相结合，作为评价党员干部工作业绩的重要依据。打造融合品牌。结合单位业务特点和党建工作实际，积极打造具有特色的党建工作品牌，以品牌建设为引领，推动党建工作与业务工作深度融合。例如，围绕单位的核心业务，创建“党建+业务”工作品牌，通过设立党员示范岗、党员责任区等方式，发挥党员的先锋模范作用，提升业务工作水平和服务质量。卫健委党支部2024年述职报告2024年，卫健系统党支部在上级党委的
34、坚强领导下，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想及党的二十大、二十届三中全会精神，以党建引领业务发展，扎实推进各项工作，现将全年工作述职如下。一工作开展情况（一）严把关，确保党员队伍质量建设。一是严格党员发展程序。按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求，制定党员发展计划，对入党积极分子、发展对象进行严格筛选和考察。今年共确定入党积极分子XX名，发展对象XX名，新发展党员XX名，全部严格履行入党手续，确保党员发展质量。二是加强入党教育培训I。组织入党积极分子和发展对象参加集中培训，系统学习党的理论知识、党章党规等，全年累计培训时长达到XX小时。同时，安排专人与他们进行谈心
35、谈话，了解思想动态，帮助他们提高政治觉悟和思想认识。三是注重政治素质考察。把政治标准放在首位，通过政治审查、群众评议等方式，全面考察发展对象的政治立场、政治态度、政治觉悟和政治能力，对政治上不合格的坚决不予发展。（二）重培育，提高党员综合素质水平。一是强化理论学习。严格落实“第一议题”制度，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大、二十届三中全会精神，全年组织党组理论中心组学习XX次，“三会一课”学习XX次，专题研讨XX次。二是开展业务培训。围绕医疗卫生业务知识、医疗技术操作规范等内容，举办各类业务培训班XX期，培训党员干部XX人次。鼓励党员参加继续教育和学术交流活动，今年共有XX
36、名党员取得了更高的学历或专业技术职称。三是加强实践锻炼。组建了XX支党员医疗服务队，深入社区、农村开展义诊、健康讲座等活动,累计服务群众XX人次。在抗击疫情、重大医疗救治等急难险重任务中，充分发挥党员的先锋模范作用，让党员在实践中锻炼能力、增长才干。（三）夯根基，确保党建基础工作稳固。一是加强组织建设。优化党支部设置，选优配强支部班子，定期对支部班子进行考核评价。严格执行“三会一课”、主题党日、谈心谈话等制度，确保组织生活正常化、规范化。今年共召开支部党员大会XX次，支部委员会XX次，党小组会XX次，上党课XX次。二是规范阵地建设。按照有场所、有设施、有标志、有党旗、有书报、有制度的“六有”标
37、准，建设党员活动阵地，为党员开展活动提供了良好的条件。同时，利用信息化手段，打造线上党建阵地，通过微信公众号、学习强国等平台，及时发布党建工作信息，推送学习资料，方便党员学习交流。三是完善制度建设。建立健全党建工作责任制、党建工作考核评价制度、党员教育管理制度等一系列规章制度，用制度管人管事，确保党建工作有章可循、规范有序。今年共修订完善制度XX项，新制定制度XX项。（四）倾全力，助推党建创新项目实施。一是开展“党建十医疗服务”项目。推行“党员先锋岗”“党员示范窗口”创建活动，在医院挂号、收费、诊疗等窗口部门，设立XX个党员先锋岗和XX个党员示范窗口，亮明党员身份，接受群众监督，提高服务质量和
38、效率。二是实施“党建+健康扶贫”项目。组织党员干部与贫困患者结成帮扶对子，定期走访慰问，为他们提供医疗救助、健康指导等服务。今年共帮扶贫困患者XX户，帮助解决实际困难XX个。三是推进“党建+中医药发展”项目。加强中医药文化建设，开展中医药文化进社区、进学校、进农村活动，举办中医药知识讲座XX场，受益群众XX人次。同时，加大中医药人才培养力度，培养中医骨干人才XX名，推广中医适宜技术XX项。（五）转作风，扎实推进党建廉政建设。一是加强廉政教育。组织党员干部学习党纪国法和医疗卫生行业廉洁自律规定，开展廉政警示教育活动XX次，观看警示教育片XX部，通报违纪违法典型案例XX起，让党员干部知敬畏、存戒惧
39、守底线。二是强化监督检查。围绕药品、医疗器械采购、医疗服务收费等重点领域和关键环节，开展廉政风险排查，查找风险点XX个，制定防控措施XX条。加强对党员干部的日常监督，今年共开展监督检查XX次，发现并整改问题XX个。三是严肃执纪问责。对违反党纪国法和行业纪律的行为，发现一起，查处一起，绝不姑息迁就。今年共收到群众举报XX件，立案查处XX件，给予党纪政务处分XX人，组织处理XX人。二存在问题（一）党员队伍建设方面。党员发展结构有待优化。从党员分布来看，临床一线党员比例相对较低，部分科室甚至没有党员，不利于党建工作在基层的全面开展和党员先锋模范作用的充分发挥。党员先锋模范作用发挥不够充分。个别党员
40、宗旨意识淡薄,缺乏担当精神和奉献精神，在工作中没有充分体现出党员的先进性，对群众的带动示范作用不明显。（二）党员教育培训方面。培训内容针对性不够强。在党员教育培训中，存在理论与实际结合不够紧密的情况，对医疗卫生业务工作中的热点难点问题涉及较少，不能很好地满足党员干部的实际需求。培训方式创新性不足。主要以集中授课、观看视频等传统方式为主，缺乏互动性和吸引力，党员参与的积极性和主动性不高。（三）党建基础工作方面。部分党组织生活质量不高。”三会一课”、主题党日等组织生活存在形式化、走过场的现象，内容不够丰富，缺乏深度和内涵，没有真正达到教育党员、凝聚人心的目的。党建工作信息化水平有待提高。虽然建立了
41、线上党建阵地，但在平台的功能开发、资源整合、信息更新等方面还存在不足，没有充分发挥信息化在党建工作中的优势。（四）党建创新工作方面。创新意识和能力不足。习惯于按部就班地开展工作，对党建工作的新思路、新方法探索不够，缺乏创新的勇气和魄力，导致党建工作亮点不多、特色不明显。党建创新项目推进力度不够。部分党建创新项目在实施过程中，存在协调配合不到位、资源保障不足等问题，影响了项目的推进进度和实施效果。（五）党建廉政建设方面。廉政风险防控机制不够完善。随着医疗卫生事业的发展和改革的深入，一些新的廉政风险点不断出现，原有的防控机制不能完全适应新形势的需要，存在一定的漏洞和薄弱环节。作风建设有待加强。个别
42、党员干部工作作风不实，存在推诿扯皮、敷衍塞责等现象，服务群众的意识和能力有待进一步提高。三、下一步工作计划（一）加强党员队伍建设，优化党员发展结构。加大在临床一线和青年医务人员中发展党员的力度，制定专项发展计划，建立培养联系人制度，及时把业务骨干和优秀青年吸收到党员队伍中来，提高党员队伍的整体素质和战斗力。强化党员先锋模范作用。开展“党员示范岗”“党员责任区”等活动，建立党员先锋模范作用发挥的考核评价机制，对表现优秀的党员进行表彰奖励，对不合格党员进行教育帮助或组织处理，激励广大党员在工作中发挥先锋模范作用。（二）提升党员教育培训质量，增强培训内容针对性。根据党员的岗位特点和实际需求，制定个性
43、化的培训方案，增加医疗卫生业务知识、职业道德、法律法规等方面的培训内容，提高党员干部解决实际问题的能力。创新培训方式方法。采用案例教学、实地参观、互动交流等多种方式，增强培训的趣味性和吸引力。利用互联网、多媒体等现代信息技术，开发在线学习课程，搭建党员干部学习交流平台，方便党员随时随地学习。（三）夯实党建基础工作，提高党组织生活质量。加强对“三会一课”、主题党日等组织生活的策划和指导，丰富组织生活内容，创新组织生活形式，增强组织生活的实效性和吸引力。建立组织生活质量评估机制，定期对组织生活开展情况进行检查评估，确保组织生活规范有序。提升党建工作信息化水平。加大对党建信息化建设的投入，完善线上党
44、建阵地功能，整合各类党建资源，实现党建工作信息的实时发布、在线学习、互动交流等功能。加强对党员干部的信息化培训，提高他们运用信息化手段开展党建工作的能力。（四）推进党建创新工作，增强创新意识和能力。组织党务干部参加党建业务培训和学习交流活动，拓宽视野，更新观念，提高创新意识和能力。鼓励基层党组织和党员干部积极探索党建工作的新思路、新方法，营造勇于创新、敢于实践的良好氛围。加大党建创新项目推进力度。建立党建创新项目跟踪管理机制，明确责任分工，加强协调配合，及时解决项目实施过程中遇到的问题。加大对党建创新项目的支持力度，在人力、物力、财力等方面给予保障，确保项目顺利推进并取得实效。（五）深化党建廉政建设，完善廉政风险防控机制。定期开展廉政风险排查，对新出现的廉政风险点及时进行梳理和分析，完善防控措施，堵塞制度漏洞。加强对廉政风险防控机制运行情况的监督检查，确保防控措施落实到位。加强作风建设。开展作风整顿专项行动，重点整治推诿扯皮、敷衍塞责等问题，建立健全作风建设长效机制。加强对党员干部的日常监督管理，通过谈心谈话、提醒告诫等方式，及时发现和纠正党员干部在作风方面存在的问题，树立卫健系统良好形象。
