小学课题验收会发言稿：阅读，是美好的.docx

第 1 页 小学课题验收会发言稿：阅读，是美好的 特征码 QHcFJMsftJvZMEbtgyVw 小学课题验收会发言稿：阅读，是美好的 阅读，是一件非常快乐的事；阅读，是一件非常有意义的事； 阅读，更是一件重要的事。 课外阅读，与我们的教学联系紧密。教学是基础，是为了阅读， 是为了更好地阅读；阅读兴趣，阅读爱好，阅读能力是我们教 学的最终归宿。 引导学生阅读，指导学生阅读，做到有目的，有目标，有实践， 有方法，就能达到一定的高度和要求。 在阅读的过程中，师生共同成长，共同进步，共同提高。 第 2 页 教师也要在读书（阅读）中成长。 读，到了一定程度时，势必就要写了。 读，重要；写，更重要。 “读”和“写“的能力和水平，是我们语文教学的目标归宿。 庙前中心小学，申报市级课题开展农村低年级小学生课外阅 读的重要性研究 ，这个课题，不仅有实际意义，而且有着推广 和示范作用及意义。 第 3 页 课题研究时间虽然只有一年，取得了初步成果。 从教师方面来说， 、进行了调查研究，掌握了实际情况； 、制定了课外阅读目标，拟定了阅读推荐书目； 、选取了教师学习的材料，并有学习记录； 、通过上课，听课，分析，研讨的方式进行“研究” ； 、开展活动； 、撰写论文； 、个案分析； 、提供阅读场地和阅读空间； 第 4 页 、指导阅读，重视阅读； 、进行阅读经验总结。 从学生方面来说， 、读书，作学习笔记，写学习心得； 、开展经典诵读活动； 、参加比赛，获得奖励； 、在“读书节”活动中进行阅读展示和汇报； 、阅读兴趣增强； 、阅读能力提高。 本课题，研究思路正确，实际意义深远； 第 5 页 通过课题研究活动，师生共同学习，共同读书，积累知识，探 究方法； 课题研究取得了初步成果和成效； 本课题有着延续研究的价值和不断实践、不断总结的深远意义。