学工部“两提一创”专题学习讨论发言稿.docx

第 1 页 学工部“两提一创”专题学习讨论发言稿 特征码 pXABQSqghDrahktSIhHv * 学工部“两提一创”专题学习讨论发言稿 第一要提升工作能力。学生工作的对象是思维活跃，思想前卫， 三观待稳固的青年学生，他们的特质要求，学生工作者在有爱 心、耐心、责任心的同时，要有坚定的政治立场和较高的思政 理论水平，要有不断更新知识的能力，要有先进的工作方法， 这就要求我们要在学习、实践中不断提升工作能力。第二要主 动出击寻求切入点，创造工作条件，围绕学校中心工作，充分 利用工作对象特点，立足“三全”育人理念组织学生活动，努 力提升活动水准，努力提升学生综合素质，为我校争创一流大 学蓄力。 作为一名辅导员战线的老兵，对于今天下午两提一创的学习感 触颇深！首先，在新形势下，只有不断提高能力，提升标准， 才能适应现阶段的学生工作，破除本领恐慌，站好学生工作的 岗；再者，多年的一线学生工作经验使我明白能力提高了才可 能会为善为，才可能创意创新，用新方法新思路解决突然出现 第 2 页 的新问题新矛盾；最后，两提一创的关键还在于发挥钉钉子精 神，紧密围绕服务学生的大局，用一步步踏实的工作绘好一张 张未来的蓝图。 作为一名团干辅导员，就是要立足关注学生、关心学生、关爱 学生，把立德树人作为根本任务，不断提高学生思想水平、政 治觉悟、道德品质、文化素养，要培养学生创新创业精神与能 力，强化学生实践动手能力，引导学生积极投身到中国特色社 会主义现代化建设当中，为服务全面建成小康社会和中华民族 伟大复兴目标贡献力量。 通过今天的学习讨论，对辅导员的职业定位有了更加清晰的理 解，对辅导员肩负的使命与责任有了清醒的认识；今后一段时 期是大学生思想政教育发展的重要转变期，如何将全国高校思 想政治教育工作会议精神转化为辅导员自身工作的指导原则和 方法，就要求辅导员加强自身学习，努力增强政治理论水平， 不断提升科研能力水平，使辅导员成为职业化、专业化、专家 化的大学生思想政治工作者，这样才能更好的履行辅导员作为 思想政治教育职业的重要职责。 作为团干辅导员， “围绕中心、服务大局”需要做到以下三点： 一是理论学习，通过学习把握党中央、省委、我校的工作重心 第 3 页 和基本要求，增强核心意识和看齐意识；二是扎实工作，把学 校部署的各项工作扎实开展好，落实好，给学校大局添彩不添 乱；三是努力创新，围绕建校 110 周年纪念活动， “农谷”建设 等中心工作及学院专业的工作实际，推动工作。 “围绕中心，服务大局” ，对于学生工作者来说，就是要坚持立 德树人为根本，围绕学生、关心学生、服务学生，引导学生成 为德才兼备、全面发展的人才。学生工作者自身必须在“学” 上下功夫，认真学习习近平总书记系列重要讲话精神；在“谋” 上动脑筋，深入研究学生成长和发展的规律；在“实”上出真 招，坚持言传身教和率先垂范，为学生点亮理想的灯，照亮前 行的路。 对全体团干辅导员提出几点希望：一是要各司其职、尽职尽责， 守好责任区，种好责任田；二是要深刻意识学习的重要性，要 树立勤于学习的自我提升意识，多方寻求资源，寻找渠道，确 保辅导员职业能力的提升；三是要积极开展校庆系列活动，充 分发挥主观能动性，积极组织、精心筹备、勇于创新，为校庆 营造浓厚的氛围；四是要以仁爱之心关心学生、呵护学生，深 入学生群体发现并解决问题，以高尚的职业道德尊重学生、鼓 励学生，注重学生兴趣与创新的培养，助力学生健康成长。 第 4 页 *