1、2025年专题生活会对照带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新等“四个带头方面”个人对照检查发言材料“四个带头方面”（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面（四）带头履行全面从严治党政治责任方面按照关于认真开好2024年度党和国家机关党员领导干部民主生会的通知要求，我紧扣此次本次民主生活会主题，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,巩固深化党纪学习教育成果,通过深化学习研讨、广泛征求意见、开展谈心谈话、深入查摆问题等环节，紧密结合个人思想、学习和工作实际，逐个对照、逐
2、条查找、逐项梳理，深入进行党性分析，深刻挖掘问题根源，形成了个人发言提纲。现做如下对照检查，请同志们批评指正。一、存在的问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面L执行党的政治纪律和政治规矩不够严格。虽然知道党的政治纪律和政治规矩的重要性,但在实际行动中有时候会出现打折扣的情况。例如，在参加党组织活动时，偶尔会因为工作繁忙而迟到或者早退。2.政治敏锐性有待提高。对一些敏感的政治问题和社会热点问题,有时候缺乏敏锐的洞察力和判断力。例如，在网络上看到一些不良信息和错误言论时，没有及时进行反驳和纠正，存在一定的麻痹思想。3.政治站位不够高。在工作中有时候从局部利益出发，没有从全局和战
3、略的高度去看待问题。比如在制定工作计划时，没有充分考虑到国家政策和上级要求，导致工作的前瞻性和科学性不足。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面L党性修养还需进一步提高。在日常工作和生活中，虽然能够严格要求自己，遵守党的纪律和规矩，但在党性修养方面还存在不足。对一些不良现象和错误言行，缺乏坚决的斗争精神。比如，在看到身边的人违反党纪国法时，没有及时进行批评和制止。2.纪律意识还需进一步加强。在纪律意识方面还存在松懈现象,认为只要不触犯原则性问题即可。例如，工作时间处理私事，有过两次长时间接听私人电话的情况。止匕外，在外下乡调研时，未严格执行签到报备制度，有三次未遵守相关规定。公务活动过程中
4、有时言行不够严谨，可能影响干部形象，对下属的纪律要求也不够严格，存在“好人主义”倾向，未能起到应有的监督管理作用。3工作作风还需进一步扎实。在工作中，有时会存在浮躁情绪，急于求成，工作不扎实、不细致。对一些重点工作和关键环节，缺乏深入研究和认真落实。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面1 .主动担当意识不够强。有时候习惯于等待上级的安排和指示,缺乏主动担当的精神。比如在工作中发现一些问题后，没有主动去解决，而是等着领导来处理。2 .工作责任心有不够高。在工作中有时候会出现粗心大意、敷衍了事的情况，对工作质量的要求不够高。例如，在撰写工作报告时，没有认真校对，导致出现一些
5、错别字和数据错误。3 .工作创新能力不够足。习惯于按部就班的工作方式，缺乏创新意识和创新能力。例如，在工作中遇到新情况、新问题时，往往依赖于过去的经验和做法，没有积极探索新的解决办法。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面L主体责任抓得不牢。对开展党风廉政建设的重要性和急迫性认识不足，或多或少存在重业务、轻党风廉政建设的思想，对干部廉洁从政日常管理监督还不够严格,特别是8小时以外的管理还有缺失现象，对干部的生活圈、社交圈、娱乐圈了解掌握不够。2.作风建设抓得不实。对作风问题的顽固性和反复性仍认识不足,特别是克服形式主义、官僚主义缺乏韧劲、狠劲和毅力。文件会议不够精简，发文偏多、会议偏多，仍然存
6、在以文件落实文件、以会议落实会议的现象，切实为基层减负方面还有待进一步加强。3廉洁自律抓得不严。在平时工作中，有时把关注点过多地放在如何干好工作上，严格落实党的二十大报告强调的“严于律己、严负其责、严管所辖”的要求还不到位。管理干部队伍上，强调工作纪律、工作要求较多，认为只要把握住大的方向不偏离就行，有时在警示教育和专题性学习上约束党员干部不够严格,没有完全践行“严管就是厚爱”的理念。二、问题根源剖析L理论武装抓得不紧。由于工学矛盾等因素影响，导致理论学习深度不够、整体性系统性不强，对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解把握还不够全面精准透彻,距离学懂弄通做实还有一定差距。2党性修养不够深厚
7、对马克思主义原理领悟得不深透，对主观世界的改造不彻底，面对一些具体工作时出现就事论事情况，缺乏从政治和全局高度的理性思考。这也是政治意识不强、政治能力不高的具体体现。3知行能力有待提升。运用马克思主义的立场观点方法，研判复杂现象、解决矛盾问题的能力水平还有差距。对科学思想方法掌握不够，导致工作的科学性、预见性不强，一些深层次矛盾问题治标没有治本。对新时期所面临的重大风险、重大挑战认识不足，还存在着认知不够全面深入和本领恐慌的问题。4.主体责任落实不够有力。对全面从严治党和分管领域、分管部门的党风廉政建设主观上足够重视，但实际上仍存在惯性思维,方法手段探索创新不够，从细节上关注和谋划不多，督促
8、指导推动不如业务工作深入细致，实质上反映出没有树立起更严要求、更高标准。三、努力方向和整改措施针对查摆出的问题和会上同志们提出的批评帮助意见,我将以对党绝对忠诚的态度，发扬自我革命精神，坚决抓好整改落实。1.持续加强理论武装。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想摆在首要位置。积极参加县委理论中心组学习研讨，持续抓好个人自学，特别是在读原著、学原文、悟原理和及时跟进学习最新重要讲话上下功夫，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。分层次组织开展党的二十届三中全会精神的集中轮训、宣讲辅导、专题学习，用好“三会一课”、专题网班、主题党日等形式手段，持续用党的创新理论武装全县
9、党员干部头脑。2持续提高政治能力。持续抓好党章和准则条例等党内法规学习，严格规范落实民主集中制、双重组织生活等制度，不断树牢党章意识、纪律意识、规矩意识，自觉增强政治敏锐性和政治鉴别力。发扬斗争精神、增强斗争本领，同一切错误思潮和不当言论作坚决斗争。督促指导基层党组织规范落实民主集中制，高标准高质量开好民主生活会、组织生活会,进一步严肃党内政治生活。3持续提升工作成效。认真学习党建理论和业务知识，提高从政治上把大局、看问题，从全局上谋划、部署、推动工作的能力水平，全面贯彻落实新时代党的组织路线。一是着力在提高各级领导班子和干部适应新时代新要求抓改革、促发展、保稳定水平和专业化能力上下功夫。坚持
10、重实干重实绩的用人导向，严把选人用人政治首关,考准考实干部政治表现。用好担当作为干部专题调研成果,拓宽选人用人视野。完善综合考评办法，强化考核结果运用，落实公务员职务与职级并行制度，评选表彰“双十佳”和担当作为先进集体、优秀个人，激励干部担当作为。聚焦县委中心工作，加强科级干部、年轻干部、招商干部的专业化培养锻炼。二是着力在完善上下贯通、执行有力的组织体系上下功夫。巩固拓展党纪学习教育、“基层党建质量提升年”活动成果，分领城督导推进10条标准落实，每个领域至少打造*个以上示范点。以村（社区）“两委”换届为契机，选优配强引领基层治理、乡村振兴的高素质基层干部队伍，为党中央决策部署在基层落地打造坚
11、强“领头羊”队伍。三是着力在善人才工作体系上下功夫。深入实施“*英才”计划，认真落实党委联系服务专家制度，深化人才发展体制机制改革，围绕培育壮大县域特色产业以及卫生、育等重点领域，探索务实有效的政策措施，推动引才育才“量质”双提升，为高质量发展提供有力支撑。4持续改进工作作风。加大改革创新力度，坚持问题导向，进一步解放思想、开阔视野、拓宽思路，着力破解分管工作存在的瓶颈问题。高标准完成县乡领导班子换届，持续加大优秀年轻干部培养选拔力度，进一步优化乡科级领导班子和干部队伍结构。开展激励干部担当作为措施落实情况“回头看”，不断激发干部干事创业热情。改进抓落实方式，带头为基层减负，改进文风会风，通过
12、明察暗访、观摩拉练等到现场一线的方式调度推进工作，以好的作风推动组织工作高质量发展。5.认真履行“一岗双责”。带头落实中央八项规定和实施细则，加强道德修养、培养健康情趣，做到知敬畏、存戒惧，始终坚守做人、处事、用权、交友的底线，自觉同各种消极腐败现象作斗争。严格执行党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定，对分管领域、分管部门全面从严治党工作定期研究、部署、检查和报告，推动主体责任落实落细，加强党的全面领导，以优异成绩推动组织工作高质量发展。2025年组织开展带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面等“四个带头”检视（问题、措施）根据上级党组织关于开好2024年度民主生活会的要求,
13、我校党委高度重视，精心组织，周密安排，确保高质量开好专题民主生活会。会前，校党委通过党委会议、理论学习中心组会议进行了专题学习研讨，并多层次征求党员干部和群众的意见建议，认真全面查摆问题，深刻剖析问题根源，明确整改措施和努力方向，现将情况报告如下。一、存在的主要问题（一）在带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面校党委深知严守政治纪律和政治规矩是党员干部的首要政治责任，是维护党的团结统一的根本保证。一直以来，校党委积极组织班子成员参加各类政治学习活动,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。然而，经仔细查摆，还存在三方面不足。
14、一是政治理论学习深度不够。虽然能够按时组织学习活动，但学习方式较为传统，多以集中领读文件、观看视频为主，缺乏深入的互动和研讨。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，部分班子成员在学习中只是浮于表面，没有将理论与实际工作相结合，如在落实教育新政策时，对一些关键举措理解不透彻，导致在执行过程中出现偏差，未能很好地将政策红利转化为教育发展动力。二是对党员干部的政治纪律教育不够经常。日常工作中,侧重于教学和科研工作的推进，对党员干部的思想政治教育有所忽视。例如，个别党员教师在课堂上发表一些与主流价值观不符的观点，反映出校党委在政治纪律教育方面存在薄弱环节,未能及时发现并纠正这些不当行为,导致部分党员干部
15、对政治纪律的严肃性认识不足。三是贯彻落实上级决策部署存在差距。在执行上级教育政策时,有时存在以会议传达会议、以文件落实文件的情况，没有充分结合本校实际制定具体实施方案。比如在推进素质教育改革过程中，虽制定了相关计划,但缺乏有效的督促检查机制,部分工作进展缓慢,未能达到预期效果，出现了“雷声大，雨点小”的情况。（二）在带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面党性修养、纪律作风是党员干部的立身之本，校党委始终强调要以党性原则为引领，严格遵守党的各项纪律规定，不断砥砺工作作风。通过开展党性教育活动、加强纪律监督检查等方式，督促班子成员自觉遵守党章党规，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。同时积极倡导廉洁奉
16、公、为人师表的工作作风，努力营造风清气正的政治生态。但经仔细查摆，仍存在三方面不足。一是党性修养有所放松。随着工作的稳定和经验的积累,部分班子成员在思想上产生了懈怠情绪，对自身要求有所降低。在面对一些复杂的教育改革问题和矛盾时，缺乏坚定的党性原则，存在畏难情绪和推诿现象。例如，在处理教师职称评定争议问题时，个别班子成员怕得罪人，不愿深入调查研究，导致问题久拖不决，影响了教师队伍的稳定和工作积极性。二是纪律规矩执行不严。虽然制定了一系列的工作纪律和规章制度，但在实际执行过程中，存在打折扣、搞变通的情况。如个别班子成员存在上班时间处理私事的现象,对工作的积极性和主动性不够，影响了工作效率和团队形象
17、此外，对一些违反工作纪律的行为，处罚力度不够，未能起到有效的警示作用，导致纪律松弛。三是联系服务师生不密切。在工作中，有时过于注重完成上级交办的任务，而忽视了师生的实际需求和利益诉求。深入基层调研的时间较少，对师生的工作和学习状况了解不够深入，导致一些决策和工作与师生的期望存在差距。比如在校园环境改善工作中，没有充分征求师生的意见和建议,制定的方案不符合实际情况，师生参与度不高，影响了工作效果。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面校党委充分认识到在新时代背景下，勇于担责、敢于创新是推动学校高质量发展的关键。积极鼓励班子成员树立担当意识和创新精神，勇于面对各种困难和挑战，
18、在工作中大胆探索、积极实践。通过建立激励机制、加强培训学习等方式，为班子成员提供广阔的发展空间和平台，激发其干事创业的热情和活力。但经仔细查摆，还存在三方面不足。一是担当意识不够强。部分班子成员在工作中存在怕担责任、怕出问题的思想，对于一些难度较大、风险较高的工作，往往采取回避态度。例如，在学校人才引进工作中，由于担心引进的人才不能达到预期效果,一些班子成员在洽谈和推进过程中不够积极主动,导致一些优秀人才流失，影响了学校师资队伍的建设和发展。二是创新能力不足。面对新时代学校工作的新要求、新挑战，部分班子成员习惯于用传统的思维方式和工作方法开展工作,缺乏创新意识和创新能力。在推动教育教学改革、学
19、科建设等方面，思路不够开阔，措施不够有力，难以适应新形势下学校工作的需要。比如在发展在线教育课程时，由于缺乏对现代教育技术的了解和掌握，没有及时制定有效的扶持政策和措施，导致在线教育课程发展缓慢，未能充分发挥其优势。三是形式主义问题仍然存在。在工作中，有时过于注重形式和表面功夫，而忽视了工作的实际效果。例如，在开展一些教学活动时，为了追求场面的热闹和形式的新颖，投入了大量的人力、物力和财力，但实际效果并不理想，没有真正达到提高教学质量、促进学生发展的目的。止匕外，在工作汇报和总结中，存在夸大成绩、回避问题的现象，影响了工作的真实性和客观性。（四）在带头履行全面从严治党政治责任方面全面从严治党是
20、党的建设的重要内容,校党委始终把履行从严治党政治责任作为一项重要任务来抓。加强党风廉政建设，严格落实主体责任和监督责任,通过开展廉政教育、加强监督检查等方式,不断提高班子成员的廉洁自律意识和拒腐防变能力。同时，注重加强干部队伍建设，树立正确的用人导向，努力营造干事创业的良好氛围。经仔细查摆，还存在三方面不足。一是从严治党主体责任落实不够到位。虽然明确了班子成员在从严治党方面的责任分工，但在实际工作中，存在责任落实不够具体、不够深入的问题。对党员干部的日常监督管理不够严格，没有及时发现和纠正一些党员干部存在的苗头性、倾向性问题。例如,在个别部门出现了党员干部违规收受礼品的问题,反映出校党委在对基
21、层党组织的监督管理方面还存在漏洞。二是监督执纪“四种形态”运用不够熟练。在实际工作中，对监督执纪“四种形态”的理解和把握不够准确，运用不够灵活。特别是在运用第一种形态方面，对党员干部的提醒谈话、批评教育等工作做得不够及时、不够到位，没有充分发挥其抓早抓小、防微杜渐的作用。三是对意识形态领域监督责任落得不实。面对意识形态、网络安全、网络舆情等工作方面，对潜在的各种可能风险及其原因辨别力不高、警惕性不强，未能做到居安思危、常观大势、常思大局。比如，在网络意识形态领域，对校园网络平台上的一些不良信息未能及时发现和处理，存在一定的安全风险。二、问题的原因分析（一）思想认识不够深刻部分班子成员对党的理论
22、学习不够重视,没有真正把学习作为一种思想境界、一种精神追求和一种政治责任。在学习过程中，存在浅尝辄止、一知半解的情况，没有深入理解党的理论的精神实质和丰富内涵，导致思想认识跟不上时代发展的步伐，不能很好地运用党的创新理论指导实践、推动工作。（二）党性修养有所弱化随着工作环境和生活条件的改善,部分班子成员在思想上出现了麻痹大意，对党性修养的重要性认识不足，没有时刻以党员的标准严格要求自己。在面对各种利益诱惑时，缺乏坚定的党性原则和政治立场，容易受到外界因素的干扰和影响，从而导致工作中出现一些失误和偏差。（三）宗旨意识不够牢固在工作中,部分班子成员没有充分认识到学校工作的根本出发点和落脚点是为师生
23、谋利益，没有真正把师生的冷暖放在心上。在制定政策和开展工作时，缺乏深入的调查研究和广泛的征求意见,没有充分考虑师生的实际需求和利益诉求,导致一些工作得不到师生的支持和认可，影响了党在师生中的形象。（四）担当精神有所欠缺部分班子成员缺乏担当意识和责任感,在工作中存在畏难情绪和等靠思想，遇到问题习惯于向上级汇报、向下级推诿，而不是主动想办法、出主意、抓落实。对一些改革创新工作，由于担心失败和承担责任，不敢大胆尝试和探索，导致工作缺乏创新活力和发展动力。（五）纪律执行不够严格虽然制定了一系列的规章制度，但在实际执行过程中，存在制度执行不力、监督检查不到位的问题。部分班子成员对纪律规定缺乏敬畏之心，存
24、在侥幸心理，认为一些小问题不会造成大影响，从而放松了对自己的要求。止匕外，对违反纪律规定的行为处罚力度不够，没有形成有效的威慑力，导致一些纪律问题屡禁不止。三、努力方向和改进措施（一）加强理论学习，提高政治站位丰富学习形式，通过邀请专家讲座、组织实地考察、开展案例分析等多种方式，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高班子成员的政治理论水平和政治觉悟。加强学习交流，定期组织班子成员开展学习研讨活动，分享学习心得和体会，促进相互学习、共同提高。注重学以致用，将学习成果转化为实际工作中的思路和措施,切实增强贯彻落实党中央决策部署的自觉性和坚定性。（二）加强党性修养，增强纪律意识强化党性教
25、育，通过开展主题党日活动、参观红色教育基地等方式,引导班子成员传承红色基因,坚定理想信念,增强党性观念。严格遵守党的纪律规定，自觉接受党的纪律约束，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。加强作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义，树立正确的政绩观和价值观,切实改进工作作风，提高工作效率。（三）增强宗旨意识，密切联系师生牢固树立以师生为中心的发展思想,始终把师生利益放在首位,想问题、作决策、办事情都要充分考虑师生的意愿和需求。加强调查研究，深入基层、深入师生，了解师生的所思所想所盼，及时解决师生关心的热点难点问题。积极为师生办实事、解难题，不断增强师生的获得感、幸福感和安全感，进一步密切党同师生的血肉
26、联系。（四）强化担当意识，推动工作创新树立正确的担当意识，勇于承担工作责任，敢于面对困难和挑战，在工作中积极主动作为，努力创造经得起实践、师生、历史检验的业绩。加强创新能力培养，鼓励班子成员不断学习新知识、掌握新技能,开阔视野、拓宽思路,积极探索适合学校发展的新模式、新路径。建立健全激励机制，对敢于担当、勇于创新的干部给予表彰和奖励，充分调动广大干部的积极性和主动性。（五）落实从严治党，加强队伍建设严格落实全面从严治党主体责任,加强对党员干部的日常监督管理，做到真管真严、敢管敢严、长管长严。熟练运用监督执纪“四种形态”，特别是要充分发挥第一种形态的作用，对党员干部存在的苗头性、倾向性问题及时进
27、行提醒谈话、批评教育,做到早发现、早提醒、早纠正。完善选人用人机制，坚持德才兼备以德为先的用人标准，注重选拔政治素质高、工作能力强、廉洁自律的干部，加强年轻干部的培养和选拔，优化干部队伍结构，为学校发展提供坚强的人才保障。带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面等四个方面存在的问题与整改材料按照相关要求，我紧扣民主生活会主题，会前认真组织学习研讨，对照巡视反馈意见及整改落实工作要求，广泛征求意见和谈心谈话，严肃开展批评和自我批评，深入对照查摆问题,深刻剖析问题原因，明确了今后努力方向，逐项提出整改落实的思路和措施。现对照检查如下：一、存在的突出问题及表现按照通知要求，班子结合相关反
28、馈意见，重点从学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想等方面对照检查,查摆的突出问题和主要不足有：（一）在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想方面，缺乏深入性、系统性、有效性。一是在真正学深悟透，做到融会贯通上有差距。对习近平新时代中国特色社会主义思想系统学习不到位，班子学习形式单一，在学习中多是完成规定动作，在读原文、悟原理的深入学习上抓得不严。比如,学习中为学而学是常态，但结合工作抛问题引讨论不多,在专题研讨和研究贯彻落实上做得还有欠缺，满足于流程化的学习、机械性的理解、任务式的掌握,对一些新观点、新论断理解还不够透彻、把握还不够精准，没有真正把习近平总书记的重要讲话中的立场、
29、观点和方法，转化为科学的思维方式、思想观念和工作方法，也没有真正活学活用到谋划发展、推动工作、指导实践中去。二是在督促学习贯彻，严把学习质量上有差距。采取多种形式督促学习,但系统内部分组织主动学习、跟进学习、全面学习的意识还没有养成。部分学习方式雷同，利用多种形式开展学习的不多，存在学习研讨不扎实、不深入、不具体的现象，班子在深入基层组织督导推动上效果不明显、对学习质量把关不严，影响了政治理论学习的有效性、严肃性。三是在实现学用结合，发挥政治引领作用上有差距。开展林业思想引领主责主业方式传统，在林业宣教大格局中传统组织教育优势作用发挥不足,存在因循守旧的问题,深入宣传贯彻习近平新时代中国特色社
30、会主义思想上没有充分体现林业特色。宣教普遍以说教为主，而让群众直接参与感受的宣教方式不多。围绕新时代、新任务、新要求，转变优化传统林业工作思维和工作方法,特别是牢牢把握林业的政治属性，综合运用组织教育、实践教育手段开展工作的经验欠缺，与相关部门常态化沟通，共同开展的林业文化活动不丰富。林业阵地教育属性不突出，思想教育活动贯穿性不强。（二）在坚持和加强党的全面领导方面，政治功能没有得到充分发挥，落实中央和市委决策部署的能力还需提高。一是党建与林业工作深度融合不到位。对标新时代党的建设总要求，用习近平总书记相关重要讲话精神推动机关党建工作力度不够大,党建责任制压得不实，党建工作与林业业务工作融合不
31、紧密。落实工作主线,在推动机关党支部发挥攻坚克难的战斗堡垒作用,突出党员的先锋模范作用效果还不明显，在日常工作中还存在着学用“两张皮”的问题。基层党组织党建质量提升意识还不强，个别党支部工作计划雷同、组织生活会不严肃，个别基层支部“三会一课”形式单一,更多采用集中学习，没有把业务和党建工作相互结合，开展多种形式的党日活动,党建与林业工作融合的不深。二是常态化、规范化、全链条推动相关重点工作不到位。当前，在相关工作的某些阶段,缺乏对各方面的指导和督查，只是统一发布工作通知和要求，并没有深入进行宣讲和解读,各方面宣传的力度和口径存在不统一的情况。在培养过程中，实践教学目标不够细化，没有建立起专业稳
32、定的基层实践锻炼基地和实践导师制度,实践教育没有形成制度性安排，对实践锻炼的收获和效果也缺少针对性的评价制度。在对相关人员后续的关注和培养上，缺少相应的制度和规范，对已毕业人员没有建立起常态化的沟通联络机制，也没有后续的培养制度，对相关培训效果的追踪和检验不够。（三）在履职尽责，讲担当、促作为、抓落实方面，责任意识不强、工作标准不高、攻坚能力不足。一是突击队作用发挥不足。直接原因是组织相关活动的经验不够、能力不足，缺乏全流程管理和制度性指导，更深层次上反映出工作主线意识不够强，在落实中央、市委各项决策部署过程中工作作风不够硬,导致相关作用没有得到最充分发挥。二是攻坚克难能力不足。面对林业工作中
33、的棘手复杂难题时，推进工作的招法不多、进展缓慢，某些问题未按照相关要求及时处理；某些工作确定了目标，但到目前进展缓慢。这些问题都反映出自我革命、提振干事创业精气神的力度不强，以真担当、大担当、铁担当的实际行动推进重点任务落实信心不够足、进展不够快，改革“瓶颈”一直没有突破，还缺乏“抓铁有痕”“踏石留印”的勇气，没有“滚石上山”“爬坡过坎”的韧劲。（四）在推动高质量发展方面，创新竞进能力不足、开拓进取意识不强。一是压实工作责任的紧迫感不强。相关制度没有及时研究制定，直到了解时，才进行制定；某些年度重点工作落实举措分解表制定后未印发组织实施。办公室承担的一项重要职责，就是对成员单位任务完成情况进行
34、监测评估,但近年来只凭各单位自报数据，没有组织开展过检查评估。说明在科学谋划林业发展、助力林业事业成长成才方面还存在差距，必须对标“十四五”经济社会发展目标和2035年远景目标，抓紧推进相关工作向纵深发展、取得实效。二是联系服务群众的有效性不强。对相关领域的组织覆盖和工作覆盖重视不够、用力不足,没有及时依托党组织建立相关组织。基层的相关组织建设相对落后，相关活动没有有效开展，广大群众缺乏通过相关组织向党组织靠拢的有效渠道,相关重要要求还需进一步落实。三是高质量推动工作的意识不强。工作中满足于跟以往比，缺乏与其他地区比一比的劲头，怕冒求稳、程式推动有余，敢为人先、追求卓越不够，缺乏在全国拿得出、
35、叫得响、过得硬的品牌。（五）在坚持以人民为中心的发展思想不动摇，落实“向群众汇报”方面，深入群众问需少，联系群众不及时。一是发挥政治引领作用，做群众思想的“引路人”上还有差距。不能准确针对当代群众的思想特点，寓教于乐、寓教于学，强化政治引领作用。比如，在开展相关教育时，阵地作用挖掘不够，内容和形式比较单一，与群众的兴趣需求差别较大。相关干部普遍对互联网时代的传播特点和产品运营缺乏了解,在利用群众关注的时尚文化进行潜移默化的思想引领上缺乏有效的手段和合适的切入点。二是倾听群众心声,做群众的“知心人”上还有差距。作为党联系群众的桥梁和纽带,应该既做群众的“倾听者”，又做群众的“代言人”，及时了解群
36、众的愿望和需求，为党和政府提供制定政策的依据，切实解决群众的问题。但是在工作中发现，没有及时拉近和群众之间的距离，没有给群众提供表达自己需求的窗口。比如，部分相关平台维护更新不及时，有的甚至成为“僵尸”平台。又如，某些重要平台作为引领群众政治思想的重要平台，仅简单推送互联网新闻，不具备互动答询功能,答疑释惑、解决困难渠道不畅。三是联系服务群众，做群众成长的“守护人”上还有差距。在突破“瓶颈”全面提升服务水平，提升群众的“获得感”和“幸福感”上，缺乏管用有效的招法和举措，没有通过面对面的群众工作方式，建立与群众的心贴心的情感基础，有些活动并未起到实际的效果，群众主动参与意识不强。（六）在落实全面
37、从严治党责任，贯彻执行党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定方面，工作韧性不够，压力传导不到位。一是全面从严治党统筹协同推动日常督责机制尚不健全。对照党中央、市委关于全面从严治党主体责任部署要求,对全面从严治党责任在“神经末梢”是否落细落实关注不够，统筹协同推进日常监督检查力度不足，跟踪问效不及时，对于日常落实主体责任考核的细则标准还不完善，日常监督机制还不健全，基层党组织落实主体责任还不够严实，日常责任监督工作不深入，全面从严治党的“最后一公里”尚未完全打通，没有完全形成明责、督责、述责、考责、追责的落实全面从严治党主体责任闭环体系。二是廉政警示教育的深度不够。廉政谈话的制度机制不健全，领
38、导班子成员对分管单位、部门负责人开展廉政谈话等还不经常，对一些风险点和苗头问题认识不足，提醒不到位。廉政警示教育大多采取书本学习、领导传达和案例通报等形式,方式相对单一,运用典型案例推动“以案三促”的效果还不够好，导致个别党员干部对廉政问题重视不够、认识不到、预防不足。三是改进工作作风抓得不实。部分同志习惯于呆在机关，以文对文，公对公的方式开展工作，密切联系群众,深入基层调研不主动，有的调研浮于表面，没有到基层中实打实了解情况、开展服务。二、深刻剖析问题产生的原因通过深入分析问题症结，领导班子认为存在的上述突出问题,虽然表现不一，症状多样，但归根结底是初心记得不牢、使命担当不强、政治建设不硬，
39、在思想、政治、作风、能力、廉政等方面存在差距和问题。主要体现在：（一）思想改造有所松化。没有从坚定理想信念、坚守为民初心的高度看待学习，在思想上放松了对政治理论学习的要求,只满足于记住几条重要论断和几句讲话,对党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神，缺乏深入研读和理解把握，使理论学习处于片段化、表面化、肤浅化，对政治理论的精髓和实质掌握的不全不透,理论武装坚定政治方向、提高政治能力的作用发挥不充分。（二）政治担当有待强化。政治领悟力和政治执行力距离中央和市委的要求还有差距，认为自身工作不直接影响经济社会发展,不善于从政治和全局的高度看待自身工作，从“中华民族伟大复兴的战略全局，世界百年未有之大
40、变局”的“两个大局”出发，强化思想政治引领。根源是对习近平总书记相关重要讲话精神没有真正学深悟透、融汇贯通，没有时刻牢记自身定位，把相关工作当成一项事业来干,对聚焦相关根本问题,履行新时代职责使命认识不深,造成任务完成有偏差。（三）工作作风有所虚化。没有完全打开头脑上的X,思想解放的程度不够，存在因循守旧、按部就班、怕出问题、怕担责任的思想，担当意识、斗争精神有所减退，开始有歇一歇、缓一缓念头，缺乏奋发有为、赶超发展的紧迫感、危机感，没有自觉对标先进、对标一流，围绕“十四五规划”精神，聚焦自身使命和责任，将新时代的要求内化为自觉行动、干事创业热情,作为联系群众的组织,却缺乏群众身上的“锐气”与
41、朝气”，根本上还是工作作风有所虚化，缺乏敢为人先、勇于作为的进取精神。（四）宗旨意识有所淡化。对上负责和对下负责相统一的政绩观树得不牢，贯彻以人民为中心的发展思想有偏差，联系群众、与群众交友的意识有而不强O对基层群众面临的问题缺乏感同身受的体会，工作不细致不周到，缺乏真正走进群众、倾听群众需求的自觉，从根本上是理想信念有所动摇，弱化了为民服务宗旨，在思想上、行动上没有真正把群众的获得感、幸福感作为检视工作成效的标准，没有把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”与为民服务统一起来。（五）纪律观念有所弱化。对党章党规党纪的理解掌握不到位,对作风建设永远在路上的认识不深刻，对“四风”
42、问题的顽固性和反复性应对不足。规矩意识和纪律意识树得不牢，在思想上没有真正树牢“抓党建是最大政绩”的理念，敬畏戒惧之心、红线底线意识还要强化；抓党员纪律意识和规矩意识的责任感、紧迫感不强,没有充分认识至卜从严”不仅是执纪从严，纪律教育更要从严，防患于未然的廉政风险防控意识不够。三、整改措施（一）加强党性修养，始终做党性坚强的明白人。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，牢记总书记“共产党人为的是大公、守的是大义、求的是大我”的谆谆教导，把忠诚为党、一心为民浸入灵魂和血脉，正确对待“大”与“小”、“公”与“私”、“权”与“责”，对个人利益得之淡然、失之坦然,对党和人民的利益看得重而又重
43、高于一切，凡是有利于党和人民事业的，就坚决干、加油干、一刻不停歇地干；凡是不利于党和人民事业的，就坚决改、彻底改、一刻不耽误地改。（二）要厚植人民情怀，始终做人民群众的勤务员。办事情做决策时要充分听取群众的意见建议，把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,全方位、多视角审视工作差距，紧盯群众反映最普遍、意见最集中的问题，抓好整改落实，办好关系群众切身利益的好事实事，切实用我们的“辛苦指数”换取群众的“幸福指数”。（三）坚持求真务实，始终做起而行之的实干家。面对现代化建设的繁重任务，必须坚持“实”字当头、“干”字为先，保持“不受虚言，不听浮术，不采华
44、名，不兴伪事”的态度和作风，始终做抓实见效的行动派、实干家。坚持实事求是，一切从实际出发，着眼现代化建设全局，在重点领域、关键环节采取务实措施，以钉钉子精神狠抓工作落实，以一域精彩为全域添彩。带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面等四个方面存在的问题与整改材料根据上级党委关于召开2024年度民主生活会的安排，会前,我认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,学习了习近平总书记在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神，以及习近平总书记关于加强党的政治建设、全面从严治党的重要论述，深入学习新修订的中国共产党纪律处分条例，紧密联系一年来思想和工作实际，认真撰写了对照检查材料，深刻剖析了
45、自身存在的差距和不足，明确了今后努力的方向。下面，我结合工作实际，作个人的对照检查，不妥之处,请大家批评指正。一、存在的问题（一）对照带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面一是对党的路线方针政策和最新理论成果的学习不够深入,存在浮于表面、浅尝辄止的现象。比如,我在理解和执行党的政策时，往往只能看到表面现象，难以触及问题的本质，从而在实际工作中出现偏差。二是政治敏锐性还不够强。对一些政治敏感性强的问题，特别是意识形态领域的一些苗头性、倾向性问题，缺乏足够的警觉性和鉴别力,对一些错误观点和言论,没有做到旗帜鲜明地反对和抵制，存在“多栽花、少栽刺”的现象。三是政治能力还有待提升。运用政治眼
46、光观察和分析问题的水平还不够高，对一些复杂问题，缺乏从政治上思考、从政治上解决的自觉性，习惯于用老办法、老套路解决问题，对新情况、新问题研究不够、应对不足。（二）对照带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面一是增强党性修养的自觉性不够,在党性上的自省度还有差距。党性修养并不会随着党龄的延长而提高，作为一名老党员，无形中忽略的持续加强党性修养的重要性,总认为按时参加理论学习就可以了，没有真正意识到党性修养要在理论学习的基础上，在实际中去锤炼，在投身到攻坚克难的工作中去锻炼。比如，虽然能落实谈心谈话制度，与单位领导和其他党员经常性谈心谈话，但谈话多是针对具体工作，真正敞开心扉谈思想、讲问题较少，在这方
47、面仍需改进加强。二是工作作风不够扎实。在工作中有时存在浮躁情绪，急于求成,对工作的细节和质量把控不够严格。例如,在撰写工作报告时，为了赶时间，可能会忽略一些数据的准确性和表述的严谨性；在组织会议或活动时，对现场的布置和流程安排考虑不够周全，导致出现一些小的失误和混乱。三是改革魄力还要持续加还不够强。面对发展新常态和改革新形势，能够保持政治敏锐性、把握发展大势、抓住主要矛盾，统筹推进各项重点工作,但对深化管理体制改革前瞻性研究谋划还不够深入，不够适应新形势新任务新要求。（三）对照带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面一是担当作为仍需加强。在面对一些艰巨的任务和复杂的问题时，有时会产
48、生畏难情绪，缺乏攻坚克难的勇气和决心。比如，在处理一些历史遗留问题时，担心会引发矛盾和纠纷，不敢大胆地采取措施加以解决。二是主动谋划落实上有不足。面对新征程新挑战，有时存在畏难心理，坐等待上级安排部署多、主动谋划少，工作前瞻性不强,围绕大局、主动融入乡村振兴、绿色发展、全面深化改革等重点工作做的不够好。三是创新意识还要进一步提升。在工作中，习惯于按部就班,缺乏创新思维和创新举措。对于一些新情况、新问题，不能及时提出有效的解决方案。比如，在推进工作信息化建设方面，缺乏主动探索和创新的精神，导致工作效率不高。（四）对照带头履行全面从严治党政治责任方面一是落实党风廉政建设责任力度不强。存在“说得多、
49、做得少”的现象，廉政教育抓得不紧，多以开会、谈话的方式进行教育，方式单一、氛围不浓，惩治和预防体系建设及发挥作用不理想。对干部监督管理不严格，好人主义思想较浓，对一些苗头性问题警钟敲得多，会上讲得硬，实际执行软，工作安排的多，抓日常监管相对不够，制度的执行力和约束力没有充分发挥，对干部廉洁从政的日常行为规范情况的监管还不够到位。二是在落实党建责任上有明确责任分工，有工作计划，但在具体落实上欠深入,少检查,还存在主动深入学习还不够,认识不高，责任制本身不严密、宽泛化，导致工作不规范。三是在贯彻落实上级会议、文件方面，存在表态多调门高、行动少落实差的问题，具体工作不太习惯亲自检查监督，不注重全程督导、跟踪问效，按照文件、会议精神布置工作多，现
