1、围绕“带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新，等四个带头方面存在的问题不足及下一步的整改措施（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面。按照关于开好2024年度党员领导干部民主生活会的通知要求，我深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神，带头学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例，紧扣“四个带头”主题，广泛征求意见，深入查摆问题，认真剖析根源，现将个人对照检查情况汇报如下。一、存在的主要问题（一）带头严
2、守政治纪律和政治规矩方面。作为乡镇纪委书记,我能够认真学习贯彻党的纪律要求，自觉维护党的团结统一。但与新时代全面从严治党的要求相比，在政治纪律和政治规矩方面还存在明显差距。一是对政治纪律维护团结统一的重要作用认识不够深刻。没有很好地从维护团结统一的政治高度认识和把握政治纪律。比如，对基层党员干部在政绩观、发展理念等方面存在的苗头性、倾向性问题，仍习惯从工作纪律角度看待和处置，而不是从政治方向、政治立场等维度加以引导和纠正。对基层干部违反政治纪律问题的警示作用发挥不够，存在以事务性监督代替政治监督的问题。二是健全落实以学铸魂长效机制不够有力。对建立以学铸魂长效机制的重要性认识不够。比如，在开展党
3、纪学习教育、理想信念教育过程中，制度化、机制化程度不够，学习教育容易走形式；对党员干部队伍中存在的政治信仰缺失、责任意识淡化等问题重视不够,整改措施不够精准;运用监督执纪“四种形态”特别是第一种形态不够经常，及时提醒纠偏的作用发挥不充分。三是自觉防止和反对“四个主义”不够坚决。对个人主义、本位主义等不良倾向的危害认识不足，整治不够有力。比如，对一些基层干部存在的“事不关己、高高挂起”现象批评教育不够及时；对不同部门存在的“各自为政”“条块分割”问题协调解决不够有力；对侵害群众利益的不正之风查处不够坚决。存在不愿得罪人、怕影响团结等错误认识。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。作为乡镇纪
4、检监察干部，我能够注重加强党性修养，自觉遵守党的纪律。但对照党规党纪标准，在廉洁自律方面还存在不足。一是党性修养不够严格。对照条例要求，在党性锻炼和自我修养方面存在短板。比如，在落实中央八项规定精神方面还不够严格，对基层存在的公款吃喝、公车私用等问题查处不够坚决；在执纪审查工作中，存在“好人主义”思想，不愿较真碰硬；对分管部门工作人员要求不够严格，日常教育管理不够到位。二是纪律意识不够强。对纪律教育的方式方法把握不够准确。比如，在开展警示教育时，针对性不强，效果不够明显；对基层干部中存在的“小毛病”“小问题”，重视不够，治理不够有力；对乡镇各部门在落实全面从严治党“两个责任”方面存在的问题,提
5、醒督促不够及时。三是工作作风不够扎实。调查研究不够深入，对基层情况了解不够全面。比如，对群众反映强烈的“微腐败”问题排查不够深入；对群众信访举报事项核查不够细致，存在以“简单约谈”代替严肃查处的问题；对违纪违法案件查办质量把关不够严，存在让违纪行为长期整改不到位的现象。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。作为纪委书记，我能够按规守纪开展工作。但在担当作为方面还存在明显不足。一是担当精神不够强。面对监督执纪问责工作中的难点问题,缺乏攻坚克难的勇气。比如，对一些复杂敏感的案件，存在能拖就拖、能推就推的心态；对群众反映强烈的问题,查处不够坚决，存在“点到为止”的想法；对违纪问
6、题线索处置不够及时，存在压案不查、以谈话代替处理的现象。二是创新意识不够足。对监督执纪工作方式方法创新不够。比如，对“四种形态”运用不够灵活，存在“一种了之”的问题；对基层监督工作的特点规律研究不够，工作方法简单粗放；对问题整改的督促检查机制不够完善，存在“重处分、轻整改”的现象。三是工作落实不够有力。对重点工作推进不够坚决。比如，在落实巡察整改任务中，督促检查不够严格，存在进展缓慢的问题；在开展专项整治行动中，统筹协调不够有力，整治实效不够明显;对执纪审查安全问题重视不够，存在工作漏洞。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面。作为乡镇纪委书记，我能够认真履行监督责任。但与新时代全面从严治党要
7、求相比还有不小差距。一是监督责任落实不够到位。对监督工作的政治性认识不够深刻，与党委主体责任结合不够紧密。比如，对基层党组织落实全面从严治党主体责任督促检查不够有力；对党员干部日常监督管理不够严格，存在“宽松软”现象；对“一把手”和领导班子监督不够有力。二是监督工作质量不够高。对监督重点把握不够准确。比如，对权力运行的重点领域和关键环节监督不够到位;对群众身边的不正之风和腐败问题查处不够有力；对基层“四风”问题整治不够彻底，存在反弹回潮现象。三是制度执行不够严格。对监督制度机制落实不够到位。比如，在执纪审查工作中，存在程序执行不够规范的问题；对线索处置、案件审理等重要环节把关不够严格;对违纪违
8、法问题的追责问责不够严肃，震慑作用不够强。二、深层次原因（一）政治修养和理论根基不牢。理论学习不够深入系统。对习近平新时代中国特色社会主义思想特别是关于全面从严治党的重要论述学习不够透彻，理解不够深入。对政治纪律在维护党的团结统一中的重要作用认识不够深刻，政治站位不够高。对纪检监察工作的政治性、政策性把握不够准确，存在就事论事、就案办案的现象。特别是对新修订的条例学习领会不够深入，贯彻落实不够到位。对基层监督工作规律把握不够准确，工作思路不够开阔。（二）纪律意识和规矩观念不强。党性修养不够严格,自我要求不够高。对标党规党纪要求还有差距，标准不够严格。对党员干部的教育管理不够严格，存在宽松软现象
9、调查研究不够深入，对基层干部和群众反映的问题了解不够全面。在监督执纪问责过程中,存在好人主义思想，不愿较真碰硬。特别是在查处群众身边腐败和不正之风问题上，还存在畏难情绪，不敢动真碰硬。（三）担当精神和履职能力不足。面对监督执纪问责工作中的困难和问题，担当作为不够积极，缺乏攻坚克难的勇气。思维方式比较保守，习惯于按部就班，缺乏开拓创新的精神。对监督执纪工作的新形势新任务研究不够深入，工作思路不够开阔。特别是在处理复杂敏感问题时，存在回避矛盾的思想，不敢较真碰硬。统筹协调能力不足，重点工作推进不够有力。（四）治党意识和监督水平不高。管党治党责任意识不够强,落实不够有力。对监督责任的重要性认识不够
10、深刻，与中心工作结合不够紧密。对监督工作规律把握不够准确，方式方法不够灵活。在党风廉政建设方面，压力传导不够到位，监督管理不够严格。对重点领域和关键环节的风险防控不够有力，制度执行不够严格。追责问责不够严肃，存在宽松软现象。三、整改措施（一）深学细悟，把牢政治方向。把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,特别是深入学习贯彻习近平总书记关于全面从严治党的重要论述。强化政治监督，严格落实各项纪律要求。重点加强对新修订的条例的学习研究，准确理解和把握政治纪律的重要作用。坚持“四个意识”，增强“四个自信”，做到“两个维护”。把强化政治监督作为重要职责，持续推动“两个责任”落实。
11、加强对基层党员干部的政治引领，督促其不断增强政治意识。（二）严于律己，强化纪律意识。严格执行党规党纪，自觉以条例为标尺约束自己。坚持以身作则，带头遵守中央八项规定精神。加强对纪检监察干部的教育管理，严格落实监督执纪工作规则。深入基层调查研究，广泛听取群众意见。完善问题线索处置和案件查办机制，提高办案质量。加强警示教育，用身边事教育身边人。坚持有案必查、有腐必惩，对违纪违法问题一查到底。（三）担当作为，履职尽责到位。保持永不懈怠的精神状态,以钉钉子精神抓好工作落实。强化责任担当，敢于直面问题，勇于开展批评与自我批评。创新监督方式方法，提高监督实效。加大线索核查力度，严肃查处群众身边的腐败和不正之
12、风问题。健全完善监督体系，形成监督合力。加强对重点领域和关键环节的监督，及时发现和纠正问题。建立健全长效机制，防止问题反弹。（四）履职尽责，从严执纪监督。认真履行监督责任,把监督工作与中心工作同谋划、同部署、同落实。加强对基层党组织主体责任落实情况的监督检查，督促其把管党治党责任扛起来。强化对“一把手”和领导班子的监督，防止权力滥用。完善权力运行监督制约机制，规范权力运行。加大执纪问责力度，对违纪违法问题严肃查处。健全完善制度机制，堵塞监管漏洞。下一步，我将以此次民主生活会为新起点，把抓好问题整改作为重要任务。对照检查中查摆出的问题，即知即改、立行立改。同时要建立长效机制，防止问题反弹，确保取
13、得实实在在的整改成效。通过持续整改，不断提高思想政治素质和监督执纪问责能力，为推进全面从严治党向纵深发展作出新的贡献。以上对照检查如有不当，请各位领导和同志们批评指正。班子带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面存在问题原因分析（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面（四）带头履行全面从严治党政治责任方面按照开好2024年度民主生活会的有关要求，我紧紧围绕本次民主生活会的主题，深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，深入学习条例等党规党纪，学习领会加强党的政治建设的重要要求
14、深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，进行深刻查摆反思，剖析问题根源，找准原因症结，明确今后努力方向。现将有关情况对照检查如下：一、存在的主要问题情况说明：（一）在带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面作为一名党员领导干部，我始终坚持深入学习贯彻党的创新理论，时刻以党章党规为根本遵循，确保各项事业始终沿着正确的政治方向前进。存在的主要问题：一是学习的主动性还有差距。个人自学抓得不紧，存在以干代学，甚至以干挤学的现象，导致理论学习缺乏连续性、系统性、全面性，特别是对一些新理论、新战略、新要求的深层次思考研究上，还不透彻全面。比如，对我国进入新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的丰
15、富内涵和时代要求研究得还深入、理解得还不透彻。二是知行合一还不够紧密。学用结合、学以致用做得不够，自觉运用党的创新理论去观察、分析、解决实际困难和问题的能力不足、办法不多，理论和实践有时存在脱节的现象。比如,在抢抓供给侧结构性改革等重大发展机遇上，思想还不够解放，效果还不够明显。三是政治敏锐性还有待加强。有时从政治的角度观察、分析问题做得还不够，政治能力还需进一步提高，对于各类问题与当前政治形势的内在联系思考不深，认识事物停留在表面，未看到本质，对事物的了解不深刻、不全面。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面作为市委的“班长”，始终注重坚持和加强党的全面领导，充分发挥党总揽全局、协调各方
16、的领导核心作用，团结带领广大党员干部群众，奋发作为，担当实干，确保了党中央各项决策部署在我市得到不折不扣地贯彻落实。存在的主要问题：一是在发挥班子成员参与决策的积极性上做得还不够。在市委常委会讨论重大议题时,虽然坚持做到了末位表态，但有时没有很好地启发、引导、解释，导致有的班子成员对重大问题的讨论有时思想准备不充分,不能积极发言，全面阐述观点和意见，没有完全做到集思广益。二是对基层组织建设的指导力度还不够。对基层组织建设更多的是压给分管负责同志，在充分发挥基层组织的政治功能促进各项工作开展上研究得还不透彻和系统，导致有的基层党组织作用发挥“弱化”，影响了基层组织的战斗力。三是在凝聚形成推动落实
17、的合力上仍有差距。对于如何引领带动全市广大党员干部一起贯彻落实党中央和省委决策部署，更好地形成工作合力上还缺少行之有效的方式方法，党员先锋岗、党员责任区、党员突击队等党员作用发挥的载体没有被完全激活，模范先锋作用还没有得到充分发挥。（三）在带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面面对经济发展的压力，坚持做到主动应对，积极求变,化危为机，统筹推进常态化社会稳定和经济社会发展各项工作，牢牢把握发展的主动权,经济社会继续保持了健康平稳快速发展的良好势头。存在的主要问题：一是统筹全局的意识还有差距。面对千头万绪的工作任务，不能时时刻刻站在全局的高度思考问题、推动发展。对上级关注度高和群众反
18、映强烈的社会稳定、经济运行、民计民生等重点、难点工作抓得紧、力度大，对一些自认为不太重要的工作关注度低，推进力度小，存在抓落实不平衡的现象。二是破解难题的方式方法还不够多。有时习惯于凭老经验、老办法想问题、办事情，自觉运用新思想、新理论破解突出矛盾和问题的方法还不多，在推动稳中求进谋发展落实、促进消费市场回补等方面，结合我市实际,创造性开展工作不足。三是推动落实的力度还不够强。对一些工作满足于安排了、推动了，缺乏步步为营、环环相扣抓落实的招数,在久久为功、善作善成上还存在一行差距。比如，对如何巩固提升低收入群体提高收入成果，推动城市发展与乡村振兴的有效衔接方面研究得还不深入、还不具体。（四）在
19、带头履行全面从严治党政治责任方面始终把管党治党作为首要职责，认真落实全面从严治党第一责任人责任，旗帜鲜明讲政治，切实加强作风建设，大力支持纪委监委开展工作，营造了风清气正的良好政治生态。存在的主要问题:一是对全面从严治党主体责任的压力传导还不到位。有时满足于规定下发了，开会讲到了，平时提到了，对基层党组织及领导干部缺乏有针对性的指导督促和跟踪问效,在推动全面从严治党向基层延伸上还有提升空间。二是在推动监督责任落实上还存在差距。对纪委监委开展工作指导不够，存在监督检查纵深度不足的问题，对一些党员干部因为违纪问题事后惩戒较多，事前预防、事中监督不够,对一些违纪违法案件没有及时进行通报,警示教育作用
20、还没有得到充分发挥。三是“严是爱、宽是害”理念树的还不够牢。在加强对党员干部队伍的教育管理监督上还存在宽与软的问题，发现错误苗头谈话提醒不够及时，批评教育不够严厉，被动解决问题较多、主动超前化解的较少，引导在先、教育在先、警示在先做的还不够到位。三、产生问题的原因分析对照关于严肃党内政治生活的重要指示精神，对照党规党纪，对照进一步全面深化改革的要求，深刻挖掘问题根源，剖析问题产生的原因，主要有以下几个方面：（一）理论学习抓得还不够。虽然能够认识到加强思想建设和理论学习的重要性，但实际中做得却不到位，导致理论学习不够扎实。对理论学习只满足于完成“规定动作”，认为党的理论满足于知道、了解，学习不够
21、深入透彻。缺乏“活到老、学到老”的精神和劲头，常常因为工作忙、事情多影响学习，不能抽出时间静下心来系统学习。存在实用主义倾向，工作用得上的能积极地去学，暂时用不上的则不愿主动去学，自身的知识结构缺乏系统性和全面性。（二）党性锻炼仍需加强。认为自己是一名具有多年党龄的党员，受党教育几十年，党性修养已经达到了一定的层次和程度，因而对加强党性修养和党性锻炼重视不够，站在全局的角度上想问题不够。在对照党章党规党纪检查言行、审视思想和改进作风上做得还不够彻底，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高意识不够强，对世界观、人生观、价值观这个“总开关”自拧不够紧，对政绩观、群众观、权力观自检不够深。（三）进取
22、精神有所淡化。由于近几年我市经济社会各项事业发展势头较好，市域经济、城乡面貌、人民生活都有了很大改善，自己的压力感、紧迫感有所降低，开拓创新、积极进取的意识有所弱化，工作中往往注重稳步推进,注重不犯错误，习惯于凭经验办事，没有从更高的标准、更大的成效上谋划推动发展，新思路、新办法不多，工作的能动性没有完全发挥出来。（四）在管党治党上用力不足。由于日常性事务较多，无暇面面俱到，在引领思想建设、组织建设、作风建设和制度建设方面做得还不够，抓日常中心工作时间相对多一些，抓党建和党风廉政建设的时间相对少一些。对干部的思想教育、制度执行、作风转变等引导相对较少，工作方式相对单一，虽然能做到个别约谈，起到
23、红脸出汗的效果，但平常强调工作进度与成效较多，对少数干部存在的苗头性问题批评教育不及时不深刻，未能做到严格追责和严抓整改，缺乏一抓到底的韧劲与恒心。三、整改措施与努力方向针对自身存在的问题和不足，在今后的工作中，我将紧密结合个人思想、学习和工作实际，坚决抓好整改落实,为全市带好头、作表率。一是加强理论学习，筑牢理想信念。正确摆布工作与学习的关系，克服以干代学、以干挤学的问题，做到锲而不舍、学而不倦、学有所获。坚持知行合一，深入学习贯彻党的创新理论，把握其核心要义、精神实质，掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，切实把学习成果转化为谋划工作的思路、推动工作的动力、创新工作的举措、破解难题的对
24、策。进一步加强对党的二十届三中全会精神的学习，真正学深悟透，结合我市实际，指导做好“十四五”规划，谋划一批行之有效的发展方法，切实推动新时期经济社会发展各项工作取得新成效。二是增强政治定力，把牢政治方向。拥护“两个确立”，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。深入贯彻执行党中央和省委的各项决策部署，严守党的政治纪律和政治规矩，确保令行禁止、政令畅通。切实发扬斗争精神，强化责任担当、锤炼拼搏精神，在困难面前敢闯敢试、矛盾面前敢抓敢管、风险面前敢作敢为，勇于同不当言行和消极腐败行为作斗争，始终保持政治上的清醒和坚定。严肃党内政治生活,认真落实“三会一课”等各项制度，以高度的党性
25、觉悟和担当精神开展自我批评，以宽容真诚的态度接受同志们的批评,不断锤炼党性修养,提升政治素养。三是践行为民服务，树牢服务意识。心系群众鱼得水、背离群众树断根。我将牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，自觉践行群众路线，坚持深入到群众生活最困难、意见最集中、工作难开展的一线调查研究，把为民服务解难题作为始终秉持于心的公仆情怀，把人民对美好生活的向往作为我们的奋斗目标，主动回应群众关切，让群众的获得感幸福感安全感更加充实、更有保障、更可持续，真正做到想人民群众之所想、急人民群众之所急。四是转变工作作风，狠抓工作落实。锲而不舍落实中央八项规定及其实施细则精神，坚决反对形式主义、官僚主义。切实强化责任
26、意识，坚持高站位、高起点、高标准，真正为基层组织建设提出一些行之有效的指导性意见。在行动上雷厉风行、求真务实，在工作上真抓实干、务求实效，统筹推进社会稳定和经济发展各项工作,对于各项重点工作定期督导调度，做到抓铁有痕、落地有声。狠抓队伍建设，牢固树立讲担当、重担当的鲜明导向，凝聚起落实工作的强大合力。五是认真落实主体责任，深入推进全面从严治党。坚决扛起全面从严治党第一责任人责任，层层传导管党治党压力，大力支持纪委监委开展工作，以实际行动推动全面从严治党向基层延伸，着力营造风清气正的良好政治生态。时刻自重自省自警自励，做到慎独慎初慎微慎友,树立党员领导干部的良好形象。严格管好亲属子女,不该拿的不
27、拿、不该去的地方不去，廉洁治家，时刻保持良好的作风和家风，坚决做清正廉洁的表率。带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新等四个带头方面存在的主要问题对照检查材料民主生活会个人对照检查村料：（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面（四）带头履行全面从严治党政治责任方面根据市纪委、市委组织部关于召开2024年度民主生活会的通知要求，我紧紧围绕这次民主生活会主题，重温党章党规，认真研读中国共产党纪律处分条例中共中央办公厅关于推进党纪学习教育常态化长效化的意见等重要文件,深入学习习
28、近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大和二十届二中、三中全会精神,深刻领会加强党的纪律建设的重要性,严格按照“四个带头”要求，广泛听取班子成员、基层党组织、党员干部群众的意见建议，紧密结合自身实际，深入查找自身存在的差距和不足，深刻剖析了问题根源，逐一明确整改举措。根据会议要求，现作如下发言，不妥之处请同志们批评指正。一、存在的突出问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。一是理论学习不够系统深入。能够自觉加强政治理论学习，坚决拥护“两个确立”、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，但对照更高标准、更严要求,还存在一定差距。在学习内容上，学习党的二十大精神
29、习近平总书记重要讲话精神等不够全面，在学习方法上，满足于集中学习和个人自学，没有做到带着问题学、深入思考学,没有将理论学习与实际工作相结合，用党的创新理论指导实践、推动工作的能力有待提升。二是政治站位不够高。能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,但有时考虑问题站位不高,没有从政治和全局的高度去认识、分析、解决问题。比如，在工作中，更多的是站在自身分管领域的角度去思考问题,对中央和省委、市委的决策部署理解得不够深刻，没有将其作为一项政治任务，没有从历史和现实、理论和实践、国际和国内的结合上进行思考，运用“
30、两个确立”指导工作的能力有待提升。三是政治敏锐性不强。对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究不深，对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力，对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力，认为只要自己不附和、不转发就行了，没有以一个党员领导干部的身份去力所能及地进行抵制或弘扬正能量。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。一是宗旨意识有所淡化。有时不能很好地处理对上负责和对下负责的关系，在维护群众利益、解决群众诉求方面还存在差距，对于一些工作重视程度不够，没有设身处地换位思考，没有很好地将群众利益放在心上。二是管党治党责任
31、落实不到位。对“两个责任”的重视程度还不够，压力传导不够，对日常工作中廉洁方面的监督管理失之于宽、失之于软。有“老好人”思想，对一些苗头性、倾向性问题提醒得不够。三是工作作风不够扎实。工作中存在重安排部署、轻督查落实的倾向，习惯于当“甩手掌柜”，工作交给分管同志后，就不去过问了，没有做到重大任务亲自部署、关键环节亲自把关、落实情况亲自督查。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。一是创新意识不够强。能够认真贯彻落实中央和省委、市委的决策部署，扎实做好本职工作，但在工作中更多的是按部就班，满足于完成上级交办的任务,缺乏主动谋划工作的意识和能力。比如,在工作中，更多的是按照上级
32、的要求去做，没有结合实际，创造性地开展工作，在工作中遇到问题时，习惯于等待上级的指示，缺乏主动思考和解决问题的能力。二是破解难题的能力有待加强。面对经济社会发展的新形势、新任务，创新意识不够，没能完全按照科学发展观的要求，做到与时俱进，没能及时调整自己的工作思路，工作中缺乏创新，不能完全跟上新时代发展的步伐。对一些敏感问题特别是意识形态领域的复杂性认识不够，缺乏必要的警惕性和鉴别力。三是对廉洁自律的重视不足。对全面从严治党的紧迫性理解不深,对抓党建就是最大政绩的理念还没有根深蒂固，对“一岗双责”的认识和理解还不深刻，对分管部门党建工作抓得不严，压力传导不够，对日常工作中廉洁方面的监督管理失之于
33、宽、失之于软。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面。一是压力传导不到位。虽然能够带头把履行全面从严治党责任牢牢地放在心上、抓在手上、扛在肩上，但从严治党的制度规定不健全、不完善，执行落实上缺乏刚醒约束和威力震慑，压实管党治党责任，层层传导工作压力，缺乏效果导向和目标导向，引导、警示、教育的效能发挥不够，存在“中梗阻”，对下级党组织负责人的监督考核中，党风廉政建设指标权重设置不够突出，存在重业务轻廉政的倾向。二是监督管理不到位。未能充分发挥监督执纪的“四种形态”，加强对党风廉政建设的组织领导和监督检查,惩治腐败的高压态势持续性和连贯性不足，不能有效地将党风廉政建设各项工作与全县重点工作结合起来
34、真正做到同频共振、同向发力。比如：对全县一些关键岗位和关键环节的监督不够严格、不够及时、不够全面,对班子成员和部门党员干部八小时以外的“生活圈”“朋友圈”管得不严不实不细，导致部分党员干部自我监督、自我管理、自我约束的意识淡薄，廉洁自律的底线守得不牢靠，有时存在懈怠情绪和侥幸心理。三是履职尽责不到位。没有充分认识到从严治党的紧迫性和重要性，仅仅片面地抓好业务工作，忽略从严治党工作。对如何做好新常态新形势下的全面从严治党工作，分析研判、思考谋划和督促指导不够，侧重于做部署、听汇报、提要求,主动静下心来谋划不多，躬身入局、主动作为不够，缺乏攻坚冲刺、承压奋进、争先进位的斗志和魄力。比如：在开展群
35、众身边腐败问题和不正之风集中整治和基层减负工作中，作风不够扎实、措施不够强硬，整改不够彻底，带领班子成员明确主攻方向、强化服务效能、强化廉洁自律的服务意识和效能意识有待于进一步加强。（五）履行意识形态工作责任制情况。一是对意识形态工作重视程度还不够，对意识形态领域斗争的尖锐性和严峻性认识不足，对意识形态工作安排部署的多，亲自督导检查、跟踪落实的较少。二是政治敏锐性有待提高。对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力，对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力。（六）上年度民主生活
36、会、在上年度民主生活会中，查摆出*条问题。一年来，我对照查摆出的问题，逐条制定措施，狠抓整改落实，目前已全部整改到位。下一步，将持续深化整改工作，不断巩固和扩大成果，努力取得更好的成效。二、问题产生原因分析一是理论学习不够深入。没有真正把学习作为一种思想境界、一种精神追求和一种政治责任，在理论学习上，还存在着一定的片面性，对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习不够系统、不够全面，没有真正做到学懂弄通做实，没有真正做到入脑入心、学深悟透，在学习方法上，更多的是满足于集中学习和个人自学，没有做到带着问题学、深入思考学，没有将理论学习与实际工作相结合，用党的创新理论指导实践、推动工作的能力有待提升
37、二是党性修养不够强。在思想上，对加强党性修养的重要性认识不足,没有真正把加强党性修养作为一门终身必修课,在工作中，更多的是按照上级的要求去做,没有结合实际，创造性地开展工作，在工作中遇到问题时，习惯于等待上级的指示，缺乏主动思考和解决问题的能力。三是宗旨意识不够强。没有真正把群众利益放在首位，在工作中，更多的是按照上级的要求去做，没有结合实际，创造性地开展工作，在工作中遇到问题时，习惯于等待上级的指示，缺乏主动思考和解决问题的能力。四是纪律规矩意识不够强。在思想上，对加强纪律规矩的重要性认识不足，没有真正把加强纪律规矩作为一门终身必修课，在工作中，更多的是按照上级的要求去做，没有结合实际，创
38、造性地开展工作，在工作中遇到问题时，习惯于等待上级的指示，缺乏主动思考和解决问题的能力。三、整改措施和下步努力方向一是加强理论学习，提高政治站位。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，坚持读原著、学原文、悟原理，在“学懂”中筑牢信仰之基、在“弄通”中补足精神之钙、在“做实”中把稳思想之舵，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是加强党性修养，提高党性觉悟。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，深刻领会“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、
39、政治领悟力、政治执行力，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。三是加强宗旨意识，提高服务水平。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，深刻领会“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。四是加强纪律规矩，增强廉洁自律意识。严格执行廉洁自律各项规定，自觉用党章、党规、党纪规范自己的言行，带头讲规矩,带头守纪律，给自己套上紧箍咒，不碰红线，不触高压线，真正做到“拒腐蚀、永不沾”。带头贯彻落实中
40、央八项规定精神，带头严格执行各项纪律规定，切实抓好政府系统党风廉政建设，树立良好家风家教，管好家属和身边工作人员，做到不碰红线、不越雷池,营造风清气正的良好氛围。围绕“带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新，等四个带头方面存在的问题不足及下一步的整改措施（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面。按照关于开好2024年度党员领导干部民主生活会的通知要求，我深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神，带头学
41、习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例，紧扣“四个带头”主题，广泛征求意见，深入查摆问题，认真剖析根源，现将个人对照检查情况汇报如下。一、存在的主要问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩方面。作为高校党委书记,我能够始终把牢社会主义办学方向，坚持党对高校的全面领导，落实好立德树人根本任务。但与新时代新征程党对高校工作的要求相比，在政治纪律和政治规矩方面还存在不少差距。一是政治理论学习不够深入。学习习近平新时代中国特色社会主义思想特别是关于教育的重要论述不够系统深入。比如，在推进“双一流”建设中，对高等教育强国建设的战略要求把握不够准确;在人才培养工作中，对高校意识形态工作规律认识不够深刻；在学科建
42、设过程中，服务国家战略需求的意识不够强。二是政治意识和政治敏锐性不够强。对高校工作的政治性、方向性把握不够准确。比如，在制定学校重大决策时，对政治要求研究不够深入；在教师聘用、人才引进等工作中，政治把关不够严格；对校园意识形态领域的苗头性、倾向性问题研判不够及时，应对处置不够有力。三是落实党中央决策部署不够有力。比如，在推进“大思政课”建设中，统筹协调不够到位,推进不够有力；在落实思政课改革创新工作中，指导不够具体,效果不够明显;对教材建设、学术研究等重点工作，督查检查不够严格，存在打折扣、搞变通的问题。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。作为高校领导班子主要负责人，我能够严格要求自己
43、认真贯彻执行党的路线方针政策。但对照党规党纪要求，在党性修养和作风建设方面还有较大差距。一是党性修养不够严格。对照条例要求，在党性锻炼和自我修养方面存在不足。比如，在校院两级中心组学习中，研讨交流不够深入，学习效果不够理想；在组织生活会上，批评和自我批评辣味不够足；在党员教育管理中，对教师党员要求不够严格，基层党组织生活质量不高。二是纪律观念不够强。对中央八项规定精神的贯彻落实还不够彻底。比如，在公务接待、因公出国（境）、办公用房等方面，把关不够严格；对基层单位存在的超标准、超范围问题纠治不够及时；对师生反映的形式主义、官僚主义问题整治不够有力。三是工作作风不够扎实。调查研究不够深入，对基层
44、和师生员工的困难诉求了解不够全面。比如，对青年教师的住房、职称晋升等问题关心不够；对学生学习、生活条件改善重视不够；对基层单位反映的问题解决不够及时；对重点工作的督促检查存在走过场现象。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。作为学校改革发展的重要推动者，我能够按规守纪开展工作,推动各项事业发展。但在担当作为方面还存在明显短板。一是改革创新精神不足。面对高等教育改革发展的新形势新要求，创新意识和改革勇气不够。比如，在推进学科交叉融合、科研体制改革等方面，思路不够开阔，推进不够有力；在优化人才培养模式、创新教学方法等方面，改革力度不够大；对标一流高校差距较大，追赶超越的紧迫感
45、不够强。二是攻坚克难的担当不够。对学校改革发展中的重点难点问题，解决不够有力。比如，在推进人事制度改革中，面对利益调整回避矛盾；在处理历史遗留问题时，缺乏彻底解决的决心；对一些复杂敏感的问题，存在“绕道走”的思想。三是抓落实的力度不够。重要工作部署多，但推进落实不够有力。比如，在重大项目建设中，统筹协调不够，进度缓慢;在人才引进培养工作中，政策落实不够到位；对一些涉及师生切身利益的实事，办理不够及时，效果不够明显。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面。作为管党治校第一责任人，我能够认真履行管党治党责任。但与全面从严治党要求相比还有不少差距。一是党建工作责任压得不够实。对学校党建工作重视不够，
46、与办学治校中心工作结合不够紧密。比如，二级学院党组织建设质量不高，战斗堡垒作用发挥不够充分；教师党支部建设比较薄弱，组织生活质量不高；对党员发展和教育管理工作指导不够有力。二是廉政风险防控不够到位。对重点领域和关键环节的监督管理不够严格。比如，在招生考试、科研经费、基建工程、物资采购等方面,制度执行不够严格，存在廉政风险；对重点岗位人员的教育管理不够经常；对违纪违规问题查处不够严肃。三是制度执行不够严格。对各项规章制度落实不够到位。比如，在“三重一大”事项决策中，民主集中制执行不够规范；对二级单位的监督管理不够到位;对制度执行中发现的问题，整改不够彻底，追责问责不够严格。二、问题根源（一）思想
47、认识存在偏差。理论学习不够深入系统，对高等教育工作的政治性认识不够深刻。对习近平新时代中国特色社会主义思想特别是关于教育的重要论述学习不够透彻，理解不够深入。对高校在培养社会主义建设者和接班人中的重要作用认识不够充分,服务国家战略需求的意识不够强。对意识形态工作极端重要性的认识还不够到位，阵地意识和管理意识不够强。对全面从严治党的重要性认识不够深刻，与中心工作结合不够紧密。（二）党性修养尚需淬炼。党性修养还不够严格，自我要求不够高。在理想信念、党性修养方面存在松懈思想。对党的纪律规矩执行不够严格，标准不够高。对师生员工的根本利益关注不够，服务意识和宗旨意识有待加强。调查研究不够深入,对师生的操
48、心事、烦心事了解不够全面。在推进工作中，形式主义、官僚主义问题仍然存在。在廉洁自律方面还存在松懈，对重点领域廉政风险防范意识不够强。（三）干事创业动力不足。面对新形势新任务，创新意识不够强，担当精神不够足。思维方式比较保守，习惯于按部就班，缺乏开拓创新的勇气。对高等教育改革发展的新形势新任务研究不够深入，工作思路不够开阔。特别是在推进重要改革事项时,顾虑较多，推进不够有力。统筹协调能力不足，重点工作推进缓慢。对标一流高校差距较大，追赶超越的紧迫感不够强。（四）责任落实仍显薄弱。管党治党责任意识不够强,落实不够有力。对党建工作的重要性认识不够深刻，与中心工作结合不够紧密。对基层党组织建设重视不够
49、指导不够有力。在党风廉政建设方面，压力传导不够到位，监督管理不够严格。对重点领域和关键环节的风险防控不够有力，制度执行不够严格。追责问责不够严肃，存在宽松软现象。三、整改措施（一）筑牢思想根基，强化理论引领。把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,健全完善校院两级理论学习中心组学习制度。重点加强对习近平总书记关于教育的重要论述的学习研究，深刻领会精神实质。发挥好思政课主渠道作用，加强教师思想政治工作。强化意识形态工作责任制，严格课堂教学管理，加强校园文化建设。完善重大事项请示报告制度，及时向上级党委请示报告。（二）严明纪律规矩，加强自身建设。严格执行条例等党规党纪，落实全面从严治党要求。带头遵守中央八项规定精神，持之以恒纠正“四风”。严格
