学生寒假“五个一”社会实践活动实施方案.docx

第 1 页 学生寒假“五个一”社会实践活动实施方案 特征码 PAZeyLBHvBhgdvKjOLXU 学生寒假“五个一”社会实践活动实施方案 根据 xx文明办发（20XX）02 号文件“关于在春节、元宵节期 间组织未成年人参加我们的节日主题活动的方案”精神， 以及我校首届“科技之春科技节”实施方案的要求，结合我校 德育工作实际，制定学生寒假“五个一”社会实践活动实施方 案。 一、活动目的： 丰富学生寒假的精神文化生活，增强对中华优秀文化传统的认 同感和自豪感，激发学生了解和认识社会的意识，强化感恩父 母的思想品质，培养运用所学知识进行科技创新的精神和能力。 二、组织机构： 第 2 页 学校成立学生假期社会实践活动领导小组。校长为组长，年级 校长为副组长，年级政教主任、教务主任和团委书记、年级组 长、班主任为组员，由政教处具体负责，安排活动的具体项目， 落实相关要求，收集作品、资料，组织评比、展览，以及总结 上报工作。 三、活动内容： 1、创编一份节日小报。 学习节日文化，搜集节日资料，深入了解春节、元宵节等节日 的文化内涵，并自编自办一份内容翔实、版面新颖、图文并茂 的“节日小报” ，小报题目自拟，有条件的学生可以办成电子小 报或电子杂志，以展示对节日的收获和感悟。版面统一为 8K纸 张。 2、调研一个节日或民俗。 积极参加有利于学生身心健康的民俗活动，并通过查阅资料、 走访邻里街坊等方式，全面、充分了解元宵节、春节等节日的 来历、以及与节日有关的各种民俗活动，感受和领悟其中包含 第 3 页 的传统文化的特点和精神实质，增强民族自豪感。撰写成书面 调研报告。 3、为父母洗一次脚。 在假期，至少为父母洗一次脚。在洗脚过程中，注意观察父母 脚的特点，并与父母积极真诚地交流。透过父母的脚，了解父 母为了家庭的幸福美满所付出的艰辛劳动，感受父母为了子女 的健康成长所付出的心血，并懂得以后以实际行动回报和感恩 父母。撰写成书面材料，详尽记录洗脚的过程、写出自己的心 得体会，并让父母阅读、签字。 4、制做一件科技作品。 运用自己所学的知识，结合生活、学习及社会活动的实际需要， 制做一件科技作品，比如机械玩具、遥控玩具、手工布艺玩具、 生物标本、节能环保小发明、生活小发明、学习小发明、科技 小发明、遥控机器人等，并附卡片，简要写出所用的材料、功 能、基本原理等。 5、撰写一篇社会实践调研报告，或社会实践活动报告、科技小 论文。 第 4 页 针对当地社会、经济发展过程中存在的突出的或热点的问题， 以及自己假期所参加的社会实践活动，自己在科技制作过程中 收集材料、实际制作、思维探索等一系列活动，选择撰写一篇 社会实践调研报告、社会实践活动报告、科技小论文等，以培 养学生了解社会、探求知识、科技创新的意识和能力。 四、有关要求： 1、各班主任、下班教师要高度重视学生假期社会实践活动的重 要性，根据学校的安排和要求，将以上五项基本活动逐一进行 落实，有关科任教师要对活动的过程、撰写的书面报告或论文 的格式等，进行具体地指导，以利于学生积极、有效地开展实 践活动。 2、各班在安排“五个一”社会实践活动时，要开拓思路，将诵 读古今经典、参加社会公益活动、开展羌族特色的文化活动等 活动，有机地纳入其中，把学生的德育工作和创新精神的培养， 与学生的实际、当地的文化活动、假期文化生活紧密结合起来， 使学校教育延伸到课外和假期生活，全面提升未成年人思想道 德建设和文明校园建设的水平和成效。 第 5 页 3、寒假结束后，下一学期开学报到注册时，各班主任和下班教 师负责收缴学生的活动书面材料和作品，分项目登记和统计， 班级内进行总结、评比。学校将对各班活动开展情况进行评比， 对优秀的报告、论文、作品等进行展览，并把此项活动纳入班 级考核工作之中。