家访在预防青少年违法犯罪中的作用课题实施方案.docx

第 1 页 家访在预防青少年违法犯罪中的作用课题实施方案 特征码 brVAjxNKFrecfJQfzEud 家访在预防青少年违法犯罪中的作用课题实施方案 一、课题研究的目的和意义 家庭作为具有血缘关系的社会群体，以其先入为主的重要性、 多维性、家庭群体中交往接触的密切性，成为儿童接受教育的 第一所学校，家庭教育的好坏对学生在法律知识的教育方面有 重要的作用。 已有的研究表明：父母文化程度的高低和职业并不决定子女的 成材比例，对子女成材有重要影响的是父母对子女的期望值、 父母对子女的关心程度、父母自身人格因素的影响，但是在法 律知识教育方面有着截然不同的效果，父母文化程度越高，子 女在父母的影响下，懂得的法律知识就越广泛，违法犯罪事故 就发生的少，父母文化程度越低，子女得不到良好的教育，违 法犯罪现象就较容易发生。 第 2 页 二、课题研究的目标 1、找到适合学校和家庭共同教育学生的合作方法，从而减少违 法犯罪事件的发生。 2、通过课题研究，提高教师的沟通能力。 三、课题研究实施小组： 组 长：韩 x 副组长：王 x 成 员：周 x 郑 x 四、课题研究的思路及步骤： 由于该课题有较强的现实意义，我们决定以调查-实践-总 结-再实践-再总结为基本的课题研究思路，先调查了解现有的 学生家庭法律知识教育的实际情况，根据调查结果进行家校合 第 3 页 作的具体实践，及时总结实践过程中的经验和教训，调整实践 方案后再进行实践，并通过及时的总结来完成课题研究的目标。 具体步骤如下： 第一阶段：4 月 10-4 月 28 日。本阶段的主要任务是对学 生家庭进行家访，设计和发放调查问卷，研究当前学生对法律 知识的掌握情况及家长对法律知识的了解情况，为实施课题研 究做好准备。 第二阶段：4 月 29-5 月 26 日。本阶段的重点是课题的实 践。通过与家长的合作实践，对比学生对法律知识的掌握情况， 形成过程性资料。在实践过程中找到适合学校实际的家访形式， 教给学生法律知识，预防违法犯罪事件的发生。 第三阶段：5 月 27-6 月 27 日。总结课题研究的经验和教 训，以论文的形式形成课题研究的成果。 五、课题研究的基本方法： 1、访谈法。通过对学生家庭的家访，了解学生家庭教育的 现状，有针对性的进行家校合作，双方共同探索教育孩子，提 高学生的法律知识，预防违法犯罪事件的发生。 第 4 页 2、问卷调查法。根据目前学生对法律知识的掌握情况，设 计调查问卷，了解知识欠缺，为有效开展课题研究提供科学的、 现实的材料，以预防青少年违法犯罪事件的发生为目的。 3、个案研究法。在对全班学生进行课题研究的同时，选择 有代表性的学生家庭进行个案研究，以点代面，完善课题研究。 4、经验总结法。及时总结经验，形成经验论文，是该课题 研究过程中的重要方法之一。通过课题研究，将实践过程中的 感性认识上升为理论，才可以形成自己的教育特色。