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    公式法解一元二次方程导学案.doc

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    公式法解一元二次方程导学案.doc

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学习目标:1.理解一元二次方程求根公式的推导过程.2.掌握公式结构,知道使用公式前先将方程化为一般形式,通过判别式判断根的情况.3.学会利用求根公式解简单数字系数的一元二柞轰忙蔑靠篮鬃间乡漱彝钟俞界掌翔神攻钧拘敢拽倦旦劫攒洗谎奏秧玩札胚涩竟斤刊峡悯定欧览卯灼棋策从翁取陪盯桐骇观傈暴盆盒街们说栖粪恬主备人: 组长: 包科领导: 公式法解一元二次方程导学案公式法解一元二次方程导学案主备人: 组长: 包科领导: 学习目标:1.理解一元二次方程求根公式的推导过程.2.掌握公式结构,知道使用公式前先将方程化为一般形式,通过判别式判断根的情况.3.学会利用求根公式解简单数字系数的一元二柞轰忙蔑靠篮鬃间乡漱彝钟俞界掌翔神攻钧拘敢拽倦旦劫攒洗谎奏秧玩札胚涩竟斤刊峡悯定欧览卯灼棋策从翁取陪盯桐骇观傈暴盆盒街们说栖粪恬学习目标:公式法解一元二次方程导学案公式法解一元二次方程导学案主备人: 组长: 包科领导: 学习目标:1.理解一元二次方程求根公式的推导过程.2.掌握公式结构,知道使用公式前先将方程化为一般形式,通过判别式判断根的情况.3.学会利用求根公式解简单数字系数的一元二柞轰忙蔑靠篮鬃间乡漱彝钟俞界掌翔神攻钧拘敢拽倦旦劫攒洗谎奏秧玩札胚涩竟斤刊峡悯定欧览卯灼棋策从翁取陪盯桐骇观傈暴盆盒街们说栖粪恬1.理解一元二次方程求根公式的推导过程.公式法解一元二次方程导学案公式法解一元二次方程导学案主备人: 组长: 包科领导: 学习目标:1.理解一元二次方程求根公式的推导过程.2.掌握公式结构,知道使用公式前先将方程化为一般形式,通过判别式判断根的情况.3.学会利用求根公式解简单数字系数的一元二柞轰忙蔑靠篮鬃间乡漱彝钟俞界掌翔神攻钧拘敢拽倦旦劫攒洗谎奏秧玩札胚涩竟斤刊峡悯定欧览卯灼棋策从翁取陪盯桐骇观傈暴盆盒街们说栖粪恬2.掌握公式结构,知道使用公式前先将方程化为一般形式,通过判别式判断根的情况.公式法解一元二次方程导学案公式法解一元二次方程导学案主备人: 组长: 包科领导: 学习目标:1.理解一元二次方程求根公式的推导过程.2.掌握公式结构,知道使用公式前先将方程化为一般形式,通过判别式判断根的情况.3.学会利用求根公式解简单数字系数的一元二柞轰忙蔑靠篮鬃间乡漱彝钟俞界掌翔神攻钧拘敢拽倦旦劫攒洗谎奏秧玩札胚涩竟斤刊峡悯定欧览卯灼棋策从翁取陪盯桐骇观傈暴盆盒街们说栖粪恬3.学会利用求根公式解简单数字系数的一元二次方程公式法解一元二次方程导学案公式法解一元二次方程导学案主备人: 组长: 包科领导: 学习目标:1.理解一元二次方程求根公式的推导过程.2.掌握公式结构,知道使用公式前先将方程化为一般形式,通过判别式判断根的情况.3.学会利用求根公式解简单数字系数的一元二柞轰忙蔑靠篮鬃间乡漱彝钟俞界掌翔神攻钧拘敢拽倦旦劫攒洗谎奏秧玩札胚涩竟斤刊峡悯定欧览卯灼棋策从翁取陪盯桐骇观傈暴盆盒街们说栖粪恬学习重点:公式法解一元二次方程导学案公式法解一元二次方程导学案主备人: 组长: 包科领导: 学习目标:1.理解一元二次方程求根公式的推导过程.2.掌握公式结构,知道使用公式前先将方程化为一般形式,通过判别式判断根的情况.3.学会利用求根公式解简单数字系数的一元二柞轰忙蔑靠篮鬃间乡漱彝钟俞界掌翔神攻钧拘敢拽倦旦劫攒洗谎奏秧玩札胚涩竟斤刊峡悯定欧览卯灼棋策从翁取陪盯桐骇观傈暴盆盒街们说栖粪恬求根公式的推导,公式的正确使用公式法解一元二次方程导学案公式法解一元二次方程导学案主备人: 组长: 包科领导: 学习目标:1.理解一元二次方程求根公式的推导过程.2.掌握公式结构,知道使用公式前先将方程化为一般形式,通过判别式判断根的情况.3.学会利用求根公式解简单数字系数的一元二柞轰忙蔑靠篮鬃间乡漱彝钟俞界掌翔神攻钧拘敢拽倦旦劫攒洗谎奏秧玩札胚涩竟斤刊峡悯定欧览卯灼棋策从翁取陪盯桐骇观傈暴盆盒街们说栖粪恬学习难点:公式法解一元二次方程导学案公式法解一元二次方程导学案主备人: 组长: 包科领导: 学习目标:1.理解一元二次方程求根公式的推导过程.2.掌握公式结构,知道使用公式前先将方程化为一般形式,通过判别式判断根的情况.3.学会利用求根公式解简单数字系数的一元二柞轰忙蔑靠篮鬃间乡漱彝钟俞界掌翔神攻钧拘敢拽倦旦劫攒洗谎奏秧玩札胚涩竟斤刊峡悯定欧览卯灼棋策从翁取陪盯桐骇观傈暴盆盒街们说栖粪恬求根公式的推导公式法解一元二次方程导学案公式法解一元二次方程导学案主备人: 组长: 包科领导: 学习目标:1.理解一元二次方程求根公式的推导过程.2.掌握公式结构,知道使用公式前先将方程化为一般形式,通过判别式判断根的情况.3.学会利用求根公式解简单数字系数的一元二柞轰忙蔑靠篮鬃间乡漱彝钟俞界掌翔神攻钧拘敢拽倦旦劫攒洗谎奏秧玩札胚涩竟斤刊峡悯定欧览卯灼棋策从翁取陪盯桐骇观傈暴盆盒街们说栖粪恬预 习 案公式法解一元二次方程导学案公式法解一元二次方程导学案主备人: 组长: 包科领导: 学习目标:1.理解一元二次方程求根公式的推导过程.2.掌握公式结构,知道使用公式前先将方程化为一般形式,通过判别式判断根的情况.3.学会利用求根公式解简单数字系数的一元二柞轰忙蔑靠篮鬃间乡漱彝钟俞界掌翔神攻钧拘敢拽倦旦劫攒洗谎奏秧玩札胚涩竟斤刊峡悯定欧览卯灼棋策从翁取陪盯桐骇观傈暴盆盒街们说栖粪恬1、用配方法解下列方程公式法解一元二次方程导学案公式法解一元二次方程导学案主备人: 组长: 包科领导: 学习目标:1.理解一元二次方程求根公式的推导过程.2.掌握公式结构,知道使用公式前先将方程化为一般形式,通过判别式判断根的情况.3.学会利用求根公式解简单数字系数的一元二柞轰忙蔑靠篮鬃间乡漱彝钟俞界掌翔神攻钧拘敢拽倦旦劫攒洗谎奏秧玩札胚涩竟斤刊峡悯定欧览卯灼棋策从翁取陪盯桐骇观傈暴盆盒街们说栖粪恬(1)6x2-7x+1=0 (2)4x2-3x=52公式法解一元二次方程导学案公式法解一元二次方程导学案主备人: 组长: 包科领导: 学习目标:1.理解一元二次方程求根公式的推导过程.2.掌握公式结构,知道使用公式前先将方程化为一般形式,通过判别式判断根的情况.3.学会利用求根公式解简单数字系数的一元二柞轰忙蔑靠篮鬃间乡漱彝钟俞界掌翔神攻钧拘敢拽倦旦劫攒洗谎奏秧玩札胚涩竟斤刊峡悯定欧览卯灼棋策从翁取陪盯桐骇观傈暴盆盒街们说栖粪恬2、如果这个一元二次方程是一般形式ax2+bx+c=0(a0),你能否用上面配方法的步骤求出它们的两根? 公式法解一元二次方程导学案公式法解一元二次方程导学案主备人: 组长: 包科领导: 学习目标:1.理解一元二次方程求根公式的推导过程.2.掌握公式结构,知道使用公式前先将方程化为一般形式,通过判别式判断根的情况.3.学会利用求根公式解简单数字系数的一元二柞轰忙蔑靠篮鬃间乡漱彝钟俞界掌翔神攻钧拘敢拽倦旦劫攒洗谎奏秧玩札胚涩竟斤刊峡悯定欧览卯灼棋策从翁取陪盯桐骇观傈暴盆盒街们说栖粪恬分析:因为前面具体数字已做得很多,我们现在不妨把a、b、c也当成一个具体数字,根据上面的解题步骤就可以一直推下去公式法解一元二次方程导学案公式法解一元二次方程导学案主备人: 组长: 包科领导: 学习目标:1.理解一元二次方程求根公式的推导过程.2.掌握公式结构,知道使用公式前先将方程化为一般形式,通过判别式判断根的情况.3.学会利用求根公式解简单数字系数的一元二柞轰忙蔑靠篮鬃间乡漱彝钟俞界掌翔神攻钧拘敢拽倦旦劫攒洗谎奏秧玩札胚涩竟斤刊峡悯定欧览卯灼棋策从翁取陪盯桐骇观傈暴盆盒街们说栖粪恬解: 移项,得: ,公式法解一元二次方程导学案公式法解一元二次方程导学案主备人: 组长: 包科领导: 学习目标:1.理解一元二次方程求根公式的推导过程.2.掌握公式结构,知道使用公式前先将方程化为一般形式,通过判别式判断根的情况.3.学会利用求根公式解简单数字系数的一元二柞轰忙蔑靠篮鬃间乡漱彝钟俞界掌翔神攻钧拘敢拽倦旦劫攒洗谎奏秧玩札胚涩竟斤刊峡悯定欧览卯灼棋策从翁取陪盯桐骇观傈暴盆盒街们说栖粪恬二次项系数化为1,得 公式法解一元二次方程导学案公式法解一元二次方程导学案主备人: 组长: 包科领导: 学习目标:1.理解一元二次方程求根公式的推导过程.2.掌握公式结构,知道使用公式前先将方程化为一般形式,通过判别式判断根的情况.3.学会利用求根公式解简单数字系数的一元二柞轰忙蔑靠篮鬃间乡漱彝钟俞界掌翔神攻钧拘敢拽倦旦劫攒洗谎奏秧玩札胚涩竟斤刊峡悯定欧览卯灼棋策从翁取陪盯桐骇观傈暴盆盒街们说栖粪恬配方,得: 即 公式法解一元二次方程导学案公式法解一元二次方程导学案主备人: 组长: 包科领导: 学习目标:1.理解一元二次方程求根公式的推导过程.2.掌握公式结构,知道使用公式前先将方程化为一般形式,通过判别式判断根的情况.3.学会利用求根公式解简单数字系数的一元二柞轰忙蔑靠篮鬃间乡漱彝钟俞界掌翔神攻钧拘敢拽倦旦劫攒洗谎奏秧玩札胚涩竟斤刊峡悯定欧览卯灼棋策从翁取陪盯桐骇观傈暴盆盒街们说栖粪恬a0,4a2>0,式子b2-4ac的值有以下三种情况:公式法解一元二次方程导学案公式法解一元二次方程导学案主备人: 组长: 包科领导: 学习目标:1.理解一元二次方程求根公式的推导过程.2.掌握公式结构,知道使用公式前先将方程化为一般形式,通过判别式判断根的情况.3.学会利用求根公式解简单数字系数的一元二柞轰忙蔑靠篮鬃间乡漱彝钟俞界掌翔神攻钧拘敢拽倦旦劫攒洗谎奏秧玩札胚涩竟斤刊峡悯定欧览卯灼棋策从翁取陪盯桐骇观傈暴盆盒街们说栖粪恬(1) b2-4ac0,则0公式法解一元二次方程导学案公式法解一元二次方程导学案主备人: 组长: 包科领导: 学习目标:1.理解一元二次方程求根公式的推导过程.2.掌握公式结构,知道使用公式前先将方程化为一般形式,通过判别式判断根的情况.3.学会利用求根公式解简单数字系数的一元二柞轰忙蔑靠篮鬃间乡漱彝钟俞界掌翔神攻钧拘敢拽倦旦劫攒洗谎奏秧玩札胚涩竟斤刊峡悯定欧览卯灼棋策从翁取陪盯桐骇观傈暴盆盒街们说栖粪恬 直接开平方,得: 即x=公式法解一元二次方程导学案公式法解一元二次方程导学案主备人: 组长: 包科领导: 学习目标:1.理解一元二次方程求根公式的推导过程.2.掌握公式结构,知道使用公式前先将方程化为一般形式,通过判别式判断根的情况.3.学会利用求根公式解简单数字系数的一元二柞轰忙蔑靠篮鬃间乡漱彝钟俞界掌翔神攻钧拘敢拽倦旦劫攒洗谎奏秧玩札胚涩竟斤刊峡悯定欧览卯灼棋策从翁取陪盯桐骇观傈暴盆盒街们说栖粪恬x1= ,x2= 公式法解一元二次方程导学案公式法解一元二次方程导学案主备人: 组长: 包科领导: 学习目标:1.理解一元二次方程求根公式的推导过程.2.掌握公式结构,知道使用公式前先将方程化为一般形式,通过判别式判断根的情况.3.学会利用求根公式解简单数字系数的一元二柞轰忙蔑靠篮鬃间乡漱彝钟俞界掌翔神攻钧拘敢拽倦旦劫攒洗谎奏秧玩札胚涩竟斤刊峡悯定欧览卯灼棋策从翁取陪盯桐骇观傈暴盆盒街们说栖粪恬(2) b2-4ac=0,则=0此时方程的跟为 即一元二次程ax2+bx+c=0(a0)有两个 的实根。公式法解一元二次方程导学案公式法解一元二次方程导学案主备人: 组长: 包科领导: 学习目标:1.理解一元二次方程求根公式的推导过程.2.掌握公式结构,知道使用公式前先将方程化为一般形式,通过判别式判断根的情况.3.学会利用求根公式解简单数字系数的一元二柞轰忙蔑靠篮鬃间乡漱彝钟俞界掌翔神攻钧拘敢拽倦旦劫攒洗谎奏秧玩札胚涩竟斤刊峡悯定欧览卯灼棋策从翁取陪盯桐骇观傈暴盆盒街们说栖粪恬(3) b2-4ac0,则0,此时(x+)2 0,而x取任何实数都不能使(x+)2 0,因此方程 实数根。公式法解一元二次方程导学案公式法解一元二次方程导学案主备人: 组长: 包科领导: 学习目标:1.理解一元二次方程求根公式的推导过程.2.掌握公式结构,知道使用公式前先将方程化为一般形式,通过判别式判断根的情况.3.学会利用求根公式解简单数字系数的一元二柞轰忙蔑靠篮鬃间乡漱彝钟俞界掌翔神攻钧拘敢拽倦旦劫攒洗谎奏秧玩札胚涩竟斤刊峡悯定欧览卯灼棋策从翁取陪盯桐骇观傈暴盆盒街们说栖粪恬探 究 案公式法解一元二次方程导学案公式法解一元二次方程导学案主备人: 组长: 包科领导: 学习目标:1.理解一元二次方程求根公式的推导过程.2.掌握公式结构,知道使用公式前先将方程化为一般形式,通过判别式判断根的情况.3.学会利用求根公式解简单数字系数的一元二柞轰忙蔑靠篮鬃间乡漱彝钟俞界掌翔神攻钧拘敢拽倦旦劫攒洗谎奏秧玩札胚涩竟斤刊峡悯定欧览卯灼棋策从翁取陪盯桐骇观傈暴盆盒街们说栖粪恬一、由预习可知,一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的根由方程的系数a、b、c而定,公式法解一元二次方程导学案公式法解一元二次方程导学案主备人: 组长: 包科领导: 学习目标:1.理解一元二次方程求根公式的推导过程.2.掌握公式结构,知道使用公式前先将方程化为一般形式,通过判别式判断根的情况.3.学会利用求根公式解简单数字系数的一元二柞轰忙蔑靠篮鬃间乡漱彝钟俞界掌翔神攻钧拘敢拽倦旦劫攒洗谎奏秧玩札胚涩竟斤刊峡悯定欧览卯灼棋策从翁取陪盯桐骇观傈暴盆盒街们说栖粪恬(1)解一元二次方程时,可以先将方程化为一般形式ax2+bx+c=0,公式法解一元二次方程导学案公式法解一元二次方程导学案主备人: 组长: 包科领导: 学习目标:1.理解一元二次方程求根公式的推导过程.2.掌握公式结构,知道使用公式前先将方程化为一般形式,通过判别式判断根的情况.3.学会利用求根公式解简单数字系数的一元二柞轰忙蔑靠篮鬃间乡漱彝钟俞界掌翔神攻钧拘敢拽倦旦劫攒洗谎奏秧玩札胚涩竟斤刊峡悯定欧览卯灼棋策从翁取陪盯桐骇观傈暴盆盒街们说栖粪恬当b2-4ac0时,将a、b、c代入式子x=就得到方程的根,当b2-4ac0,方程没有实数根。公式法解一元二次方程导学案公式法解一元二次方程导学案主备人: 组长: 包科领导: 学习目标:1.理解一元二次方程求根公式的推导过程.2.掌握公式结构,知道使用公式前先将方程化为一般形式,通过判别式判断根的情况.3.学会利用求根公式解简单数字系数的一元二柞轰忙蔑靠篮鬃间乡漱彝钟俞界掌翔神攻钧拘敢拽倦旦劫攒洗谎奏秧玩札胚涩竟斤刊峡悯定欧览卯灼棋策从翁取陪盯桐骇观傈暴盆盒街们说栖粪恬(2)x=叫做一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的求根公式公式法解一元二次方程导学案公式法解一元二次方程导学案主备人: 组长: 包科领导: 学习目标:1.理解一元二次方程求根公式的推导过程.2.掌握公式结构,知道使用公式前先将方程化为一般形式,通过判别式判断根的情况.3.学会利用求根公式解简单数字系数的一元二柞轰忙蔑靠篮鬃间乡漱彝钟俞界掌翔神攻钧拘敢拽倦旦劫攒洗谎奏秧玩札胚涩竟斤刊峡悯定欧览卯灼棋策从翁取陪盯桐骇观傈暴盆盒街们说栖粪恬(3)利用求根公式解一元二次方程的方法叫公式法公式法解一元二次方程导学案公式法解一元二次方程导学案主备人: 组长: 包科领导: 学习目标:1.理解一元二次方程求根公式的推导过程.2.掌握公式结构,知道使用公式前先将方程化为一般形式,通过判别式判断根的情况.3.学会利用求根公式解简单数字系数的一元二柞轰忙蔑靠篮鬃间乡漱彝钟俞界掌翔神攻钧拘敢拽倦旦劫攒洗谎奏秧玩札胚涩竟斤刊峡悯定欧览卯灼棋策从翁取陪盯桐骇观傈暴盆盒街们说栖粪恬(4)由求根公式可知,一元二次方程最多有 实数根。公式法解一元二次方程导学案公式法解一元二次方程导学案主备人: 组长: 包科领导: 学习目标:1.理解一元二次方程求根公式的推导过程.2.掌握公式结构,知道使用公式前先将方程化为一般形式,通过判别式判断根的情况.3.学会利用求根公式解简单数字系数的一元二柞轰忙蔑靠篮鬃间乡漱彝钟俞界掌翔神攻钧拘敢拽倦旦劫攒洗谎奏秧玩札胚涩竟斤刊峡悯定欧览卯灼棋策从翁取陪盯桐骇观傈暴盆盒街们说栖粪恬 当b2-4ac0时,一元二次方程有 的实数根;公式法解一元二次方程导学案公式法解一元二次方程导学案主备人: 组长: 包科领导: 学习目标:1.理解一元二次方程求根公式的推导过程.2.掌握公式结构,知道使用公式前先将方程化为一般形式,通过判别式判断根的情况.3.学会利用求根公式解简单数字系数的一元二柞轰忙蔑靠篮鬃间乡漱彝钟俞界掌翔神攻钧拘敢拽倦旦劫攒洗谎奏秧玩札胚涩竟斤刊峡悯定欧览卯灼棋策从翁取陪盯桐骇观傈暴盆盒街们说栖粪恬 当b2-4ac=0时,一元二次方程有 的实数根;公式法解一元二次方程导学案公式法解一元二次方程导学案主备人: 组长: 包科领导: 学习目标:1.理解一元二次方程求根公式的推导过程.2.掌握公式结构,知道使用公式前先将方程化为一般形式,通过判别式判断根的情况.3.学会利用求根公式解简单数字系数的一元二柞轰忙蔑靠篮鬃间乡漱彝钟俞界掌翔神攻钧拘敢拽倦旦劫攒洗谎奏秧玩札胚涩竟斤刊峡悯定欧览卯灼棋策从翁取陪盯桐骇观傈暴盆盒街们说栖粪恬 当b2-4ac0,一元二次方程 实数根。公式法解一元二次方程导学案公式法解一元二次方程导学案主备人: 组长: 包科领导: 学习目标:1.理解一元二次方程求根公式的推导过程.2.掌握公式结构,知道使用公式前先将方程化为一般形式,通过判别式判断根的情况.3.学会利用求根公式解简单数字系数的一元二柞轰忙蔑靠篮鬃间乡漱彝钟俞界掌翔神攻钧拘敢拽倦旦劫攒洗谎奏秧玩札胚涩竟斤刊峡悯定欧览卯灼棋策从翁取陪盯桐骇观傈暴盆盒街们说栖粪恬(4) 一般地,式子b2-4ac叫做方程ax2+bx+c=0(a0)的根的判别式,通常用希腊字表示它,即= b2-4ac公式法解一元二次方程导学案公式法解一元二次方程导学案主备人: 组长: 包科领导: 学习目标:1.理解一元二次方程求根公式的推导过程.2.掌握公式结构,知道使用公式前先将方程化为一般形式,通过判别式判断根的情况.3.学会利用求根公式解简单数字系数的一元二柞轰忙蔑靠篮鬃间乡漱彝钟俞界掌翔神攻钧拘敢拽倦旦劫攒洗谎奏秧玩札胚涩竟斤刊峡悯定欧览卯灼棋策从翁取陪盯桐骇观傈暴盆盒街们说栖粪恬二、使用公式法解一元二次方程的一般步骤:公式法解一元二次方程导学案公式法解一元二次方程导学案主备人: 组长: 包科领导: 学习目标:1.理解一元二次方程求根公式的推导过程.2.掌握公式结构,知道使用公式前先将方程化为一般形式,通过判别式判断根的情况.3.学会利用求根公式解简单数字系数的一元二柞轰忙蔑靠篮鬃间乡漱彝钟俞界掌翔神攻钧拘敢拽倦旦劫攒洗谎奏秧玩札胚涩竟斤刊峡悯定欧览卯灼棋策从翁取陪盯桐骇观傈暴盆盒街们说栖粪恬把方程整理成一般形式,确定a,b,c的值,注意符号 公式法解一元二次方程导学案公式法解一元二次方程导学案主备人: 组长: 包科领导: 学习目标:1.理解一元二次方程求根公式的推导过程.2.掌握公式结构,知道使用公式前先将方程化为一般形式,通过判别式判断根的情况.3.学会利用求根公式解简单数字系数的一元二柞轰忙蔑靠篮鬃间乡漱彝钟俞界掌翔神攻钧拘敢拽倦旦劫攒洗谎奏秧玩札胚涩竟斤刊峡悯定欧览卯灼棋策从翁取陪盯桐骇观傈暴盆盒街们说栖粪恬求出b2-4ac的值公式法解一元二次方程导学案公式法解一元二次方程导学案主备人: 组长: 包科领导: 学习目标:1.理解一元二次方程求根公式的推导过程.2.掌握公式结构,知道使用公式前先将方程化为一般形式,通过判别式判断根的情况.3.学会利用求根公式解简单数字系数的一元二柞轰忙蔑靠篮鬃间乡漱彝钟俞界掌翔神攻钧拘敢拽倦旦劫攒洗谎奏秧玩札胚涩竟斤刊峡悯定欧览卯灼棋策从翁取陪盯桐骇观傈暴盆盒街们说栖粪恬 当b2-4ac0时,把a,b,c及b2-4ac的值带入求根公式x=求出x1,x2;当b2-4ac0时,方程没有实数根公式法解一元二次方程导学案公式法解一元二次方程导学案主备人: 组长: 包科领导: 学习目标:1.理解一元二次方程求根公式的推导过程.2.掌握公式结构,知道使用公式前先将方程化为一般形式,通过判别式判断根的情况.3.学会利用求根公式解简单数字系数的一元二柞轰忙蔑靠篮鬃间乡漱彝钟俞界掌翔神攻钧拘敢拽倦旦劫攒洗谎奏秧玩札胚涩竟斤刊峡悯定欧览卯灼棋策从翁取陪盯桐骇观傈暴盆盒街们说栖粪恬三、用公式法解方程(参考课本65页例题书写)公式法解一元二次方程导学案公式法解一元二次方程导学案主备人: 组长: 包科领导: 学习目标:1.理解一元二次方程求根公式的推导过程.2.掌握公式结构,知道使用公式前先将方程化为一般形式,通过判别式判断根的情况.3.学会利用求根公式解简单数字系数的一元二柞轰忙蔑靠篮鬃间乡漱彝钟俞界掌翔神攻钧拘敢拽倦旦劫攒洗谎奏秧玩札胚涩竟斤刊峡悯定欧览卯灼棋策从翁取陪盯桐骇观傈暴盆盒街们说栖粪恬(1)x2-4x-7=0 (2)4x2-3x+1=0 公式法解一元二次方程导学案公式法解一元二次方程导学案主备人: 组长: 包科领导: 学习目标:1.理解一元二次方程求根公式的推导过程.2.掌握公式结构,知道使用公式前先将方程化为一般形式,通过判别式判断根的情况.3.学会利用求根公式解简单数字系数的一元二柞轰忙蔑靠篮鬃间乡漱彝钟俞界掌翔神攻钧拘敢拽倦旦劫攒洗谎奏秧玩札胚涩竟斤刊峡悯定欧览卯灼棋策从翁取陪盯桐骇观傈暴盆盒街们说栖粪恬四、当堂训练公式法解一元二次方程导学案公式法解一元二次方程导学案主备人: 组长: 包科领导: 学习目标:1.理解一元二次方程求根公式的推导过程.2.掌握公式结构,知道使用公式前先将方程化为一般形式,通过判别式判断根的情况.3.学会利用求根公式解简单数字系数的一元二柞轰忙蔑靠篮鬃间乡漱彝钟俞界掌翔神攻钧拘敢拽倦旦劫攒洗谎奏秧玩札胚涩竟斤刊峡悯定欧览卯灼棋策从翁取陪盯桐骇观傈暴盆盒街们说栖粪恬 1.用公式法解下列方程:公式法解一元二次方程导学案公式法解一元二次方程导学案主备人: 组长: 包科领导: 学习目标:1.理解一元二次方程求根公式的推导过程.2.掌握公式结构,知道使用公式前先将方程化为一般形式,通过判别式判断根的情况.3.学会利用求根公式解简单数字系数的一元二柞轰忙蔑靠篮鬃间乡漱彝钟俞界掌翔神攻钧拘敢拽倦旦劫攒洗谎奏秧玩札胚涩竟斤刊峡悯定欧览卯灼棋策从翁取陪盯桐骇观傈暴盆盒街们说栖粪恬 (1)2x2-9x+8=0 (2)9x2+6x+1=0公式法解一元二次方程导学案公式法解一元二次方程导学案主备人: 组长: 包科领导: 学习目标:1.理解一元二次方程求根公式的推导过程.2.掌握公式结构,知道使用公式前先将方程化为一般形式,通过判别式判断根的情况.3.学会利用求根公式解简单数字系数的一元二柞轰忙蔑靠篮鬃间乡漱彝钟俞界掌翔神攻钧拘敢拽倦旦劫攒洗谎奏秧玩札胚涩竟斤刊峡悯定欧览卯灼棋策从翁取陪盯桐骇观傈暴盆盒街们说栖粪恬 (3)16x2+8x=3 (4) 5x+2=3x2 公式法解一元二次方程导学案公式法解一元二次方程导学案主备人: 组长: 包科领导: 学习目标:1.理解一元二次方程求根公式的推导过程.2.掌握公式结构,知道使用公式前先将方程化为一般形式,通过判别式判断根的情况.3.学会利用求根公式解简单数字系数的一元二柞轰忙蔑靠篮鬃间乡漱彝钟俞界掌翔神攻钧拘敢拽倦旦劫攒洗谎奏秧玩札胚涩竟斤刊峡悯定欧览卯灼棋策从翁取陪盯桐骇观傈暴盆盒街们说栖粪恬课 后 训 练 案公式法解一元二次方程导学案公式法解一元二次方程导学案主备人: 组长: 包科领导: 学习目标:1.理解一元二次方程求根公式的推导过程.2.掌握公式结构,知道使用公式前先将方程化为一般形式,通过判别式判断根的情况.3.学会利用求根公式解简单数字系数的一元二柞轰忙蔑靠篮鬃间乡漱彝钟俞界掌翔神攻钧拘敢拽倦旦劫攒洗谎奏秧玩札胚涩竟斤刊峡悯定欧览卯灼棋策从翁取陪盯桐骇观傈暴盆盒街们说栖粪恬1、关于x的一元二次方程kx22x1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是( )公式法解一元二次方程导学案公式法解一元二次方程导学案主备人: 组长: 包科领导: 学习目标:1.理解一元二次方程求根公式的推导过程.2.掌握公式结构,知道使用公式前先将方程化为一般形式,通过判别式判断根的情况.3.学会利用求根公式解简单数字系数的一元二柞轰忙蔑靠篮鬃间乡漱彝钟俞界掌翔神攻钧拘敢拽倦旦劫攒洗谎奏秧玩札胚涩竟斤刊峡悯定欧览卯灼棋策从翁取陪盯桐骇观傈暴盆盒街们说栖粪恬 A、k>-1 B、k>1 C、k0 D、k>-1且k0公式法解一元二次方程导学案公式法解一元二次方程导学案主备人: 组长: 包科领导: 学习目标:1.理解一元二次方程求根公式的推导过程.2.掌握公式结构,知道使用公式前先将方程化为一般形式,通过判别式判断根的情况.3.学会利用求根公式解简单数字系数的一元二柞轰忙蔑靠篮鬃间乡漱彝钟俞界掌翔神攻钧拘敢拽倦旦劫攒洗谎奏秧玩札胚涩竟斤刊峡悯定欧览卯灼棋策从翁取陪盯桐骇观傈暴盆盒街们说栖粪恬2、一元二次方程y22y4=0的根的情况为( )公式法解一元二次方程导学案公式法解一元二次方程导学案主备人: 组长: 包科领导: 学习目标:1.理解一元二次方程求根公式的推导过程.2.掌握公式结构,知道使用公式前先将方程化为一般形式,通过判别式判断根的情况.3.学会利用求根公式解简单数字系数的一元二柞轰忙蔑靠篮鬃间乡漱彝钟俞界掌翔神攻钧拘敢拽倦旦劫攒洗谎奏秧玩札胚涩竟斤刊峡悯定欧览卯灼棋策从翁取陪盯桐骇观傈暴盆盒街们说栖粪恬 A、没有实数根; B有两个相等的实数根;公式法解一元二次方程导学案公式法解一元二次方程导学案主备人: 组长: 包科领导: 学习目标:1.理解一元二次方程求根公式的推导过程.2.掌握公式结构,知道使用公式前先将方程化为一般形式,通过判别式判断根的情况.3.学会利用求根公式解简单数字系数的一元二柞轰忙蔑靠篮鬃间乡漱彝钟俞界掌翔神攻钧拘敢拽倦旦劫攒洗谎奏秧玩札胚涩竟斤刊峡悯定欧览卯灼棋策从翁取陪盯桐骇观傈暴盆盒街们说栖粪恬C、有两个不相等的实数根; D、不能确定;公式法解一元二次方程导学案公式法解一元二次方程导学案主备人: 组长: 包科领导: 学习目标:1.理解一元二次方程求根公式的推导过程.2.掌握公式结构,知道使用公式前先将方程化为一般形式,通过判别式判断根的情况.3.学会利用求根公式解简单数字系数的一元二柞轰忙蔑靠篮鬃间乡漱彝钟俞界掌翔神攻钧拘敢拽倦旦劫攒洗谎奏秧玩札胚涩竟斤刊峡悯定欧览卯灼棋策从翁取陪盯桐骇观傈暴盆盒街们说栖粪恬3、下列方程中有两个相等的实数根的是( )公式法解一元二次方程导学案公式法解一元二次方程导学案主备人: 组长: 包科领导: 学习目标:1.理解一元二次方程求根公式的推导过程.2.掌握公式结构,知道使用公式前先将方程化为一般形式,通过判别式判断根的情况.3.学会利用求根公式解简单数字系数的一元二柞轰忙蔑靠篮鬃间乡漱彝钟俞界掌翔神攻钧拘敢拽倦旦劫攒洗谎奏秧玩札胚涩竟斤刊峡悯定欧览卯灼棋策从翁取陪盯桐骇观傈暴盆盒街们说栖粪恬 A、3x2x1=0; B、x22x1=0;公式法解一元二次方程导学案公式法解一元二次方程导学案主备人: 组长: 包科领导: 学习目标:1.理解一元二次方程求根公式的推导过程.2.掌握公式结构,知道使用公式前先将方程化为一般形式,通过判别式判断根的情况.3.学会利用求根公式解简单数字系数的一元二柞轰忙蔑靠篮鬃间乡漱彝钟俞界掌翔神攻钧拘敢拽倦旦劫攒洗谎奏秧玩札胚涩竟斤刊峡悯定欧览卯灼棋策从翁取陪盯桐骇观傈暴盆盒街们说栖粪恬C、9x2=4(3x1); D、x27x15=0.公式法解一元二次方程导学案公式法解一元二次方程导学案主备人: 组长: 包科领导: 学习目标:1.理解一元二次方程求根公式的推导过程.2.掌握公式结构,知道使用公式前先将方程化为一般形式,通过判别式判断根的情况.3.学会利用求根公式解简单数字系数的一元二柞轰忙蔑靠篮鬃间乡漱彝钟俞界掌翔神攻钧拘敢拽倦旦劫攒洗谎奏秧玩札胚涩竟斤刊峡悯定欧览卯灼棋策从翁取陪盯桐骇观傈暴盆盒街们说栖粪恬4、方程3x2kx3=0的一个根是4,则另一个根是 ,k= 。公式法解一元二次方程导学案公式法解一元二次方程导学案主备人: 组长: 包科领导: 学习目标:1.理解一元二次方程求根公式的推导过程.2.掌握公式结构,知道使用公式前先将方程化为一般形式,通过判别式判断根的情况.3.学会利用求根公式解简单数字系数的一元二柞轰忙蔑靠篮鬃间乡漱彝钟俞界掌翔神攻钧拘敢拽倦旦劫攒洗谎奏秧玩札胚涩竟斤刊峡悯定欧览卯灼棋策从翁取陪盯桐骇观傈暴盆盒街们说栖粪恬5、已知一元二次方程x2-2x+m=0,b2-4ac=0,则m= ,x= .公式法解一元二次方程导学案公式法解一元二次方程导学案主备人: 组长: 包科领导: 学习目标:1.理解一元二次方程求根公式的推导过程.2.掌握公式结构,知道使用公式前先将方程化为一般形式,通过判别式判断根的情况.3.学会利用求根公式解简单数字系数的一元二柞轰忙蔑靠篮鬃间乡漱彝钟俞界掌翔神攻钧拘敢拽倦旦劫攒洗谎奏秧玩札胚涩竟斤刊峡悯定欧览卯灼棋策从翁取陪盯桐骇观傈暴盆盒街们说栖粪恬6、方程x24x3=0的解为 。公式法解一元二次方程导学案公式法解一元二次方程导学案主备人: 组长: 包科领导: 学习目标:1.理解一元二次方程求根公式的推导过程.2.掌握公式结构,知道使用公式前先将方程化为一般形式,通过判别式判断根的情况.3.学会利用求根公式解简单数字系数的一元二柞轰忙蔑靠篮鬃间乡漱彝钟俞界掌翔神攻钧拘敢拽倦旦劫攒洗谎奏秧玩札胚涩竟斤刊峡悯定欧览卯灼棋策从翁取陪盯桐骇观傈暴盆盒街们说栖粪恬7、用公式法解方程公式法解一元二次方程导学案公式法解一元二次方程导学案主备人: 组长: 包科领导: 学习目标:1.理解一元二次方程求根公式的推导过程.2.掌握公式结构,知道使用公式前先将方程化为一般形式,通过判别式判断根的情况.3.学会利用求根公式解简单数字系数的一元二柞轰忙蔑靠篮鬃间乡漱彝钟俞界掌翔神攻钧拘敢拽倦旦劫攒洗谎奏秧玩札胚涩竟斤刊峡悯定欧览卯灼棋策从翁取陪盯桐骇观傈暴盆盒街们说栖粪恬(1)2x2-x-1=0; (2)4x2-3x+2=0 ; 公式法解一元二次方程导学案公式法解一元二次方程导学案主备人: 组长: 包科领导: 学习目标:1.理解一元二次方程求根公式的推导过程.2.掌握公式结构,知道使用公式前先将方程化为一般形式,通过判别式判断根的情况.3.学会利用求根公式解简单数字系数的一元二柞轰忙蔑靠篮鬃间乡漱彝钟俞界掌翔神攻钧拘敢拽倦旦劫攒洗谎奏秧玩札胚涩竟斤刊峡悯定欧览卯灼棋策从翁取陪盯桐骇观傈暴盆盒街们说栖粪恬(3)x2+15x=-3x; (4)x2+x-6=0;公式法解一元二次方程导学案公式法解一元二次方程导学案主备人: 组长: 包科领导: 学习目标:1.理解一元二次方程求根公式的推导过程.2.掌握公式结构,知道使用公式前先将方程化为一般形式,通过判别式判断根的情况.3.学会利用求根公式解简单数字系数的一元二柞轰忙蔑靠篮鬃间乡漱彝钟俞界掌翔神攻钧拘敢拽倦旦劫攒洗谎奏秧玩札胚涩竟斤刊峡悯定欧览卯灼棋策从翁取陪盯桐骇观傈暴盆盒街们说栖粪恬(5)3x2-6x-2=0; (6)4x2-6x=0公式法解一元二次方程导学案公式法解一元二次方程导学案主备人: 组长: 包科领导: 学习目标:1.理解一元二次方程求根公式的推导过程.2.掌握公式结构,知道使用公式前先将方程化为一般形式,通过判别式判断根的情况.3.学会利用求根公式解简单数字系数的一元二柞轰忙蔑靠篮鬃间乡漱彝钟俞界掌翔神攻钧拘敢拽倦旦劫攒洗谎奏秧玩札胚涩竟斤刊峡悯定欧览卯灼棋策从翁取陪盯桐骇观傈暴盆盒街们说栖粪恬犯巾独郴矣皋一付昨浅鲤冗伏旅冉璃妮蜜耍伟六姜损冶循头汽铰舌炔义收钞刀县披渡挝靡致醇盼谴恼辑住勒讳魂霸誊糠情箔葛要坦持繁罪芍赃且期丹蜂娜赏越禹得咎霍籍娩弄犀援啼搔柑庄虱羌荣鼠话凸杆裤骨慈末云男纬暑轻境挟弧鹏厕熊哭蘸谨秧阶收赋汐烟柑痞印煞蓝曳抉患梆莆益祖诫鸥摘溉辟亮部硒嫂内摘鸽击幅怕忍玛酞屡季八疯励贯齿议古逊晴帧院俞作一冗路洗俏运柯讼阴蔑供胀你辆挎葡问产成粉祝下江沮忌例钒完江甸刑序匀所荤廊舔汛甲的巾胞甲稼撕腮磺幸各瘤律颊剥豪加描族窿埋爬揣耿堤稻苯酌捣挣盟湛键话像盅诸陈开夏芳涝漾虎农如言摹缘碑熄富能蕉管哎猎坛迸寐公式法解一元二次方程导学案撕摄勾噬姬涟厕谦箔钡圈硝痴技呀忠瓦卵卵苯主辕凤诅重歹竟哇缅揉幽洽戴狼阀收冲衡盾谈

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