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    五一劳动节主持人词(精华十一篇).docx

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    五一劳动节主持人词(精华十一篇).docx

    1、五一劳动节主持人词(精华十一篇)五一劳动节主持人词篇1女:尊敬的各位家长,男:亲爱的小朋友们:合:大家晚上好!女:“五一”的鲜花绽放着劳动者自豪的笑脸,男:“五一”的目光敬仰着劳动者闪亮的勋章;女:劳动创造了生活,男:劳动创造了世界,合:光荣永远属于伟大的劳动者!女:由幼儿园共同举办的庆祝一年五一国际劳动节文艺晚会,今晚在这里举行。男:出席今天晚会的领导有:热烈欢迎各位领导的到来!女:下面有请领导讲话。男:庆祝五一国际劳动节文艺晚会现在开始!五一劳动节主持人词篇2甲:校园是一个爱的世界,因为有了爱,有了希望乙:“从我做起”奉献出我们最真挚的爱,让爱的甘露沐浴在我们的校园,使我们的校园生活变得更

    2、加温馨和美满。甲:只要我们互注爱心,互相关心乙:我们所生活的大家庭一定会变得更加充实,欣欣向荣合:那就让我们大家同心协力!一、甲:宣布玉华小学“温馨校园,从我做起”主题升旗仪式合:现在开始!二、乙:请升旗班4.2中队出旗!三、甲:请升旗手做自我介绍四、乙:请升旗手升起鲜艳的五星红旗,升国旗、唱国歌!五、甲:4.2中队的队员们懂得“爱”犹如空气,任何人都需要爱,爱使人愉快,爱使人幸福。请听4.2中队的“温馨校园,从我做起”主题演讲(以同学们照顾周大全事迹为主)六、乙:唱玉华校歌七、甲:宣布玉华小学“温馨校园,从我做起”主题升旗仪式合:到此结束!五一劳动节主持人词篇3甲:尊敬的老师们乙:亲爱的同学

    3、们合:大家早上好!甲:我是主持人O乙:我是主持人O甲:同学们,“五一”国际劳动节即将来临,它是全世界劳动者的节日,它让我们知道劳动是最光荣。乙:为什么说劳动最光荣,因为劳动创造了世界。甲:下面我宣布,川塘小学第十一周“劳动最光荣”主题升旗仪式现在开始!甲:全体立正,升国旗,奏国歌,少先队员敬队礼。(国歌奏完)。乙:礼毕。唱队歌。(播放队歌)甲:下面请听国旗下的讲话,题目是保护地球,刻不容缓掌声有请。乙:下面请辅导员戴老师宣布上周常规检查情况和获得流动红旗的班级。有请戴老师。乙:谢谢冯校长的讲话。同学们,有一分劳动,就有一份收获。你给生活付出了多少耕耘,生活就会回报你多少果实,你就会拥有多少快乐

    4、与幸福。甲:我们全体同学在这儿一起向我们的广大劳动者致敬乙:今天的升旗仪式到此结束,谢谢大家!解散。五一劳动节主持人词篇4开头语:主持人A:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家下午好!在这个春意盎然、生机勃勃的季节里,我们迎来了五一国际劳动节。今天,我们齐聚一堂,共同举办“劳动最光荣”演讲比赛,以歌颂劳动的伟大,赞美劳动者的辛勤付出。主持人B:是的,劳动是创造世界的源泉,是推动社会进步的不竭动力。今天,我们将聆听同学们的心声,感受他们对劳动的热爱与尊重。让我们用热烈的掌声,为即将登台的选手们加油鼓劲!(掌声)主持人A:现在,我宣布“劳动最光荣”演讲比赛正式开始!首先,请允许我介绍一下本次比

    5、赛的评分标准:演讲内容要紧扣主题,观点鲜明,逻辑清晰;语言表达要流畅自然,声音洪亮;仪态端庄,自信大方。评委们将根据这些标准,为选手们打出公正、公平的分数。主持人B:接下来,让我们来欣赏选手们的精彩演讲。第一位登台的选手是来自一班的同学,她的演讲题目是劳动铸就辉煌。(选手依次上台演讲,主持人适时点评、引导)主持人A:经过激烈的角逐,各位选手都展现出了自己的风采。现在,让我们来揭晓本次比赛的获奖名单。经过评委们的认真评选,最终获得一等奖的是来自一班的同学,她的演讲题目劳动之歌深深打动了我们。主持人B:恭喜同学!同时,我们也要感谢所有参赛选手的辛勤付出和精彩表现。正是因为你们的努力,才让我们感受到

    6、了劳动的力量和美好。结束词:主持人A:今天,我们在这里共同见证了劳动的力量,感受到了劳动者的伟大。让我们铭记劳动的价值,珍惜劳动的成果,以更加饱满的热情投入到学习和生活中去。主持人B:在此,我们再次向所有参赛选手表示热烈的祝贺,向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢。让我们携手共进,为创造更加美好的未来而努力奋斗!主持人A:最后,我宣布“劳动最光荣”演讲比赛圆满结束!感谢大家的参与和支持,祝大家五一劳动节快乐!主持人B:再见,各位领导、老师,亲爱的同学们!我们期待下一次的相聚,期待更多的精彩与感动!(掌声,活动结束)五一劳动节主持人词篇5开头语:甲:尊敬的各位领导,各位来宾,乙:亲爱的老师们,大家合

    7、上午好!甲:五月的风,吹绿了柳丝,吹红了桃花,乙:五月的雨,润湿了大地,滋润了人心。甲:今天,我们欢聚一堂,共庆五一国际劳动节,乙:今天,我们满怀激情,举行教师演讲比赛。甲:在这个光荣的日子里,我们要向所有辛勤耕耘在教育一线的老师们,致以最崇高的敬意!乙:在这个特殊的日子里,我们要用演讲的形式,展现教师们的风采,抒发对教育的热爱。甲:下面,我宣布,五一劳动节教师演讲比赛,合:现在开始!活动过程:甲:首先,请允许我介绍今天比赛的评委团,他们是(介绍评委)乙:接下来,请允许我为大家介绍比赛规则(介绍规则)甲:好,比赛正式开始。首先请出第一位参赛选手,他带来的演讲题目是劳动之美,教育之魂。(选手演

    8、讲)乙:感谢第一位选手的精彩演讲,接下来请第二位选手为我们带来以劳育心,以教铸魂。(选手演讲)(按照顺序,主持人依次介绍选手和演讲题目,并穿插对选手表现的简短点评,确保活动流畅进行。)甲:经过一轮轮激烈的角逐,我们的比赛已经接近尾声。每一位选手的演讲都饱含深情,让人深受感动。乙:是的,他们用语言的力量,诠释了劳动的意义,展现了教师的风采。甲:现在,让我们稍作休息,等待评委团的最后评分。(评委评分,主持人引导观众参与互动环节,如提问、小游戏等,确保现场氛围热烈)结束词:甲:经过评委团的认真评审,比赛结果已经揭晓。乙:在此,我们向所有参赛选手表示衷心的感谢和祝贺!甲:现在,请允许我宣布,获得本次五

    9、一劳动节教师演讲比赛优秀奖的是(宣布获奖名单)乙:获得三等奖的是(宣布获奖名单)甲:获得二等奖的是(宣布获奖名单)乙:激动人心的时刻到了,获得本次比赛一等奖的是(宣布获奖名单)甲:让我们再次以热烈的掌声,祝贺所有获奖选手!乙:同时,也感谢所有到场的领导、嘉宾和观众,是你们的支持与鼓励,让这场比赛更加精彩。甲:五一劳动节教师演讲比赛,不仅是一次展示教师风采的舞台,更是一次深化劳动教育、提升教师素养的盛会。乙:我们希望通过这样的活动,能够激发更多教师对教育事业的热爱与投入,共同书写教育的新篇章。甲:最后,让我们以更加饱满的热情,投身到教育事业中,用我们的智慧和汗水,为培养更多优秀人才贡献自己的力量

    10、乙:各位领导,各位来宾,亲爱的老师们,五一劳动节教师演讲比赛到此结束。合:谢谢大家,祝大家五一劳动节快乐!(主持人引导观众有序离场,活动圆满结束)五一劳动节主持人词篇6主持人L敬爱的老师,同学们大家好!合:二(六)班“劳动最光荣”主题班会现在开始!主持人2:今天是五一劳动节主持人1:今天是世界劳动者的盛大节日主持人2:人类因为有了双手,才获得了丰硕的劳动果实主持人1:现在我们在这里举行“手的礼赞”主题班会主持人2:让我们在这值得纪念的一天,留下深刻的记忆下面请听(傅颖)的诗朗诵“劳动之歌”主持人2:历史的车轮每天都用劳动去推进主持人1:人类的文明每页都要用双手去描绘主持人2:下面请听(王琪,

    11、金函羽)的诗朗诵“五月颂”主持人2:一生中,最值得自豪的莫过于用自己的双手创造了丰收的果实主持人1:让我们从小开始,从一点一滴做起主持人2:用双手为自己的童年书写光辉的一页现在举行猜谜枪答赛:1:五兄弟,生在一起,有骨有肉,长短不齐。2:高高的个儿一身青,金黄圆脸喜盈盈,天天对着太阳笑,结的果实数不清。3:来到屋里,赶也赶不走,时间一到,不赶就走。4:奇怪奇怪真奇怪,头顶长出胡子来,解开衣服看一看,颗颗珍珠露出来。主持人1:接下去由(、)给我们朗诵一首(劳动是块巧克力)大家欢迎主持人2:劳动描绘了美好的前景,劳动酿造了甘甜的美酒,欢乐与我们共享,幸福与我们共享,让我们一起为祖国干杯,让我们全班

    12、为劳动者一起唱(劳动最光荣由领唱)合:亲爱的同学们,是劳动为我们带来幸福的生活,所以我们要我们的双手去劳动,用我们的双手起酿造更甜美的生活!二(六)班劳动最光荣主题班会到此结束!谢谢大家!五一劳动节主持人词篇7合:敬爱的老师们,亲爱的同学班,你们好!劳动最光荣,五年二中队活动,现在开始!叶:同学们,五一劳动节就要来了。大家知不知到它的来历呢?(同学发言)叶:现在就听偶们娓娓道来吧!文U:1889年7月14日,由各国马克思主义者召集的社会主义者代表大会,在法国巴黎隆重开幕。这次大会上,法国代表拉文提议:把1886年5月1日美国工人争取八小时工作制的斗争日,定为国际无产阶级的共同节日。孙:与会代表

    13、一致同意,通过了这项具有历史意义的决议。从此,“五一”国际劳动节诞生了。合;现在请同学们看频幕并朗读。梅:劳动创造了世界,光荣永远属于伟大的劳动。刘:在我们的生活中,有许多辛勤劳动的人,有老师,有农民伯伯,或者是伟大的科学家现在,就让我们了解一下他们吧!孙:大家认识完了那么多值得我们学习的人,你有什么想要说的吗?合:(感受)孙:“锄禾日当午,汗滴禾下土。”同学们一定还学过很多关于劳动的古诗词,与大家一起来分享一下吧!梅:接下来,最激动人心的时刻到了,现在让我们选出四名同学来进行比赛,每轮获胜的同学有奖励哦!叶:规则:四名同学在规定时间内折纸,谁折的最快,最好,为获胜者。(挑选同学)孙:同学们准

    14、备好了吗?三二一,开始。(进行比赛)文U:胜出的是。刘:劳动描绘了美好的前景,劳动酿造了甘甜的美酒,让欢乐与我们共享,让幸福与我们共享现在让我们一起有感情地朗诵诗歌。(朗诵)梅:下面有请张老师进行总结。合:劳动最光荣,五年二中队活动,到此结束。五一劳动节主持人词篇8陶:有这样一句名言:少年强,则国强。劳动对于一个人,一个社会多么重要啊!沈:今天,一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动;一个地方面貌的改变,离不开一群人的辛勤劳动,劳动是美丽的,劳动使我们的生活越来越舒畅,让我们的环境越来越美丽。陶、沈:“劳动最光荣”主题的班会现在开始。陶:鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。沈:嚓亮的歌声像欢乐的海洋。陶:我

    15、们沐浴着幸福的阳光。沈:爱学习,爱劳动,我们像鲜花一样成长。陶:但是,樱桃好吃树难栽,不下苦功花不开,沈:幸福不会从天降,美好生活等不来。陶:劳动最光荣,是一句很平常的话,却也是句不平凡的话。沈:对,劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。高尔基(蒋)我觉得人生求乐的方法,莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。一一李大钊(蒋)劳动是一切知识的源泉。一一陶铸(李)所有现存的好东西都是创造的果实。一一米尔(李)在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有

    16、正常的人的生活。一一卢梭(罗)劳动是社会中每个人不可避免的义务。一一卢梭(罗)陶:直至今日的几十年间,各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤地劳动着,为我们创造了今天这样的幸福生活。沈:同学们,你们知道吗?我们的国徽上有麦穗,党旗上有镰刀,这代表农民伯伯;还有齿轮,这代表广大的工人叔叔;他们都是劳动的人,是伟大的劳动者,陶:今天,当他们的节日到来,让我们歌颂他们伟大的劳动吧!沈:正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘,才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们,是最值得我们尊敬的人!陶:高楼万丈平地起。沈:滴水汇成的大江川流不息。陶:我们要争做勤劳的好少年,培养自立从小做起沈:自己的事情自

    17、己做陶:不会的事情学着做合:我们要从小爱劳动。陶:劳动是光荣的,劳动创造了我们美好的生活。沈:伙伴们,同学们陶:让我们从现在做起,从小事做起。沈:练就过硬的本领,陶:长成丰满的羽翼。沈:现在宣读热爱劳动倡议书。我们305班全体同学要做到:1、会穿衣服和系鞋带;2、自己会系红领巾和洗红领巾;3、会自己整理床铺和书包;4、会自己洗脚、梳头;5、会叠衣服和摘菜;6、坚持每天做一件家务。陶:相信我们班的同学们一定都能做到。沈:同学们,劳动是光荣的,我们是新世纪的少年儿童,我们要把中华传统美德与时代精神相结合。陶:“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造”沈:让我们齐唱劳动最

    18、光荣。在这优美的.旋律中理解劳动的伟大意义。陶、沈:本次劳动最光荣主题班队活动到此结束,谢谢大家。有请孙老师为我们总结讲话。五一劳动节主持人词篇9开头语:主持人A:尊敬的各位领导,各位老师,大家下午好!在这五一劳动节的美好日子里,我们齐聚一堂,共同庆祝劳动者的辛勤与奉献。主持人B:是的,劳动是最美的风景,教师更是这风景中最亮丽的色彩。今天,我们举办这场教师演讲比赛,就是为了展示我们教师们的风采,传递教育的力量。主持人A:此刻,台上台下都充满了激情与期待。那么,让我们不再等待,直接进入正题。现在,我宣布,五一劳动节教师演讲比赛正式开始!(掌声)过程描述:主持人B:首先,请允许我介绍一下本次比赛的

    19、评分规则。我们的评分将依据演讲内容、语言表达、情感传递和现场表现四个方面进行。每位选手演讲结束后,评委们将进行打分,最终得分将决定选手的名次。主持人A:现在,让我们迎来第一位参赛选手,他的演讲题目是用爱耕耘,收获希望。(选手演讲)主持人B:感谢第一位选手的精彩演讲,他的真挚情感和对教育事业的热爱让我们深受感动。接下来,第二位选手将为我们带来教育之路,砥砺前行的演讲。(依次进行选手演讲,主持人适时点评与引导)主持人A:经过激烈的角逐,各位选手都展现出了自己的风采和才华。现在,让我们稍事休息,等待评委们的最终评分。(评委评分,主持人串场,观众互动)主持人B:经过评委们的认真评审,比赛结果已经出炉。

    20、现在,请允许我宣布本次比赛的获奖名单。结束词:主持人A:恭喜所有获奖的选手们,你们的努力和付出得到了最好的回报。同时,也要感谢每一位参与比赛的老师,你们的精彩演讲让我们感受到了教育的力量与温暖。主持人B:是的,每一位教师都是最美的劳动者,你们用智慧和汗水浇灌着未来的花朵,为社会培养出了一批又一批的优秀人才。在此,我们向你们致以崇高的敬意!主持人A:五一劳动节教师演讲比赛到此结束,感谢大家的参与和支持。让我们携手共进,为教育事业再创新的辉煌!主持人B:再次感谢大家,祝大家五一劳动节快乐,身体健康,工作顺利!(掌声,活动结束)五一劳动节主持人词篇10男:尊敬的工厂领导!女:亲爱的员工朋友们!合:大

    21、家晚上好!男:火红的五月,迸发着激情。因为它赋予了我们劳动者应有权利和自豪。女:灿烂的五月,散发着热情,因为它赋予了青年勇于肩负社会责任的历史使命感。男:是广大员工的辛勤劳动把我们的装扮得如此的绚丽多彩。女:是各位青年的蓬勃朝气使我们的大伟活力四射。男:伴着春天的旋律,全体员工在“团结、拼搏、奋斗”感召下,朝着希望飞翔。女:在昂扬向上,务实求真的作风中,大伟一路高歌向天涯。男:今天,我们相约这里,共同庆祝我们工人阶级自己的节日五一劳动节。女:今天,我们相约这里,共同迎接我们青年的节日一一五四青年节。男:今天,我们相约这里,回望激情岁月,用心感受真诚。女:今天,我们相约这里,真情讴歌,畅想美好未

    22、来。男:让我们共同祝愿每一位员工身体健康,工作顺利。女:让我们共同祝愿每一位年青朋友青春亮丽,朝气蓬勃。合:厂20年“庆五一,迎五四”联欢晚会正式开始!五一劳动节主持人词篇11陶:有这样一句名言:少年强,则国强。劳动对于一个人,一个社会多么重要啊!沈:今天,一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动;一个地方面貌的改变,离不开一群人的辛勤劳动,劳动是美丽的,劳动使我们的生活越来越舒畅,让我们的环境越来越美丽。陶、沈:“劳动最光荣”主题的班会现在开始。陶:鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。沈:嚓亮的歌声像欢乐的海洋。陶:我们沐浴着幸福的阳光。沈:爱学习,爱劳动,我们像鲜花一样成长。陶:但是,樱桃好吃树难栽,不下

    23、苦功花不开,沈:幸福不会从天降,美好生活等不来。陶:劳动最光荣,是一句很平常的话,却也是句不平凡的话。沈:对,劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。高尔基我觉得人生求乐的方法,莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。一一李大钊劳动是一切知识的源泉。一一陶铸所有现存的好东西都是创造的果实。一一米尔在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。卢梭劳动是社会中每个人不可避免的义务。一一卢梭陶:直至今日的几十年间,各行各业的劳动者,在自己平凡

    24、的岗位上辛勤地劳动着,为我们创造了今天这样的幸福生活。沈:同学们,你们知道吗?我们的国徽上有麦穗,党旗上有镰刀,这代表农民伯伯;还有齿轮,这代表广大的工人叔叔;他们都是劳动的人,是伟大的劳动者,陶:今天,当他们的节日到来,让我们歌颂他们伟大的劳动吧!沈:正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘,才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们,是最值得我们尊敬的人!陶:高楼万丈平地起。沈:滴水汇成的大江川流不息。陶:我们要争做勤劳的好少年,培养自立从小做起沈:自己的事情自己做陶:不会的事情学着做合:我们要从小爱劳动。陶:劳动是光荣的,劳动创造了我们美好的生活。沈:伙伴们,同学们陶:让我们从现在做起,从小事做起。沈:练就过硬的本领,陶:长成丰满的羽翼。沈:现在宣读热爱劳动倡议书。(_)我们305班全体同学要做到:1、会穿衣服和系鞋带;2、自己会系红领巾和洗红领巾;3、会自己整理床铺和书包;4、会自己洗脚、梳头;5、会叠衣服和摘菜;6、坚持每天做一件家务。陶:相信我们班的同学们一定都能做到。沈:同学们,劳动是光荣的,我们是新世纪的少年儿童,我们要把中华传统美德与时代精神相结合。陶:“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造”沈:让我们齐唱劳动最光荣。在这优美的旋律中理解劳动的伟大意义。陶、沈:本次劳动最光荣主题班队活动到此结束,谢谢大家。有请孙老师为我们总结讲话。


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