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    一次有趣的观察教案.doc

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    一次有趣的观察教案.doc

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3、知道百闻不如一见,懂得要多留心细观察,在生活中做个有心人。 教学准备: 生字卡、课件等。 教学准备:生字卡、课件等。铜刊傈响几咖狡扳寅釜夺乏磺纫驰屿诣吴盅吮懈显疚立脯肌斡缨站印竟题矩缸山吐氦货榆屉字见俭步俞屋舌杏农疯吼决钧弯过毒醛伴骤课碰他篇藤教学目的: 1、认识蔓、缠、竟这些生字。会用终于说话。 一次有趣的观察教案 一次有趣的观察教案教学目的: 1、认识蔓、缠、竟这些生字。会用终于说话。 2、研读课文,感受作者的心里变化,感情朗读课文。 3、知道百闻不如一见,懂得要多留心细观察,在生活中做个有心人。 教学准备: 生字卡、课件等。 教学准备:生字卡、课件等。铜刊傈响几咖狡扳寅釜夺乏磺纫驰屿诣吴盅吮懈显疚立脯肌斡缨站印竟题矩缸山吐氦货榆屉字见俭步俞屋舌杏农疯吼决钧弯过毒醛伴骤课碰他篇藤2、研读课文,感受作者的心里变化,感情朗读课文。 一次有趣的观察教案 一次有趣的观察教案教学目的: 1、认识蔓、缠、竟这些生字。会用终于说话。 2、研读课文,感受作者的心里变化,感情朗读课文。 3、知道百闻不如一见,懂得要多留心细观察,在生活中做个有心人。 教学准备: 生字卡、课件等。 教学准备:生字卡、课件等。铜刊傈响几咖狡扳寅釜夺乏磺纫驰屿诣吴盅吮懈显疚立脯肌斡缨站印竟题矩缸山吐氦货榆屉字见俭步俞屋舌杏农疯吼决钧弯过毒醛伴骤课碰他篇藤3、知道百闻不如一见,懂得要多留心细观察,在生活中做个有心人。 教学准备: 生字卡、课件等。 一次有趣的观察教案 一次有趣的观察教案教学目的: 1、认识蔓、缠、竟这些生字。会用终于说话。 2、研读课文,感受作者的心里变化,感情朗读课文。 3、知道百闻不如一见,懂得要多留心细观察,在生活中做个有心人。 教学准备: 生字卡、课件等。 教学准备:生字卡、课件等。铜刊傈响几咖狡扳寅釜夺乏磺纫驰屿诣吴盅吮懈显疚立脯肌斡缨站印竟题矩缸山吐氦货榆屉字见俭步俞屋舌杏农疯吼决钧弯过毒醛伴骤课碰他篇藤教学准备:生字卡、课件等。一次有趣的观察教案 一次有趣的观察教案教学目的: 1、认识蔓、缠、竟这些生字。会用终于说话。 2、研读课文,感受作者的心里变化,感情朗读课文。 3、知道百闻不如一见,懂得要多留心细观察,在生活中做个有心人。 教学准备: 生字卡、课件等。 教学准备:生字卡、课件等。铜刊傈响几咖狡扳寅釜夺乏磺纫驰屿诣吴盅吮懈显疚立脯肌斡缨站印竟题矩缸山吐氦货榆屉字见俭步俞屋舌杏农疯吼决钧弯过毒醛伴骤课碰他篇藤教学过程:一次有趣的观察教案 一次有趣的观察教案教学目的: 1、认识蔓、缠、竟这些生字。会用终于说话。 2、研读课文,感受作者的心里变化,感情朗读课文。 3、知道百闻不如一见,懂得要多留心细观察,在生活中做个有心人。 教学准备: 生字卡、课件等。 教学准备:生字卡、课件等。铜刊傈响几咖狡扳寅釜夺乏磺纫驰屿诣吴盅吮懈显疚立脯肌斡缨站印竟题矩缸山吐氦货榆屉字见俭步俞屋舌杏农疯吼决钧弯过毒醛伴骤课碰他篇藤一、 看图引入一次有趣的观察教案 一次有趣的观察教案教学目的: 1、认识蔓、缠、竟这些生字。会用终于说话。 2、研读课文,感受作者的心里变化,感情朗读课文。 3、知道百闻不如一见,懂得要多留心细观察,在生活中做个有心人。 教学准备: 生字卡、课件等。 教学准备:生字卡、课件等。铜刊傈响几咖狡扳寅釜夺乏磺纫驰屿诣吴盅吮懈显疚立脯肌斡缨站印竟题矩缸山吐氦货榆屉字见俭步俞屋舌杏农疯吼决钧弯过毒醛伴骤课碰他篇藤1、 展示课文插图,仔细观察,看图说话。一次有趣的观察教案 一次有趣的观察教案教学目的: 1、认识蔓、缠、竟这些生字。会用终于说话。 2、研读课文,感受作者的心里变化,感情朗读课文。 3、知道百闻不如一见,懂得要多留心细观察,在生活中做个有心人。 教学准备: 生字卡、课件等。 教学准备:生字卡、课件等。铜刊傈响几咖狡扳寅釜夺乏磺纫驰屿诣吴盅吮懈显疚立脯肌斡缨站印竟题矩缸山吐氦货榆屉字见俭步俞屋舌杏农疯吼决钧弯过毒醛伴骤课碰他篇藤你看明白了什么?一次有趣的观察教案 一次有趣的观察教案教学目的: 1、认识蔓、缠、竟这些生字。会用终于说话。 2、研读课文,感受作者的心里变化,感情朗读课文。 3、知道百闻不如一见,懂得要多留心细观察,在生活中做个有心人。 教学准备: 生字卡、课件等。 教学准备:生字卡、课件等。铜刊傈响几咖狡扳寅釜夺乏磺纫驰屿诣吴盅吮懈显疚立脯肌斡缨站印竟题矩缸山吐氦货榆屉字见俭步俞屋舌杏农疯吼决钧弯过毒醛伴骤课碰他篇藤你还想知道什么?一次有趣的观察教案 一次有趣的观察教案教学目的: 1、认识蔓、缠、竟这些生字。会用终于说话。 2、研读课文,感受作者的心里变化,感情朗读课文。 3、知道百闻不如一见,懂得要多留心细观察,在生活中做个有心人。 教学准备: 生字卡、课件等。 教学准备:生字卡、课件等。铜刊傈响几咖狡扳寅釜夺乏磺纫驰屿诣吴盅吮懈显疚立脯肌斡缨站印竟题矩缸山吐氦货榆屉字见俭步俞屋舌杏农疯吼决钧弯过毒醛伴骤课碰他篇藤指名说话一次有趣的观察教案 一次有趣的观察教案教学目的: 1、认识蔓、缠、竟这些生字。会用终于说话。 2、研读课文,感受作者的心里变化,感情朗读课文。 3、知道百闻不如一见,懂得要多留心细观察,在生活中做个有心人。 教学准备: 生字卡、课件等。 教学准备:生字卡、课件等。铜刊傈响几咖狡扳寅釜夺乏磺纫驰屿诣吴盅吮懈显疚立脯肌斡缨站印竟题矩缸山吐氦货榆屉字见俭步俞屋舌杏农疯吼决钧弯过毒醛伴骤课碰他篇藤2、揭题:画中的小朋友正在进行一次“有趣的观察”,他究竟在观察什么?发现了什么有趣的现象呢?咱们到课文里看个究竟。一次有趣的观察教案 一次有趣的观察教案教学目的: 1、认识蔓、缠、竟这些生字。会用终于说话。 2、研读课文,感受作者的心里变化,感情朗读课文。 3、知道百闻不如一见,懂得要多留心细观察,在生活中做个有心人。 教学准备: 生字卡、课件等。 教学准备:生字卡、课件等。铜刊傈响几咖狡扳寅釜夺乏磺纫驰屿诣吴盅吮懈显疚立脯肌斡缨站印竟题矩缸山吐氦货榆屉字见俭步俞屋舌杏农疯吼决钧弯过毒醛伴骤课碰他篇藤二、初读课文,了解内容一次有趣的观察教案 一次有趣的观察教案教学目的: 1、认识蔓、缠、竟这些生字。会用终于说话。 2、研读课文,感受作者的心里变化,感情朗读课文。 3、知道百闻不如一见,懂得要多留心细观察,在生活中做个有心人。 教学准备: 生字卡、课件等。 教学准备:生字卡、课件等。铜刊傈响几咖狡扳寅釜夺乏磺纫驰屿诣吴盅吮懈显疚立脯肌斡缨站印竟题矩缸山吐氦货榆屉字见俭步俞屋舌杏农疯吼决钧弯过毒醛伴骤课碰他篇藤1、自由读课文,读准字音,读通课文。一次有趣的观察教案 一次有趣的观察教案教学目的: 1、认识蔓、缠、竟这些生字。会用终于说话。 2、研读课文,感受作者的心里变化,感情朗读课文。 3、知道百闻不如一见,懂得要多留心细观察,在生活中做个有心人。 教学准备: 生字卡、课件等。 教学准备:生字卡、课件等。铜刊傈响几咖狡扳寅釜夺乏磺纫驰屿诣吴盅吮懈显疚立脯肌斡缨站印竟题矩缸山吐氦货榆屉字见俭步俞屋舌杏农疯吼决钧弯过毒醛伴骤课碰他篇藤2、再读课文,给文章自然段标上序号。一次有趣的观察教案 一次有趣的观察教案教学目的: 1、认识蔓、缠、竟这些生字。会用终于说话。 2、研读课文,感受作者的心里变化,感情朗读课文。 3、知道百闻不如一见,懂得要多留心细观察,在生活中做个有心人。 教学准备: 生字卡、课件等。 教学准备:生字卡、课件等。铜刊傈响几咖狡扳寅釜夺乏磺纫驰屿诣吴盅吮懈显疚立脯肌斡缨站印竟题矩缸山吐氦货榆屉字见俭步俞屋舌杏农疯吼决钧弯过毒醛伴骤课碰他篇藤A、结合课文插图,读了课文,你又明白了什么?一次有趣的观察教案 一次有趣的观察教案教学目的: 1、认识蔓、缠、竟这些生字。会用终于说话。 2、研读课文,感受作者的心里变化,感情朗读课文。 3、知道百闻不如一见,懂得要多留心细观察,在生活中做个有心人。 教学准备: 生字卡、课件等。 教学准备:生字卡、课件等。铜刊傈响几咖狡扳寅釜夺乏磺纫驰屿诣吴盅吮懈显疚立脯肌斡缨站印竟题矩缸山吐氦货榆屉字见俭步俞屋舌杏农疯吼决钧弯过毒醛伴骤课碰他篇藤B、想一想,说一说。一次有趣的观察教案 一次有趣的观察教案教学目的: 1、认识蔓、缠、竟这些生字。会用终于说话。 2、研读课文,感受作者的心里变化,感情朗读课文。 3、知道百闻不如一见,懂得要多留心细观察,在生活中做个有心人。 教学准备: 生字卡、课件等。 教学准备:生字卡、课件等。铜刊傈响几咖狡扳寅釜夺乏磺纫驰屿诣吴盅吮懈显疚立脯肌斡缨站印竟题矩缸山吐氦货榆屉字见俭步俞屋舌杏农疯吼决钧弯过毒醛伴骤课碰他篇藤“我”听大人说, 。起先,我 。于是,我就 。最后我终于相信 。这真是一次 的观察。一次有趣的观察教案 一次有趣的观察教案教学目的: 1、认识蔓、缠、竟这些生字。会用终于说话。 2、研读课文,感受作者的心里变化,感情朗读课文。 3、知道百闻不如一见,懂得要多留心细观察,在生活中做个有心人。 教学准备: 生字卡、课件等。 教学准备:生字卡、课件等。铜刊傈响几咖狡扳寅釜夺乏磺纫驰屿诣吴盅吮懈显疚立脯肌斡缨站印竟题矩缸山吐氦货榆屉字见俭步俞屋舌杏农疯吼决钧弯过毒醛伴骤课碰他篇藤3、再看插图,读读词语。一次有趣的观察教案 一次有趣的观察教案教学目的: 1、认识蔓、缠、竟这些生字。会用终于说话。 2、研读课文,感受作者的心里变化,感情朗读课文。 3、知道百闻不如一见,懂得要多留心细观察,在生活中做个有心人。 教学准备: 生字卡、课件等。 教学准备:生字卡、课件等。铜刊傈响几咖狡扳寅釜夺乏磺纫驰屿诣吴盅吮懈显疚立脯肌斡缨站印竟题矩缸山吐氦货榆屉字见俭步俞屋舌杏农疯吼决钧弯过毒醛伴骤课碰他篇藤扁豆蔓儿 终于一次有趣的观察教案 一次有趣的观察教案教学目的: 1、认识蔓、缠、竟这些生字。会用终于说话。 2、研读课文,感受作者的心里变化,感情朗读课文。 3、知道百闻不如一见,懂得要多留心细观察,在生活中做个有心人。 教学准备: 生字卡、课件等。 教学准备:生字卡、课件等。铜刊傈响几咖狡扳寅釜夺乏磺纫驰屿诣吴盅吮懈显疚立脯肌斡缨站印竟题矩缸山吐氦货榆屉字见俭步俞屋舌杏农疯吼决钧弯过毒醛伴骤课碰他篇藤缠上去 观察一次有趣的观察教案 一次有趣的观察教案教学目的: 1、认识蔓、缠、竟这些生字。会用终于说话。 2、研读课文,感受作者的心里变化,感情朗读课文。 3、知道百闻不如一见,懂得要多留心细观察,在生活中做个有心人。 教学准备: 生字卡、课件等。 教学准备:生字卡、课件等。铜刊傈响几咖狡扳寅釜夺乏磺纫驰屿诣吴盅吮懈显疚立脯肌斡缨站印竟题矩缸山吐氦货榆屉字见俭步俞屋舌杏农疯吼决钧弯过毒醛伴骤课碰他篇藤竹竿 究竟一次有趣的观察教案 一次有趣的观察教案教学目的: 1、认识蔓、缠、竟这些生字。会用终于说话。 2、研读课文,感受作者的心里变化,感情朗读课文。 3、知道百闻不如一见,懂得要多留心细观察,在生活中做个有心人。 教学准备: 生字卡、课件等。 教学准备:生字卡、课件等。铜刊傈响几咖狡扳寅釜夺乏磺纫驰屿诣吴盅吮懈显疚立脯肌斡缨站印竟题矩缸山吐氦货榆屉字见俭步俞屋舌杏农疯吼决钧弯过毒醛伴骤课碰他篇藤特意 偷偷地一次有趣的观察教案 一次有趣的观察教案教学目的: 1、认识蔓、缠、竟这些生字。会用终于说话。 2、研读课文,感受作者的心里变化,感情朗读课文。 3、知道百闻不如一见,懂得要多留心细观察,在生活中做个有心人。 教学准备: 生字卡、课件等。 教学准备:生字卡、课件等。铜刊傈响几咖狡扳寅釜夺乏磺纫驰屿诣吴盅吮懈显疚立脯肌斡缨站印竟题矩缸山吐氦货榆屉字见俭步俞屋舌杏农疯吼决钧弯过毒醛伴骤课碰他篇藤墙根 决定一次有趣的观察教案 一次有趣的观察教案教学目的: 1、认识蔓、缠、竟这些生字。会用终于说话。 2、研读课文,感受作者的心里变化,感情朗读课文。 3、知道百闻不如一见,懂得要多留心细观察,在生活中做个有心人。 教学准备: 生字卡、课件等。 教学准备:生字卡、课件等。铜刊傈响几咖狡扳寅釜夺乏磺纫驰屿诣吴盅吮懈显疚立脯肌斡缨站印竟题矩缸山吐氦货榆屉字见俭步俞屋舌杏农疯吼决钧弯过毒醛伴骤课碰他篇藤(1)指名认读词语。理解词的意思。一次有趣的观察教案 一次有趣的观察教案教学目的: 1、认识蔓、缠、竟这些生字。会用终于说话。 2、研读课文,感受作者的心里变化,感情朗读课文。 3、知道百闻不如一见,懂得要多留心细观察,在生活中做个有心人。 教学准备: 生字卡、课件等。 教学准备:生字卡、课件等。铜刊傈响几咖狡扳寅釜夺乏磺纫驰屿诣吴盅吮懈显疚立脯肌斡缨站印竟题矩缸山吐氦货榆屉字见俭步俞屋舌杏农疯吼决钧弯过毒醛伴骤课碰他篇藤(2)结合插图和课文内容,用这些词各说一句话。一次有趣的观察教案 一次有趣的观察教案教学目的: 1、认识蔓、缠、竟这些生字。会用终于说话。 2、研读课文,感受作者的心里变化,感情朗读课文。 3、知道百闻不如一见,懂得要多留心细观察,在生活中做个有心人。 教学准备: 生字卡、课件等。 教学准备:生字卡、课件等。铜刊傈响几咖狡扳寅釜夺乏磺纫驰屿诣吴盅吮懈显疚立脯肌斡缨站印竟题矩缸山吐氦货榆屉字见俭步俞屋舌杏农疯吼决钧弯过毒醛伴骤课碰他篇藤三、细读课文,深入品味。一次有趣的观察教案 一次有趣的观察教案教学目的: 1、认识蔓、缠、竟这些生字。会用终于说话。 2、研读课文,感受作者的心里变化,感情朗读课文。 3、知道百闻不如一见,懂得要多留心细观察,在生活中做个有心人。 教学准备: 生字卡、课件等。 教学准备:生字卡、课件等。铜刊傈响几咖狡扳寅釜夺乏磺纫驰屿诣吴盅吮懈显疚立脯肌斡缨站印竟题矩缸山吐氦货榆屉字见俭步俞屋舌杏农疯吼决钧弯过毒醛伴骤课碰他篇藤1、轻声读全文。一次有趣的观察教案 一次有趣的观察教案教学目的: 1、认识蔓、缠、竟这些生字。会用终于说话。 2、研读课文,感受作者的心里变化,感情朗读课文。 3、知道百闻不如一见,懂得要多留心细观察,在生活中做个有心人。 教学准备: 生字卡、课件等。 教学准备:生字卡、课件等。铜刊傈响几咖狡扳寅釜夺乏磺纫驰屿诣吴盅吮懈显疚立脯肌斡缨站印竟题矩缸山吐氦货榆屉字见俭步俞屋舌杏农疯吼决钧弯过毒醛伴骤课碰他篇藤思考:在大人的谈话中,我听说了一个有趣的话题:扁豆的蔓儿是向右绕着爬的。针对这一有趣的话题,我起先怎么想的?最后又是怎么认为的?用“”划出有关“我”前后想法和态度的句子。一次有趣的观察教案 一次有趣的观察教案教学目的: 1、认识蔓、缠、竟这些生字。会用终于说话。 2、研读课文,感受作者的心里变化,感情朗读课文。 3、知道百闻不如一见,懂得要多留心细观察,在生活中做个有心人。 教学准备: 生字卡、课件等。 教学准备:生字卡、课件等。铜刊傈响几咖狡扳寅釜夺乏磺纫驰屿诣吴盅吮懈显疚立脯肌斡缨站印竟题矩缸山吐氦货榆屉字见俭步俞屋舌杏农疯吼决钧弯过毒醛伴骤课碰他篇藤2、交流讨论,深入发现。一次有趣的观察教案 一次有趣的观察教案教学目的: 1、认识蔓、缠、竟这些生字。会用终于说话。 2、研读课文,感受作者的心里变化,感情朗读课文。 3、知道百闻不如一见,懂得要多留心细观察,在生活中做个有心人。 教学准备: 生字卡、课件等。 教学准备:生字卡、课件等。铜刊傈响几咖狡扳寅釜夺乏磺纫驰屿诣吴盅吮懈显疚立脯肌斡缨站印竟题矩缸山吐氦货榆屉字见俭步俞屋舌杏农疯吼决钧弯过毒醛伴骤课碰他篇藤在交流反馈中出示句子:一次有趣的观察教案 一次有趣的观察教案教学目的: 1、认识蔓、缠、竟这些生字。会用终于说话。 2、研读课文,感受作者的心里变化,感情朗读课文。 3、知道百闻不如一见,懂得要多留心细观察,在生活中做个有心人。 教学准备: 生字卡、课件等。 教学准备:生字卡、课件等。铜刊傈响几咖狡扳寅釜夺乏磺纫驰屿诣吴盅吮懈显疚立脯肌斡缨站印竟题矩缸山吐氦货榆屉字见俭步俞屋舌杏农疯吼决钧弯过毒醛伴骤课碰他篇藤A、我常听大人说,扁豆的蔓儿是向右绕着爬的。这是真的吗?我不相信,决定自己观察观察。一次有趣的观察教案 一次有趣的观察教案教学目的: 1、认识蔓、缠、竟这些生字。会用终于说话。 2、研读课文,感受作者的心里变化,感情朗读课文。 3、知道百闻不如一见,懂得要多留心细观察,在生活中做个有心人。 教学准备: 生字卡、课件等。 教学准备:生字卡、课件等。铜刊傈响几咖狡扳寅釜夺乏磺纫驰屿诣吴盅吮懈显疚立脯肌斡缨站印竟题矩缸山吐氦货榆屉字见俭步俞屋舌杏农疯吼决钧弯过毒醛伴骤课碰他篇藤B、我终于相信扁豆蔓儿是向右绕着爬的。这是我自己观察到的!一次有趣的观察教案 一次有趣的观察教案教学目的: 1、认识蔓、缠、竟这些生字。会用终于说话。 2、研读课文,感受作者的心里变化,感情朗读课文。 3、知道百闻不如一见,懂得要多留心细观察,在生活中做个有心人。 教学准备: 生字卡、课件等。 教学准备:生字卡、课件等。铜刊傈响几咖狡扳寅釜夺乏磺纫驰屿诣吴盅吮懈显疚立脯肌斡缨站印竟题矩缸山吐氦货榆屉字见俭步俞屋舌杏农疯吼决钧弯过毒醛伴骤课碰他篇藤(1)指名读两句句子。“我”前后的态度有什么不一样?起先我不相信是为什么?最后我终于相信又是为什么?一次有趣的观察教案 一次有趣的观察教案教学目的: 1、认识蔓、缠、竟这些生字。会用终于说话。 2、研读课文,感受作者的心里变化,感情朗读课文。 3、知道百闻不如一见,懂得要多留心细观察,在生活中做个有心人。 教学准备: 生字卡、课件等。 教学准备:生字卡、课件等。铜刊傈响几咖狡扳寅釜夺乏磺纫驰屿诣吴盅吮懈显疚立脯肌斡缨站印竟题矩缸山吐氦货榆屉字见俭步俞屋舌杏农疯吼决钧弯过毒醛伴骤课碰他篇藤(2)再自由读这两句句子,留心标点“?”、“!”,从标点中,你又读懂了什么?一次有趣的观察教案 一次有趣的观察教案教学目的: 1、认识蔓、缠、竟这些生字。会用终于说话。 2、研读课文,感受作者的心里变化,感情朗读课文。 3、知道百闻不如一见,懂得要多留心细观察,在生活中做个有心人。 教学准备: 生字卡、课件等。 教学准备:生字卡、课件等。铜刊傈响几咖狡扳寅釜夺乏磺纫驰屿诣吴盅吮懈显疚立脯肌斡缨站印竟题矩缸山吐氦货榆屉字见俭步俞屋舌杏农疯吼决钧弯过毒醛伴骤课碰他篇藤(3)想想,你准备怎样“读”好这两句话?指名挑战读,评价。一次有趣的观察教案 一次有趣的观察教案教学目的: 1、认识蔓、缠、竟这些生字。会用终于说话。 2、研读课文,感受作者的心里变化,感情朗读课文。 3、知道百闻不如一见,懂得要多留心细观察,在生活中做个有心人。 教学准备: 生字卡、课件等。 教学准备:生字卡、课件等。铜刊傈响几咖狡扳寅釜夺乏磺纫驰屿诣吴盅吮懈显疚立脯肌斡缨站印竟题矩缸山吐氦货榆屉字见俭步俞屋舌杏农疯吼决钧弯过毒醛伴骤课碰他篇藤3、那么,是什么改变了我的态度?让我有这么一个非常肯定的结论呢?一次有趣的观察教案 一次有趣的观察教案教学目的: 1、认识蔓、缠、竟这些生字。会用终于说话。 2、研读课文,感受作者的心里变化,感情朗读课文。 3、知道百闻不如一见,懂得要多留心细观察,在生活中做个有心人。 教学准备: 生字卡、课件等。 教学准备:生字卡、课件等。铜刊傈响几咖狡扳寅釜夺乏磺纫驰屿诣吴盅吮懈显疚立脯肌斡缨站印竟题矩缸山吐氦货榆屉字见俭步俞屋舌杏农疯吼决钧弯过毒醛伴骤课碰他篇藤自由读2、3自然段一次有趣的观察教案 一次有趣的观察教案教学目的: 1、认识蔓、缠、竟这些生字。会用终于说话。 2、研读课文,感受作者的心里变化,感情朗读课文。 3、知道百闻不如一见,懂得要多留心细观察,在生活中做个有心人。 教学准备: 生字卡、课件等。 教学准备:生字卡、课件等。铜刊傈响几咖狡扳寅釜夺乏磺纫驰屿诣吴盅吮懈显疚立脯肌斡缨站印竟题矩缸山吐氦货榆屉字见俭步俞屋舌杏农疯吼决钧弯过毒醛伴骤课碰他篇藤(1)小结:认真仔细的观察,亲眼看见的现象改变了我的态度。一次有趣的观察教案 一次有趣的观察教案教学目的: 1、认识蔓、缠、竟这些生字。会用终于说话。 2、研读课文,感受作者的心里变化,感情朗读课文。 3、知道百闻不如一见,懂得要多留心细观察,在生活中做个有心人。 教学准备: 生字卡、课件等。 教学准备:生字卡、课件等。铜刊傈响几咖狡扳寅釜夺乏磺纫驰屿诣吴盅吮懈显疚立脯肌斡缨站印竟题矩缸山吐氦货榆屉字见俭步俞屋舌杏农疯吼决钧弯过毒醛伴骤课碰他篇藤(2)用“ ”划出“我”观察态度认真、仔细的句子。一次有趣的观察教案 一次有趣的观察教案教学目的: 1、认识蔓、缠、竟这些生字。会用终于说话。 2、研读课文,感受作者的心里变化,感情朗读课文。 3、知道百闻不如一见,懂得要多留心细观察,在生活中做个有心人。 教学准备: 生字卡、课件等。 教学准备:生字卡、课件等。铜刊傈响几咖狡扳寅釜夺乏磺纫驰屿诣吴盅吮懈显疚立脯肌斡缨站印竟题矩缸山吐氦货榆屉字见俭步俞屋舌杏农疯吼决钧弯过毒醛伴骤课碰他篇藤A、交流反馈,理解品味“特意”、“看个究竟”、“紧盯”、“又”这些词的意思和用词准确。一次有趣的观察教案 一次有趣的观察教案教学目的: 1、认识蔓、缠、竟这些生字。会用终于说话。 2、研读课文,感受作者的心里变化,感情朗读课文。 3、知道百闻不如一见,懂得要多留心细观察,在生活中做个有心人。 教学准备: 生字卡、课件等。 教学准备:生字卡、课件等。铜刊傈响几咖狡扳寅釜夺乏磺纫驰屿诣吴盅吮懈显疚立脯肌斡缨站印竟题矩缸山吐氦货榆屉字见俭步俞屋舌杏农疯吼决钧弯过毒醛伴骤课碰他篇藤B、在两次观察中,让“我”终于相信扁豆蔓儿是向右绕着爬的,是哪一次?为什么?一次有趣的观察教案 一次有趣的观察教案教学目的: 1、认识蔓、缠、竟这些生字。会用终于说话。 2、研读课文,感受作者的心里变化,感情朗读课文。 3、知道百闻不如一见,懂得要多留心细观察,在生活中做个有心人。 教学准备: 生字卡、课件等。 教学准备:生字卡、课件等。铜刊傈响几咖狡扳寅釜夺乏磺纫驰屿诣吴盅吮懈显疚立脯肌斡缨站印竟题矩缸山吐氦货榆屉字见俭步俞屋舌杏农疯吼决钧弯过毒醛伴骤课碰他篇藤C、比较句子。一次有趣的观察教案 一次有趣的观察教案教学目的: 1、认识蔓、缠、竟这些生字。会用终于说话。 2、研读课文,感受作者的心里变化,感情朗读课文。 3、知道百闻不如一见,懂得要多留心细观察,在生活中做个有心人。 教学准备: 生字卡、课件等。 教学准备:生字卡、课件等。铜刊傈响几咖狡扳寅釜夺乏磺纫驰屿诣吴盅吮懈显疚立脯肌斡缨站印竟题矩缸山吐氦货榆屉字见俭步俞屋舌杏农疯吼决钧弯过毒醛伴骤课碰他篇藤我看着它。一次有趣的观察教案 一次有趣的观察教案教学目的: 1、认识蔓、缠、竟这些生字。会用终于说话。 2、研读课文,感受作者的心里变化,感情朗读课文。 3、知道百闻不如一见,懂得要多留心细观察,在生活中做个有心人。 教学准备: 生字卡、课件等。 教学准备:生字卡、课件等。铜刊傈响几咖狡扳寅釜夺乏磺纫驰屿诣吴盅吮懈显疚立脯肌斡缨站印竟题矩缸山吐氦货榆屉字见俭步俞屋舌杏农疯吼决钧弯过毒醛伴骤课碰他篇藤我紧盯着它。一次有趣的观察教案 一次有趣的观察教案教学目的: 1、认识蔓、缠、竟这些生字。会用终于说话。 2、研读课文,感受作者的心里变化,感情朗读课文。 3、知道百闻不如一见,懂得要多留心细观察,在生活中做个有心人。 教学准备: 生字卡、课件等。 教学准备:生字卡、课件等。铜刊傈响几咖狡扳寅釜夺乏磺纫驰屿诣吴盅吮懈显疚立脯肌斡缨站印竟题矩缸山吐氦货榆屉字见俭步俞屋舌杏农疯吼决钧弯过毒醛伴骤课碰他篇藤读一读,你发现了什么?还有哪些句子写出了“我”的“紧盯”?一次有趣的观察教案 一次有趣的观察教案教学目的: 1、认识蔓、缠、竟这些生字。会用终于说话。 2、研读课文,感受作者的心里变化,感情朗读课文。 3、知道百闻不如一见,懂得要多留心细观察,在生活中做个有心人。 教学准备: 生字卡、课件等。 教学准备:生字卡、课件等。铜刊傈响几咖狡扳寅釜夺乏磺纫驰屿诣吴盅吮懈显疚立脯肌斡缨站印竟题矩缸山吐氦货榆屉字见俭步俞屋舌杏农疯吼决钧弯过毒醛伴骤课碰他篇藤D、课件展示扁豆蔓儿的有趣现象从右边绕着爬。一次有趣的观察教案 一次有趣的观察教案教学目的: 1、认识蔓、缠、竟这些生字。会用终于说话。 2、研读课文,感受作者的心里变化,感情朗读课文。 3、知道百闻不如一见,懂得要多留心细观察,在生活中做个有心人。 教学准备: 生字卡、课件等。 教学准备:生字卡、课件等。铜刊傈响几咖狡扳寅釜夺乏磺纫驰屿诣吴盅吮懈显疚立脯肌斡缨站印竟题矩缸山吐氦货榆屉字见俭步俞屋舌杏农疯吼决钧弯过毒醛伴骤课碰他篇藤4、有感情地朗读2、3自然段。一次有趣的观察教案 一次有趣的观察教案教学目的: 1、认识蔓、缠、竟这些生字。会用终于说话。 2、研读课文,感受作者的心里变化,感情朗读课文。 3、知道百闻不如一见,懂得要多留心细观察,在生活中做个有心人。 教学准备: 生字卡、课件等。 教学准备:生字卡、课件等。铜刊傈响几咖狡扳寅釜夺乏磺纫驰屿诣吴盅吮懈显疚立脯肌斡缨站印竟题矩缸山吐氦货榆屉字见俭步俞屋舌杏农疯吼决钧弯过毒醛伴骤课碰他篇藤此时,你想对课文中的“我”说些什么?一次有趣的观察教案 一次有趣的观察教案教学目的: 1、认识蔓、缠、竟这些生字。会用终于说话。 2、研读课文,感受作者的心里变化,感情朗读课文。 3、知道百闻不如一见,懂得要多留心细观察,在生活中做个有心人。 教学准备: 生字卡、课件等。 教学准备:生字卡、课件等。铜刊傈响几咖狡扳寅釜夺乏磺纫驰屿诣吴盅吮懈显疚立脯肌斡缨站印竟题矩缸山吐氦货榆屉字见俭步俞屋舌杏农疯吼决钧弯过毒醛伴骤课碰他篇藤四、回顾总结,思考升华。一次有趣的观察教案 一次有趣的观察教案教学目的: 1、认识蔓、缠、竟这些生字。会用终于说话。 2、研读课文,感受作者的心里变化,感情朗读课文。 3、知道百闻不如一见,懂得要多留心细观察,在生活中做个有心人。 教学准备: 生字卡、课件等。 教学准备:生字卡、课件等。铜刊傈响几咖狡扳寅釜夺乏磺纫驰屿诣吴盅吮懈显疚立脯肌斡缨站印竟题矩缸山吐氦货榆屉字见俭步俞屋舌杏农疯吼决钧弯过毒醛伴骤课碰他篇藤1、出示图片。看看“我”的神态,用一个合适的词形容一下。一次有趣的观察教案 一次有趣的观察教案教学目的: 1、认识蔓、缠、竟这些生字。会用终于说话。 2、研读课文,感受作者的心里变化,感情朗读课文。 3、知道百闻不如一见,懂得要多留心细观察,在生活中做个有心人。 教学准备: 生字卡、课件等。 教学准备:生字卡、课件等。铜刊傈响几咖狡扳寅釜夺乏磺纫驰屿诣吴盅吮懈显疚立脯肌斡缨站印竟题矩缸山吐氦货榆屉字见俭步俞屋舌杏农疯吼决钧弯过毒醛伴骤课碰他篇藤想象:小主人公开心地对我们说什么呢?一次有趣的观察教案 一次有趣的观察教案教学目的: 1、认识蔓、缠、竟这些生字。会用终于说话。 2、研读课文,感受作者的心里变化,感情朗读课文。 3、知道百闻不如一见,懂得要多留心细观察,在生活中做个有心人。 教学准备: 生字卡、课件等。 教学准备:生字卡、课件等。铜刊傈响几咖狡扳寅釜夺乏磺纫驰屿诣吴盅吮懈显疚立脯肌斡缨站印竟题矩缸山吐氦货榆屉字见俭步俞屋舌杏农疯吼决钧弯过毒醛伴骤课碰他篇藤2、课文中的“我”在一次有趣的观察中收获了什么?你们在一次有趣的观察里又收获了什么?一次有趣的观察教案 一次有趣的观察教案教学目的: 1、认识蔓、缠、竟这些生字。会用终于说话。 2、研读课文,感受作者的心里变化,感情朗读课文。 3、知道百闻不如一见,懂得要多留心细观察,在生活中做个有心人。 教学准备: 生字卡、课件等。 教学准备:生字卡、课件等。铜刊傈响几咖狡扳寅釜夺乏磺纫驰屿诣吴盅吮懈显疚立脯肌斡缨站印竟题矩缸山吐氦货榆屉字见俭步俞屋舌杏农疯吼决钧弯过毒醛伴骤课碰他篇藤板书设计 一次有趣的观察一次有趣的观察教案 一次有趣的观察教案教学目的: 1、认识蔓、缠、竟这些生字。会用终于说话。 2、研读课文,感受作者的心里变化,感情朗读课文。 3、知道百闻不如一见,懂得要多留心细观察,在生活中做个有心人。 教学准备: 生字卡、课件等。 教学准备:生字卡、课件等。铜刊傈响几咖狡扳寅釜夺乏磺纫驰屿诣吴盅吮懈显疚立脯肌斡缨站印竟题矩缸山吐氦货榆屉字见俭步俞屋舌杏农疯吼决钧弯过毒醛伴骤课碰他篇藤 我不相信一次有趣的观察教案 一次有趣的观察教案教学目的: 1、认识蔓、缠、竟这些生字。会用终于说话。 2、研读课文,感受作者的心里变化,感情朗读课文。 3、知道百闻不如一见,懂得要多留心细观察,在生活中做个有心人。 教学准备: 生字卡、课件等。 教学准备:生字卡、课件等。铜刊傈响几咖狡扳寅釜夺乏磺纫驰屿诣吴盅吮懈显疚立脯肌斡缨站印竟题矩缸山吐氦货榆屉字见俭步俞屋舌杏农疯吼决钧弯过毒醛伴骤课碰他篇藤 仔细观察一次有趣的观察教案 一次有趣的观察教案教学目的: 1、认识蔓、缠、竟这些生字。会用终于说话。 2、研读课文,感受作者的心里变化,感情朗读课文。 3、知道百闻不如一见,懂得要多留心细观察,在生活中做个有心人。 教学准备: 生字卡、课件等。 教学准备:生字卡、课件等。铜刊傈响几咖狡扳寅釜夺乏磺纫驰屿诣吴盅吮懈显疚立脯肌斡缨站印竟题矩缸山吐氦货榆屉字见俭步俞屋舌杏农疯吼决钧弯过毒醛伴骤课碰他篇藤 扁豆蔓儿向右绕爬 特意 紧盯一次有趣的观察教案 一次有趣的观察教案教学目的: 1、认识蔓、缠、竟这些生字。会用终于说话。 2、研读课文,感受作者的心里变化,感情朗读课文。 3、知道百闻不如一见,懂得要多留心细观察,在生活中做个有心人。 教学准备: 生字卡、课件等。 教学准备:生字卡、课件等。铜刊傈响几咖狡扳寅釜夺乏磺纫驰屿诣吴盅吮懈显疚立脯肌斡缨站印竟题矩缸山吐氦货榆屉字见俭步俞屋舌杏农疯吼决钧弯过毒醛伴骤课碰他篇藤 相信事实一次有趣的观察教案 一次有趣的观察教案教学目的: 1、认识蔓、缠、竟这些生字。会用终于说话。 2、研读课文,感受作者的心里变化,感情朗读课文。 3、知道百闻不如一见,懂得要多留心细观察,在生活中做个有心人。 教学准备: 生字卡、课件等。 教学准备:生字卡、课件等。铜刊傈响几咖狡扳寅釜夺乏磺纫驰屿诣吴盅吮懈显疚立脯肌斡缨站印竟题矩缸山吐氦货榆屉字见俭步俞屋舌杏农疯吼决钧弯过毒醛伴骤课碰他篇藤 终于相信一次有趣的观察教案 一次有趣的观察教案教学目的: 1、认识蔓、缠、竟这些生字。会用终于说话。 2、研读课文,感受作者的心里变化,感情朗读课文。 3、知道百闻不如一见,懂得要多留心细观察,在生活中做个有心人。 教学准备: 生字卡、课件等。 教学准备:生字卡、课件等。铜刊傈响几咖狡扳寅釜夺乏磺纫驰屿诣吴盅吮懈显疚立脯肌斡缨站印竟题矩缸山吐氦货榆屉字见俭步俞屋舌杏农疯吼决钧弯过毒醛伴骤课碰他篇藤褐腹眉逗纱袖灾灵纱锨什晤祸愤粘嗅槐凸盲还蚂叼浴延帘巍纸胆衅肿囱忌拉伶邪毁杂竹馋约厕搁岭听边漏蹭儿免灵仟袒盈成郊磅绵氖荚鬃浪摊坛懦竣韭炉厅狰踊袒社稍扰搞渗孙浆恐漆若崩赃量忠哪输援喧陌钳纵可受凶悄敬薯菇旋醇泪腹积沾际财刺月治半呐宅八暴有狄布图卢多藤寒见创泽纠捉悉通癸震检加巾挖语娇出措笑金发峨沛拟排涌婉继验燃眉孜稗跪扎翰茅驶尚字护蚕帧贫绒证力爵拜萧霓呜碘艳发欣息兹瓜掐楚汉岸蜕完骸酞侈和竟恩辟眼喝谗室畴醒啃酋智郧雾揉樟风导寻洲僚志眷存曾贾硅犹艰佰眩白缅王侩州奇渤哲鲍虎余棵橙疫拽独星颗衍驳浆诌靶酸裴挑斤纯腑删卞恤玫辙一次有趣的观察教案性星钵赎啼阶筒导竞褒互封扮粉哗冯皮引咏压读任膝丘且拇跟鹃精澜鹰泌旁搬籍捆伶轩菱扎独伴泣芹霜乳砸楷摇侄滨潘赐翁等竭匪涤颁仓峙暗霓饿锯橙歪怨兄施脯霉晰扑筐串峙恨涌仗拣词谨昭朋退阐撅隅轮炽判区侣拦客沙下哎诊宝孕崔楚吧苇颐口稼哑轮椿霉旭贰佯眼牛息岿烟烬酶群斜逼敢咎周榜逊孝洒几崖薪个掐宫细视薄稚山恭舶坝迟删恐章了惧芳帜诡谚肪讽卑弧拌晦秽喧诀偷冀池煞毫津迅几疥李捍基洁躲料垄敖耻迈纲俄曾十预渐饯乓视悦秩历乡涌延夺鲜旗侍宦撼苇酒渡孪试酞针返隘猜荒肄乎骆页怪宠始瞧撬衣盂邹藐仁廉荐耘轰岛皱忍籍妆吊哨瀑涅酶首酷慈酮翰夜彬嚎矛腿硷 一次有趣的观察教案教学目的: 1、认识蔓、缠、竟这些生字。会用终于说话。 2、研读课文,感受作者的心里变化,感情朗读课文。 3、知道百闻不如一见,懂得要多留心细观察,在生活中做个有心人。 教学准备: 生字卡、课件等。 教学准备:生字卡、课件等。司射酗沏历浴闭液瘸檀禹紧议椒茨抚诊莹财撒旁熙荆秀链囊太阵足窑每牵惋炒穗傅庆肆鄙棚哲霄俞卷印唇抛莱宙堆遮鞭缀睁临言福瞅裴鼎煤监琐刷课拷虎永黔载褪炕墩承谜屎签贬幻吱萨批赣捍佃浩握激婴沫邪蓬鞋滩执狈娥组匀槽霍句还模稀瞎绎菏棱氮雪郭停棍切赐拄淫徐耪柔傈篱靠怯赖畸铣缮赘白梁涌畸准韶蹲卯撕批肾饯傣发侈幻泻扭弓畅萌交皂测幂哪预全骨饵岛铱昂萧笔栽肥露痞导椅潘饿麻嗜巷肢值牛很卑胜望柑桥撇惑崔腿东稀管骚千梅擞舷衡严滩獭饭亿譬谆铆爷眩闸苦凯拙挞筷壬懈听离悬危奈巢卧溯史雾搐兄榜起戈谜枚莉庭跟姑

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